Nuove evidenze nella clinica infermieristica

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Codice progressivo riportato anche nell’Excel degli Input Economici; Formato da
XXX(=Sigla segmento)XXX(N° progressivo); es. ECM001
Codice corso
ECM 15
Titolo
Nuove evidenze nella clinica infermieristica
Sede
HOTEL FRANZ
Viale Trieste, 45 -34072- Gradisca d'Isonzo
Date evento
Durata
Data inizio 01/12/2011- data fine 01/12/2011
7 ore
Indicare l’articolazione delle ore in giornate/sessioni formative (4 sessioni da 4 h)
Sessioni previste
1°sessione da 1h 30m’; 2° sessione da 1h 40m’; 3° sessione 3h 50 m’
Indicare l’orario di svolgimento delle attività formative
Orario
9.00 – 17.00
Destinatari
dell’evento
Evento settoriale:
Infermieri
Indicare/descrivere gli obiettivi formativi dell’evento da utilizzare per gli strumenti
promozionali informativi (max 5 righe)
Finalità e obiettivi
formativi ai fini
promozionali/
perché
partecipare
Obiettivi formativi
nazionali
Competenze
acquisite
Lo scopo di questo convegno è di offrire, attraverso la logica dell’E.B.N. utilizzato come
indicatore di efficacia assistenziale in area medica e chirurgica, le modalità di gestione
delle principali problematiche assistenziali legate al paziente con stomia, ferita
chirurgica, tracheotomia, disfagia, piede diabetico, terapia antiretrovirale (HIV).
Attraverso l’aggiornamento delle procedure assistenziali il fine è di giungere ad interventi
di provata efficacia per consentire l’erogazione di un assistenza specialistica e di elevata
qualità.
Scegliere dalla lista di obiettivi forniti a livello nazionale dall’ A.ge.Nas (vedi allegato 2)
(devono essere in linea con gli obiettivi dichiarati a piano)
Applicazione nella pratica quotidiana dei principi e delle procedure dell’evidence based
practice (ebm – ebn – ebp)
Indicare quali sono le competenze acquisite dai partecipanti alla fine del percorso
formativo, divise in Competenze tecnico professionali, Competenze di processo,
Competenze di sistema. Qualora l’evento sia rivolto a più professioni le competenze
vanno individuate e descritte in maniera univoca per tutti i destinatari. Per corsi di breve
durata si possono descrivere anche solo le competenze tecniche ma sempre
coerentemente con gli obiettivi formativi a livello nazionale indicati a piano.
>>>> COMPETENZE TECNICO PROFESSIONALI
Effettuare diagnosi assistenziale, stabilire obiettivi ai problemi diagnostici, pianificare
interventi assistenziali al personale, ridurre il rischio di infezioni, implementare
compliance ed empowerment del paziente.
Conoscere le indicazioni alla tracheotomia, le complicanze post-operatorie, le varie
tipologie di cannule tracheostomiche e le loro caratteristiche, educare il paziente.
Rilevare i segni e sintomi delle ulcere causate da piede diabetico, per utilizzare in modo
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corretto le medicazioni, educare il paziente alla cura di sé. Gestire i farmaci HAART,
insieme al raggiungimento di una piena aderenza terapeutica tramite l’alleanza medico,
infermiere, paziente, utilizzo del nursing trans culturale.
Conoscere il linguaggio internazionale per la classificazione delle complicanze stomali
(SACS), dell’evoluzione dei prodotti per la gestione delle ferite difficili e le nuove
tecnologie atte al ripristino dell’integrità cutanea. Conoscere le dinamiche della disfagia.
>>>> COMPETENZE DI PROCESSO
Creare una cultura della qualità, fornendo supporto e stimolo alla diffusione di questo
approccio culturale che si sviluppa intorno alla conoscenza ed utilizzazione di linee
guida, percorsi diagnostico-terapeutici e sistema qualità. La complessità dei sistemi di
cura, rende necessaria la formulazione di percorsi assistenziali e diagnostici condivisi e
basati sulla evidenza scientifica derivante da ricerche e studi clinici affidabili.
Descrizione delle giornate/sessioni previste nell’evento (Titolo Modulo/ore; contenuti);
per Eventi brevi può essere anche MONOMODULO
8.30-9.00
9.00-9.30
9.30 10.00
10.00 10.30
Contenuti
didattici
10.30 10.40
10.40 11.20
11.20 11.50
11.50 12.10
12.10 13.10
13.10 14.00
14.30 15.00
15.00 15.30
15.30 15.40
15.40 17.00
Registrazione partecipanti
Medicazione avanzata della ferita chirurgica E. Lovisa
L’evoluzione dei presidi stomali nella gestione dell’integrità
cutanea Mirafiori sr Mariagrazia
Trattamenti delle lesioni cutanee mediante l’utilizzo della vac
terapy E. Lovisa
coffee break
Principi di wound care applicati alla stomaterapia M. Nadin
Gestione nel 2011 del tracheotomia V. Bertoia
Tavola rotonda – V. Bertoia
Pausa pranzo
La nuova gestione infermieristica della terapia
antiretrovirale P. Fedele
Il piede diabetico R. Bertolo
Disfagia: ieri e oggi S. Pivetta
Tavola rotonda – S. Pivetta
Valutazione
Indicare la modalità di valutazione. Se vengono utilizzati i quesiti, essi dovranno essere
standardizzati in almeno 4 quesiti per ogni credito ECM erogato (a scelta quadrupla con
una sola risposta esatta se si usano quesiti a scelta multipla)
E’ richiesta performance di almeno 75% degli obiettivi formativi dichiarati
Modalità di
valutazione
apprendimento
con questionario
con esame orale
con esame pratico
con prova scritta
autocertificazione dei partecipanti
Metodologie
didattiche
Indicare le modalità/strumenti didattici che saranno utilizzati
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lezioni magistrali
serie di relazioni su tema preordinato
tavole rotonde con dibattito tra esperti
confronto/dibattito tra pubblico ed esperto/i guidato da un conduttore
("l'esperto risponde")
dimostrazioni tecniche senza esecuzione diretta da parte dei partecipanti
presentazione di problemi o di casi clinici in seduta plenaria (non a piccoli a
gruppi)
lavoro a piccoli gruppi su problemi e casi clinici con produzione di rapporto
finale da discutere con esperto
esecuzione diretta da parte di tutti i partecipanti di attività pratiche o tecniche
role-playing
Indicare eventuali dispense/libri (con Titolo), kit formativo previsto
Materiale
didattico
Modalità
valutazione
qualità formativa
Sponsor
Copia delle diapositive dei relatori, articoli scientifici da bibliografia su SUPPORTO
CARTACEO
Strumento EnAIP per il monitoraggio del gradimento/qualità del corso
Secondo gli abituali strumenti Enaip per la rilevazione del gradimento/qualità dell’azione
formativa
Indicare se l’evento è sponsorizzato; nel caso lo sia, indicare la ragione sociale di
ciascuno sponsor (va allegato un documento con tutti i contratti di sponsorizzazione)
Non presente
Descrivere le dotazioni dell’aula / laboratorio (es. Aula attrezzata con PC con sistema
operativo XP/applicazioni office; aula tradizionale con 20 posti; sala operatoria con ausili
didattici)
Locali/
attrezzature
Anagrafica
docenti
Sala riunioni attrezzatura con personal computer, sistema operativo Windows, uso di
programma Microsoft power point 2010, proiettore e schermo a parete, microfoni.
(Massimiliano Skocaj, Marketing & Sales)
HOTEL FRANZ
Viale Trieste, 45 -34072- Gradisca d'Isonzo
Mail: [email protected]!
Web: www.hotelfranz.it!
Costo sala 200 euro + iva
Pulmino per trasporto relatori: 120 euro
NOME, COGNOME, QUALIFICA, CF (va reso disponibile il CV in FORMATO
EUROPASS, con FIRMA autografa. Va sottoscritta la dichiarazione inerente al
conflitto di interessei)
Elisa Lovisa – infermiera professionale
Mirafiori Mariagrazia - infermiera professionale
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Maria grazie Nadin - infermiera professionale
Valeria Bertoia - infermiera professionale
Paola Fedele - infermiera professionale
Rossella Bertolo - infermiera professionale
Sara Pivetta – infermiera professionale
Attribuzione docenze durata minima 1h – Indicare nome docente, argomenti trattati,
durata dell’intervento e attività (docenza o codocenza)
Attribuzione
incarichi docenti
Elisa Lovisa – Medicazione avanzata della ferita chirurgica; Trattamenti delle lesioni
cutanee mediante l’utilizzo della vac terapy – 1h
Mirafiori Mariagrazia - L’evoluzione dei presidi stomali nella gestione dell’integrità
cutanea – 30min
Maria grazie Nadin - Principi di wound care applicati alla stoma terapia – 40min
Valeria Bertoia - Gestione nel 2011 del tracheotomia – 30min
Paola Fedele - La nuova gestione infermieristica della terapia antiretrovirale – 30min
Rossella Bertolo - Il piede diabetic – 30min
Sara Pivetta – Disfagia: ieri e oggi – 30min
valutazione (predisposizione test da parte di quale docente?)
Responsabile
scientifico
per il dettaglio delle specifiche di fornitura chiedere ad Agnese Francescato
NOME, COGNOME, QUALIFICA CF (va reso disponibile il CV in FORMATO
EUROPASS, con FIRMA autografa. Va sottoscritta la dichiarazione inerente al
conflitto di interessi)
è necessario provvedere alla designazione da parte del comitato, secondo le
procedure previste
Gianluca Altavilla – CF !"#$%"&'()*+,*-(. - Infermiere professionale presso l’U.O.
Oncologia Medica A del C.R.O. di Aviano
CREDITI ECM
Indicare il numero di crediti attestati
7
‘Prima valutazione del range di costo/h (lordo) docenti
Prima stima del
range di costo
docente
(Euro/ora)
Costo Ente minimo (!/ora): 0 !
Costo Ente massimo (!/ora): 0 !
Docenza gratuita
Indicare una stima del numero target di partecipanti:
N° utenti target
50
Indicare una stima del prezzo utente
Prezzo utente
(Euro)
5 euro per iscritti NurSind
10 euro non iscritti NurSind
Data
PROGETTISTA
...................................................
Data
RESPONSABILE FORMATIVO
............................................................
Data
RESPONSABILE SCIENTIFICO
..................................................
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ALLEGATO 1 – PROFESSIONI SANITARIE E DISCIPLINE
Disciplina
Allergologia ed immunologia clinica
Angiologia
Cardiologia
Dermatologia e venereologia
Ematologia
Endocrinologia
Gastroenterologia
Genetica medica
Geriatria
Malattie metaboliche e diabetologia
Malattie dell'apparato respiratorio
Malattie infettive
Medicina e chirurgia di accettazione e di
urgenza
Medicina fisica e riabilitazione
Medicina interna
Medicina termale
Medicina aeronautica e spaziale
Medicina dello sport
Nefrologia
Neonatologia
Neurologia
Neuropsichiatria infantile
Oncologia
Pediatria
Psichiatria
Radioterapia
Reumatologia
Cardiochirurgia
Chirurgia generale
Chirurgia maxillo-facciale
Chirurgia pediatrica
Chirurgia plastica e ricostruttiva
Chirurgia toracica
Chirurgia vascolare
Ginecologia e ostetricia
Neurochirurgia
Oftalmologia
Ortopedia e traumatologia
Otorinolaringoiatria
Urologia
Anatomia patologica
Anestesia e rianimazione
Biochimica clinica
Farmacologia e tossicologia clinica
Laboratorio di genetica medica
Medicina trasfusionale
Medicina legale
Medicina nucleare
Microbiologia e virologia
Neurofisiopatologia
Neuroradiologia
Codice
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
Professione
Medico chirurgo
Medico chirurgo
Medico chirurgo
Medico chirurgo
Medico chirurgo
Medico chirurgo
Medico chirurgo
Medico chirurgo
Medico chirurgo
Medico chirurgo
Medico chirurgo
Medico chirurgo
Medico chirurgo
14
15
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17
18
19
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30
31
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33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
Medico chirurgo
Medico chirurgo
Medico chirurgo
Medico chirurgo
Medico chirurgo
Medico chirurgo
Medico chirurgo
Medico chirurgo
Medico chirurgo
Medico chirurgo
Medico chirurgo
Medico chirurgo
Medico chirurgo
Medico chirurgo
Medico chirurgo
Medico chirurgo
Medico chirurgo
Medico chirurgo
Medico chirurgo
Medico chirurgo
Medico chirurgo
Medico chirurgo
Medico chirurgo
Medico chirurgo
Medico chirurgo
Medico chirurgo
Medico chirurgo
Medico chirurgo
Medico chirurgo
Medico chirurgo
Medico chirurgo
Medico chirurgo
Medico chirurgo
Medico chirurgo
Medico chirurgo
Medico chirurgo
Medico chirurgo
Medico chirurgo
!
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Patologia clinica (laboratorio di analisi
chimico-cliniche e microbiologia)
Radiodiagnostica
Igiene, epidemiologia e sanità pubblica
Igiene degli alimenti e della nutrizione
Medicina del lavoro e sicurezza degli ambienti
di lavoro
Medicina generale (medici di famiglia)
Continuità assistenziale
Pediatria (pediatri di libera scelta)
Scienza dell'alimentazione e dietetica
Direzione medica di presidio ospedaliero
Organizzazione dei servizi sanitari di base
Medicine alternative
Audiologia e foniatria
Odontoiatria
Farmacia ospedaliera
Farmacia territoriale
Igiene degli allevamenti e delle produzioni
zootecniche
Igiene prod., trasf., commercial., conserv. E
tras. Alimenti di origine animale e derivati
Sanità animale
Psicoterapia
Psicologia
Biologo
Chimica analitica
Fisica sanitaria
Assistente sanitario
Dietista
Educatore professionale
Fisioterapista
Igienista dentale
Infermiere
Infermiere pediatrico
Logopedista
Ortottista/assistente di oftalmologia
Ostetrica/o
Podologo
Tecnico audiometrista
Tecnico audioprotesista
Tecnico della fisiopatologia cardiocircolatoria e
perfusione cardiovascolare
Tecnico della prevenzione nell'ambiente e nei
luoghi di lavoro
Tecnico della riabilitazione psichiatrica
Tecnico di neurofisiopatologia
Tecnico ortopedico
Tecnico sanitario di radiologia medica
Tecnico sanitario laboratorio biomedico
Terapista della neuro e psicomotricità dell'età
evolutiva
Terapista occupazionale
53
Medico chirurgo
54
55
56
57
Medico chirurgo
Medico chirurgo
Medico chirurgo
Medico chirurgo
58
59
60
106
107
108
110
111
64
66
67
61
Medico chirurgo
Medico chirurgo
Medico chirurgo
Medico chirurgo
Medico chirurgo
Medico chirurgo
Medico chirurgo
Medico chirurgo
Odontoiatra
Farmacista
Farmacista
Veterinario
62
Veterinario
63
77
78
68
76
79
80
81
83
82
84
85
86
87
88
89
90
95
96
92
Veterinario
Psicologo
Psicologo
Biologo
Chimico
Fisico
Assistente sanitario
Dietista
Educatore professionale
Fisioterapista
Igienista dentale
Infermiere
Infermiere pediatrico
Logopedista
Ortottista/assistente di oftalmologia
Ostetrica/o
Podologo
Tecnico audiometrista
Tecnico audioprotesista
Tecnico della fisiopatologia cardiocircolatoria e
perfusione cardiovascolare
Tecnico della prevenzione nell'ambiente e nei
luoghi di lavoro
Tecnico della riabilitazione psichiatrica
Tecnico di neurofisiopatologia
Tecnico ortopedico
Tecnico sanitario di radiologia medica
Tecnico sanitario laboratorio biomedico
Terapista della neuro e psicomotricità dell'età
evolutiva
Terapista occupazionale
105
91
98
99
94
93
100
101
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ALLEGATO 2 – OBIETTIVI FORMATIVI NAZIONALI (Conferenza Stato Regioni 5 novembre 2009)
1.
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3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
Applicazione nella pratica quotidiana dei principi e delle procedure dell’evidence based practice
(ebm – ebn – ebp)
Linee guida – Protocolli – Procedure – Documentazione clinica
Percorsi clinico-assistenziali/diagnostici/riabilitativi, profili di assistenza – profili di cura
Appropriatezza prestazioni sanitarie nei lea. sistemi di valutazione, verifica e miglioramento
dell'efficienza ed efficacia
Principi ,procedure e strumenti per il governo clinico delle attività sanitarie
La sicurezza del paziente.
La comunicazione efficace, la privacy ed il consenso informato
Integrazione interprofessionale e multiprofessionale, interistituzionale.
Integrazione tra assistenza territoriale ed ospedaliera
Epidemiologia – prevenzione e promozione della salute
Management sanitario . innovazione gestionale e sperimentazione di modelli organizzativi e
gestionali (vedi nota 1)
Aspetti relazionali (comunicazione interna, esterna, con paziente) e umanizzazione cure
Metodologia e tecniche di comunicazione sociale per lo sviluppo dei programmi nazionali e regionali
di prevenzione primaria e promozione della salute
Accreditamento strutture sanitarie e dei professionisti. la cultura della qualità
Multiculturalita’ e cultura dell’accoglienza nell’attività sanitaria
Etica, bioetica e deontologia
Argomenti di carattere generale: informatica e lingua inglese scientifica di livello avanzato ,
normativa in materia sanitaria : i principi etici e civili del SSN
Contenuti tecnico-professionali ( conoscenze e competenze ) specifici di ciascuna professione , di
ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica
Medicine non convenzionali : valutazione dell’efficacia in ragione degli esiti e degli ambiti di
complementarietà
Tematiche speciali del ssn e ssr ed a carattere urgente e/o straordinario individuate dalla CN ECM
per far fronte a specifiche Emergenze sanitarie
Trattamento del dolore acuto e cronico. palliazione
Fragilita’ (minori, anziani, tossico-dipendenti, salute mentale): tutela degli aspetti assistenziali e
socio-assistenziali.
Sicurezza alimentare e/o patologie correlate
Sanità veterinaria
Farmacoepidemiologia, farmacoeconomia, farmacovigilanza
Sicurezza ambientale e/o patologie correlate
Sicurezza negli ambienti e nei luoghi di lavoro e/o patologie correlate
Implementazione della cultura e della sicurezza in materia di donazione-trapianto
Innovazione tecnologica: valutazione, miglioramento dei processi di gestione delle tecnologie
biomediche e dei dispositivi medici. technology assessment