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MINISTERO DELLA PUBBLICA ISTRUZIONE
I.I.S. “F. Orioli”
Via Villanova s.n.c. – 01100 VITERBO
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PROGRAMMA SVOLTO – CLASSE II AAT
Anno Scolastico 2013-2014
ITALIANO
Testi in adozione:
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Antologia: D. BASSINI, M. GHEDINI, Il Campiello, Editrice La Scuola.
Grammatica: [email protected] - GRUPPO REDAZIONALE FARELINGUA, Edizioni Tagete.
A- ANTOLOGIA
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U.D.A 1 - Analisi del testo narrativo: distinzione tra fabula e intreccio. Il ritmo della
narrazione: individuazione delle sequenze narrative, descrittive, riflessive e dialogate; ellissi e
sommario. Il rapporto tra autore, narratore e personaggi. Il sistema dei personaggi. Il punto di
vista. Tema e messaggio. Tecniche per riportare pensieri e discorsi dei personaggi. Linguaggio
connotativo e denotativo. Commento di un testo narrativo.
I generi della narrazione.
La favola e la fiaba.
La novella e il racconto: origine, caratteristiche, evoluzione.
G. BOCCACCIO: vita e produzione letteraria. Analisi della novelle Chichibìo e la gru, Landolfo Rufolo,
Cisti fornaio, Federigo degli Alberighi, Andreuccio da Perugia, Le reliquie di Frate Cipolla, Calandrino
lapidato.
I generi del racconto : analisi di racconti di G. DE MAUPASSANT, A.P. ČECOV, L. PIRANDELLO,
J.L. BORGES, I. ASIMOV, A. CAMILLERI, I. CALVINO, I. ALLENDE, M. CORONA, C. DUNNE, P.
ROVEREDO, , G. BASSANI, A. CHRISTIE, G. SIMENON, G. GUARESCHI.
U.D.A. 2 - Caratteristiche e genesi del romanzo.
La fortuna del romanzo nel sec. XVIII. D. DEFOE: vita e produzione letteraria. Analisi
dell’opera Robinson Crusoe e lettura di brani selezionati.
L’apogeo del romanzo nel sec. XIX.
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J. AUSTEN: vita e attività letteraria. Analisi del brano Mrs. Bennet vuole sposare le figlie, tratto dal
romanzo Orgoglio e pregiudizio.
H. DE BALZAC: vita e opere (cenni); vicende e caratteristiche fondamentali del romanzo Eugénie
Grandet. Analisi del brano Eugénie Grandet contro il padre.
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U.D.A. 3 - A. MANZONI: vita e produzione letteraria. I promessi sposi: vicende, il romanzo storico,
il ruolo degli umili, aspetti stilistici. Lettura dei seguenti capitoli: I, II, III, IV, V (parte prima –
incontro tra padre Cristoforo, Lucia, Agnese e Renzo), VI (dialogo tra padre Cristoforo e don
Rodrigo), VIII (parte prima – il matrimonio a sorpresa), XII (il tumulto di San Martino),
XXXIII (il tradimento del Griso).
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U.D.A. 4- Analisi del testo poetico, sulla base dei livelli sintattico, metrico, lessicale, retorico.
La parafrasi e il commento.
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U. FOSCOLO: vita e produzione letteraria. Analisi del sonetto In morte del fratello Giovanni.
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G. PASCOLI: vita e attività letteraria. Analisi della poesia Lavandare.
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Guida alla produzione scritta: progettazione, stesura e revisione di testi descrittivi, narrativi,
espressivi, espositivi e argomentativi.
§§§
B. GRAMMATICA
1. Soggetto.
2. Predicato.
3. A Sintassi della frase semplice: riepilogo dei complementi diretti e indiretti.
4. B Sintassi della frase complessa: le proposizioni principali. Le proposizioni incidentali. La
coordinazione. La subordinazione: subordinate esplicite e implicite. Le proposizioni soggettive,
oggettive, dichiarative, interrogative indirette, relative, finali, causali, consecutive, temporali,
concessive, condizionali e il periodo ipotetico.
La docente
Maria Clara ALOISI
Gli alunni