Programmi insegnamenti AA 2014/2015 (in PDF) - Corsi

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Programmi AA 2014/2015
Corso di Laurea in Odontoiatria e Protesi Dentaria
1 ANNO
ANNO SEMESTRE
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
1
1
2
2
Corso integrato
Anatomia Umana
Biologia Applicata
Chimica e Propedeutica
Biochimica
Fisica Applicata e Statistica
Medica
Biochimica e Biologia
Molecolare
Istologia
Scienze Comportamentali
English version
Human Anatomy
Biology and Genetics
Chemistry and Propedeutical
Biochemistry
Applied Physics and
Medical Statistics
Biochemistry and Molecular
biology
Histology
2 ANNO
ANNO SEMESTRE
2
1
2
2
2
2
2
1
1
1
2
2
Corso integrato
Biochimica, Biologia
Molecolare e microbiologia
Clinica
Fisiologia
Scienze dei mater. Dentari
Principi di Odontoiatria
Igiene
Patologia Generale
English version
Physiology
3 ANNO
ANNO SEMESTRE
Corso integrato
3
1
Farmacologia
3
1
Odontoiatria conservatrice 1
3
1
Patologia Spec. Odont. e
English version
Conservative Dentistry I
Diagnost.per immagini
3
1
Protesi Dentaria 1
3
2
Discipline Mediche
3
2
Medicina interna
3
2
Scienze Mediche
4 ANNO
ANNO SEMESTRE
Corso integrato
4
1
Ortognatodonzia e gnatologia 1
4
1
Parodontologia 1
4
1
Patologie pediatriche
4
1
Protesi dentaria 2
4
2
Chirurgia odontostomatologica 1
4
2
Scienze Chirurgiche
4
2
Scienze interdisciplinari
English version
5 ANNO
ANNO SEMESTRE
Corso integrato
5
1
Clinica odontostomatologica 1
5
1
Odontoiatria conservatrice 2
5
1
5
1
Protesi dentaria 3
English version
CONSERVATIVE IIENDODONTICS
5
2
Parodontologia 2
5
2
Scienze Chirurgiche e
specialistiche
Periodontics 2
6 ANNO
ANNO SEMESTRE
6
1
Corso integrato
Clinica odontostomatologica 2
English version
I ANNO
Corso Integrato di ANATOMIA UMANA
Settore scientifico-disciplinare di riferimento BIO/16
(SSD)
1
Anno di corso
1
Semestre
Numero totale di crediti
9
Moduli
Anatomia Umana (5 CFU)
Anatomia Umana Testa e Collo (4 CFU)
Carico di lavoro globale (monte ore) dello
studente
Coordinatore del Corso Integrato
Docenti del Corso Integrato
Totale ore di lezione: 72
Totale ore di studio individuale: 153
Totale ore di laboratorio: 0
Totale ore di esercitazione: 0
Totale ore altre: 0
Dott.ssa Cristina Cocco
Dott.ssa Barbara Noli
Obiettivi formativi del corso integrato
1) Conoscenze anatomico-funzionali essenziali sui principali organi e apparati di rilevanza clinica nonché
conoscenze anatomo-funzionali specifiche sul cavo orale ed annessi.
2) Comprensione delle relazioni e interconnessioni tra i vari organi e apparati del corpo umano.
3) Capacità di apprendimento nell’ambito dell’ anatomia umana che consenta di continuare a studiare in modo
auto-diretto o autonomo, e di risolvere autonomamente problemi e/o portare avanti idee e concetti utili in ambito
professionale.
4) Apprendimento di un linguaggio anatomico che consenta di comunicare in ambito professionale.
Programma sintetico del corso (Max 3800 caratteri)
Anatomia della testa e del collo: descrizione generale del cranio, ossa del cranio: mascellare, mandibola, palatino,
frontale, parietale, occipitale, temporale, sfenoide, zigomatico, lacrimali, etmoide, vomere, cornetti nasali, osso
Ioide, fosse e cavità del cranio, articolazione temporo-mandibolare; muscoli masticatorii, e mimici, regione ioidea e
del collo; cavo orale: vestibolo, denti, lingua, guance, palato duro e palato molle, regioni faringee e laringee; nervi
cranici in dettaglio: trigemino (V) facciale (VII), glossofaringeo (IX), vago (X), ipoglosso (XII), loro percorso, origine,
diramazioni. Elementi su: occhio, muscolatura estrinseca, ghiandole e vie lacrimali; apparato stato-acustico.
Principali vasi del cranio: carotide e giugulare, vasi linfatici della testa e del collo.
Anatomia umana: Nomenclatura descrittiva, statica e dinamica. Classificazione generale del dorso, torace, parete
addominale, diaframma. Nozioni fondamentali su apparato locomotore, principali ossa, muscoli e articolazioni del
corpo umano. Apparato circolatorio, cuore: struttura e sistema di conduzione. Circolo generale e polmonare.
Sistema endocrino: ormoni e principali ghiandole endocrine, apparato linfatico (linfonodi, cenni su tonsilla, milza,
timo), apparato digerente: morfologia generale e anatomia funzionale dei principali organi. Apparato respiratorio:
morfologia e struttura di polmoni, bronchi, trachea, e loro rapporti. Apparato urogenitale, cenni su: rene, uretere,
vescica; generalità su apparato riproduttivo maschile e femminile. Generalità sul sistema nervoso centrale e
periferico, sistema nervoso autonomo.
Programma esteso del corso
Anatomia della testa e del collo: Fosse craniche e regioni esterne del cranio, principali suture del cranio, cavità
orbitali; fosse nasali, pterigoidea, infratemporale, e pterigopalatina; volta palatina; seni paranasali; ossa del cranio
in dettaglio: mascellare, mandibola, palatino, temporale, frontale, occipitale, parietale, sfenoide, zigomatico,
lacrimali, etmoide, vomere, cornetti nasali, osso Ioide. Articolazione temporo-mandibolare, in dettaglio: capi
articolari, legamenti, mobilità. Loggie sopraclavicolare, sottolinguale, sottomandibolare, parotidea. Regione
sopraioidea. Fascio vascolo-nervoso del collo. Fasce del collo. Loggia tonsillare. Muscoli sopra/sotto ioidei,
sternocleidomastoideo, platisma, scaleni, rotatori, altri del collo: classificazione, morfologia, decorso, funzioni.
Muscolatura masticatoria e mimica, in dettaglio. Morfologia e aspetti anatomo-funzionali del cavo orale inclusi
lingua, pareti, vestibolo, labbra, palato, guance, ghiandole salivari, regioni faringee e larigee e loro irrorazione e
innervazione; nervi cranici e loro caratteristiche, in dettaglio: trigemino (V) faciale (VII), glossofaringeo (IX), vago
(X), ipoglosso (XII), loro percorso, origine, diramazioni. Arteria carotide esterna e sua circolazione, vena giugulare,
linfatico della testa. Elementi su: occhio, muscolatura estrinseca, ghiandole e vie lacrimali; apparato stato-acustico.
Anatomia Umana: Nomenclatura descrittiva, statica e dinamica, suddivisioni del corpo umano: zona toracica e
addominale. Classificazione generale di ossa e articolazioni. Generalità sulle principali ossa del corpo umano.
Vertebre e articolazioni intervertebrali, coste, sterno, gabbia toracica. Generalità sul sistema muscolare e principali
muscoli del corpo umano.
Apparato cardiovascolare: cuore e sue parti, cavità, valvole, scheletro fibroso, sistema di conduzione. Circolo
generale e polmonare. Modificazioni perinatali. Arteria carotide interna, arteria vertebrale, poligono di Willis. Seni
venosi cranici. Vena giugulare, vena succlavia e affluenze. Aorta e rami parietali e viscerali del torace e collo,
addome, terminali. Vene cave ed affluenti. Sistema venoso portale.
Apparato linfatico: collettori linfatici, linfonodi, cenni su tonsilla, milza, timo. Collettori linfatici e stazioni linfonodali
del collo. Apparato digerente: morfologia generale e anatomia funzionale di esofago, stomaco, intestino tenue e
crasso, fegato e vie biliari, pancreas.
Apparato respiratorio: organizzazione, anatomia funzionale di trachea, bronchi, polmone, pleure. Apparato
urogenitale: cenni su rene, uretere, vescica; generalità su gonade e apparato riproduttivo maschile e femminile.
Apparato endocrino: generalità, correlazioni funzionali tra ghiandole endocrine. Ipotalamo, ipofisi, tiroide,
paratiroidi, surrene. Aspetti endocrini del cuore e altri organi e tessuti. Sistema nervoso centrale: generalità; midollo
spinale, bulbo, ponte, mesencefalo; cervelletto, diencefalo-telencefalo. Classificazione, organizzazione e decorso
delle vie sensitive e motrici, incluse la via gustativa, ottica, acustica, vestibolare, le vie corticospinali ed extra
piramidali. Sistema nervoso periferico, organizzazione dei nervi spinali, gangli spinali, plessi dei nervi spinali, rami
principali. Nervi cranici. Sistema nervoso autonomo. Recettori e sistema recettoriale.
Testi di riferimento
Anatomia funzionale e clinica dello splancnocranio, Luciano Fonzi
Atlante Anatomia Umana, Frank. H.Netter
Anatomia Umana, A. Tazzi, E. Gaeta
Didattica classica frontale
Metodi didattici
Orale
Tipo di esame
Prerequisiti per sostenere l’esame
Modalità di valutazione/attribuzione voto
Frequenza a lezione
Voto espresso in trentesimi valutato in base a:
1) conoscenze anatomo-funzionali specifiche sul cavo orale ed
annessi, nonché conoscenze essenziali sui principali organi ed
apparati.
3) conoscenza delle relazioni/interconnessioni tra i vari organi e
apparati.
2) capacità di usare un linguaggio anatomico specifico
Italiano
Indirizzi di riferimento
Cristina Cocco,Cittadella Universitaria, Dip.Scienze biomediche, Tel 6754052/81,
email: [email protected]
Lingua di insegnamento
Barbara Noli
email:[email protected]
Altre informazioni
Si riceve su appuntamento concordato tramite indirizzo e-mail.
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ENGLISH VERSION
Human anatomy
Subject group (SSD)
Year of study
BIO/16 Human Anatomy
First
Semester
First
Total number of credits
9
1. Anatomy of the head and neck
2. Human anatomy
Course Subdivisions
Total number of hours for each student
Coordinator of the Teaching staff
Teaching Staff
Hours of lessons: 72
Hours of individual study: 153
Hours of laboratory skills: 0
Hours of practical skills: 0
others: 0
Dott.ssa Barbara Noli
Objectives of the course
1) Basic knowledge of the anatomical structure of the human body with particular attention for the structures of the
oral cavity.
2) Understanding the interconnections between morphology and functional activity of apparatuses, organs and
tissues.
3) The knowledge of the human anatomy able to give to the students the ability to find out by their self the answers
to questions regarding specific aspects of the human anatomy, suitable for their future professional skills.
4) Acquisition of competence in the use of anatomical and medical terminology, in order to develop professional
communication skills.
Course contents (in brief)
Anatomy of the head and neck
All bones of the skull in detail, specific knowledge about the oral cavity (including palate, lips, cheeks, tongue and
teeth); pharynx, larynx, salivary glands, temporo-mandibolar joint in detail; masticatory and mimic muscles, hyoid
bone, the neck muscles. Cranial nerves, cranial venous and arterial system, cranial lymph nodes. The eye and
hear systems.
Human Anatomy
The basic technical anatomy terminology. General principles about the skeleton and the main bones and muscles
of the body. Vertebral column, heart system, main veins and arteries of the body, lymphatic system, endocrine
system including the main endocrine glands of the body and their functions, alimentary organization including
stomach, oesophagus and gut. The respiratory system and its main organs, general aspects of reproductive and
urinary systems. Organization of the nervous systems.
Course contents in detail (Max 3800 caratteri)
Anatomy of head and neck: the anatomical description of the skull, main cavities, sutures and fossae of the skull,
bones of the skull including temporal, parietal, frontal, sphenoid, and occipital, all bones of the orbital and nasal
cavity; the oral cavity (including palate, lips, cheeks, tongue, salivary glands, teeth); anatomic structure and
function of pharynx, and larynx; temporo-mandibolar joint including articular disc, movements, capsule; masticatory
and mimic muscles, hyoid bone, neck region and its muscles. General information of the cranial nerves, detailed
information about the nerves: V,VII, VIII, IX, X, XI,XII; cranial venous and arterial systems, cranial lymph nodes,
general aspects of the eye and hear systems.
Human anatomy: basic technical terminology and language associated with anatomy. The anatomic structure of
the skeleton, general information about the main bones, muscles and joints of the body. General description of the
vertebral column and thorax. Cardiovascular system. Systemic circulation: organization and morphologicalfunctional features. The heart: topography, superficial and inner morphology, the intrinsic conduction system. The
pericardium. Small and large circulation, artery and vein structures, main arteries and veins of the body; lymphatic
system: organization and function, description of the lymph nodes, spleen, thymus gland. General description of
alimentary organization including anatomical description of stomach, oesophagus, gut. Respiratory system: lung,
trachea, bronchia. Endocrine system: hormones and their functions. Main endocrine organs of the body: pituitary,
thyroid, parathyroids, pancreas and gonads. Nervous system: differences between central and peripheral nervous
system, sympathetic and parasympathetic systems, the spinal cord and its nerves, dorsal and ventral ganglia, main
organization of the central nervous system: the brain stem, thalamus, hypothalamus, cortex, hippocampus,
amygdala. Nervous pathways: movement control (pyramidal tract and extrapyramidal system); general somatic
sensory pathways; pathways related to special senses. Urinary system: the urinary pathways, structure,
relationships and anatomy of the main organs. Female and male reproductive system. The female and male genital
pathways and the external genital organs: morphology, relationships and anatomy.
Recommended reading
Anatomia funzionale e clinica dello splancnocranio, Luciano Fonzi
Atlante Anatomia Umana, Frank. H.Netter
Anatomia Umana, A. Tazzi, E. Gaeta
Lectures
Teaching methods
Assessment methods
Oral viva
Prerequisites
Class attendance
Examination requisites
Mark (maximum:30/30, minimum:18/30) will be valued on the
base of:
1) the knowledge of the general human anatomy of the body, as
well as the specific aspects of the oral cavity and its structures.
2) the knowledge of the main connection between organs and
apparatuses.
3) the knowledge of the technical terminology and language
associated with anatomy.
Italian
Address
Cristina Cocco,Cittadella Universitaria, Dip.Scienze biomediche, Tel 6754052/81,
Language of instruction
Barbara Noli
Additional information
For appointment, please contact the professors using the e-mail adress.
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Corso Integrato di Biologia Applicata
Settore scientifico-disciplinare di
riferimento (SSD)
BIO/13
Anno di corso
Primo
Semestre
Primo
10
Biologia
Moduli
Genetica
Totale ore di lezione (80)
Totale ore di studio individuale(130)
Carico di lavoro globale (monte ore)
dello studente
Totale ore di laboratorio(0)
Totale ore di esercitazione (0)
Totale ore altre (40)
Prof. Renato Robledo
Alla fine del corso lo studente dovrà dimostrare di:
- conoscere, avere appreso e saper applicare le discipline di base
- avere autonomia di giudizio
- avere capacità di comunicare ed interagire con il paziente
Generalità sugli organismi viventi. Struttura e funzione delle cellule. Struttura e funzione delle proteine. Struttura
e funzione degli acidi nucleici. La biologia molecolare: replicazione, trascrizione, e traduzione. Mutazioni geniche.
Struttura e funzione dei cromosomi. Il ciclo cellulare e modalità di riproduzione delle cellule: mitosi e meiosi.
Gametogenesi. Mutazioni cromosomiche. Cariotipi normali e patologici.Il mendelismo. Teoria cromosomica della
ereditarietà. Linkage genetico e crossing over. Principali modalità di trasmissione dei caratteri ereditari.
Introduzione alla biologia
Caratteristiche generali degli organismi viventi. La cellula. Organismi monocellulari e pluricellulari.
Le macromolecole della vita: monosaccaridi e polisaccaridi, acidi grassi e lipidi, aminoacidi e proteine, nucleotidi
ed acidi nucleici.
Struttura e funzione delle proteine. Il legame peptidico. Struttura primaria, secondaria, terziaria e quaternaria
delle proteine. Gli enzimi.
Teoria cellulare.
Struttura della cellula procariotica. Organismi autotrofi ed eterotrofi.
Struttura della cellula eucariotica: cenni sulle membrane, sugli organelli e sul citoscheletro. Il nucleo. Mitocondri e
cloroplasti. Ribosomi. Struttura e funzione della membrana plasmatica. Endocitosi ed esocitosi. Virus.
L’informazione genetica
Esperimenti di Griffith. Esperimenti di Avery, MacLeod e McCarty. Esperimento di Hershey e Chase.
La composizione chimica del DNA. Regole di Chargaff.
DNA: struttura e caratteristiche. Il modello a doppia elica di Watson e Crick.
DNA in procarioti: il cromosoma batterico.
DNA in eucarioti: la cromatina. Dal nucleosoma al cromosoma eucariotico. Cromosomi e cromatidi. Organismi
aploidi e diploidi. Cromosomi omologhi. Genoma. Organizzazione del genoma nei virus, nei batteri e nelle cellule
eucariotiche.
I processi molecolari di base
Il dogma centrale della biologia molecolare.
Replicazione del DNA. Esperimento di Meselson e Stahl.
Gli enzimi della replicazione: le DNA-polimerasi. Il ruolo della primasi.
Replicazione dei telomeri: la telomerasi.
Espressione dell’informazione genetica: dal DNA alle proteine.
Trascrizione: i vari tipi di RNA in procarioti ed eucarioti.
Gli enzimi della trascrizione: le RNA-polimerasi. Il promotore. Lo splicing.
Traduzione: sintesi proteica in procarioti ed eucarioti. Codice genetico.
Localizzazione e traffico delle proteine.
Mutazioni geniche. Meccanismi di riparo delle mutazioni.
Regolazione dell’espressione genica in procarioti: l’operone. Induzione e repressione degli operoni batterici.
Fenomeni parasessuali nei batteri: trasformazione, coniugazione, trasduzione.
La riproduzione cellulare
Riproduzione della cellula procariotica.
Modalità di propagazione dei virus. Ciclo litico e ciclo lisogenico.
Riproduzione della cellula eucariotica. Ciclo cellulare.
Cellule somatiche e cellule germinali.
Divisione delle cellule somatiche: mitosi. Fasi della mitosi.
Divisione delle cellule germinali: meiosi. Fasi della meiosi. Crossing over.
Variabilità intraspecifica.
Gametogenesi maschile e gametogenesi femminile.
Cariotipo. Cariotipi normali e cariotipi patologici.
Mutazioni cromosomiche. Anomalie numeriche: trisomie e monosomie.
Anomalie strutturali: delezioni, duplicazioni, inversioni, traslocazioni. Traslocazioni Robertsoniane.
Non-disgiunzioni meiotiche e non disgiunzioni mitotiche. Mosaicismo.
La genetica
Esperimenti di Mendel. Il concetto di allele.
Legge della segregazione dei caratteri: dominanza e recessività. Omozigosi ed eterozigosi. Genotipo e fenotipo.
Legge dell’assortimento indipendente dei caratteri.
Teoria cromosomica della ereditarietà.
Linkage genetico e crossing over.
Dominanza incompleta e codominanza. Concetti di penetranza ed espressività.
Interazione fra geni: epistasi.
La trasmissione dei caratteri ereditari. Il gruppo sanguigno ABO.
Determinazione cromosomica del sesso.
Eredità autosomica recessiva.
Eredità autosomica dominante.
Eredità legata al cromosoma X.
Eredità mitocondriale.
Analisi di alberi genealogici segregazionali o mutazionali per caratteri monofattoriali.
Elementi di genetica di popolazione: la legge di Hardy-Weinberg.
Alberts ed altri autori: Fondamenti di Biologia
Karp ed altri autori: Biologia Cellulare e Molecolare
Russell: Fondamenti di Genetica
Metodi didattici
Lezioni frontali
Tipo di esame
Orale
Frequenza del corso
Verifiche in itinere. Esame finale, dove sarà verificato e
valutato l’effettivo conseguimento degli obiettivi formativi.
Il voto sarà espresso in trentesimi
Italiano
Dipartimento di Scienze Biomediche. Sezione di Biochimica, Biologia e Genetica. Unità di Biologia e
genetica.
Tel: 070-6754116
Email: [email protected]
Altre informazioni
Il prof. Robledo riceve gli studenti tutti i giorni, previo appuntamento.
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ENGLISH VERSION
Biology and Genetics
riferimento (SSD)
BIO/13
Anno di corso
First
Semestre
First
10
3. Biology
4. Genetics
Moduli
dello studente
Upon completion of the course, the student must show:
- knowledge, understanding, and learning skills
- making judgements
- communication skills
Overview of living organisms. Structure and function of cells. Structure and function of proteins. Structure and
function of nucleic acids. Molecular biology: DNA replication, transcription, and translation. Mutations. Structure
and function of chromosomes. Cell cycle. Cell division: mitosis and meiosis. Gametogenesis. Chromosomal
mutations. Normal and abnormal karyotypes.
Mendelian genetics. Chromosome theory of inheritance. Genetic linkage and crossing over. Mode of inheritance
of hereditary characters.
Programma esteso del corso (Max 3800 caratteri)
Introduction to Biology
Overview of living organisms. The cell. Single-celled and multi-celled organisms.
Macromolecules: monosaccharides and polysaccharides, fatty acids and lipids, aminoacids and proteins,
nucleotides and nucleic acids.
Structure and function of proteins. Peptide bond. Primary, secondary, tertiary and quaternary structures of
proteins. Enzymes.
Cell theory.
Structure of prokaryotic cell. Autotrophic and heterotrophic microorganisms.
Structure of eukaryotic cell: an overview on membranes, cell organelles and cytoskeleton. The nucleus.
Mitochondria and chloroplasts. Ribosomes. Structure and function of plasma membrane. Endocytosis ed
exocytosis. Viruses.
The genetic information
Experiments by Griffith. Experiments by Avery, MacLeod and McCarty. Experiment by Hershey and Chase.
The chemical composition of DNA. Chargaff rules.
DNA: structure and characteristics. The model of the double helix by Watson e Crick.
DNA in prokaryotes: the bacterial chromosome.
DNA in eukaryotes: chromatine. From nucleosome to eukaryotic chromosome. Chromosomes and chromatids.
Haploid and diploid organisms. Homologous chromosomes. The genome. Genome organization in viruses,
bacteria and eukaryotic cells.
Molecular biology
The central dogma of molecular biology.
DNA replication. Experiment by Meselson and Stahl.
The enzymes of replication: DNA-polymerases. The role of DNA-primase.
Telomere replication: telomerase.
Gene expression: from DNA to proteins.
Transcription: the different RNAs in prokaryotes and eukaryotes.
The enzymes of transcription: RNA-polymerases. Promoters. Splicing.
Translation: protein syntesis in prokaryotes and eukaryotes. The genetic code.
Protein sorting.
DNA mutations. Repair mechanisms.
Regulation of gene expression in prokaryotes: the operon. Induction and repression of batterial operons.
DNA recombination in bacteria: transformation, conjugation, transduction.
Cell division
Reproduction of the prokaryotic cell.
Reproduction of viruses. The lythic and the lysogenic cycles.
Reproduction of the eukaryotic cell. The cell cycle.
Somatic cells and germ cells.
Somatic cells division: mitosis. Stages of mitosis.
Germ cells division: meiosis. Stages of meiosis. Crossing over.
Sources of genetic variation.
Male and female gametogenesis.
Karyotype. Normal and abnormal karyotypes.
Chromosomal abnormalities. Aneuploidy: trisomy e monosomy.
Structural aberrations: deletions, duplications, inversions, translocations. Robertsonian translocations.
Meiotic and mitotic non-disjunctions. Mosaicism.
Genetics
Mendel’s experiments. Alleles.
The principle of segregation: dominance e recessiveness. Homozygosity and heterozygosity. Genotype and
phenotype.
The principle of independent assortment.
The chromosome theory of inheritance.
Genetic linkage and crossing over.
Incomplete dominance and co-dominance. Penetrance and expressivity.
Genes interaction: epistasis.
Transmission of hereditary characters. ABO blood group.
Sex determination.
Autosomal recessive mode of inheritance.
Autosomal dominant mode of inheritance.
X-linked inheritance.
Mitochondrial inheritance.
Pedigree analysis of mono-factorial segregating characters.
Population genetics: Hardy-Weinberg’s principle.
Alberts et al.: Fondamenti di Biologia
Karp et al.: Biologia Cellulare e Molecolare
Russell: Fondamenti di Genetica
Metodi didattici
Oral lessons
Tipo di esame
Oral test
Attending the lessons is mandatory
Progress tests, followed by a final examination to verify
and evaluate the student’s knowledge. Evaluation is
espressed on a scale 0-30.
Italian
Department of Biomedical Sciences. Section of Biochemistry, Biology and Genetics. Unit of Biology and
Genetics.
Tel: 070-6754116
Email: [email protected]
Modalità di ricevimento studenti
Prof. Robledo is available for students: an appointment is necessary.
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Corso Integrato di CHIMICA E PROPEDEUTICA BIOCHIMICA
Settore scientifico-disciplinare di riferimento (SSD)
Anno di corso
BIO/10
1
Semestre
1
6
Moduli
CHIMICA E PROPEDEUTICA BIOCHIMICA
Carico di lavoro globale (monte ore) dello studente
Era Benedetta
Era Benedetta
Il Corso ha lo scopo di fornire allo studente le basi per comprendere i principali processi chimici che avvengono nell’organismo.
Lo studente deve apprendere i principi della chimica generale ed organica propedeutici allo studio della biochimica.
CHIMICA GENERALE E INORGANICA
1. Costituzione elementare dell'atomo
Numero atomico e numero di massa. Numeri quantici ed orbitali. Elementi chimici e sistema periodico. Elementi di maggiore
rilevanza bio-medica ed odontoiatrica (in particolare Calcio, Fosforo, Fluoro e metalli nobili). Isotopi. Numero di Avogadro.
Mole.
2. -Legami chimici. Potenziale di ionizzazione ed affinità elettronica. Orbitali molecolari. Legame covalente. Legame sigma e
pi greco. Energia, lunghezza ed angoli di legame. Geometria delle molecole e orbitali atomici ibridi. Elettronegatività degli
elementi e polarità dei legami covalenti. Interazioni deboli: legame a idrogeno, forze di Van der Waals, forze di London.
3.Stati di aggregazione della materia: solido, gassoso e liquido.
4. Proprietà delle soluzioni
Soluzioni. Concentrazione delle soluzioni.
Tensione di vapore di una soluzione liquido-liquido (legge di Raoult).
Proprietà colligative delle soluzioni ideali: variazione della tensione di vapore, della temperatura di fusione e di ebollizione,
osmosi e pressione osmotica.
5. Reazioni chimiche ed equilibrio chimico
-Proprietà generali delle reazioni chimiche. Reversibilità. Equilibri chimici omogenei ed eterogenei. Legge di azione delle
masse: costante di equilibrio. Cinetica chimica.
-Principio di Le Chatelier. Spostamento della posizione di equilibrio di un sistema: effetti provocati da variazione di
temperatura, pressione, concentrazione dei reagenti.
4. Equilibri in soluzione
-Equilibri ionici in soluzioni acquose. Acidità e basicità. Forza degli acidi e delle basi.
-Coppie acido-base coniugate. Definizione di pH. Titolazione acido-base.
-Idrolisi nelle soluzioni di sali.
-Soluzioni tampone e sistemi tampone biologici.
6. Reazioni di ossido-riduzione
Reazioni di ossido-riduzione. Numero di ossidazione. Tabella del potenziali standard di riduzione. Equazione di Nernst. Forza
elettromotrice di una pila. Pile a concentrazione. Cenni sull'elettrolisi.
CHIMICA ORGANICA
Formule generali di idrocarburi e gruppi funzionali
Cenni di nomenclatura. Idrocarburi. Alcani. Cicloalcani.
-Gli alcheni. Strutture e caratteristiche fisiche. Reazioni degli alcheni.
-Gli alchini. Struttura e caratteristiche chimico- fisiche
Isomeria
Concetti generali di isomeria. Isomeri posizionali (strutturali) degli alcani.
Isomeria conformazionale. Stereoisomeria geometrica. Stereoisomeria configurazionale od ottica. Configurazione relativa:
serie D e L. Configurazione assoluta serie R ed S. Diastereoisomeri. Mesoforme. Racemi.
-Gruppi funzionali
- Alcoli. Proprietà fisiche. Acidità e basicità. Sintesi degli alcoli. Reagenti organo metallici. Preparazione di alcolati e
carbocationi. Riarrangiamento dei carbocationi (spostamento dell'idrogeno e dell'alchile). Ossidazione degli alcoli.
-Eteri. Tioli e disolfuri.
- Gruppo carbonilico. Proprietà fisiche di aldeidi e chetoni. Preparazioni di aldeidi e chetoni. Reattività del gruppo carbonilico.
Ossidazione delle aldeidi e dei chetoni.
- Enolati. Equilibrio cheto-enolico. Condensazione aldolica.
- Gruppo carbossilico. Acidità e basicità degli acidi carbossilici. Reattività del gruppo carbossilico. Meccanismo di addizioneeliminazione.
- Esteri. Meccanismo dell'esterificazione e dell'idrolisi catalizzata dagli acidi. Lattoni. Lattami. Immidi.
- Ammine.
-Composti aromatici. Meccanismo della sostituzione elettrofila aromatica. Alogenazione, nitrazione, solfonazione,
alchilazione del benzene. Benzeni sostituiti.
PROPEDEUTICA BIOCHIMICA
Glucidi: monosaccaridi; legame glicosidico, oligo e polisaccaridi.
Lipidi: Acidi grassi. Saponi. Saponificazione. Trigliceridi e fosfogliceridi.
Amminoacidi proteici. Legame peptidico. Peptidi e proteine.
Nucleotidi
Bettelheim, Brown, Campbell, Farrell (Chimica e Propedeutica Biochimica) Edises
Denniston, Topping, Caret (Chimica generale, Chimica Organica, Propedeutica Biochimica) McGraw-Hill
Binaglia, Giardina (Chimica e Propedeutica Biochimica) McGraw-Hill
Metodi didattici
lezioni frontali/esercitazioni in aula
Tipo di esame
Verifiche valutative/verifiche in itinere/orale
Frequenza
Lo studente dovrà dimostrare di possedere nozioni sui principali
argomenti del programma;
− conoscere la nomenclatura chimica e rappresentare la struttura delle
molecole;
− bilanciare le reazioni chimiche e risolvere semplici problemi di
stechiometria;
− descrivere le varie classi dei composti organici, la loro nomenclatura,
la struttura e le proprietà, con particolare
riferimento alle reazioni caratteristiche;
− possedere nozioni di base sulle molecole di interesse biologico quali
zuccheri, lipidi, proteine
Verranno valutati qualitativamente:
acquisizione delle nozioni
conoscenza del linguaggio disciplinare
capacità di mettere in relazione concetti e conoscenze
capacità espositiva
Italiano
Era Benedetta
Mail: [email protected]
Sede: Dipartimento Scienze della Vita e dell’Ambiente – Cittadella Universitaria
Tel: 070675-3185; -4503
Era Benedetta
Modalità ricevimento: previo appuntamento via e-mail
Sede Ricevimento: Dipartimento Scienze della Vita e dell’Ambiente – Cittadella Universitaria
ENGLISH VERSION
Chemistry and Propedeutical Biochemistry
Scientific Disciplinary Sector (SSD)
BIO/10
Academic Year
1
Semester
1
Credits
6
Course modules
Chemistry and Propedeutical Biochemistry
Global workload (in hours)
Lessons face to face (48 h)
Course coordinator
Era Benedetta
Lecturer
Era Benedetta
Learning outcomes
Having knowledge about atomic and molecular structure, bonding and properties of the elements, physical properties of
matter, properties of the solution state, and chemical equilibria in aqueous solution Know the structure of organic molecules,
the classification and the characteristics of organic compounds, the reactivity of the functional groups of organic chemistry,
the structure and functional characteristics of the compounds of biological interest: carbohydrates, lipids, amino acids and
proteins, nucleotides.
Learning contents (Max 3800 print)
- Atomic structure: Proton, electron and neutron. Isotopes. Quantum numbers and atomic orbitals. Electron configurations
of elements. Auf-bau.
- Chemical Bonds
Nomenclature rules for classification of compounds
Chemical equations and chemical formulas
Stoichiometry and chemical reactions
- Solutions and colligative properties
- Acids bases and salts, self-ionization of water, pH, buffer solutions
- Chemical kinetics: Introduction. Equations kinetic and order reaction. Theory of Complex Activities. Activation energy.
Catalysts.
- Reduction-Oxidation Reactions: Reduction-Oxidation Reactions. The Galvanic cell. Standard reduction potentials. Nernst’s
equation
- Organic chemistry and propedeutical biochemistry:
Hybridization of carbon, classification of chemical reactions, isomers
Idrocarbons, alcohols, thiols, phenols, ethers, thioetheers
Amines, aldehydes, ketones, carboxylic acids and derivates
- Biochemical propedeutics
Carbohydrates: monosaccharides. Glycosidic bonds. Oligosaccharides and polysaccharides
Lipids: Triacylglycerols, phosphoglycerides
Nucleosides and nucleotides.
Amino Acids. Peptide bond. Peptides and proteins.
Reference books
Bettelheim, Brown, Campbell, Farrell (Chimica e Propedeutica Biochimica) Edises
Denniston, Topping, Caret (Chimica generale, Chimica Organica, Propedeutica Biochimica) McGraw-Hill
Binaglia, Giardina (Chimica e Propedeutica Biochimica) McGraw-Hill
Teaching methods
Theoretical lessons, use of multimedia tools and exercises
Mode of delivery
Written exams will be done during the course either with multiple
choice or open questions
Prerequisites
Frequency
The exam consists in a written test and/or oral exam. Tests will be
done during the course.
Language of instruction
Italian
Contacts
Era Benedetta
e-Mail: [email protected]
Dipartimento Scienze della Vita e dell’Ambiente – Cittadella Universitaria
Tel: 070675-3185; -4503
Reception hours
To schedule an appointment write an e-mail to [email protected]
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Corso Integrato di Fisica Applicata e Statistica Medica
Settore scientifico-disciplinare di riferimento FIS/07; MED/01.
(SSD)
1
Anno di corso
1
Semestre
8
1.Fisica Applicata e abilità informatica
2.Statistica Medica (Accorpato con il CL Assistenza Sanitaria e
Tecniche di radiologia e CL Igiene Dentale)
3.Abilità informatica per la statistica medica
Carico di lavoro globale (monte ore) dello Totale ore di lezione: 64
studente
Totale ore di studio individuale: 136
Giancarlo Cappellini
Moduli
Luigi Minerba
Conoscere le nozioni fondamentali di fisica necessarie per la comprensione dei fenomeni biomedici.
Conoscere i principi dell'epidemiologia e i principali sistemi informativi per l'epidemiologia e l'assistenza sanitaria.
Gli studenti dovrebbero essere in grado alla fine del corso di applicare le conoscenze acquisite in Fisica applicata e
Statistica medica per la comprensione e la risoluzione di problemi relativi a tematiche
nuove o non familiari, inserite in contesti più ampi (o interdisciplinari) connessi al proprio settore di studio.
Dovrebbero essere in grado di comunicare in modo chiaro e privo di ambiguità
le conclusioni di tali procedure, nonché le conoscenze e la ratio ad esse sottese, a interlocutori specialisti e non
specialisti.
Grandezze fisiche e loro misura; elementi di meccanica, termodinamica, fenomeni elettrici.
Impostare studi epidemiologici e utilizzare appropriati metodi statistico-epidemiologici.
FISICA APPLICATA (6CFU)
INTRODUZIONE:GRANDEZZE FISICHE E LEGGI FISICHE, DIMENSIONI E SISTEMI DI UNITA' DI MISURA,
GRANDEZZE SCALARI
E VETTORIALI, PRODOTTO SCALARE
MECCANICA: VELOCITA', ACCELERAZIONE, FORZA, MASSA, PESO, LAVORO ELEMENTARE, ENERGIA,
POTENZA, ENERGIA CINETICA E POTENZIALE, CONSERVAZIONE DELL'ENERGIA
TERMODINAMICA E FLUIDI: CALORE ,TEMPERATURA, CALORE SPECIFICO (MISCELA DI DUE FLUIDI),
CAMBIAMENTI DI STATO E CALORE LATENTE (SUDORAZIONE, CONSERVAZIONE ALIMENTI, FUSIONE
GHIACCIO), DIAGRAMMA DI STATO DELL'ACQUA, MOLE, NUMERO DI AVOGADRO, PRESSIONE, LAVORO,
PRIMO PRINCIPIO ,GAS PERFETTO, COSTANTE DEI GAS, ENERGIA INTERNA, EQUAZIONE DI STATO, CALORI
SPECIFICI, TRASFORMAZIONI REVERSIBILI E IRREVERSIBILI, CICLI TERMODINAMICI,ENTALPIA, RENDIMENTO,
GAS REALI, DENSITA', PRESSIONE, LEGGE DI STEVINO(TRASFUSIONE DI SANGUE,SUBACQUEO)
FENOMENI ELETTRICI:CARICA ELETTRICA E FORZA DI COULOMB,CAMPO ELETTRICO E POTENZIALE
ELETTRCIO, TEOREMA DI GAUSS, CAPACITA' DI UN CONDUTTORE, CONDENSATORE, CORRENTE ELETTRICA
E LEGGE DI OHM, CIRCUITI IN CORRENTE CONTINUA, EFFETTO TERMICO DELLA CORRENTE, CARICA E
SCARICA CONDENSATORE
ELETTROMAGNETISMO: CAMPO MAGNETICO, MOMENTO DI DIPOLO MAGNETICO, FLUSSO CAMPO
MAGNETICO, AUTOINDUZIONE, EQUAZIONI DELL'E.M., CIRCUTI IN CORRENTE ALTERNATA, ONDE E.M.
FENOMENI ONDULATORI: ONDE E LORO PROPAGAZIONE, RIFLESSIONE, RIFRAZIONE, INTERFERENZA
(SUONO, PROPAGAZIONE ONDE SONORE, ULTRASUONI E LORO UTILIZZO IN MEDICINA)
RADIAZIONI IN MEDICINA: INTRODUZIONE, MICROONDE, RADIAZIONE INFRAROSSA, RAGGI ULTRAVIOLETTI,
RAGGI X E LORO IMPIEGHI IN DIAGNOSTICA, RADIAZIONI CORPUSCOLARI E GAMMA IN MEDICINA
LABORATORIO DI FISICA: CRONOMETRO, BILANCIA DIGITALE,TESTER ANALOGICO E DIGITALE,
GENERATORE DI TENSIONE, TERMOMETRI DA LABORATORIO E CLINICI, EQUIVALENTE MECCANICO DELLA
CALORIA
ABILITA INFORMATICA PER FISICA
NOZIONI INTRODUTTIVE HARDWARE E SOFTWARE. ELABORATORI ANALOGICI E DIGITALI, LOGICA BINARIA,
BIT E BYTES.
ARCHITETTURA ELABORATORE ELEMENTI FONDAMENTALI DI UN ELABORATORE, MEMORIA RAM E ROM,
ALGORITMI E FLOW-CHART, CENNI SULLA STORIA DELLA ELABORAZIONE NUMERICA, AREE APPLICAZIONE
INFORMATICA, PERSONAL COMPUTER, SISTEMI OPERATIVI, WINDOWS, WORD
RETI DI ELABORATORI WAN E LAN, COLLEGAMENTI E VELOCITA' DI TRASMISSIONE, CENTRI DI CALCOLO,
Internet, INDIRIZZI, WWW, IPERTESTI, LINKS
STATISTICA e ABILITA’ INFORMATICHE PER LA STATISTICA (2CFU)
KNOWLEDGE 1 CFU
La variabilità biologica. I metodi ricerca e di evidence , inclusi metodi qualitativi e quantitativi. Misure, dati, variabili,
distribuzioni di frequenza, rappresentazione grafica, indici di tendenza centrale e di variabilità
ASSESSMENT 1 CFU
Utilizzare una varietà di metodi di ricerca; la forma delle distribuzioni : la distribuzione di Gauss. Tassi e proporzioni.
Popolazione e campione; la stima , l'errore standard e l'intervallo confidenza;
la significatività statistica ; i test statistici di verifica delle ipotesi (t, z, chi quadro).
Raccogliere, riassumere e valutare dati, informazioni e pubblicazioni rilevanti per modellare l'azione di promozione della
salute.
Misure Epidemiologiche; Epidemiologia descrittiva, analitica e sperimentale; Campionamento, Bias Selezione;
Rilevazione Dati, Bias Osservazione.
|
Fisica
-D.C. Giancoli, ''Fisica'', Casa Ed. Ambrosiana,Milano;
-D. Scannicchio, “Fisica Biomedica”, Edises, Napoli.
Statistica
-Pasquale Bruno Lantieri, Domenico Risso, Giambattista Ravera, ''Elementi di Statistica medica “ , Ed. McGraw-Hill,
2007
Metodi didattici
Tipo di esame
Metodi e tecniche di interazione didattica in presenza del docente.
Dialogo in aula sollecitato dal docente .
Combinazione di didattica frontale e interattiva con l'utilizzo di
strumenti informatici e diversi supporti d'aula (video-proiezioni
lavagna, strumenti di laboratorio) .
Al termine del corso, ma anche della singola lezione, è previsto un’
adeguato periodo di tempo per la sedimentazione delle informazioni
acquisite, la gestione dei dubbi e delle perplessità.
Verifiche in itinere (scritte e orali) ed esame scritto e orale negli
appelli durante i periodi previsti dal calendario didattico di Facoltà.
Frequenza alle lezioni
Verranno valutati: acquisizione delle nozioni,
conoscenza del linguaggio disciplinare,
capacità di mettere in relazione concetti e conoscenze,
capacità espositiva.
Il voto finale del CI dipende da un algoritmo che tiene conto del peso
dei singoli insegnamenti in termini di CFU.
Italiano
Giancarlo Cappellini (Fisica) e-mail : [email protected] (tel. : 070-6754935)
Giancarlo Cappellini (Fisica) e-mail per info sul corso di fisica: [email protected]
Dipartimento di Fisica. Cittadella, Universitaria, Monserrato
Luigi Minerba (Statistica) e-mail : [email protected] (tel.: 070-6753122)
Dipartimneto Sanità Pubblica, Medicina Clinica e Molecolare, Cittadella Universitaria, Monserrato.
Il docente di Fisica Prof. Giancarlo Cappellini riceve su appuntamento tramite e-mail:
[email protected] , [email protected]
presso Dipartimento di Fisica, Cittadella Universitaria, Monserrato
Il docente di Statistica Dr. Luigi Minerba riceve previo appuntamento per e-mail ([email protected] ) presso
suo studio al Dipartimento Sanità Pubblica , Medicina Clinica e Molecolare, Policlinico Universitario , Cittadella
Universitaria di Monserrato.
______________________________________________________________________________________
Appelli proposti 2015
Gli appelli iniziano con lo scritto di Fisica il giorno prefissato e continuano con un esame orale unico nei giorni a seguire.
Per le date si fa riferimento al calendario didattico di Facoltà.
ENGLISH VERSION
Name: Integrated Course of ''Applied Physics and Medical Statistics''
Disciplinary and scientific sector (SSD)
Academic year
FIS/07; MED/01.
1
Semester (Period)
1
Credits (CFU)
8
Modules
Teachers…… del Corso Integrato
1.Applied Physics and Elements of Computers Science for
Physics
2. Medical Statistics
3.Computers Science applied to Medical Statistics
Lectures: 64 hours
Individual workload (in hours): 136
Luigi Minerba
Learning outcomes
Knowledge of the basic priciples of Physics useful for the comprehension of the biomedical phenomena.
Knowledge of the principles of epidemiology and of the principal information systems for epidemiology and
for health care.
learning content (Max 3800 caratteri)
Applied Physics and Elemenst of Computer Science for Physics (6CFU)
Introduction to the Course. Mechanics, Thermodynamics and Fluids. Electrical Phenomena. Electromagnestism.
Wave-like phenomena, Radiations in medicine, Physics Laboratory.
Elements of Computer Science for Physics: Introductive knowledges, architecture of the computers , computer nets.
Medical Statistics and Computers Science applied to Medical Statistics (2CFU)
KNOWLEDGE 1 CFU
The biological variability. The methods of research and evidence, including qualitative and quantitative methods.
Measures, data, variables, frequency distributions, graphical representation, indices of central tendency and variability
ASSESSMENT 1 CFU
Use a variety of research methods; the shape of the distributions: the Gaussian distribution.
Rates and proportions. Population and sample; the estimate, the standard error and confidence interval;
statistical significance; statistical tests of hypothesis testing (t, z, chi-square).
Collect, summarize, and evaluate data, information and publications relevant to model the action of health promotion.
Epidemiological measures; Descriptive epidemiology, analytical and experimental; Sampling, Selection Bias;
Survey,Data, Observation Bias.
Reference books
Applied Physics
-D.C. Giancoli, ''Fisica'', Casa Ed. Ambrosiana,Milano;
-D. Scannicchio, “Fisica Biomedica”, Edises, Napoli.
Medical Statistics
-Pasquale Bruno Lantieri, Domenico Risso, Giambattista Ravera, ''Elementi di Statistica medica “ , Ed. McGraw-Hill,
2007
Methods and techniques of interactive teaching in the presence of the
teacher. Proposed dialogue in the classroom by the teacher.
Teaching methods
Combination of classroom teaching and interactive teaching with the
use of tools and a variety of media in the classroom (video
Learning assessment method
Prerequisites
Language of learning
projections blackboard, laboratory instruments).
At the end of the course, but also of each lesson, there is a
reasonable period of time for the sedimentation of the information
acquired, the management of the doubts and the perplexities.
Exercises to be performed in the classroom. Audits in progress.
The attending to the lessons
Audits in progress (written and oral) and written and oral
examinations in the periods scheduled by the Faculty.
Italian
Contact addresses
Giancarlo Cappellini ( Applied Physics) e-mail : [email protected] (tel. : 070-6754935)
Giancarlo Cappellini (Applied Physics) e-mail for info about the courses: [email protected]
at Physics Department at Cittadella Universitaria, Monserrato (Ca)
Luigi Minerba (Medical Statistics) e-mail : [email protected] (tel.: 070-6753122)
at Public Health Care, Clinic and Molecular Medicine Department, Cittadella Universitaria, Monserrato (Ca).
Office hours for students
The responsible of the Physics course Prof. Giancarlo Cappellini is at disposal by appointment via e-mail at:
Physics Department, Cittadella Universitaria, presso Dipartimento di Fisica, Cittadella Universitaria, Monserrato
The responsible of the Statistics course Dr. Luigi Minerba is at disposal by appointment via e-mail at:
Public Health Care, Clinic and Molecular Medicine Department, , Cittadella Universitaria, Monserrato
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Corso Integrato di Istologia
riferimento (SSD)
BIO/17 – Istologia
Anno di corso
1
Semestre
1
6
Moduli
1. Istologia
dello studente
Sogos Valeria
Sogos Valeria Codocente -Diaz Giacomo
Alla fine del corso lo studente dovrà dimostrare di avere appreso le strutture e le funzioni delle cellule e dei tessuti
del corpo umano ed in particolare dei tessuti del cavo orale (dente, parodonto, mucosa e ghiandole annesse). Lo
studente dovrà inoltre essere in grado di applicare tutte le conoscenze generali della biologia cellulare e della istologia
necessarie alla comprensione dei processi fisiologici e patologici.
CITOLOGIA
Organizzazione generale della cellula eucariotica. La membrana cellulare. Modello a mosaico fluido.
Trasporto di membrana. Trasduzione del segnale. Gradiente ionico, elettrico ed osmotico. Glicocalice.
Specializzazioni della superficie cellulare. Citoplasma. Reticolo endoplasmatico rugoso e liscio. Ribosomi.
Complesso di Golgi. Lisosomi. Eso- ed endocitosi. Vescicole rivestite. Adesione cellulare. Mitocondri.
Perossisomi. Centrioli e centro cellulare. Flagello, ciglio e corpo basale. Inclusioni.
Microtubuli. Microfilamenti intermedi. Microfilamenti contrattili. Movimento ameboide. Nucleo. Involucro e pori
nucleari. Apparato mitotico. Ciclo cellulare. Popolazioni cellulari statiche, stabili e soggette a rinnovamento.
Elementi staminali. Multipotenza e unipotenza.
ISTOLOGIA
Epiteli. Rapporti con il tessuto connettivo. Membrana basale. Epiteli di rivestimento. Classificazione e
localizzazione degli epiteli. Specializzazioni della superficie degli epiteli. Polimorfirsmi.
Struttura delle mucose e della cute. Epiteli secernenti esocrini. Classificazione generale. Morfologia, natura
del secreto, modalita' di secrezione e localizzazione. Dotti salivari.
Classificazione delle principali ghiandole: parotide, sottomandibolare, sottolinguale, gastrica, intestinale,
duodenale propria, pancreas, lacrimale, sebacea, sudoripara, ceruminosa, uterina. Epiteli secernenti
endocrini. Classificazione, organizzazione e caratteri citologici. Sistema endocrino diffuso.
Tessuto connettivo. Classificazione e localizzazione dei connettivi. Fibroblasti. Macrofagi. Mastociti. Cellule
adipose. Plasmacellule. Leucociti del connettivo.
Fibre collagene. Fibre elastiche. Tipi di collagene. Proteoglicani, glicoproteine ed altri costituenti della
sostanza intercellulare amorfa. Tessuti connettivi tipici: lasso, reticolare, elastico, mucoso e compatto.
Tessuto adiposo bianco e adiposo bruno. Tessuto cartilagineo.
Tessuto osseo. Organizzazione strutturale. Osteogenesi diretta e condrale. Accrescimento e rimaneggiamento dell'osso.
Sangue e linfa. Eritrociti, granulociti neutrofili, acidofili e basofili, monociti, linfociti, piastrine.
Aspetti principali del sistema immunitario. Sistema dei macrofagi. Emopoiesi. Struttura generale degli organi
emopoietici e linfoidi primari e secondari.
Tessuto muscolare. Rapporti con il tessuto connettivo. Tessuto muscolare striato scheletrico.
Placca motrice. Tessuto muscolare striato cardiaco. Sistema di conduzione del cuore. Tessuto muscolare
liscio.
Tessuto nervoso. Rapporti con il tessuto connettivo. Organizzazione citologica del neurone. Flusso e
trasporto assonico.
Sinapsi. Natura e conduzione dell'impulso nervoso. Mielina. Cellule di Schwann. Cellule satelliti.
Oligodendrociti. Astrociti. Ependima. Microglia. Gangli spinali e gangli simpatici. Terminazioni nervose di
senso. Fusi neuromuscolari.
Cavità orale e strutture associate. Lingua. Denti e parodonto. Ghiandole salivari. Dotti salivari. Istogenesi,
odontogenesi e maturazione del dente. Calendario delle fasi di sviluppo, eruzione e maturazione dei denti.
Ross-Pawlina – ISTOLOGIA
Metodi didattici
Lezioni frontali e esercitazioni pratiche di microscopia
Tipo di esame
Verifiche in itinere scritte e/o prova orale
Frequenza dei corsi
Verranno valutati:
acquisizione delle nozioni
conoscenza del linguaggio disciplinare
capacità di mettere in relazione concetti e conoscenze
Il voto corrisponderà alla media delle varie prove
Italiano
Sogos Valeria
Tel: 070-675-4087
Sede: Dipartimento di Scienze Biomediche – Cittadella Universitaria Monserrato
Sogos Valeria
Modalità ricevimento: su appuntamento tramite e-mail
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ENGLISH VERSION
Course Name: Histology
Disciplinary and scientific sector (SSD)
BIO17 (Histology)
Academic year
first
Semester
first
Total number of credits (CFU)
6
Course Modules
1. Histology
Hours of lesson (40)
Hours of individual study(102)
Hours of laboratori (8)
Hours of practice
Others
Coordinator of the teaching staff
Valeria Sogos
Teaching Staff
Valeria Sogos, Giacomo Diaz
Aims of the course
Upon completion of the course, the student must show knowledge of microscopic structure and function of
human cells and tissues, with an emphasis on the tissues of the oral cavity. The student must be able to use his
knowledge in cell biology and histology to understand physiological and pathological processes.
Course Contents
CYTOLOGY
Structural organization and function of the eukaryotic cell. Cell membrane. Fluid mosaic model. Mechanisms of
transport across the cell membrane. Signal transduction. Cell surface specializations. Rough and smooth
endoplasmic reticulum. Ribosomes. Golgi apparatus. Lysosomes and peroxisomes. Mechanisms of endocytosis
and esocytosis. Coated vescicles. Mitochondria. Microfilaments, intermediate filaments, microtubules. Cell
motility. Centrioles. Cilia, flagella and basal bodies. Inclusions. Cytosol. Nucleus. Nuclear envelope and nuclear
pore. Static, stable and renewing cell populations. Unipotent and multipotent stem cells.
HISTOLOGY
Epithelial tissues. Basement membrane. Lining epithelia: classification and localization. Apical specialization and
cell polarity of epithelial cells. Structure of epidermis and mucosa.
Exocrine glands: histological aspect, microscopic structure, classification and localization. Mucous and serous
glands. Mode of secretion. Ducts. Classification of main glands: parotid, submandibular, sublingual, gastric,
intestinal, duodenal, lacrimal, sebaceous, sweat, mammary, uterine, cerumen glands and pancreas.
Endocrine glands: histological aspect, microscopic structure and classification: diffuse endocrine system.
Connective tissue: classification and localization. Fibroblasts, mast cells, plasma cells, macrophages,
adipocytes, and leukocytes. Collagen, elastic, and reticular fibers. Glycoproteins and proteoglycans.
Connective tissue proper: loose, dense, reticular, mucoid, elastic. White and brown adipose tissue.
Cartilage.
Bone: architecture and functions of compact and spongy bone. Cellular and extracellular components of
bone. Osteogenesis; bone remodeling and homeostasis.
Blood: plasma, erythrocytes, platelets, leucocytes. hematopoiesis.
Main aspects of immune system and organs. Macrophage system. Hematopoiesis.
Muscle tissues: skeletal muscle. Neuromuscular junction. Cardiac muscle. Cardiac conduction system.
Smooth muscle tissue.
Nervous tissue. Morphology and functional characteristics of neurons. Nerve fibers. Axonal transport.
Transmission of nerve impulses. Synapses. Neuroglia. Myelin. Structure of a peripheral nerve. Spinal and
sympathetic ganglia. Neuromuscular spindles.
Male and female gametogenesis. Main aspects of the embryo development.
Oral cavity. Tongue. Tooth and periodontium. Salivary glands and salivary ducts. Histogenesis, odontogenesis and
tooth maturation. Tooth development, eruption and maturation timeline.
Recommended reading
Ross-Pawlina – ISTOLOGIA Casa Editrice Ambrosiana
Teaching methods
Lectures and tutorial activities at the light microscope
Learning assessment method
Multiple choice tests and oral assessment
Examination pre-requisites
Course attendance
Evaluation
Teaching language
Progress tests, followed by a final examination to verify and
evaluate the student’s knowledge. Evaluation is expressed on a
scale 0-30.
Italian
Contacts
Sogos Valeria
Tel: 070-675-4087
Sede: Dipartimento di Scienze Biomediche – Cittadella Universitaria Monserrato
Additional information
Valeria Sogos receives by appointment
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Corso Integrato di Biochimica e Biologia Molecolare
riferimento (SSD)
Bio10
Bio11
Anno di corso
Primo anno
Semestre
Secondo semestre
8
Moduli
dello studente
1. Biochimica (BIO10) (4 CFU)
2. Biologia molecolare (BIO11) (4 CFU)
Totale ore di studio individuale(..)
Totale ore di laboratorio(..)
Totale ore di esercitazione (..)
Totale ore altre (..)
Maria Cristina Rosatelli
1. Maria Cristina Rosatelli
2. Barbara Manconi
Acquisire le conoscenze su:
-Ruolo esercitato dalla catalisi enzimatica nel fenomeno della vita.
-Rapporti struttura-funzione delle principali molecole biologiche e i processi coinvolti nella sintesi di queste.
-Aspetti termodinamici ed elettrochimici del metabolismo cellulare e la sua regolazione.
-Metabolismo delle principali classi di macromolecole
-Funzione degli acidi nucleici negli organismi eucarioti con una particolare attenzione ai processi di regolazione
dell’espressione genica ed alle discipline che studiano il genoma umano e i geni coinvolti nella patogenesi di
malattie monogeniche, di malattie complesse e di tratti quantitativi.
- Principali tecnologie di analisi degli acidi nucleici correlate
(fare riferimento ai risultati di apprendimento sulla base dei Descrittori di Dublino)
MODULO DI BIOCHIMICA
- Introduzione alla biochimica: definizione di biomolecole e loro interazione con l'acqua.
- Aminoacidi: struttura e caratteristiche acido-basiche, legame peptidico.
- Le proteine: Struttura primaria: α elica, β foglietto, elica del collagene. Struttura terziaria e quaternaria. Proteine
fibrose (α-cheratine, β-cheratine, collageno) e proteine globulari. Funzione proteine globulari, interazione proteinaligando.
- Proteine respiratorie: Mioglobina: struttura terziaria, struttura dell’eme. Legame con l’ossigeno e definizione di
affinità. Emoglobina: struttura quaternaria, curva di dissociazione dell’Hb per l’ossigeno, cooperatività e
modificazioni conformazionali; stati T e R e transizione allosterica. Fattori che influenzano l’affinità dell’Hb per
l’ossigeno. Effetto del pH, della temperatura, del 2-3 BPG e della CO2.
- Enzimi: Cinetica enzimatica, definizione di Km e velocità massima.
- Vitamine idrosolubili e forme coenzimatiche. Vitamine liposolubili: struttura e funzione.
- Bioenergetica: Principi e ciclo dell’energia. Trasduzioni energetiche.
- Carboidrati: Monosaccaridi, disaccaridi, omopolisaccaridi, amido e amilopectina. Polisaccaridi di riserva, struttura e
funzioni del glicogeno. Eteropolisaccaridi: struttura e funzione.
Proteoglicani: struttura e funzione. Glicoproteine: struttura e funzione.
- Lipidi: Classificazione. Acidi grassi: caratteristiche chimico-fisiche. Grassi neutri: struttura e funzione. Introduzione
ai lipidi strutturali. Glicerofosfolipidi, glicolipidi, sfingolipidi. Lipoproteine: struttura e funzione.
- Membrane: Definizione del modello mosaico fluido e funzione delle proteine di membrana.- Metabolismo
glucidico:
-Glicolisi. Glicogenosintesi. Glicogenoliosi, Gluconeogenesi. Ciclo di Krebs.
- Metabolismo lipidico: β ossidazione.
- Catena respiratoria mitocondriale e fosforilazione ossidativa.
MODULO DI BIOLOGIA MOLECOLARE
Caratteristiche di geni e genomi. Sequenziamento genoma umano e discipline correlate.
Polimorfismi del DNA. Analisi di polimorfismi e studi correlati. analisi di linkage, GWAS, medicina forense Tecnologie
di analisi del DNA e applicazione ai Test genetici.
Trascrizione e Regolazione trascrizionale dell’espressione genica negli eucarioti.
Regolazione post-Trascrizionale dell’espressione genica.
Epigenetica ed espressione monoallelica nell’uomo.
Modulo Biochimica:
PRINCIPI DI BIOCHIMICA DI LEHNINGER ed. Zanichelli Nelson e Cox
INTRODUZIONE ALLA BIOCHIMICA DI LEHNINGER ed. Zanichelli;
LE BASI DELLA BIOCHIMICA DI CHAMPE, HARVEY AND FERRIER ed. Zanichelli;
BIOLOGIA DEL CAVO ORALE, David Ferguson, ed.CEA
Modulo di Biologia molecolare:
- IL Gene, B. Lewin (Zanichelli)
-Fondamenti di biologia molecolare, L.A. Allison Zanichelli
- Biologia molecolare del gene Watson JD (Zanichelli)
- DNA ricombinante-Geni e Genomi Watson JD (Zanichelli)
Metodi didattici
Lezione frontale
Tipo di esame
orale
Aver sostenuto l’esame di Chimica e di Biologia
Il voto è espresso in trentesimi
Corretta presentazione e conoscenza dell’argomento valutate
tramite un esame orale. Il voto finale è calcolato come media dei
voti conseguiti nei singoli moduli.
Italiano
Barbara Manconi
Tel: 0706754508
Sede: Cittadella Universitaria, Monserrato, Cagliari
Tel: 0706095653
Sede: Ospedale Microcitemico, Via Jenner, Cagliari
Modalità ricevimento:
Modalità ricevimento: Su appuntamento
Barbara Manconi
Modalità ricevimento: Su appuntamento
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ENGLISH VERSION
Corso Integrato di Biochemistry and Molecular biology
riferimento (SSD)
Bio10
Bio11
Anno di corso
1
Semestre
2
8
Moduli
dello studente
1. Biochemistry
2. Molecular biology
Barbara Manconi
gain understanding of:
-Enzymatic catalysis role in the phenomenon of life.
-Structure-function relationships of the main biological molecules and processes involved in the synthesis of these
molecules.
-Thermodynamic and electrochemical aspects of cellular metabolism and its regulation.
-Metabolism of the main classes of macromolecules
Function of nucleic acids in eukaryotic organisms with particular attention to the molecular processes regulating
gene expression and to the study of human genome and genes involved in monogenic disorders, complex
disorders and quantitative traits.
Related principal technologies for the analysis of nucleic acids.
Biochemistry
- Structure and function of proteins
- Hemoglobin: structure and functions; hemoglobinopathies
- Enzymes: enzyme kinetics - inhibition, activation, induction and repression of enzyme, allosteric
enzymes;
- Mitochondrial respiratory chain: the four respiratory chain complexes, and pyridine and flavin
coenzymes, coenzyme Q, cytochromes, respiratory chain inhibitors, uncouplers;
- Oxidative phosphorylation: P / O, ATP-synthase, inhibitors of oxidative phosphorylation,
- Metabolism: catabolism and anabolism;
- Carbohydrate metabolism: glucose transport, aerobic and anaerobic glycolysis, Krebs cycle,
gluconeogenesis, glycogen synthesis and glycogenolysis,
- Lipid metabolism: absorption of lipids, Beta oxidation of fatty acids, carnitine, cholesterol and related
diseases, triglycerides and phospholipids.
Molecular biology
Genes and Genomes. Human genome sequencing and associated disciplines.
DNA polymorphisms. Analysis of polymorphisms and related studies. Linkages analysis, GWAS, forensic medicine.
DNA analysis technologies and genetic testing.
Gene transcription and regulation of gene expression in eukaryotic organisms.
Post-transcriptional gene regulation.
Epigenetic and monoallelic human gene expression.
Biochemistry:
PRINCIPI DI BIOCHIMICA DI LEHNINGER ed. Zanichelli Nelson e Cox
INTRODUZIONE ALLA BIOCHIMICA DI LEHNINGER ed. Zanichelli;
LE BASI DELLA BIOCHIMICA DI CHAMPE, HARVEY AND FERRIER ed. Zanichelli;
BIOLOGIA DEL CAVO ORALE, David Ferguson, ed.CEA
Molecular biology:
- Genes X, B. Lewin (Pearson Prentice Hall)
- Molecular biology of the gene, Watson JD (Zanichelli)
- Recombinant DNA: Genes and Genomes - A Short Course, Third Edition (Watson, JD et
al)
Metodi didattici
Frontal lectures/interactive learning/ laboratory experience
Tipo di esame
Oral discussion
The students must know the basic principles of Physics,
Chemistry, Biology and Genetics
Final oral examination about all the topics included in the
course
Score in 30th
Italiano
Barbara Manconi
Tel: 0706754508
Sede: Cittadella Universitaria, Monserrato, Cagliari
Tel: 0706095653
Sede: Ospedale Pediatrico Microcitemico, Via Jenner, Cagliari
Maria Cristina Rosatelli receives by appointment
Barbara Manconi receives by appointment
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II ANNO
Corso Integrato di Biochimica, Biologia Molecolare & Microbiologia
Settori scientifico-disciplinare di
riferimento (SSD)
Anno di corso
MED/07
BIO/12
2
Semestre
1
5
Moduli
Microbiologia e Microb. Clinica(MED/07) (4 CFU)
Biochimica Clinica e Biol. Mol (BIO12) (1 CFU)
dello studente
Totale ore di studio individuale (80)
Totale ore di laboratorio (5)
Orietta Massidda
1. Orietta Massidda
2. Valeria Ruggiero
n.b.
VERIFICARE CHE COINCIDANO CON QUANTO PREVISTO NEI DESCRITTORI DI DUBLINO
Conoscere l’identità biologica dei microorganismi (batteri, virus, miceti), le loro caratteristiche distintive e la loro
interazione con l’uomo. Conoscere i principali mezzi a disposizione per prevenire e/o curare le malattie ad eziologia
microbica e i principi della diagnostica microbiologica. Conoscere i principali gruppi di microorganismi patogeni per
l’uomo e e le malattie da essi causate. Conoscere i batteri del cavo orale e la loro importanza nelle le patologie
odontoiatriche.
Conoscere ed essere in grado di valutare utilità, potenzialità e limiti degli esami di laboratorio con particolare
interesse per le patologie odontoiatriche.
Microbiologia e Microbiologia Clinica
Batteriologia generale e speciale
– Identità biologica dei microorganismi
– I batteri: struttura e classificazione, crescita e metabolismo
– Interazioni microrganismo-uomo: il microbiota indigeno patogenicità e malattia
– Modalità e vie di trasmissione delle infezioni ad eziologia microbica
– Controllo della crescita microbica (profilassi e terapia)
– Principi di diagnosi microbiologica
– Principali batteri Gram-positivi e Gram-negativi patogeni per l’uomo e malattie da essi causate
- Microbiologia del cavo orale
Virologia
– I virus: struttura e classificazione; ciclo replicativo; rapporti virus-uomo; meccanismi di patogenicità virale.
– Principali virus patogeni per l’uomo e malattie da essi causate
Biochimica Clinica e Biologia Molecolare Clinica
- Finalità di richiesta degli esami di laboratorio
- Fattori interferenti sulle analisi di laboratorio
- Campioni biologici, trattamento e conservazione
- Elettroforesi sieroproteine
- Indagini di laboratorio nel diabete
- Esame delle urine
- Indici di flogosi
- Potenzialità e limiti delle analisi di laboratorio
- Principi Di Microbiologia Medica
di G. Antonelli, M. Clementi, G. Pozzi, G. M. Rossolini
Casa Editrice Ambrosiana
- Microbiologia ed Immunologia del Cavo Orale
di Richard J. Lamont, Robert A. Burne, Marilyn V. Lantz - EMSI
Metodi didattici
lezioni frontali, laboratorio
Tipo di esame
integrato
nessuno
(descrivere quali competenze si valutano e in che modo si
calcola il voto finale del ci)
Italiano
Orietta Massidda
Tel: 070-6758485 – Fax 070-6758482
Sede: Dip. di Scienze Chirurgiche, Via Porcell, 4, - Cagliari
Valeria Ruggiero
Tel: 070 6754240
Sede: Dip. Scienze Mediche Internistiche "Mario Aresu" Azienda Ospedaliero Universitaria SS 554 - bivio per Sestu I- 09042 Monserrato - Cagliari
INDICARE NEL DETTAGLIO LE MODALITA’ DI RICEVIMENTO: SU APPUNTAMENTO; AD ORARIO FISSO; LUOGO DI
RICEVIMENTO
Orietta Massidda
Modalità ricevimento: previo appuntamento via mail: [email protected]
Orario Ricevimento: da concordare
Sede Ricevimento: Dip. di Scienze Chirurgiche, Via Porcell, 4 - Cagliari
Valeria Ruggiero
Modalità ricevimento: previo appuntamento via mail [email protected]
Orario Ricevimento: da concordare
Sede Ricevimento: Dip. Scienze Mediche Internistiche "Mario Aresu"- ASSE DIDATTICO E – livello zero studio n°36Cittadella Universitaria SS 554 - 09042 Monserrato - Cagliari
Altre informazioni
- obbligo di frequenza (almeno il 70% delle ore di lezione)
- firma frequenza fine corso integrato
- lista iscrizione aperta fino 72 ore prima dell’esame
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Corso Integrato di Fisiologia
riferimento
BIO/09
Anno di corso
2
Semestre
1
12
Moduli
Carico di lavoro globale dello studente
2. Fisiologia (6 CFU)
3. Fisiologia dell’apparato stomatognatico (6 CFU)
Tomassini Barbarossa Iole
Floris Pietro
Il corso di Fisiologia si prefigge di fornire allo studente le conoscenze di base sulle funzioni integrate e coordinate
degli apparati, con particolare approfondimento dell’apparato odontostomatologico, e sui meccanismi funzionali di
controllo con lo scopo di comprendere e prevedere i meccanismi omeostatici che contribuiscono alla sopravvivenza
di un individuo.
1.modulo
Sistemi fisiologici di controllo: Messaggeri chimici e Sistema endocrino
Funzione muscolare
Il sangue
Funzione cardio-circolatoria
Funzione respiratoria
Funzione renale
Funzione gastrointestinale
2.modulo
Saliva e fluido crevicolare gengivale
Fisiologia e meccanismi di difesa intraorale
Formazione e natura della pellicola acquisita
La placca e la malattia parodontale
Dolore nel territorio oro facciale
Sensibilita’ Dentinale
Il gusto e l’olfatto
Fisiologia dell’ occlusione e dell’ATM
Postura corporea e relazione con l’apparato stomatognatico
Deglutizione e riflesso del vomito
Apparato stomatognatico e attività fonatoria
Fisiopatologia del movimento dentario.
1.modulo
Sistemi fisiologici di controllo: Messaggeri chimici e Sistema endocrino: Ormoni, sintesi, rilascio,
trasporto e meccanismi d’azione. Effetti sulle cellule bersaglio. Controllo del rilascio ormonale.
Sistema nervoso: Neuroni e cellule gliali. Canali di membrana. Potenziali bioelettrici. Fibre mieliniche e
amieliniche. Sinapsi elettriche e chimiche. Organizzazione funzionale del sistema nervoso. Riflessi e funzioni
nervose superiori. Recettori e sistemi sensoriali. Sistema nervoso autonomo. sistema somatomotore.
Funzione muscolare: Proprietà del muscolo scheletrico, liscio e cardiaco e meccanismi di controllo. Eventi
molecolari della contrazione muscolare.
Il sangue: Plasma e liquido interstiziale, globuli rossi, globuli bianchi, piastrine ed emostasi.
Funzione cardio-circolatoria: Il cuore: funzione del miocardio di lavoro e del sistema di conduzione, ciclo
cardiaco, gettata cardiaca e sua regolazione. Il sistema circolatorio: circolo sistemico e circolo polmonare. Flusso
ematico nei vari distretti circolatori e sua regolazione.
Funzione respiratoria: Funzioni delle vie aeree. Meccanica respiratoria e ventilazione polmonare. Controllo
nervoso e chimico della ventilazione. Aria alveolare. Scambio gassoso nei polmoni e nei tessuti. Trasporto dei gas
nel sangue.
Funzione renale: Ultrafiltrazione; riassorbimento, secrezione, escrezione. Bilancio idro-salino. Equilibrio acidobase. Controllo nervoso-umorale della funzione renale. Funzione endocrina del rene.
Funzione gastrointestinale: Motilità, secrezione. Digestione e assorbimento. Controllo nervoso ed ormonale.
2. Modulo
Saliva e fluido crevicolare gengivale
Saliva: Meccanismi e regolazione della secrezione salivare. Composizione e funzioni. Disfunzioni Ghiandole salivari:
xerostomia,scialorrea,scialo litiasi. Patologie Ghiandole salivari: neoplasie
Fluido crevicolare gengivale: Composizione e funzioni
Fisiologia e meccanismi di difesa intraorale
Mucosa orale: Struttura della mucosa orale. Gengiva. Gengiva marginale libera. Gengiva aderente. Gengiva interdentale.
Polpa dentaria. Legamento parodontale. Irrorazione dei tessuti orali
Protezione della cavità orale: Ruolo del complemento e delle opsonine. Ruolo dei leucociti. Ruolo dei fattori immunitari
La Placca
Pellicola acquisita: Composizione e funzione
Placca dentaria: Formazione. Colonizzazione batterica. Placca e malattia parodontale. Placca e carie dentaria.
Trasformazione in Tartaro. Composizione e meccanismi di formazione del tartaro
Dolore nel territorio orofacciale
Dolore e sue componentiNeurofisiologia del dolore trigeminale. Caratteristiche di risposta dei nocicettori. Innervazione
nocicettiva. Meccanismi centrali di integrazione. Caratteristiche funzionali dei neuroni del nucleo caudale.
Neurotrasmettitori e meccanismi nocicettivi. Formazione reticolare, talamo e corteccia somestesica. Rappresentazione
centrale del dolore. Riflesso nocicettivo. Meccanismi di modulazione del dolore oro facciale. Sistema modulatorio
centrale. Modificazioni centrali indotte del dolore
Dentina
Struttura e caratteristiche funzionale della dentina. Innervazione. Irrorazione sanguigna. Interstiziale. Odontoblasti
Neurofisiologia del complesso pulpodentinale
Tipi di recettore. Trasduzione del segnale. Funzioni delle fibre A e C. Meccanismi di integrazione della sensibilità dentaria.
Rappresentazione corticale della polpa dentaria. Modificazioni indotte dall’infiammazione e dalle lesioni della polpa
Il gusto e l’olfatto
Gusto : Localizzazione e struttura morfo funzionaledei bottoni gustativi.Trasmissione centrale dei segnali gustativi Fisiologia
del gusto. Meccanismi di trasduzione. Elaborazione dei segnali e soglie gustative. Interazione tra saliva e sensibilità gustativa
Olfatto:Organizzazione morfofunzionale. Fisiologia dell’olfatto. Elettrofisiologia delle cellule olfattive. Odori primari.
Aspetto affettivo. Interazioni con gli altri sensi
Aspetti motori e meccanica della masticazione
Ciclo masticatorio. Cinematica del movimento mandibolare. Cinematica del condilo. Attivita’ muscolare. Controllo centrale.
Motoneuroni. Risposte funzionali allo stiramento muscolareRiflessi trigeminaliControllo degli archi riflessiRiflesso
miotatico Concetti di occlusioneMalocclusioneRuolo dei recettori parodontali. Azione inibitoria. Azione eccitatoria. Riflesso
di apertura della bocca Funzione e Disfunzione dell’articolazione temporo mandibolare
Postura mandibolare e corporea
Aspetti generali del controllo posturale. Stiffness e attività moto neuronale.Posizione mandibolare e spazio fra le arcate.
Meccanismi nervosi del tono posturale. Nuclei vestibolari del controllo del tono posturale. Tono posturale nel ciclo sonnoveglia. Meccanismi cerebellari. Orientamento posturale. Obiettivi posturali. Riflessi posturali
Oscillazioni del centro di pressione. Riflessi posturali agenti sulla muscolatura mandibolare. Relazioni fra postura
mandibolare e corporea Osservazioni cliniche. Relazioni trigemino spinali. Considerazioni biomeccaniche e
funzionali. Meccanismi neurofisiologici. Relazioni trigeminospinali
Deglutizione e riflesso del vomito
Fisiologia della deglutizione Fasi della deglutizione Attivazione muscolare Controllo nervoso Controllo corticale
Deglutizione durante lo sviluppo Deglutizione atipica Riflesso del vomito Sequenza del vomito Controllo nervoso
Lingua
Movimenti della lingua Muscolatura linguale Motoneuroni linguali Riflesso nel movimento linguale Alterazioni della postura
linguale
Apparato stomatologico e attività fonatoria
Produzione del linguaggio. Fonazione: attività espiratoria e vibrazione laringea. Articolazione delle vocali e delle consonanti.
Movimento della mandibola. Movimento delle labbra. Movimento della lingua. Controllo riflesso. Riflessi di origine
somatosensoriale. Ruolo del feedback somatosensoriale. Riflessi di origine acustica. Controllo nervoso centrale. Aree
corticali. Ruolo del cervelletto
Fisiopatologia del movimento dentario
Movimenti dentari. Risposta fisiopatologica dell’osso al movimento dentario Apposizione e Riassorbimento osseo
Eruzione dentaria. Biologia molecolare dell’eruzione dentaria. Crescita facciale,armonie e disarmonie
……..
R:M: Stanfield,C.L. Fisiologia (Casa editrice Edises - Quarta edizione)
Diego Manzoni-Eugenio Scarnati ‘Fiosiologia Orale e dell’apparato Stomatico’ (Edi-Ermes)
Metodi didattici
Lezione frontale con l’utilizzo di presentazioni in PowerPoint
Tipo di esame
orale
Conoscenza do base di Anatomia e Biochimica
Il voto finale è il risultato della media dei voti di ciascun modulo.
Italiano
Tel:0706754144
Sede: Dipartimento di Scienze Biomediche - Cittadella di Monserrato
Floris Pietro
Tel:070530210
Sede: Clinica Odontostomatologica Via Binaghi Cagliari
Modalità ricevimento: SU APPUNTAMENTO
Orario Ricevimento: su appuntamento
Sede Ricevimento: Sezione di Fisiologia- Dipartimento di Scienze Biomediche - Cittadella di Monserrato
Floris Pietro
Modalità ricevimento:su appuntamento
Orario Ricevimento:
‘’
Sede Ricevimento:Clinica Odontostomatologica
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ENGLISH VERSION
Corso Integrato di Physiology
riferimento (SSD)
BIO/09
Anno di corso
II
Semestre
I
12
Moduli
dello studente
5. General Physioloy.
6. Stomatognathic Physiology
Floris Pietro
The Physiology course is designed to provide the student with the basic knowledge on integrated and coordinated
functions of the apparatus, the apparatus with particular attention dental care, and the functional mechanisms of
control in order to understand and predict the homeostatic mechanisms that contribute to the survival an individual
1.Part
Physiological systems of control: Chemical messengers and Endocrine System
Muscle function
The blood
Cardio-circulatory function
Respiratory function
Renal function
Gastrointestinal function
2.Part
Saliva and gingival crevicular fluid
Physiology and defense mechanisms intraoral
Formation and nature of the scanned film
The plaque and periodontal disease
Pain in the territory of gold facial
Sensitivity 'dentin
The taste and smell
Physiology of 'occlusion and TMJ
Body posture and relationship with the stomatognathic
Swallowing and gag reflex
Stomatognathic system activity and phonatory
Pathophysiology of tooth movement.
1.Part
Physiological systems of control: Chemical messengers and Endocrine System: Hormones, synthesis,
release, transport and mechanisms of action. Effects on target cells. Control of hormonal release. Nervous
system: Neurons and glial cells. Membrane channels. Bioelectric potentials. Electrical and chemical synapses.
Functional organization of the nervous system. Reflexes and superior nervous functions. Receptors and sensory
systems. Autonomic nervous system. Motor control.
Muscle function: Properties of skeletal smooth and cardiac muscle, and control mechanisms. Molecular events of
the muscle contraction.
Cardio-circulatory function: Blood: Plasma and interstitial fluid, red blood cells, white blood cells, platelets and
hemostasis. The heart: the common and conduction myocardium functions, cardiac cycle, cardiac output and its
regulation. The circulatory system: the systemic circulation and pulmonary circulation. Blood circulation in the
various circulatory districts and its regulation.
Respiratory function: Functions of the airways. Respiratory mechanics and pulmonary ventilation. Nervous and
chemical control of ventilation. Alveolar air. Gas exchange in the lungs and in tissues. Transport of blood gases.
Renal function: Glomerular ultrafiltration, reabsorption, secretion, excretion. Hydro-saline and Acid-base
balances. Neuro-Humoral control of renal function. Endocrine function of the kidney.
Gastro-intestinal function: Motility, Secretion, Digestion and absorption, Nervous and hormonal control.
2.Part
Saliva and gingival crevicular fluid
Saliva: Mechanisms and regulation of salivary secretion
Composition and functions Salivary gland dysfunction: dry mouth, drooling, sialolithiasis Salivary gland diseases:
cancer
Gingival crevicular fluid: Composition and function
Physiology and defense mechanisms intraoral
Oral mucosa: Structure of the oral mucosa. Gingiva. Marginal gingiva free
Interdental gingiva
Dental pulp
Periodontal ligament
Spraying of the oral tissues
Protection of the oral cavity:
Role of complement and opsonins
Role of leukocytes
Role of immune factors
Scanned film:
Composition and function
Dental plaque:
Training
Bacterial colonization
Plaque and periodontal disease
Plaque and tooth decay
Transformation into Tartarus
Composition and mechanisms of formation of tartar
Orofacial Pain
Neurofisiology of trigeminal pain
response characteristics of nociceptors
Nociceptive innervation
Central mechanisms of integration
Functional characteristics of neurons in the caudal nucleus
Neurotransmitters and nociceptive mechanisms
Reticular formation, thalamus and cortex somesthesic
Central representation of pain
Nociceptive reflex mechanisms of modulation of orofacial pain
Central modulatory system
Changes induced central pain
Dentin
Structure and functional characteristics of the dentin
Innervation
Blood supply
Interstitial fluid
Odontoblasts
Neurophysiology of the pulpo-dentin complex
Receptor types
Signal transduction
Functions of the fibers A and C
Integration mechanisms of tooth sensitivity
Cortical representation of the dental pulp
Modifications induced by inflammation and injuries of the pulp
The taste and smell
Taste: Localization and morphological structure funzionaledei taste buds
Central transmission of gustatory signals
Physiology of Taste
Transduction mechanisms
Signal processing and taste thresholds
Interaction of saliva and taste sensitivity
Smell:
Morphofunctional organization
Physiology of smell
Electrophysiology of the olfactory cells
Primary odors
Affective aspect
Interaction with other senses
Motor aspects of mastication
Masticatory cycle
Kinematics of jaw movement
Kinematics of the condyle
Activities' muscle
Central control
motor neurons
postural control
Stiffness and motor neuron activity
Mandibular position and space between the arches
Neural mechanisms of postural tone
Vestibular nuclei in the control of postural tone
Postural tone in the sleep-wake cycle
Mechanisms cerebellar
Postural orientation
Objectives postural
Postural reflexes
Oscillations of the center of pressure
Postural reflexes acting on the mandibular muscles
Relations between mandibular posture and body
Clinical observations
Relations spinal trigeminal
Biomechanical Considerations and functional
Neurophysiological mechanisms
Relations trigeminospinali
Swallowing and vomiting reflex
Physiology of swallowing
Phases of swallowing
Muscle activation
Nervous control
Cortical control
Swallowing
vomiting Reflex
Sequences of vomiting
Nervous control
Tongues
Movements of the tongue. Tongue muscles.
Dental apparatus and activities phonatory
Speech production
Phonation: expiratory activity and laryngeal vibration
Articulation of vowels and consonants
Movement of the jaw
Movement of the lips
Movement of the tongue
Reflex control
Reflections of origin somatosensory
Role of somatosensory feedback
Reflections of acoustic source
Control central nervous
Cortical area
Role of the cerebellum
Pathophysiology of tooth movement
Movements dental
Pathophysiological response of bone to tooth movement
Apposition and bone resorption
Dental eruption
Molecular Biology dental eruption
Facial growth, harmonies and disharmonies
Stanfield,C.L. Fisiologia (Casa editrice Edises - Quarta edizione)
Diego Manzoni-Eugenio Scarnati ‘Fiosiologia Orale e dell’apparato Stomatico’ (Edi-Ermes)
Lectures with power point
Metodi didattici
Tipo di esame
Oral examination
Knowledge of Basic Anatomy and Biochemistry
The final grade is calculated as the average of the votes of each
module.
Italy
Tel:0706754144
Sede: Dipartimento di Scienze Biomediche - Cittadella di Monserrato
Floris Pietro
Tel:070530210
Sede: Clinica Odontostomatologica Via Binaghi Cagliari
appointment
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C.I Scienze dei Materiali Dentari
riferimento (SSD)
Anno di corso
Semestre
Moduli
Docente della Disciplina
MED/ 28
MED/50
2°
1°
Nove (9)
4. Materiali Dentari 1 (5 CFU)
5. Scienze tecniche mediche applicate laboratorio
odontotecnico (4 CFU)
Denotti Gloria
1. Denotti Gloria
2. Uccella Fabio
Sviluppare la conoscenza dei materiali utilizzati nelle varie branche della odontoiatria ,sia per quanto
riguarda la loro struttura chimica che il loro utilizzo nella pratica clinica e di laboratorio. Essere al
corrente del funzionamento del riunito odontoiatrico e dell’impiantistica sia dell’ambiente medico – clinico
che del laboratorio, per poter gestire in maniera idonea,dopo la laurea, l’ambiente clinico dove
eserciteranno la professione.
Lo studente deve essere a conoscenze dei metodi di utilizzo dei materiali dentari in laboratorio ,in
maniera tale da meglio relazionarsi poi nella pratica professionale con coloro i quali nel laboratorio
realizzano i manufatti protesici.Infatti non conoscendo cio’ che avviene in laboratorio non e’ possibile
realizzare i lavori clinici in maniera idonea
Conoscenza teorico pratica dei materiali usati in odontoiatria sia in ambiente clinico che di laboratorio.
Materiali Dentari e Materiali Dentari in Laboratorio MATERIALI D’USO: Materiali d’uso clinico-medico –
Impiantistica dell’ambiente clinico medico in odontoiatria.– Il riunito e suoi componenti: –Apparecchi per radiologia
in odontoiatria Strumentario per l’esame obiettivo del cavo orale, per conservativa, endodonzia, ortodonzia,
parodontologia, chirurgia orale, impianti, protesi Attrezzature laboratorio e suoi accessori MATERIALI DI
CONSUMO e MATERIALI DENTARI IN LABORATORIO Proprietà chimiche, fisiche e meccaniche dei materiali
dentari
Materiali per la prevenzione e la terapia conservativa fluoro sigillanti Materiali plastici da otturazione cementi
dentari resine composite amalgama d’argento Materiali per la terapia endodontica Materiali da sottofondo Materiali
da impronta Materiali gessosi Cere dentali Materiali da rivestimento Porcellane o ceramica dentale Resine sintetiche
per protesi dentale
Materiali per implantologia Metalli e leghe Materiali per ortodonzia. Materiali per parodontologia
– materiali da impronte per protesi fisse e mobili,colatura modelli in gesso,resine acriliche polimerizzazione a caldo
(muffola )a freddo.cere e tecniche di fusione a cera persa ,Utilizzo leghe odontoiatriche ,cilindri di fusione,materiali
refrattari lavorazione delle ceramiche stratificate ,presso fuse metal free. Nuove tecnologie
Materiali e tecnologie odontostomatologiche a cura dei Docenti di Materiali Dentari e Tecnologie
Protesiche e di Laboratorio delle Università Italiane
Metodi didattici
Lezioni frontali e laboratorio
Tipo di esame
Orale / scritto
Frequenza delle lezioni e esercitazioni
(in trentesimi)
Italiano
Denotti Gloria
Mail :[email protected].
Tel: 070537431
Sede: Clinica Odontoiatrica via Binaghi 4/6
Uccella Fabio
Tel:070537426
Sede: Clinica Odontoiatrica via Binaghi 4/6
Denotti Gloria
Sede Ricevimento:Clinica Odontoiatrica via Binaghi 4/6 Cagliari
Uccella Fabio
Sede Ricevimento:Clinica Odontoiatrica via Binaghi 4/6 Cagliari
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Principi di Odontoiatria
riferimento (SSD)
Anno di corso
Semestre
(MED 28)
(MED 50)
Secondo
7
Germano Orrù ([email protected])
Emilio Corvino ([email protected])
Germano Orrù
Emilio Corvino
Primo
Obiettivi formativi
Al termine del corso lo studente possiede una preparazione che gli consenta di comprendere le
problematiche e le necessità nel campo dell’ Igiene Orale e dell’odontoiatria di comunità, definita "la
scienza e l’arte di prevenire le malattie dentali, di promuovere la salute orale e migliorare la qualità della
vita, attraverso sforzi congiunti della società nel suo complesso".
Sistemi di profilassi primaria tramite l’uso corretto degli antimicrobici e della sterilizzazione. Prevenzione
delle infezioni crociate in campo odontoiatrico
In particolare lo studente: conosce i meccanismi eziopatologici delle malattie dell’apparato
stomatognatico; ha acquisito le competenze per relazionarsi alle malattie dell’apparato stomatognatico
sotto l’aspetto preventivo; ha acquisito conoscenze nel campo della metodologia dell’organizzazione dei
servizi sanitari nel settore odontostomatologico; ha acquisito conoscenze relative agli aspetti demografici
ed epidemiologici delle malattie dell’apparato stomatognatico e alla loro prevenzione e terapia, conosce
la linee guida nazionali per la prevenzione delle patologie del cavo orale in età evolutiva e nel soggetto
adulto; ha acquisito le conoscenze relative alle varie tipologie di studi clinici; conosce i principi essenziali
della Evidence Based Medicine.
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Contenuto del corso
Concetto di salute e promozione della salute
Livelli essenziali di assistenza
Prevenzione primaria, secondaria e terziaria
Indici epidemiologici dento-parodontali
Evidence based medicine
Principali patologie infettive del cavo Orale
Disinfezione
Sterilizzazione
Infezioni crociate nello studio odontoiatrico
Igiene Orale
Prevenzione delle patologie orali in età evolutiva
Prevenzioni delle patologia orali in età adulta
Prevenzione in gravidanza
Prevenzione odontoiatrica nei pazienti a rischio endocarditi
Prevenzione odontoiatrica nei pazienti portatori di protesi articolari
Dispense del docente
Integrazione con i testi: (1) “ Odontoiatria di Comunità” Laura Strohmenger, Masson Editore.
(2) “ Controllo dell’ Infezione negli studi Odontoiatrici” Robert R. Runnels I.T.E Editore
Metodi didattici
Tipo di esame
Lezioni frontali
Orale e/oScritto
Aver frequentato l’ 80% delle lezioni svolte
Oral Biotechnology Laboratory (O.B.L.)
Clinica Odontoiatrica
Università di Cagliari
Via Binaghi 4
09121 Cagliari
Tel.: +39 070 537413
Fax.: +39 070 537435
Germano Orrù ([email protected])
Emilio Corvino ([email protected])
Altre informazioni
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Corso Integrato di IGIENE
riferimento (SSD)
MED/42;
MED/50;
MED/44
Anno di corso
2°
Semestre
2°
7
6. Igiene Generale ed Applicata (4 CFU)
7. Igiene Orale (2 CFU)
8. Medicina del Lavoro (1 CFU)
Moduli
dello studente
Totale ore di lezione (…)
Totale ore di studio individuale(…)
Totale ore di laboratorio(…)
Totale ore di esercitazione (…)
Elisabetta Pisano
1. Giuseppina Masia
2. Elisabetta Pisano
3. Costantino Flore
n.b.
Igiene Generale ed Applicata
Favorire l'acquisizione da parte degli studenti delle informazioni fondamentali e dei principi generali dell'Igiene
generale ed applicata alle attività proprie della professione odontoiatrica.
Assicurare l'apprendimento e la capacità di utilizzo degli strumenti epidemiologici per l'acquisizione di una corretta
metodologia di lettura e di analisi dei problemi sanitari individuali e comunitari generali e di specifico interesse
odontoiatrico.
Formare l'Odontoiatra alla valutazione del rischio infettivo e non infettivo insito nell'esercizio della professione ed
alla applicazione degli interventi di prevenzione finalizzati alla propria protezione ed alla tutela della salute degli
assistiti.
Dare gli elementi generali e specifici per l'individuazione e l'analisi dei rapporti tra salute individuale, comunità ed
ambiente e per l'applicazione ad essi del metodo epidemiologico e dei principi di prevenzione.
Fornire gli elementi fondamentali per l'individuazione e la comprensione della struttura organizzativa del Servizio
Sanitario Nazionale.
Porre, in definitiva, le basi di una formazione epidemiologica e preventiva degli studenti nell'ottica di una
professionalità medica (anche se orientata in senso specialistico), che ne guidi gli atteggiamenti ed i comportamenti
nell'attività assistenziale e consenta di interpretare ed eventualmente definire strategie generali di prevenzione e di
promozione della salute.
Igiene Orale
Gli obiettivi del corso di IO è la prevenzione delle più importanti malattie del cavo orale; per raggiungere questo è
necessario conoscere le cause che le determinano , in questo modo sarà più facile agire con la necessaria decisione
per contrastarle. Si istruisce lo studente affinché il paziente giochi un ruolo attivo nel perseguire l'obiettivo "salute
orale" e che l’odontoiatra rappresenta il suo naturale collaboratore.
Medicina del Lavoro
Gli obiettivi del corso sono quelli di far conoscere allo studente le principali fonti di pericolo, rischio e fattore di
rischio di malattia della regione testa – collo correlate ad alcuni ambienti professionali
Programma sintetico del corso
Igiene Generale ed Applicata
Lo stato di salute. Compiti e metodi della medicina preventiva.
Epidemiologia e prevenzione delle malattie. Nozioni generali di epidemiologia. Il metodo epidemiologico
Educazione Sanitaria. Principi,metodologia e programmazione, educare una comunità alla salute orale
Epidemiologia e profilassi delle malattie infettive. Generalità sugli agenti etiologici delle malattie infettive.
Meccanismo di azione patogena; fonti di infezione e modalità di trasmissione infezioni. Profilassi generale delle
malattie infettive. Notifica, isolamento, accertamento diagnostico e contumacia.
Disinfezione e sterilizzazione - controllo della avvenuta sterilizzazione o disinfezione la sanificazione, disinfezione
e sterilizzazione nello studio dentistico. Le vaccinazioni
Igiene e sicurezza in ambiente odontoiatrico requisiti igienico ambientali,raccolta e smaltimento di
rifiuti,dispositivi di prevenzione individuale,rischio professionale ed infezioni crociate,controllo delle infezioni
crociate attraverso i liquidi erogati dal riunito
Malattie infettive di interesse odontoiatrico.
Malattie aerodiffuse: Influenza. Tubercolosi .Parotite Epidemica. Morbillo. Tetano
Malattie a catena “feco-orale”: Infezioni tifo-paratifiche. Poliomielite.
Malattie trasmesse per contatto con fluidi biologici Epatiti virali (HBV, HCV) Sindrome da immunodeficienza
acquisita (A.I.D.S.).Virus erpetici
Altre malattie: Diabete , Malattia celiaca
Patologie odontostomatologiche di rilevanza sociale La carie dentale Le paradontopatie. Le malocclusioni.
Programmazione e organizzazione sanitaria efficienza ed efficacia in sanità, imput, process, output, out come,
assistenza odontoiatrica nel SSN,gestione della qualità nello studio odontoiatrico
Igiene Orale
Introduzione allo studio dell’igiene orale: effettuare l'esame obiettivo diretto e strumentale del cavo orale e delle
strutture connesse per identificare eventuali anormalità o problemi orali; dall’anamnesi al piano di cura di igiene
dentale personalizzato; indicare le norme di una alimentazione razionale ai fini della tutela della salute dentale.
Dentifrici e collutori. Riuniti e disinfezione
Igiene orale professionale : Prevenzione in Odontoiatria . Strumentazione parodontale , ablazione del tartaro
levigatura delle radici; percorso di prevenzione e trattamento delle patologie oro-dentali; applicazione topica dei
vari mezzi profilattici; fotografie intraorali ed extraorali;
Igiene orale domiciliare : istruire e motivare sulle varie metodiche di igiene orale domiciliare per il mantenimento
della salute orale e la prevenzione delle patologie del cavo orale.
Salute orale nel paziente chemio-radiotrattato.
Salute orale in età evolutiva
Salute orale nel paziente anziano
Salute orale nei pazienti con ritardo mentale
Scienze Tecniche Mediche Appl.e Diagn. di Laboratorio
Concetto di sensibilità, specificità e selettività di un test diagnostico.
Modalità di prelievo e conservazione dei campioni orali. Esami di laboratorio per il rilevamento delle malattie
infettive , tecniche tradizionali e colturali. L’esame molecolare nella diagnosi di infezione parodontale .Casi clinici
e interpretazione del referto. Rilevamento delle infezioni crociate in Odontoiatria . Alitosi. Diagnosi di laboratorio
di alitosi. Valutazione delle contaminazioni nel riunito odontoiatrico. Apparecchiature utilizzate per la terapia non
chirurgica delle parodontopatie: laser, ultrasuoni, Controllo della sterilizzazione.
Medicina del lavoro
Pericolo, rischio e fattore di rischio. Rapporto tra lavoro e salute. Infortunio e malattia da lavoro. Classificazione
delle malattie da lavoro
Diagnosi e Prevenzione in Medicina del lavoro: Esposizione ad aeriformi e malattie respiratorie Esposizione a
benzene e patologia conseguente.
Igiene in Odontoiatria
Autori: MT Montagna, P.Castiglia, G.Liguori, M.Quarto
Editore: Monduzzi
Igiene e Sanità Pubblica
Manuale per le professioni sanitarie
Autori: N.Comodo, G.Maciocco
Editore: Carocci Faber
Metodi didattici
Lezioni frontali e altre risorse didattiche
Tipo di esame
A quiz/orale/ Presentazione Power Point
Frequenza dei corsi
Punteggio del quiz/ voto dopo prova orale
Italiano
Masia Giuseppina
Tel 070 6753102 fax 070 6753122
Sede: Azienda Ospedaliero Universitaria SS554 bivio Sestu 09042 Monserrato- Cagliari
Elisabetta Pisano
Mail [email protected]
Tel: 070-537417
Sede: Dipartimento di Chirurgia, via Binaghi,4
Flore Costantino
Tel:
Sede:
RICEVIMENTO
Masia Giuseppina
Orario Ricevimento:
Sede Ricevimento:
Elisabetta Pisano
Modalità ricevimento: tramite appuntamento mediante email: [email protected]
Orario Ricevimento: 9-14
Sede Ricevimento: Laboratorio OBL- via Binaghi 4 - Cagliari
Flore Costantino
Orario Ricevimento:
Sede Ricevimento:
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Patologia Generale
riferimento (SSD)
Anno di corso
Semestre
MED/04
inserisci qui il testo
2014-2015
Secondo
Muntoni Sandro [email protected]
Patologia Generale/Patologia Clinica
Muntoni Sandro [email protected]
Patologia Generale/Patologia Clinica
Ambu Rossano [email protected]
Anatomia Patologica
……….
Obiettivi formativi
Conoscenza e capacità di comprensione:
Al termine del corso gli studenti dovrebbero aver acquisito gli strumenti necessari per la conoscenza di
tutte le funzioni dell'organismo a partire dal livello molecolare - cellulare fino ad arrivare ai sistemi integrati;
conoscenza delle interazioni funzionali e coordinate tra i diversi sistemi che garantiscono l'omeostasi, essenziale per
la vita e la buona salute dell'individuo.
La comprensione delle cause determinanti i meccanismi patogenetici delle malattie dell'uomo, croniche e acute;
l'eziopatogenesi delle alterazioni fondamentali delle strutture, delle funzioni e dei meccanismi di controllo; la
conoscenza dei marcatori ematochimici di malattia.
Autonomia di giudizio: acquisire una visione sintetica, chiara e ragionata delle tematiche inerenti le cellule e i
tessuti, relativi alla struttura ed alle funzioni normali e patologiche del corpo umano.
Abilità nella comunicazione: Capacità di esprimere con l’appropriata terminologia gli eventi molecolari propri
degli organismi viventi.
Contenuto del corso
Patologia Generale e Clinica: Patologia Genetica, Malattie autosomiche dominanti, Malattie
autosomiche recessive, Malattie legate al cromosoma X, Diabete Mellito, Arteriosclerosi, Trombosi,
Embolia, Le lipoproteine,
Infiammazione acuta, Infiammazione cronica, Danno cellulare, Apoptosi, Neoplasie, Caratteristiche
generali del sistema immunitario, Immunità innata ed acquisita, Malattie da ipersensibilità, Febbre
S. Plurimetabolica, Ipertensione arteriosa, Le anemie, Le epatopatie, Malattia da Accumulo degli Esteri
del Colesterolo (CESD). Marcatori di laboratorio di malattia.
Anatomia Patologica:
A) Introduzione
- Rapporti clinico-patologo
- Modulo di richiesta per esame istologico
- Modalità di invio dei prelievi chirurgici
contenitori
fissativi
materiale “a fresco”
“orientamento” del prelievo chirurgico
esame estemporaneo
esame citologico
- Esame macroscopico del prelievo chirurgico e campionamento
- Processazione dei campioni bioptici
- Colorazioni istochimiche e immunoistochimiche
- Struttura del referto istologico
B) Anatomia Patologica generale
Broncopneumopatie croniche ostruttive
- Tumori del polmone
- Infarto del miocardio
- Gastriti
- Tumori dello stomaco
- Sindromi da malassorbimento
- Tumori del colon-retto
- Epatiti; cirrosi epatica
- Vasculopatie cerebrali
- Tumori della mammella
- Linfomi
- Nevi e melanoma
- Tumori delle ghiandole salivari
C) Anatomia Patologica speciale (anatomia patologica del cavo orale, delle ossa mascellari e della
mandibola)
Cheiliti (c. angolare, c. attinica), glossiti, stomatiti (s. erpetica, s. aftosa ricorrente, candidosi) e gengiviti
(g. cronica iperplastica ed iperplasia da farmaci)
- Cheratosi della mucosa orale
- Lesioni pseudotumorali (epulidi, polipo fibroepiteliale, iperplasia irritativa da protesi, iperplasia
papillare del palato) e tumori benigni del cavo orale
- Carcinoma squamocellulare del cavo orale e dell’orofaringe
- Pulpite
- Malattie del periodonto (periodontite periapicale, gengivite e periodontite cronica)
- Cisti delle ossa mascellari e della mandibola
- Tumori odontogeni
Patologia Generale/Clinica
Robbins. Patologia Generale (Piccin)
Pontieri. Elementi di Patologia Generale (Piccin)
Abul K. Abbas Immunologia cellulare e molecolare
Anatomia Patologica
Robbins. Patologia Generale (Piccin)
Metodi didattici
Lezioni frontali
Tipo di esame
Esame orale o scritto
Propedeuticità, frequenza lezioni
Italiana
Prof. Muntoni Sandro (Patologia generale)
Dipartimento di Scienze Biomediche, Università degli Studi, Via Porcell 4 Cagliari. Tel 070 6758634 e-mail
[email protected]
Prof. Rossano Ambu (Anatomia Patologica)
Dipartimento di Scienze Chirurgiche, Sezione di Anatomia Patologica e Microbiologia, Università di Cagliari
P.O. “S. Giovanni di Dio”, 09146 Cagliari,Tel/Fax studio: (+39)0706092373 e-mail [email protected]
Altre informazioni
Modalità di ricevimento studenti:
Muntoni Sandro: richiesta di appuntamento per email o telefono
Ambu Rossano: richiesta di appuntamento per email o telefono
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III ANNO
Corso Integrato di Farmacologia
Anno di corso
BIO/14
MED/28
MED/41
3°
Semestre
1°
12
riferimento (SSD)
1.
2.
3.
Carico di lavoro globale (monte ore) Totale
dello studente
1.
Moduli
Farmacologia (6 CFU)
Malattie odontostomatologiche e posturologia (2 CFU)
Medicina del dolore cranio-facciale acuto e cronico (4 CFU)
ore di lezione (96)
Pistis Marco
2. Pistis Marco
3. Viscuso Domenico
4. Mameli Sergio
Conoscere i farmaci direttamente e indirettamente correlati con la pratica dell'odontoiatria e comprendere le
implicazioni della terapia farmacologica di patologie sistemiche riguardanti le terapie odontoiatriche; conoscere i
meccanismi d’azione dei farmaci che ne mediano gli effetti desiderati e non desiderati e che ne giustificano
l’impiego terapeutico. Conoscere come le proprietà farmacocinetiche di un farmaco e il contesto (genetico e
patologico) del paziente influenzino il risultato della terapia farmacologica. Capire l’importanza delle possibili
interazioni tra farmaci e i possibili rischi per il paziente. Evidenziare che gli strumenti farmacologici ed il loro uso
sono in costante evoluzione e che il continuo aggiornamento delle informazioni relative ai farmaci è essenziale per
una buona pratica medica.
Spiegare come inquadrare l'apparato masticatorio e le sue funzioni e disfunzioni nell'ambito del sistema muscolo
scheletrico, del quale fa parte, e, più in generale, del sistema soma-psiche-ambiente sociale.
Principi generali di farmacocinetica, Principi generali di farmacodinamica, Principi di tossicologia e teratogenesi,
Sistemi di trasduzione del segnale, Sistema nervoso autonomo e Sistema nervoso motorio somatico, Agonisti e
antagonisti adrenergici, Agonisti e antagonisti muscarinici, Farmaci attivi sulla placca neuromuscolare e sui gangli
autonomi, Farmaci anticolinesterasici, Anestetici locali, Analgesici oppioidi, Farmaci d'abuso, Ansiolitici, Analgesici,
Antipiretici, Antiinfiammatori, Corticosteroidi, Antidepressivi, Antipsicotici, Anticoagulanti, Antiaggreganti piastrinici.
Principi generali di chemioterapia antiinfettiva, Selettività e spettro d' azione dei chemioterapici, Meccanismo
d’azione dei chemioterapici, meccanismi di resistenza dei chemioterapici, Criteri di scelta dei chemioterapici,
Associazione dei chemioterapici, I sulfamidici e trimetropin, I chinoloni, Penicilline naturali e semisintetiche,
Cefalosporine, Altri farmaci Beta-Lattamici, Inibitori delle Beta-Lattamasi, Aminoglicosidi, tetracicline,
Cloramfenicolo, Macrolidi, Lincosamidi, Cicloserina, Fosfomicina, Ac. fusidico e novobiocina, Antisettici e
disinfettanti, Farmaci antivirali.
Il dolore, caratteristiche generali con particolare riferimento agli aspetti psicologici, al dolore riferito ed al dolore
cronico. La relazione medico paziente come aspetto fondamentale per la cura del paziente disfunzionale.
Il disordine temporo-mandibolare (DTM). La postura del corpo e le sue correlazioni con l'apparato masticatorio ed il
DTM. Bruxismo e iperattività muscolare in relazione ad ansia, stress, depressione e disturbi del sonno. Russamento
e OSAS, le competenze dell'odontoiatra nell'ambito della materia trattata.
“Farmacologia - Principi di base e applicazioni terapeutiche” Rossi-Cuomo-Riccardi Ed.; IIa edizione, Minerva.
"La disestesia occlusale" M.Molina, G.Ziliotto, D.Viscuso Ed. Tecniche Nuove 2011.
Metodi didattici
Lezioni frontali
Tipo di esame
Orale
Frequenza certificata 70% delle lezioni
Esame finale orale sugli argomenti del programma, prove in
itinere con domande a risposta multipla. Il voto sarà espresso in
trentesimi
Italiano
Pistis Marco
Tel:0706754324
Sede:Dipartimento di Scienze Biomediche, Sezione di Neuroscienze e Farmacologia Clinica, Cittadella Universitaria
di Monserrato
Viscuso Domenico
Tel: 3472107596
Sede: Complesso Odontoiatrico, Via Binaghi, Cagliari
Mameli Sergio
Tel:3477209255
Sede: Ospedale Brotzu, Cagliari
RICEVIMENTO
Pistis Marco
Modalità ricevimento: appuntamento telefonico o via email
Orario ricevimento:
Sede ricevimento: Dipartimento di Scienze Biomediche, Sezione di Neuroscienze e Farmacologia Clinica, Cittadella
Universitaria di Monserrato
Viscuso Domenico
Modalità ricevimento: previo appuntamento telefonico
Orario Ricevimento:
Sede Ricevimento: Complesso Odontoiatrico, Via Binaghi, Cagliari
Mameli Sergio
Modalità ricevimento: previo appuntamento telefonico
Orario Ricevimento:
Sede Ricevimento: Ospedale Brotzu, Cagliari
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Corso Integrato di Odontoiatria Conservatrice 1
riferimento (SSD)
MED/28
Anno di corso
III
Semestre
1
8
Moduli
dello studente
9. Odontoiatria conservatrice 1 (6 CFU)
10. Odontoiatria conservatrice professionalizzante (2 CFU)
Totale ore di esercitazione ()
Cotti Elisabetta
1. Cotti Elisabetta
2. Dettori Claudia
1. Conoscere l’embriologia,l’ istologia, l’ anatomia e la fisiologia dei singoli elementi dentali e dei tessuti pari
apicali.
2. Conoscere la Patologia che colpisce l’elemento dentale in quanto tale nei suoi tessuti duri
(Carie con le sue complicanze)
3. Conoscere la metodologia diagnostica per effettuare una diagnosi di carie
4. Conoscere la classificazione della patologia cariosa
5. Formulare un adeguato piano di trattamento nei diversi tipi di patologia cariosa dell’elemento dentale
6. Conoscere le modalità di restauro attualmente indicate nel trattamento della patologia cariosa
7. Conoscere i materiali attualmente usati per il trattamento della patologia cariosa
Orientamento all’Odontoiatria Conservativa e all’Endodonzia
Considerazioni Biologiche
Embriologia dei tessuti dentali: smalto, dentina, cemento, legamento
parodontale.
Istologia dei tessuti dentali: Smalto; sistema Pulpo-Dentinale; Cemento e
Legamento Parodontale (Tessuti Periapicali). Reazione dei tessuti dentali alla
patologia cariosa. Reazione dei tessuti dentali ai materiali da restauro
Anatomia dentale:
I denti umani generalità
Classificazione e funzione dei denti
Dentatura decidua e permanente
Nomenclatura
Arcate dentarie
Inclinazione dentale
Il tavolato occlusal
Formule dentarie
I denti umani: anatomia macroscopica
Incisivo centrale superiore
Incisivo laterale superiore
Canino superiore
Primo premolare superiore
Secondo premolare superiore
Primo molare superiore
Incisivo centrale inferiore
Incisivo laterale inferiore
Canino inferiore
Primo premolare inferiore
Secondo premolare inferiore
Primo molare inferiore.
La modellazione dei denti umani: Parte pratica (esercitazioni al 4° e 6° anno)
La patologia del Dente e dei Tessuti Periradicolari
Carie: Etiologia, patogenesi, Classificazione anatomo-clinica, prevenzione, Diagnosi clinica
e Diagnosi Radiografica.
Classificazione delle Lesioni Cariose: Sito Stadio; Classificazione di Black; V° Classi ;
Lesioni da radiazioni
Conservativa diretta e indiretta:generalità
Lo strumentario in Conservativa
L’adesione allo smalto e alla dentina
I Materiali in Odontoiatria Conservativa
Le resine composite
Gli adesivi Smalto-dentinali
I cementi vetro-ionomerici
L’amalgama d’argento
Altri materiali in Conservativa
Il piano di Trattamento della lesione Cariosa
Il disegno Cavitario in conservativa diretta: le classi di BLACK
L’odontoiatria minimamente invasiva
Lo sbiancamento dentale
(Parte
pratica: preparazione e otturazione delle cavità in conservativa: denti estratti, modelli;
pazienti 4° anno secondo semestre; 6° anno)
Cattedra di Odontoiatria Conservativa e Endodonzia
Programma di Odontoiatria Conservativa I
Programma delle Lezioni per il III°ANNO
Prof. Elisabetta Cotti – Prof. Claudia Dettori
+
1. Orientamento all’Odontoiatria Conservativa e all’Endodonzia
Considerazioni Biologiche e cliniche
2. Embriologia dei tessuti dentali: smalto, dentina, cemento, legamento
parodontale
3. Istologia dei tessuti dentali: Smalto; sistema Pulpo-Dentinale;
Cemento e Legamento Parodontale (Tessuti Periapicali)
4. Anatomia dentale: Generalità e anatomia dei singoli denti
5. Anatomia Endodontica: generalità e anatomia dei singoli denti
6. La patologia del Dente e dei Tessuti Periradicolari
Carie: Etiopatogenesi, Classificazione anatomo-clinica, prevenzione, Diagnosi
clinica e Diagnosi Radiografica.
Classificazione delle Lesioni Cariose: SiSta; Classificazione di Black; V° Classi ;
Lesioni da radiazioni
Conservativa diretta e indiretta:generalità
7. Lo strumentario in Conservativa
8. L’adesione allo smalto e alla dentina
9. I Materiali in Odontoiatria Conservativa
Le resine composite
Gli adesivi Smalto-dentinali
I cementi vetro-ionomerici
L’amalgama d’argento
Altri materiali in Conservativa
10.
Il piano di Trattamento della lesione Cariosa
11.
Il disegno Cavitario in conservativa diretta: le classi di Balck
12.
L’odontoiatria minimamente invasiva
13. Lo sbiancamento dentale
L FONZI. ANATOMIA FUNZIONALE E CLINICA DELLO SPACNOCRANIO EDI ERMES 2003
Gori G. Morfologia dentale e Modellazione occlusale. EDI Ermes 2a edizione
Ten Cate R. Istologia orale. Sviluppo del rapporto forma e funzione. Piccin nuova
libraria
Buonanno U. I denti umani. SAB 3a edizione
SUMMIT-ROBBINS- SCHWARTZ
FUNDAMENTALS OF OPERATIVE DENTISTRY a contemporary approach; 3° edition
Quintessence pub 2006
ACCADEMIA ITALIANA DI CONSERVATIVA
ODONTOIATRIA RESTAURATIVA procedure di trattamento e prospettive future
Elsevier Masson 2009
Metodi didattici
Lezioni, laboratorio, manichini, clinica
Tipo di esame
Scritto e orale
Anatomia, Istologia, Chimica, Biochimica, Biologia, Genetica,
Patologia generale, Microbiologia.
(da indicare se diverso da quanto previsto dal regolamento)
Italiano/inglese
Cotti Elisabetta
Tel: 070 51096125
Sede: Policlinico di Monserrato
Dettori Claudia
Tel: 070.51096125
Sede: policlinico di Monserrato
RICEVIMENTO
Cotti Elisabetta
Modalità ricevimento: Martedì Mattina
Orario Ricevimento:
10:00
Sede Ricevimento:via Binaghi 4
Dettori Claudia
Modalità ricevimento: Mercoledì Mattina
Orario Ricevimento: 9:00
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ENGLISH VERSION
Corso Integrato di CONSERVATIVE DENTISTRY I
riferimento (SSD)
Med 28;
Anno di corso
3rd
Semestre
1
8
7. ….
8. …..
Moduli
dello studente
To be able to be familiar with :
Embriology, Histology, Anatomy and Phisiology of teeth and periapical tissues.
The Pathology of the tooth (CARIES AND ITS COMPLICATIONS)
THE DIAGNOSTIC PROTOCOLS FOR CARIOUS DISEASE
THE CLASSIFICATIONS FOR CARIES
THE ADEQUATE TREATMENT PLAN IN CARIOUS PATHOLOGY
THE TREATMENT MODALITIES FOR CARIOUS LESIONS
THE MATERIALS CURENTLY USED IN CONSERVATIVE DENTISTRY
Introduction to Conservative dentistry and Endodontics
Biologic considerations
Embriology of the dental tissues
Histology of the dental tissues ( enamel; pulp-dentinal complex;
Cementum; periodontal ligament, periapical tissues).
Histopathology of dental tissues: reaction to caries; reaction to restorative
materials.
Dental Anatomy : General concepts on teeth; coronal anatomy on single
teeth.
Pathology of hard tissues:
Caries: Etiology, pathogenesis, Classification; prevention, clinical and radiologic
diagnosis.
Classification of Carious lesions: Si-Sta; Black; varaiety on class V° ; lesions due to
radiation.
General concepts on direct and indirect ristorative procedures
Instrumentarium
Adhesion to Enamel and Dentin
Materials in Operative Dentistry:
Composite resins
Dental adhesives
Glass ionomer cements
Amalgam
Other materials
Treatment plan for the carious lesions
Cavity design and preparation in direct restorations
Minimally invasive dentistry
Bleaching of vital and non-vital teeth
(practice on 1. extracted teeth; 2. models; 3. patients: 4° year and 6° year)
Introduction to Conservative dentistry and Endodontics
Biologic considerations
Embriology of the dental tissues
Histology of the dental tissues ( enamel; pulp-dentinal complex;
Cementum; periodontal ligament, periapical tissues).
Histopathology of dental tissues: reaction to caries; reaction to restorative
materials.
Dental Anatomy : General concepts on teeth; coronal anatomy on single
teeth.
Pathology of hard tissues:
Caries: Etiology, pathogenesis, Classification; prevention, clinical and radiologic
diagnosis.
Classification of Carious lesions: Si-Sta; Black; varaiety on class V° ; lesions due to
radiation.
General concepts on direct and indirect ristorative procedures
Instrumentarium
Adhesion to Enamel and Dentin Dental adhesives
Glass ionomer cements
Amalgam
Other materials
Treatment plan for the carious lesions
Cavity design in direct restorations
Minimally invasive dentistry
Bleaching of vital and non-vital teeth
Materials in Operative Dentistry:
Composite resins
L FONZI. ANATOMIA FUNZIONALE E CLINICA DELLO SPACNOCRANIO EDI ERMES 2003
Gori G. Morfologia dentale e Modellazione occlusale. EDI Ermes 2a edizione
Ten Cate R. Istologia orale. Sviluppo del rapporto forma e funzione. Piccin nuova
libraria
Buonanno U. I denti umani. SAB 3a edizione
SUMMIT-ROBBINS- SCHWARTZ
FUNDAMENTALS OF OPERATIVE DENTISTRY a contemporary approach; 3° edition
Quintessence pub 2006
ACCADEMIA ITALIANA DI CONSERVATIVA
ODONTOIATRIA RESTAURATIVA procedure di trattamento e prospettive future
Elsevier Masson 2009
Lectures, lab, manichins, clinic floor
Metodi didattici
Tipo di esame
Anatomy, Histology, Chemistry, Biochemistry, Biology, Genetics,
General Pathology, Microbiology.
Italian/English
Cotti Elisabetta
Tel: 070 51096125
Dettori Claudia
Tel: 070.51096125
Sede: policlinico di Monserrato
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Corso Integrato di Patologia Speciale Odontostomatologica e Diagnostica per immagini
riferimento (SSD)
Anno di corso
Semestre
MED/36
MED/28
III
1
11
Genovese Eugenio Annibale (Email)
Genovese Eugenio Annibale (Email)
Erriu Matteo ([email protected])
Obiettivi formativi
Obiettivo principale del corso è quello di far acquisire allo studente le nozioni necessarie per una precisa
ed esaustiva conoscenza delle patologie che interessano, primitivamente e secondariamente, l’apparato
stomatognatico e le aree anatomocliniche limitrofe. Verranno date le basi teoriche e pratiche per un
corretto approccio all’esame clinico dei pazienti con la possibilità di distinguere con certezza le condizioni
di reale salute delle strutture stomatognatiche dagli stati patologici di lieve o elevato grado. Lo studente
potrà conoscere tutti gli aspetti delle patologie di specifica pertinenza dell’odontoiatra riscontrabili nel
distretto maxillo-facciale e maggiormente a livello della cavità orale. Tutte le patologie di questo distretto
saranno affrontate in ogni aspetto al fine di fornire un quadro completo di ciascuna di esse. Saranno a
questo scopo descritte le basi eziopatogenetiche, gli aspetti anatomo-patologici macroscopici e
microscopici, quelli radiografici e sintomatologici utili per formulare una corretta diagnosi clinica, le
procedure per la diagnosi strumentale e le caratteristiche che possano contribuire a porre (quando
necessario) una diagnosi differenziale. Rilevanza verrà data anche allo studio delle correlazioni tra
patologie orali ed extraorali, al fine di fornire le conoscenze utili a poter inquadrare, qualora se ne
presenti il sospetto, una manifestazione patologica orale in un quadro sistemico ben più esteso. Lo
studente imparerà inoltre a interpretare le immagini radiografiche ottenute mediante i principali mezzi
radiologici di uso odontoiatrico. Lo studente potrà imparare ad eseguire con i mezzi necessari un corretto
prelievo batteriologico, citologico e bioptico. Conoscere la radiologia Odontoiatrica e i sistemi di radio
protezione
Contenuto del corso

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
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

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
Fisica delle radiazioni ionizzanti
tecnologie impiegate in diagnostica per immagini
radioprotezione
metodiche di studio in radiologia odontoiatricaProgrammi AA 2013/2014 Corso di Laurea in
Odontoiatria e Protesi Dentaria
anatomia radiologica degli elementi dentali e del massiccio facciale
patologia odontostomatologica
aspetti radiologici delle manifestazioni delle malattie sistemiche nei mascellari
protocolli di indagine in patologia odontostomatologica
ruolo della diagnostica per immagini in implantologia
Patologia orale: classificazioni, ruolo dell'odontoiatra, la diagnosi, esame clinico, esami di
laboratorio, esami strumentali
Cenni di embriologia, istologia e anatomia del cavo orale. Esame obiettivo e biopsie
L'analisi della letteratura
Infezioni del cavo orale
AIDS
Malatttie vescicolo-bollose
Malattie ulcerative
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Lesioni Bianche
Lesioni rosse-blu
Pigmentazioni
Lesioni verruco-papillari
Lesioni del connettivo
Lesioni iatrogene
Malattie delle ghiandole salivari
Lesioni linfoidi
Cisti
Lesioni infiammatorie delle ossa mascellari
Lesioni precancerose
Neoplasie benigne dei tessuti molli
Neoplasie maligne dei tessuti molli
Neoplasie benigne odontogene
Neoplasie maligne odontogene
Neoplasie benigne dei tessuti duri
Neoplasie maligne dei tessuti duri
Neoplasie benigne delle ghiandole salivari
Neoplasie maligne delle ghiandole salivari
Manifestazioni orali di malattie sistemiche I
Malattie metaboliche e genetiche
Discussione di articoli scientifici
Discussione e confronto su casi clinici
Rotondo- Odontoiatria e diagnostica per immagini Ed. Ildelson Gnocchi
White SC Pharoah MJ- Radiologia odontoiatrica Ed. Delfino
Manuale di patologia e medicina orale - Giuseppe Ficarra - The McGraw-Hill Companies - III Edizione
Manifestazioni oro-facciali di malattie sistemiche e generalizzate - Gianfranco Favia - Schena Editore - II
Edizione
Patologia Orale: Dalla diagnosi alla terapia - Joseph A. Regezi, James J. Sciuba - Antonio Delfino Editore
- III Edizione
Metodi didattici
Tipo di esame
Lezioni frontali
Orale e/o scritto, prove in itinere
(Propedeuticità)
Italiano
Genovese Eugenio Annibale
Mail:
Tel:
Sede:
Erriu Matteo
Tel: 070537429
Sede: Complesso Odontoiatrico via Binaghi 4/6 Cagliari
Altre informazioni
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Corso Integrato di Protesi dentaria 1
riferimento (SSD)
MED/28
Anno di corso
III
Semestre
1
4
Moduli
1. Protesi Dentaria
Giorgio Brunelli
Giorgio Brunelli
dello studente
L’obiettivo del corso è fornire allo studente le basi teoriche per la raccolta dei dati anamnestici e per effettuare un
esame obiettivo della regione anatomica del cavo orale, fondamentali per un corretto approccio diagnostico e
classificativo atto al riconoscimento e corretto inquadramento delle varie tipologie di edentulismo totale e
conseguente realizzazione di adeguate protesi riabilitative mobili otali oro-dentarie. Scopo del corso è inoltre di
fornire le conoscenze di base sulle tecniche realizzative e manutentive orali e di laboratorio dei manufatti protesici
mobili a totale appoggio mucoso ed eventuale supporto implantare (overdentures).
Il programma del corso prevede l’acquisizione di nozioni teoriche di tecnica protesica dentaria riguardanti la
realizzazione, l’installazione e la corretta manutenzione professionale e domiciliare delle protesi dentarie mobili a
totale appoggio mucoso. Il corso è completato da prove dirette su paziente di assistenza alla realizzazione di un
manufatto protesico Totale Rimovibile. Particolare attenzione verrà posta nell’insegnamento del rilievo di impronte
funzionali delle arcate edentule. Verrà anche ampiamente trattata la tecnica realizzativa e tutte le fasi costruttive
delle PTR nel Laboratorio odontotecnico con particolare enfasi anche per il corretto uso e scelta dei materiali di
sviluppo delle impronte e con l’apprendimento dei vari protocolli realizzativi.
Marino G. :Guida al successo in protesi mobile completa Martina Ed.
Marino G Protesi mobile completa:impronta anatomo funzionale . Martina Ed.
Lezioni teoriche con il supporto audiovisivo in Power Point e
filmati. Esercitazioni pratiche (visite e attività su manichino e su
paziente) presso il Reparto di Protesi Dentaria del Dipartimento
di Scienze Chirurgiche. Partecipazione all’attività riabilitativa
orale.
Scritto (per eventuali prove in itinere) e orale (prova finale del
C.I).
Completamento del corso di studio e dei tirocini
Secondo regolamento approvato dal Corso di Laurea
Italiano
Metodi didattici
Tipo di esame
Brunelli Giorgio
Tel: 070 53741
Sede: Complesso Odontoiatrico, via Binaghi 4, Cagliari
RICEVIMENTO
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Medicina Interna
riferimento (SSD)
Medicina Interna (SSD) MED/09 crediti: 4
Cardiologia
(SSD) MED/11
crediti: 2
3°
2°
6
Medicina Interna:Mela Q. ( [email protected] )
Cardiologia:Pisano Maria Rosaria
([email protected] )
Medicina Interna:
Mela Q.
Cardiologia: Pisano Maria Rosaria
Anno di corso
Semestre
Obiettivi formativi
Il corso si articola in una parte di Medicina Interna che è orientata allo studio delle “grandi sindromi”,
cioè a quelle patologie complesse multidisciplinari, che quindi tengono conto di conoscenze di specifiche
patologie specialistiche.
La finalità del corso è quella di insegnare l’approccio diagnostico a una determinata sindrome; ha quindi
carattere eminentemente clinico diagnostico con cenni ai protocolli terapeutici.
Si propone di fornire agli studenti conoscenze e competenze adeguate ad interpretare I segni clinici, gli
esami di laboratorio e quelli strumentali correlabili con le “grandi sindromi”. Gli studenti dovranno
acquisire inoltre conoscenze adeguate relative ai principali protocolli terapeutici in uso.
La parte cardiologica è più strettamente sistematica con analisi delle singole patologie di pertinenza
cardiologica, sempre dal punto di vista clinico-diagnostico con cenni ai protocolli terapeutici. Si propone
di illustrare agli studenti l’eziopatogenesi, i principali meccanismi fisiopatologici ed il significato clinico dei
sintomi correlati a patologie cardiovascolari (dolore toracico, dispnea, cardiopalmo, sincope) e pianificare
le indagini da seguire (ECG, ECG dinamico, test ergometrico, pressurometro ecocardiogramma ed altre)
per individuare le patologie che ne possono essere la causa
Contenuto del corso
Programma lezioni frontali relative al corso di Medicina Interna
Approccio clinico al paziente con:
1.
Febbre
2.
Dolore toracico (da Cardiopatia ischemica, da Embolia polmonare,
gastroenterico, etc)
3.
Perdita di coscienza
4.
Ipertensione arteriosa sistemica e polmonare
5.
Shock
6.
Dispnea, ipossia, cianosi
7.
Insufficienza respiratoria
8.
Epatomegalia
9.
Ittero
10. Malassorbimento (Celiachia)
11.
Splenomegalia
12.
Linfoadenomegalia
13.
Vasculiti
muscolo scheletrico,
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
Artrite di recente insorgenza
Artropatie croniche
Malattie da alterato turnover osseo
a.
Osteoporosi
b.
M. Paget
c.
Iperparatiroidismo primitivo
d.
Osteodistrofia renale
Anemia
Alterazioni dell’emostasi
a.
Sanguinamento
b.
Trombosi
Edema (Insufficienza cardiaca, Sindrome nefrosica, cirrosi epatica,
IRA
IRC
Alterazioni idroelettrolitiche
Alterazioni dell'equilibrio acido-base
Coma (epatico,uremico,iperosmolare,chetoacidosico,ipoglicemico)
ascite, idrotorace, etc)
Programma lezioni frontali relative al Corso di Cardiologia
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Approccio al paziente cardiopatico: sintomi e segni
Gli esami strumentali in Cardiologia
Cardiopatie congenite
Sincope
Aritmie
Valvulopatie
Ipertensione arteriosa
Cardiopatia ischemica
Cardiomiopatie
Pericarditi
Endocarditi
Scompenso cardiaco
Harrison’s: Principi di Medicina Interna (Ed. Mc Graw Hill)
Cecil: Textbook di Medicina Interna (Ed. Saunders)
Rugarli: Medicina Interna sistematica(Ed. Elsevier)
Metodi didattici
Tipo di esame
Lezioni frontali ed esercitazioni
Esame orale finale.
Italiano
Medicina Interna:Mela Q. ( [email protected] )
Cardiologia:Pisano Maria Rosaria
([email protected] )
Altre informazioni
Sede della didattica:
AOU di Cagliari, Policlinico Universitario - Presidio di Monserrato
Reparto di Medicina Interna I
Reparto di Cardiologia
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Corso Integrato di SCIENZE MEDICHE
MED/13
Settore scientifico-disciplinare di riferimento MED/12
(SSD)
MED/35
MED/17
III
Anno di corso
Semestre
II
7
11.
12.
13.
14.
Moduli
Carico di lavoro globale (monte ore) dello
studente
Endocrinologia (2 CFU)
Gastroenterologia (1 CFU)
Malattie cutanee e veneree (2 CFU)
Malattie Infettive (2 CFU)
Totale ore di lezione (…)
Chessa Luchino
1. Boi Francesco
2. Demelia Luigi
3. Ferreli Caterina
4. Chessa Luchino
n.b.
Endocrinologia: Comprensione dei principi molecolari e biochimici di Endocrinologia Generale.
Comprensione dei principali eventi patologici di natura endocrina correlati alle malattie odontostomatologiche.
Acquisizione delle conoscenze fondamentali sulle funzioni degli organi endocrini e sulle funzioni integrate
del sistema endocrino-metabolico.
Malattie cutanee e veneree: Conoscere le principali infezioni sostenute da batteri, miceti, lieviti, virus
con coinvolgimento orale; le più comuni malattie dermatologiche sia di tipo infiammatorio che
neoplastico con sintomi al cavo orale. Conoscere inoltre le principali malattie sessualmente trasmesse
quando localizzate alla mucosa orale.
Malattie Infettive: Conoscenza dei princîpi generali delle Malattie Infettive, dei più importanti microorganismi
patogeni per la specie umana e dei meccanismi di patogenesi e di difesa dell'ospite. Conoscenza delle principali
sindromi infettivologiche e dei princîpi generali di terapia e di prevenzione.
Gastroenterologia Offrire le conoscenze generali riguardanti:
le patologie a carico dell’apparato digerente secondarie all’assunzione di farmaci ( FANS e antibiotici ) di largo
impiego nella pratica odontoiatrica, con particolare attenzione riguardo ai fattori di rischio di sanguinamento
gastrointestinale.
le lesioni del cavo orale secondarie al reflusso gastroesofageo, malnutrizione e/o mal assorbimento secondarie a
malattie dell’apparato digerente, le problematiche di gestione di pz affetti da epatopatie acute e croniche, virali e
non.
Endocrinologia:.
1)
Il Sistema Endocrino : generalità sul sistema endocrino come rete integrata di segnali che controllano
funzioni vitali, sintesi e meccanismo d’azione degli ormoni.
2)
Le malattie endocrine e del metabolismo: nosografia e sistematica delle malattie endocrino-metaboliche :
classificazione, eziopatogenesi ed espressione clinica delle più importanti patologie di:
a)
Ipotalamo-ipofisi
b)
Tiroide
c)
Corticosurrene
d)
Midollare surrenalica e Feocromocitoma
e)
Testicolo e sistema riproduttivo maschile
f)
Ovaio e sistema riproduttivo femminile
g)
Disturbi della differenziazione sessuale
h)
Patologie poliendocrine (autoimmuni e neoplastiche)
i)
Malattie delle paratiroidi
l)
Osteoporosi
m)
Diabete mellito
Malattie cutanee e veneree: Anatomia e fisiologia,lesioni elementari cutaneo-mucose. Malattie infettive
del cavo orale (micotiche virali e batteriche). Malattie a trasmissione sessuale con localizzazione orale.
Malattie infiammatorie e autoimmunitarie del cavo orale. Tumori benigni. Tumori maligni. Malformazioni.
Anomalie vascolari. Malattie allergiche del distretto cervico-orale. Principi di terapia.
Malattie infettive:
Principi generali:eziologia,epidemiologia,patogenesi, diagnosi e profilassi delle
malattie infettive Meccanismi di difesa dell’ospite:immunità innata e acquisita, Infezioni ospedaliere,
Infezioni respiratorie:
Influenza, Polmoniti infettive (comunitarie ed ospedaliere), Tubercolosi e
micobatteriosi atipiche, Infezioni intestinali, Botulismo, Infezioni da herpes virus, Rickettsiosi:febbre
bottonosa, Sepsi, Epatiti virali acute e croniche, Infezioni da HIV e sindromi correlate, Principi di
terapia antibiotica e antivirale
Gastroenterologia Malattia da Reflusso Gastro Esofageo, Danni da farmaci sull’Apparato Digerente,
Emorragie digestive, Malattie Infiammatorie Croniche Intestinali, malassorbimento e Malattia celiaca.
Pancreatiti croniche, Epatopatie acute e croniche, virali e non.
Endocrinologia Braunwald E. ,Isselbacher K.J. et Al :Harrison, Principi di Medicina Interna.
Mc Graw Ill Libri Italia.
A.Lenzi, G.Lombardi, E.Martino, R.Vigneri Endocrinologia Clinica
Edizioni Minerva Medica
Malattie cutanee e veneree - P. Fabbri, C. Gelmetti, G. Leigheb. Manuale di dermatologia medica. Elservier,
Milano. 1° edizione 2010.
Malattie infettive- A Lazzarin, M.Andreani, G.Angarano, G.Carosi, G.Di Perri, E.Sagnelli. Malattie Infettive. Casa
Editrice Ambrosiana
Gastroenterologia: Manuale di Gastroenterologia 2013-2015 Coordinamento Nazionale Docenti
Universitari di Gastroenterologia. Editrice Gastroenterologica Italiana
Materiale didattico in diapositive presentato durate le lezioni quindi consegnato agli studenti
(ad es. lezioni, laboratorio etc)
Metodi didattici
Tipo di esame
(Orale, scritto o Scritto e orale)
(Propedeuticità)
Italiano
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
Boi Francesco
Tel: 070-6754579
Sede: Studio Spina Didattica Monserrato
Demelia Luigi
Tel:070 51096203
Sede: Policlinico Universitario
Ferreli Caterina
Tel: 0706092105
Sede: Clinica Dermatologica Osp. S. Giovanni di Dio / spina didattica Policlinico Monserrato
Chessa Luchino
Tel: Telefono/Fax: 0706754304, cellulare 3287298942
Sede: Dipartimento di Scienze Mediche “M.Aresu, Asse Didattico di Medicina, piano terra. SS 554, 09042 Monserrato (Cagliari)
RICEVIMENTO
Boi Francesco
Modalità ricevimento: su appuntamento da concordare via email
Orario Ricevimento:
Sede Ricevimento: Studio Spina Didattica Monserrato
Demelia Luigi
Modalità ricevimento:appuntamento per e-mail
Orario Ricevimento:
Sede Ricevimento:Policlinico Universitario piano 0
Ferreli Caterina
Modalità ricevimento: su appuntamento
Orario Ricevimento: da stabilire
Sede Ricevimento: Clin Dermatologica Osp. S. G. di Dio / spina didattica Policlinico Monserrato
Chessa Luchino
Modalità ricevimento: su appuntamento da concordare via e-mail
Orario Ricevimento: da stabilire
Sede Ricevimento: presso lo studio (stanza 38), Dipartimento di Scienze Mediche “M.Aresu, Asse Didattico di
Medicina, piano terra. SS 554, 09042 - Monserrato (Cagliari)
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IV ANNO
riferimento (SSD)
Anno di corso
Semestre
Med/28
4°
1° semestre
6 (sei)
Prof. Mauro Cozzani
Prof. Mauro Cozzani
Obiettivi formativi
L’insegnamento di Ortognatodonzia ha come obbiettivo l’acquisizione da parte dello studente delle
capacità di:

Conoscere i principi di crescita e di sviluppo dell’apparato stomatognatico

Riconoscere e distinguere i quadri clinici eugnatici e disgnatici

Diagnosticare e classificare i diversi quadri clinici occlusali, acquisendo conoscenze sulle
relative implicazioni terapeutiche, sia nel soggetto in crescita, che adulto.

Riconoscere i casi più complessi, da riferire allo specialista in ortognatodonzia, oltre le
competenze dell’odontoiatra generico. Concetti di ancoraggio e di biomeccanica. Conoscenza
generica dei sistemi e degli apparati di meccanica .
Contenuto del corso
Embriologia e crescita cranio-facciale. Le teorie della crescita. Lo sviluppo delle arcate, della dentizione,
dell’occlusione. Significato di eugnazia e disgrazia Classificazione e Eziopatogenesi delle malocclusioni
L’iter diagnostico in ortognatodonzia: La pianificazione del trattamento ortognatodontico Cenni di
biomeccanica ortognatodontica. Principi di terapia preventiva, intercettiva, correttiva La terapia
ortodontica fissa. Forze e sistemi di ancoraggio.
William R. Proffit Ortodozia Moderna Masson Tenti; Lanteri, Montagna
Metodi didattici
Tipo di esame
Lezioni Frontali ed Esercitazioni cliniche
Orale e scritto
Aver frequentato le lezioni e le esercitazioni
italiano
DIPARTIMENTO DI CHIRURGIA SEZIONE DI Odontostomatologia Via Binaghi 4
07053741
Altre informazioni
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Parodontologia 1
MED/28
riferimento (SSD)
Anno di corso
Semestre
4°
1°
3
Fernando Canargiu ([email protected])
Parodontologia
Obiettivi formativi
Gli studenti alla fine del corso saranno in grado di conoscere l’anatomia e la fisiologia dell’apparatp
parodontale, effettuare diagnosi delle malattie gengivali e parodontali, stabilire prognosi e stilare piano
di trattamento dei pazienti affetti da malattia parodontale. Agli studenti viene insegnata la microbiologia
e la farmacologia associate alla parodontologia. Inoltre, gli studenti saranno in grado di riconoscere i
principali strumenti parodontali e utilizzarli a livello delle arcate dentali.
Infine agli studenti del corso verranno insegnati alcuni rudimenti di chirurgia parodontale utilizzando dei
modelli animali.
Contenuto del corso
Anatomia, fisiologia e patologia dell’apparato parodontale.
Microbiologia in ambito parodontale
Insegnamento dell’utilizzo della cartella parodontale per fare diagnosi.
Insegnamento dell’utilizzo dei principali strumenti parodontali.
Insegnamento della farmacologia applicata alla terapia parodontale.
Parodontologia Clinica. Autore Carranza F.
Metodi didattici
Tipo di esame
Lezioni frontali e esercitazioni in aula manichini
orale
Conoscenza anatomia orale e microbiologia
italiano
Altre informazioni
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Corso Integrato di Patologie Pediatriche
riferimento (SSD)
Anno di corso
Semestre
MED/38
MED/28
4
1
9
Pediatria generale e specialistica
Pedodonzia
Pedodonzia-ortodonzia intercettiva
Totale ore di studio
individuale(..)
Denotti Gloria
1.
2.
3.
Moduli
Carico di lavoro globale
(monte ore) dello studente
Moi Paolo
Denotti Gloria
Pani Stefania
PEDIATRIA GENERALE E SPECIALSTICA Sviluppare la conoscenza di
1.
2.
3.
base sulle più
frequenti condizioni patologiche pediatriche e sulla loro terapia con particolare
riferimento a patologie d’interesse comune per il pediatra e l’odontoiatra. PEDODONZIA
E PEDODONZIA E ORTODONZIA INTERCETTIVA
Sviluppare la conoscenza delle tecniche di approccio e di preparazione psicologica dei
pazienti pedodontici. Conoscere l’anatomia scheletrica e dentale del paziente
pedodontico, i disturbi dello sviluppo dentale. Conoscere le patologie sistemiche di
interesse odontoiatrico e le patologie orali; la fisiopatologia dei denti decidui, le
terapie da attuare, e le relative tecniche e i materiali più idonei. Essere in grado di
individuare le abitudini viziate e quant’altro potrebbe causare una malocclusione e
conoscere la terapia ortodontia da attuare.
PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA
Febbre in pediatria Distinzione ipertermia –iperpiressia Diagnosi differenziale malattie
virali batteriche Febbre sotto i 2mesi Batteriemia asintomatica Terapia febbre con
mezzi fisici
Terapia con farmaci Malattie esantematiche Morbillo Rosolia Varicella/Zooster
Scarlattina V malattia VI malattia Herpes simplex Impetigine Sepsi del lattante
Sindrome di Shönlein-Henoch
Sindrome di Kawasaki Dolore addominale acuto Gastroenterite acuta Disidratazione
Appendicite acuta Invaginazione Volvolo Ostruzioni intestinali Stipsi Diverticolo di
Meckel Stenosi ipertrofica del piloro Coliche del lattante Reflusso gastroesofageo
fisiologco e patologico
Infezioni delle vie urinarie Ostruzioni respiratorie Patologie orali pediatriche
d’interesse odontoiatrico PEDODONZIA E PEDODONZIA / ORTODONZIA
INTERCETTIVA
Psicologia del paziente Rapporti medico-paziente-familiari Sviluppo e crescita delle
ossa della faccia Morfologia dei denti decidui e permanenti Tempi di eruzione dei
denti Disturbi dello sviluppo dentale Abrasione fisiologica e patologica Anomalie di
eruzione
Patologia orale in età pediatrica terapia Laser assistitaMalattie sistemiche tipiche
dell’infanzia e patologia orale
Alterazioni non patologiche Esami radiografici
Fisiopatologia dei denti decidui Terapia dei denti decidui: Materiale per otturazione
dei denti decidui Estrazione dei denti decidui Terapia del dente permanente immaturo
Traumatismi dei denti decidui e permanenti. Metodiche di anestesia locale
La respirazione orale e lo sviluppo facciale Ortodonzia intercettiva : classi
scheletriche. Classi dentali. Ortodonzia e timing. Crescita vertebrale. Situazioni a
rischio in dentatura decidua e mista. Estrazioni seriate. Espansore rapido. Lip bumper.
R.Olivi, F.Olivi Odontoiatria infantile pratica ed.Martina
William R. Proffit Ortodonzia moderna ed Masson
Pediatria per le Professioni Sanitarie- L.Perrone Ed. Sorbona
Metodi didattici
Lezioni frontali esercitazioni pratiche e laboratorio
Orale/ prove in itinere scritte
Tipo di esame
Prerequisiti per sostenere l’esame Propedeuticità Frequenza lezioni e esercitazioni
Modalità di
(da indicare se diverso da quanto previsto dal
valutazione/attribuzione voto
regolamento)
Italiano
Moi Paolo
Mail :[email protected]
Tel: 0706095500 Ospedale Microcitemie via Jenner s/n 09121 Cagliari
Denotti Gloria
Mail :[email protected].
Tel: 070537431
Pani Stefania
Tel: 070537431
INDICARE NEL DETTAGLIO LE MODALITA’ DI RICEVIMENTO: SU APPUNTAMENTO; AD
ORARIO FISSO; LUOGO DI RICEVIMENTO
Moi Paolo
Modalità ricevimento: su appuntamento
Sede Ricevimento: Ospedale Microcitemie via Jenner s/n 09121 Cagliari
:
Denotti Gloria
Modalità ricevimento: per appuntamento
Sede Ricevimento: Complesso Odontoiatrico via Binaghi 4/6 Cagliari
Pani Stefania
Modalità ricevimento: per appuntamento
Sede Ricevimento: Complesso Odontoiatrico via Binaghi 4/6 Cagliari
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Scienze Chirurgiche
riferimento (SSD)
Anno di corso
Semestre
Med 18
Med 19
4°
II
4
Prof. Scintu
Dott. Federico Corrias
Prof. Francesco Scintu
Obiettivi formativi
Obiettivi formativi e programma: maturare la conoscenza delle principali affezioni chirurgiche, degli elementi
di diagnosi e di terapia.
Obiettivi formativi e programma: capacità di riconoscere le più frequenti malformazioni congenite e la
patologia
acquisita di competenza chirurgica ricostruttiva per quanto attiene gli apparati, cutaneo, uro-genitale,
mammario, testa e collo e maxillo-facciale.
Contenuto del corso
Chirurgia generale: Shock, emorragie Ferite, Fratture, Infezioni da piogeni, Tetano Traumi in generale,
Traumi del torace, Pneumotorace Gozzo, Neoplasie della tiroide, Cancro dell’esofago, Acalasia, Reflusso
esofageo, Ernie iatali, Ulcera peptica, Cancro dello stomaco, Cancro del polmone, Cancro della mammella,
Emorragie digestive, Calcolosi biliare, Ittero ostruttivo, Idatidosi epatica, Neoplasie del fegato, Neoplasie del
pancreas, Occlusione intestinale, Peritonite, Malattia diverticolare del colon, Malattie infiammatorie croniche
intestinali, Neoplasie colorettali
Chirurgia plastica: Elementi di terapia per quanto sopra elencato.
Trattamento delle ferite lacero-contuse semplicie complesse, ustioni, decubiti, ulcere e ritardi di
cicatrizzazione. Applicazioni tecnologiche in Chirurgia Plastica Ricostruttiva ed Estetica. Utilizzo di
biomateriali e protesi. Medicina e chirurgia rigenerativa.
Chirurgia Ricostruttiva addominale e del contorno corporeo dopo interventi di chirurgia bariatrica e grandi
dimagrimenti.
Chirurgia
Autore: Dionigi
Editore: Masson
Chirurgia Plastica
Autore: Scuderi
Editore: Piccin
Lezioni Teoriche
Metodi didattici
Orale
Tipo di esame
-Prerequisiti per sostenere l’esame
Italiano
Mail
[email protected]
[email protected]
Altre informazioni
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riferimento (SSD)
MED/28
Anno di corso
IV
Semestre
1
4
Moduli
1. Protesi Dentaria 2
dello studente
Spinas Enrico
Spinas Enrico
esame obiettivo della regione del cavo orale, fondamentali per un corretto approccio diagnostico e classificativo
atto al riconoscimento e corretto inquadramento delle varie tipologie di edentulismo parziale e conseguente
realizzazione di adeguate protesi riabilitative oro-dentarie. Scopo del corso è inoltre di fornire le conoscenze di
base sulle tecniche realizzative e manutentive orali e di laboratorio dei manufatti protesici su denti naturali ed a
supporto implantare.
realizzazione, l’installazione e la corretta manutenzione professionale e domiciliare delle protesi dentarie mobili e
amovo inamovibili. Il corso è completato da prove dirette su paziente di assistenza alla realizzazione di un
manufatto protesico Rimovibile. Viene anche ampiamente trattata la tecnica realizzativa e tutte le fasi costruttive
delle PPR nel Laboratorio odontotecnico
Il programma del corso si articola in una parte di semeiotica del cavo orale, atta a fornire le base di anatomia
topografica ed esplorazione obiettiva, delle principali edentulie parziali oro-dentarie. Il programma del corso
prevede l’acquisizione di nozioni specifiche di tecnica protesica dentaria riguardanti la realizzazione, l’installazione
e la corretta manutenzione professionale e domiciliare delle protesi dentarie convenzionali mobili e amovo
inamovibili, nonché a supporto implantare. Il corso prevede la visione di filmati e presentazioni e completato da
prove dirette su paziente di assistenza alla realizzazione di un manufatto protesico Rimovibile.da adattarsi alle due
arcate dentarie Viene anche ampiamente trattata la tecnica realizzativa e tutte le fasi costruttive delle PPR nel
Laboratorio odontotecnico con particolare enfasi anche per il corretto uso e scelta dei materiali realizzativi.
G. Marino:La Protesi parziale rimovibile dalla teoria alla pratica. Ed. Martina—Bologna
Dispense del Docente
Metodi didattici
orale.
Scritto (per eventuali prove in itinere) e orale (prova finale del
C.I).
Protesi I
Italiano
Tipo di esame
Spinas Enrico
Mail: : [email protected]
Tel: 070 537421
RICEVIMENTO
Spinas Enrico
Modalità ricevimento: : previo appuntamento telefonico:
Orario Ricevimento: :Lunedì e Venerdì dalle ore 12,00 alle ore 13,00.
Sede Ricevimento: Complesso Odontoiatrico, via Binaghi 4, Cagliari, 3° piano.
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Corso Integrato di Chirurgia Odontostomatologica 1
riferimento (SSD)
MED/28
Anno di corso
IV
Semestre
2
5
Moduli
1. Chirurgia Odontostomatologica
dello studente
Brunelli Giorgio
Brunelli Giorgio
Il corso si propone di fornire allo studente le basi teoriche delle principali tecniche di chirurgia
odontostomatologica e di prepararlo a mettere in pratica le tecniche base di allestimento di lembi chirurgici, di
sutura e di emostasi più utilizzate. Il corso si propone, inoltre, di preparare lo studente ad eseguire piccoli interventi
di chirurgia orale con particolare riferimento alle avulsioni dentarie semplici, conoscendone le indicazioni, le
tecniche esecutive, la gestione delle complicanze. Il corso si propone, infine, di fornire allo studente la
conoscenza delle problematiche connesse al trattamento dei denti inclusi..
Anatomia chirurgica del distretto oro-maxillo-facciale; Asepsi e sterilizzazione in chirurgia;
Strumentario chirurgico; Terapia medica del paziente chirurgico; Tecnica chirurgica generale; Exodonzia;
Ritenzioni ed inclusioni dentarie.
ANATOMIA CHIRURGICA DEL DISTRETTO ORO-MAXILLO-FACCIALE: limiti anatomotopografici della regione oro-maxillo-facciale, ossa del massiccio facciale, muscoli masticatori, muscoli della
lingua, muscoli mimici, muscoli sopraioidei, vasi e nervi del distretto maxillo-facciale, sistema linfatico.
ASEPSI E STERILIZZAZIONE IN CHIRURGIA: preparazione del paziente, preparazione dell’ambiente
chirurgico, trattamento dello strumentario (mezzi di sterilizzazione).
STRUMENTARIO CHIRURGICO: strumentario di base, pinze per exodonzia, leve per exodonzia.
TERAPIA MEDICA DEL PAZIENTE CHIRURGICO: profilassi del paziente a rischio affetto da malattie
di ordine generale, terapia antibiotica, antinfiammatoria e antiedemigena.
TECNICA CHIRURGICA GENERALE: incisione, lembi chirurgici, tecniche di emostasi, materiali e
tecniche di sutura.
EXODONZIA: indicazioni e controindicazioni all’avulsione dentaria, valutazione preoperatoria, tecnica delle
avulsioni dentarie semplici e complesse, complicanze delle avulsioni dentarie.
RITENZIONI ED INCLUSIONI DENTARIE: eziopatogenesi, diagnosi radiologica, patologia del III molare
ritenuto, indicazioni e controindicazioni all’avulsione degli elementi ritenuti, trattamento dei denti ritenuti:
avulsione chirurgica e recupero ortodontico-chirurgico.
Chiapasco M.: “Manuale Illustrato di Chirurgia Orale”. Editore Masson, Milano 2006.
Covani U., Ferrini F.: “Chirurgia Orale” Ed. Martina Bologna, 2003.
Sailer H.F., Pajarola G.F.: “Chirurgia Orale”. Ed Masson, Milano 1996.
Metodi didattici
filmati. Esercitazioni pratiche (visite e attività chirurgiche su
manichino e su paziente) presso il Reparto di Chirurgia Orale del
Dipartimento di Chirurgia e Scienze Odontostomatologiche.
Partecipazione all’attività chirurgica.
Prova orale/scritta
Frequenza del Corso come da regolamento del CdL e rispetto
delle propedeuticità
Votazione espressa in trentesimi
Italiano
Tipo di esame
Brunelli Giorgio
Tel: 3356360125
Sede: Clinica Odontoiatrica
Via Binaghi 22- Cagliari
Su appuntamento
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Scienze Chirurgiche
riferimento (SSD)
Anno di corso
Semestre
Med 18
Imed 19
4°
II
4
Prof. Scintu
Dott. Federico Corrias
……….
Obiettivi formativi
Obiettivi formativi e programma: maturare la conoscenza delle principali affezioni chirurgiche, degli elementi di
diagnosi e di terapia.
Obiettivi formativi e programma: capacità di riconoscere le più frequenti malformazioni congenite e la patologia
acquisita di competenza chirurgica ricostruttiva per quanto attiene gli apparati, cutaneo, uro-genitale, mammario,
testa e collo e maxillo-facciale.
Contenuto del corso
Chirurgia generale:Shock, emorragie Ferite, Fratture, Infezioni da piogeni, Tetano Traumi in generale,
Traumi del torace, Pneumotorace Gozzo, Neoplasie della tiroide, Cancro dell’esofago, Acalasia, Reflusso
esofageo, Ernie iatali, Ulcera peptica, Cancro dello stomaco, Cancro del polmone, Cancro della mammella,
Emorragie digestive, Calcolosi biliare, Ittero ostruttivo, Idatidosi epatica, Neoplasie del fegato, Neoplasie del
pancreas, Occlusione intestinale, Peritonite, Malattia diverticolare del colon, Malattie infiammatorie croniche
intestinali, Neoplasie colorettali
Chirurgia plastica: Elementi di terapia per quanto sopra elencato.
Trattamento delle ferite lacero-contuse semplicie complesse, ustioni, decubiti, ulcere e ritardi di cicatrizzazione.
Applicazioni tecnologiche in Chirurgia Plastica Ricostruttiva ed Estetica. Utilizzo di biomateriali e protesi. Medicina
e chirurgia rigenerativa.
Chirurgia Ricostruttiva addominale e del contorno corporeo dopo interventi di chirurgia bariatrica e grandi
dimagrimenti.
Chirurgia
Autore: Dionigi
Editore: Masson
Chirurgia Plastica
Autore: Scuderi
Editore: Piccin
Lezioni Teoriche
Metodi didattici
Orale
Tipo di esame
-Prerequisiti per sostenere l’esame
Italiano
[email protected]
[email protected]
Altre informazioni
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Scienze interdisciplinari
riferimento (SSD)
Anno di corso
Semestre
Med 31-Otorinolaringoiatria
Cfu 5
ROBERTO PUXEDDU ([email protected] )
Otorinolaringoiatria
Pinna Roberta
Materia Organizzazione Aziendale
Francesco Paribello ([email protected] )
IV anno
Secondo
Materia Medicina Legale
Obiettivi formativi
Il corso si propone di fornire allo studente le basi teoriche delle principali patologie degli organi del
distretto testa-collo e di fornire le capacità diagnostiche e di trattamento medico delle principali affezioni
Otorinolaringoiatriche, Odontostomatologiche con particolare riferimento a: patologie infiammatorie delle
alte vie respiratorie e relative complicanze, neoplasie benigne e maligne del cavo orale, del massiccio
facciale, della faringee e della laringe, patologia dell’orecchio esterno e medio, sindromi vertiginose,
patologie infiammatorie e neoplastiche delle ghiandole salivari e urgenze ed emergenze ORL.
Conoscenze di organizzazione aziendale e medicina legale.
Durante l’attività formativa professionalizzante gli studenti del Corso acquisiscono le capacità di applicare
ed interpretare le principali tecniche diagnostiche delle specifiche materie.
Contenuto del corso ORL
Richiami di anatomo-fisiologia.
Patologia dell’orecchio esterno; otiti acute e complicanze; otiti medie e complicanze; faringo-tonsilliti
acute e croniche e complicanze; tumori del laringe benigni e maligni; tumori del cavo orale e faringe;
tumefazioni parotidee e sottomandibolari; patologia rino-sinusale; approccio al paziente vertiginoso ed
ipoacusico;
Urgenze ed emergenze in orl.
Trattato di otorinolaringoiatria ed audiologia. Pignataro et al.. EdiSes. Pagine 461.
Metodi didattici
Tipo di esame
Lezioni frontali e tirocinio
Scritto o orale
Principi di propedeuticità di facoltà
Italiano con possibilità di diapositive in inglese
Prof. Roberto Puxeddu. Clinica ORL AOU Cagliari.
[email protected]
00390706092539-44
Prof. Pinna Roberta Dip.to di Scienze Economiche e aziendali Tel.070/6753356
Altre informazioni
Eventuale tesi da richiedere 12 mesi in anticipo alla laurea.
Disponibilità per colloqui in itinere e/o pre esame previ accordi con il docente.
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V ANNO
CLINICA ODONTOSTOMATOLOGICA 1
riferimento (SSD)
MED 28
Anno di corso
5°
Semestre
1°
7 CFU
Cognome Nome Insegnamento (e mail)
Kamran Akhavan Sadeghi , [email protected]
Kamran Akhavan Sadeghi, [email protected]
Obiettivi formativi
Integrazione tra medicina generale ed odontoiatria. Conoscenza delle basi teoriche e dei riscontri clinici
di: ontogenesi della faccia e dei relativi disordini; patologie acquisite della bocca e della faccia –
infettive, immunologiche, neoplastiche, displastiche, traumatiche.
Contenuto del corso
Studio e documentazione del caso clinico.
Disordini genetici che interessano la bocca e la faccia
Disordini genetici non certi
Malformazioni e deformazioni.: labiopalatoschisi, schisi facciali, assimetrie
Semeiotica orale e maxillo-facciale
Sinusopatie odontogene
Ascessi e flemmoni
Patologia della mucosa orale – cheiliti, glossiti, affezioni di origine infettiva, autoimmune, fisica;
manifestazioni orali di patologie sistemiche; le precancerosi orali.
Osteomieliti ed osteonecrosi
Nevralgia trigeminale
Patologia delle ghiandole salivari : fisiologia della secrezione salivare; scialoadeniti e scialodochiti;
patologia autoimmune; scialolitiasi; neoplasie benigne e maligne, Artrite Idiopatica Giovanile
Neoplasie benigne e maligne, primitive della mucosa orale
Neoplasie benigne e maligne, primitive e secondarie, delle ossa mascellari
Lesioni simil-tumorali delle ossa mascellari
Lesioni cistiche dei mascellari
Le nuove tecnologie in Odontostomatologia
Estetica in odontoiatria
Ficarra G . Manuale di Patologia e Medicina Orale 3 Edizione McGraw-Hill Milano 2006
Metodi didattici
Lezione frontale, seminari, valutazione di casi clinici
Tipo di esame
Esame teorico e/ o scritto
Frequenza alle lezioni, superamento prove in itinere
italiano
Dr. Kamran Akhavan Sadeghi
[email protected]
Altre informazioni
I colloqui con gli studenti si potranno tenere, previo appuntamento, presso la Clinica Odontoiatrica v
Binaghi 4/6 Cagliari
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Corso Integrato di Odontoiatria Conservatrice 2 (ENDODONZIA)
riferimento (SSD)
MED/28
Anno di corso
5
Semestre
1
6
Moduli
1. Odontoiatria conservatrice
dello studente
Totale ore di studio individuale()
Cotti Elisabetta
Cotti Elisabetta
Conoscere:
l’anatomia, l’istologia e la patologia del sistema endodontico e dei tessuti periapicali
(pulpite e parodontite apicale).
le metodiche diagnostiche attuali impiegate per la diagnosi endodontica;
le alternative terapeutiche in endodonzia ortograda e retrograda
Le possibilità di un corretto piano di trattamento
I materiali e le tecniche attuali per un corretto trattamento endodontico;
I tempi e le previsioni della guarigione;
LE TECNICHE ALTERNATIVE DI TRATTAMENTO ENDODONTICO IN PATOLOGIE COMPLESSE
Orientamento all’endodonzia clinica;
La polpa Dentale e i tessuti periapicali
Radiologia in Endodonzia
Patologia pulpare
Patologia Periradicolare
Altre Patologie di origine Endodontica (Riassorbimenti radicolari)
Diagnosi e Piano di Trattamento in Endodonzia
Diagnosi e Piano di Trattamento in Endodonzia
Strumentario di base in Endodonzia
Preparazione del sistema Endodontico principi di base
(anatomia endodontica)
Concetti di base sulla preparazione
Irriganti e medicazioni in endodonzia
Preparazione del sistema endodontico (Cavità d’accesso)
Strumentazione del sistema endodontico
(Scelta della lunghezza di lavoro;
localizzatori elettronici)
Otturazione del sistema endodontico
Le emergenze in endodonzia
Il trattamento dei denti immaturi
Ritenzioni endocanalari
PARTE PRATICA
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
selezione dei denti da trattare in vitro
selezione dello strumentario
preparazione del campo di lavoro
radiografia endorale dei denti da trattare
apertura della cavità d’accesso in molari, premolari, monoradicolati
sagomatura e detersione di un dente monoradicolato e di un dente pluriradicolato
otturazione dei denti preparati
esercitazione con gli strumenti al Nichel-Titanio
Seminario: concetti generali di endodonzia chirurgica
Orientamento all’endodonzia clinica
La polpa Dentale e i tessuti periapicali : anatomia, istologia, embriologia
Radiologia in Endodonzia: tecniche consigliate nelle routine e nei casi particolari
La patologia Endodontica
Patologia pulpare : istopatologia e classificazione clinica
Patologia Periradicolare: istopatologia e classificazione clinica
Altre Patologie di origine Endodontica (Riassorbimenti radicolari)
La Diagnosi e il Piano di Trattamento in Endodonzia
La cartella clinica, le metodiche diagnostiche.
Lo Strumentario di base in Endodonzia (strumenti manuali e meccanici)
La Preparazione del sistema Endodontico: principi di base
L’anatomia endodontica in funzione della preparazione
Concetti di base sulla preparazione
Irriganti e medicazioni in endodonzia
Preparazione del sistema endodontico (Cavità d’accesso)
(Scelta della lunghezza di lavoro; tecniche per la WL; localizzatori elettronici)
I sistemi rotanti
L’ Otturazione del sistema endodontico
Principi di base; I materiali; le tecniche
Le emergenze in endodonzia
Il trattamento dei denti immaturi
Cenni sui ritrattamenti
Le Ritenzioni endocanalari
Seminario: concetti generali di endodonzia chirurgica
PARTE PRATICA
9. selezione dei denti da trattare in vitro
10. selezione dello strumentario
11. preparazione del campo di lavoro
12. radiografia endorale dei denti da trattare
13. apertura della cavità d’accesso in molari, premolari, monoradicolati
14. sagomatura e detersione di un dente monoradicolato e di un dente pluriradicolato
15. otturazione dei denti preparati
16. esercitazione con gli strumenti al Nichel-Titanio
INGLE JI, BAKLAND L, BAUMGARTNER CJ: INGLE’S ENDODONTICS 6TH EDITION-BC DECKER
WALTON R, TORABINEJAD M: PRINCIPLES AND PRACTICE OF ENDODONTICS 4 TH ED. SAUNDERS
ELSEVIER
BASRANI B: ENDODONTIC RADIOLOGY-WILEY-BLACKWELL
SOCIETA’ ITALIANA DI ENDODONZIA: MANUALE DI ENDODONZIA EDRA
Metodi didattici
(lezioni frontali; seminari; laboratorio)
Tipo di esame
(Scritto e orale)
Anatomia, Istologia, Chimica, Biochimica, Biologia, Genetica,
Patologia generale, Microbiologia.
Italiano
Cotti Elisabetta
Tel: 070 51096125
à
Cotti Elisabetta
Modalità ricevimento: Martedì Mattina
Orario Ricevimento:
10:00
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ENGLISH VERSION
Corso Integrato di CONSERVATIVA II-ENDODONTICS
riferimento (SSD)
MED 28
Anno di corso
5°
Semestre
Moduli
dello studente
I°
6
9. ….
10. …..
ELISABETTA COTTI
OBJECTIVES
TO BECOME FAMILIAR WITH
ANATOMY HISTOLOGY,PATHOLOGY OF THE PULP AND THE PARIAPICAL TISSUES
CURRENT DIAGNOSTIC TECHNIQUES IN ENDODONTICS
ENDODONTIC TREATMENTS: ORTHOGRADE AND ALTERNATIVE RETROGRADE ENDODONTICS
TREATMENT PLAN IN ENDODONTICS
MATERIALS AND TECHNIQUES FOR A CORRECT STATE- OF- THE- ART ENDODONTIC TREATMENT
TIMES AND PREDICTABILITY OF TREATMENT OUTCOME
ALTERNATIVE TREATMENT TECHNIQUES IN COMPLEX ENDODONTIC PATHOLOGIES
Programme
ORIENTATION TO CLINICAL ENDODONTICS
PULP AND PERIAPICAL TISSUES
ENDODONTIC RADIOLOGY
PULP PATHOLOGY
PERIAPICAL PATHOLOGY
PATHOLOGIES OF ENDODONTIC ORIGIN - RESORPTIONS
ENDODONTIC DIAGNOSIS AND TREATMENT PLANNING
INSTRUMENTS IN ENDODONTICS
ROOT CANAL CLEANING AND SHAPING
IRRIGANTS AND MEDICATIONS IN ENDODONTICS
ACCESS CAVITIES
Instrumentation of the endodontic system
(WL; ELECTRONIC APEX LOCATORS)
OBTURATION OF THE ENDODONTIC SYSTEM
ENDODONTIC EMERGENCIES
TREATMENT OF IMMATURE TEETH
RETREATMENTS
INTRACANAL RETENTONS
LAB-HANDS ON
1. SELECTION OF TEETH
2. INSTRUMENTS
3.
4.
5.
6.
7.
WORKING SPACE
INTRAORAL RADIOGRAPHS
ACCESS OPENING IN SINGLE AND MULTI ROOTED TEETH
CLEANING AND SHAPING OF SINGLE AND MULTI-ROOTED TEETH
OBTURATION OF TEETH
8. ROTARY INSTRUMENTS HANDS ON COURSE
Seminar: GENERAL CONCEPTS OF SURGICAL ENDODONTICS
Programme
ORIENTATION TO CLINICAL ENDODONTICS
PULP AND PERIAPICAL TISSUES
ENDODONTIC RADIOLOGY
PULP PATHOLOGY
PERIAPICAL PATHOLOGY
PATHOLOGIES OF ENDODONTIC ORIGIN - RESORPTIONS
ENDODONTIC DIAGNOSIS AND TREATMENT PLANNING
INSTRUMENTS IN ENDODONTICS
ROOT CANAL CLEANING AND SHAPING
IRRIGANTS AND MEDICATIONS IN ENDODONTICS
ACCESS CAVITIES
Instrumentation of the endodontic system
(WL; ELECTRONIC APEX LOCATORS)
OBTURATION OF THE ENDODONTIC SYSTEM
ENDODONTIC EMERGENCIES
TREATMENT OF IMMATURE TEETH
RETREATMENTS
INTRACANAL RETENTONS
LAB-HANDS ON
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
SELECTION OF TEETH
INSTRUMENTS
WORKING SPACE
INTRAORAL RADIOGRAPHS
ACCESS OPENING IN SINGLE AND MULTI ROOTED TEETH
CLEANING AND SHAPING OF SINGLE AND MULTI-ROOTED TEETH
OBTURATION OF TEETH
8. ROTARY INSTRUMENTS HANDS ON COURSE
Seminar: GENERAL CONCEPTS OF SURGICAL ENDODONTICS
suggested text books
INGLE JI, BAKLAND L, BAUMGARTNER CJ: INGLE’S ENDODONTICS 6TH EDITION-BC DECKER
WALTON R, TORABINEJAD M: PRINCIPLES AND PRACTICE OF ENDODONTICS 4 TH ED. SAUNDERS
ELSEVIER
BASRANI B: ENDODONTIC RADIOLOGY-WILEY-BLACKWELL
SOCIETA’ ITALIANA DI ENDODONZIA: MANUALE DI ENDODONZIA EDRA
Metodi didattici
LECTURES, HANDS ON; SEMINARS; MANICHINS; CLINIC FLOOR
Tipo di esame
WRITTEN+ ORAL
Anatomy, Histology, Chemistry, Biochemistry, Biology, Genetics,
General Pathology, Microbiology.
Italian/English
Cotti Elisabetta
Tel: 070 51096125
Cotti Elisabetta
tuesday
time:
10:00
via Binaghi 4 cagliari
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Med/28
riferimento (SSD)
Anno di corso
Semestre
5°
1° semestre
7 (sette)
Prof. Mauro Cozzani
Prof. Mauro Cozzani
Dott. Massimiliano De Giosia
Docenti della Disciplina
Obiettivi formativi
L’insegnamento di Ortognatodonzia ha come obbiettivo l’acquisizione da parte dello studente delle
capacità di:
Conoscere i principi di crescita e di sviluppo dell’apparato stomatognatico
Riconoscere e distinguere i quadri clinici eugnatici e disgnatici
Diagnosticare e classificare i diversi quadri clinici occlusali, acquisendo conoscenze sulle
relative implicazioni terapeutiche, sia nel soggetto in crescita, che adulto.
Riconoscere i casi più complessi, da riferire allo specialista in ortognatodonzia, oltre le
competenze dell’odontoiatra generico. Concetti di ancoraggio e di biomeccanica. Conoscenza
generica dei sistemi e degli apparati di meccanica .Conoscere ed utilizzare le principali
tecniche di tipo fisso, mobile ed invisibili attualmente utilizzate.
Gestire il paziente sia clinicamente sia come supporto psicologico personale e famigliare.
Gestire le implicazioni e connessioni tra la terapia ortodontica / gnatologica e le altre
discipline odontoiatriche. Saper utilizzare la terapia ortodontica in funzione di altre esigenze
terapeutiche
Contenuto del corso
Inquadramento diagnostico e cenni terapeutici relativi alle problematiche sagittali di prima, seconda e
terza classe. Inquadramento diagnostico e cenni terapeutici relativi alle problematiche trasversali
Inquadramento diagnostico e cenni terapeutici relativi alle problematiche verticali Recidiva e
contenzione Diagnosi e terapia di anomalie dentali di pertinenza ortodontia Cenni di ortodonzia
nell’adulto Approccio multidisciplinare diagnostico-terapeutico. Rapporti tra ortodonzia ed altre branche
dell’odontoiatria in particolare con la gnatologia clinica, la traumatologia dentale, la protesi e
l’implantologia, la parodontologia, la chirurgia orale e la chirurgia maxillo-facciale (il trattamento
ortodontico pre- e post-chirurgico). La compliance del paziente ortodontico Correlazioni ed implicazioni
medico-legali nella pratica ortognatodontica
William R. Proffit Ortodozia Moderna Masson, Tenti, Lanteri
Metodi didattici
Tipo di esame
Lezioni Frontali e Esercitazioni
Orale e scritto
Aver frequentato le lezioni e le esercitazioni
italiano
DIPARTIMENTO DI CHIRURGIA Via BINAGHI4 CAGLIARI
07053741
Altre informazioni
inserisci qui il testo
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riferimento (SSD)
MED/28
Anno di corso
5
Semestre
1
4
Moduli
dello studente
15. Protesi 3
16. Riabilitazione Implanto-Protesica
Totale ore di studio individuale()
Totale ore di esercitazione ()
Spinas Enrico
1. Spinas Enrico
2. Brunelli Giorgio
esame obiettivo della regione del cavo orale, fondamentali per un corretto approccio diagnostico e classificativo
atto al riconoscimento e corretto inquadramento delle varie tipologie di edentulismo parziale e conseguente
realizzazione di adeguate protesi riabilitative oro-dentarie di tipo Fisso. Scopo del corso è inoltre di fornire le
conoscenze di base sulle tecniche di preparazione dentale e realizzazione orale e di laboratorio di manufatti
protesici Fissi su denti naturali ed a supporto implantare.
realizzazione, l’installazione e la corretta manutenzione professionale e domiciliare delle protesi dentarie Fisse su
elementi naturali e su impianti osteointegrati. Il corso è completato da prove dirette su manichino di realizzazione
di monconi e pilastri dentali protesici. Viene anche ampiamente trattata la tecnica realizzativa e tutte le fasi
costruttive delle corone singole e di travata di ponte nel Laboratorio odontotecnico.
Il programma del corso si articola in una parte di semeiotica dentale e del cavo orale, atta a fornire le basi di
anatomia topografica delle principali edentulie parziali oro-dentarie.
Il programma del corso prevede
l’acquisizione di nozioni specifiche di tecnica di preparazione protesica dentaria riguardanti la realizzazione,
l’installazione e la corretta manutenzione professionale e domiciliare delle protesi dentarie Fisse su elementi
naturali e su impianti osteointegrati.. Il corso prevede la visione di filmati e presentazioni ed è completato da prove
dirette su manichino atte alla realizzazione di monconi e pilastri dentali protesici. Sono previste attività pratiche per
il corretto apprendimento delle fasi di realizzazione delle Impronte di precisione su paziente. E’ previsto
l’apprendimento della tecnica realizzativa e di tutte le fasi costruttive delle PPF nel Laboratorio odontotecnico con
particolare enfasi anche per il corretto uso e scelta dei materiali realizzativi. Particolare attenzione nel corso verrà
posta alla conoscenza delle fasi tecnico- realizzative della protesi fissa implanto supportata.
Castellani D.:Atlante di Protesi Fissa per corone e ponti in metal ceramica. Martina Ed.
Gherlone E.: L’impronta in protesi dentaria Ed. Elsevier
orale.
Scritto (per eventuali prove in itinere) , orale (prova finale del
C.I).con prova pratica su manichino.
Protesi I ,Protesi II.
Italiano
Metodi didattici
Tipo di esame
Spinas Enrico
Mail: : [email protected]
Tel: 070 537421
Brunelli Giorgio
Mail:
Tel:
Sede:
Spinas Enrico
Modalità ricevimento: previo appuntamento telefonico:
Orario Ricevimento: :Lunedì e Venerdì dalle ore 12,00 alle ore 13,00.
Sede Ricevimento: Complesso Odontoiatrico, via Binaghi 4, Cagliari, 3° piano.
Brunelli Giorgio
Orario Ricevimento:
Sede Ricevimento:
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Corso Integrato di Parodontologia 2
riferimento (SSD)
MED/28
Anno di corso
5
Semestre
2
6
Moduli
1. Parodontologia 2
Coiana Carlo
Coiana Carlo
dello studente
n.b.
Eseguire la diagnosi e predisporre un piano di trattamento volto poi ad eseguire la terapia con interventi chirurgici
fino al raggiungimento di una familiarità e autosufficienza nel gestire un paziente in maniera completa
Terapia chirurgica parodontale secondo diagnosi circostanziata e integrata in un piano di trattamento generale
sequenziato. La terapia chirurgica parodontale sarà composta dalle seguenti tecniche: open-clean-out, osseoresettiva, rigenerativa, preprotesica, mucogengivale e sarà integrata dalla terapia implantare ad essa correlata. Il
mantenimento e la gestione degli insuccessi verranno pure trattati
Carranza oppure Goldman-Genco-Cohen
Metodi didattici
lezioni, attività clinica su pazienti
Tipo di esame
Multiple choice,presentazione casi clinici (ove applicabile)
Propedeuticità
Criterio matematico percentuale secondo rapporto risposte
esatte/errate; su presentazione casi clinici secondo protocollo
specifico dopo calibrazione con componenti commissione
Italiano - Inglese
Coiana Carlo
Tel:
Sede:
RICEVIMENTO
Modalità ricevimento: concordato con Studente
Orario Ricevimento: concordato con Studente
Sede Ricevimento: Istituto Discipline Odontostomatologiche Università Cagliari
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ENGLISH VERSION
Corso Integrato di Periodontics 2
riferimento (SSD)
MED/28
Anno di corso
5
Semestre
2
6
2. ….
3. …..
Moduli
Coiana Carlo
Coiana Carlo
dello studente
Being able to diagnose and treatment plan leading to perform the therapy through surgical procedures comfortably
and with confidence up to an overall comprhensive patient management
Periodontal surgical therapy based on a detailed diagnosis and integrated in a comprehensive sequential treatment
plan. The periodontal surgical therapy will be composed as follows: open-clean-out, osseous-resective,
regenerative, crown-lengthening and mucogingival techniques and integrated with implant therapy eventually
correlated. Maintenance and failures management will be dealt with as well
Carranza or Goldman-Genco-Cohen
Metodi didattici
Lectures and clinical hands-on activities on patients
Tipo di esame
Multiplechoice and clinical case presentations (if applicable)
propaedeutic
Based on success/fail ratio on answers; grading upon clinical case
presentation based on evaluation protocol after graders
calibration session
Italian - English
Tel:
Sede:
Modalità ricevimento: to be arranged with the Student as needed
Orario Ricevimento: to be arranged with the Student as needed
Sede Ricevimento: Istituto Discipline Odontostomatologiche Università Cagliari
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Corso Integrato di Scienze chirurgiche e specialistiche
riferimento (SSD)
MED/29
Anno di corso
5
Semestre
2
11
Moduli
dello studente
4. Chirurgia Maxillo Facciale (4 CFU)
5. Chirurgia Maxillo Facciale orto gnatica (2 CFU)
6. Chirurgia odontostomatologica (5 CFU)
Totale ore di lezione (..)
Garau Valentino
1. Foresti Maurizio
2. Foresti Maurizio
3. Garau Valentino
Il CI si pone l’obiettivo di fornire allo studente una solida preparazione nelle discipline chirurgiche di stretto interesse
odontoiatrico, in modo da consentirgli di mettere in pratica lo studio della Chirurgia Odontostomatologica e della Chirurgia
Maxillo-Facciale e Ortognatica. Al termine del corso lo studente deve acquisire la capacità di impostare e realizzare in
autonomia programmi terapeutici volti alla cura e riabilitazione del apparato stomatognatico e deve poter valutare l’efficacia ed
il risultato dei trattamenti.
In particolare, il corso di Chirurgia Odontostomatologica si propone di fornire allo studente le teoriche delle principali tecniche
di chirurgia odontostomatologica e di prepararlo a mettere in pratica le tecniche base di allestimento di lembi chirurgici, di
sutura e di emostasi più utilizzate. Il corso si propone, inoltre, di fornire allo studente la conoscenza delle problematiche
chirurgiche connesse alla chirurgia endodontica, alla chirurgia delle piccole neoformazioni del cavo orale, alla chirurgia
preprotesica e alle tecniche diagnostiche citologiche e bioptiche dei tumori maligni del cavo orale.
Il Corso di Chirurgia Maxillo-facciale si pone l'obiettivo di fornire agli studenti la conoscenza delle più comuni patologie di
pertinenza chirurgica del distretto maxillo-facciale (neoplasie, traumi, malformazioni congenite ed acquisite, infiammazioni,
cisti). Gli studenti dovranno acquisire le conoscenze necessarie per riconoscere le patologie di interesse maxillo-facciale,
comprenderne la storia clinica e la loro evoluzione. Dovranno acquisire le abilità necessarie per la diagnosi ed il trattamento di
tali patologie nell'ambito delle competenze del Corso di Laurea in Odontoiatria e Protesi Dentaria e saper collaborare con il
chirurgo maxillo-facciale nella diagnosi e trattamento dei casi di più stretta competenza maxillo-facciale.
CHIRURGIA ODONTOSTOMATOLOGICA: Neoformazioni Cistiche dei Mascellari , Chirurgia Endodontica,
Chirurgia Preprotesica Minor, Le Infezioni Odontogene (Ascessi e Flemmoni Perimascellari), Patologia delle Ghiandole
salivari di Interesse Chirurgico, Tumori Benigni del Cavo Orale, Tumori Benigni del Cavo Orale.
CHIRURGIA MAXILLO-FACCIALE: Traumatologia Cranio-Maxillo-Facciale, Tumori Delle Ghiandole Salivari,
Tumori Benigni Dei Mascellari (odontogeni e non odontogeni), Tumori Maligni Del Cavo Orale, Dismorfosi DentoMascellari, Malformazioni Cranio-Facciali.
CHIRURGIA ODONTOSTOMATOLOGICA:
Neoformazioni Cistiche dei Mascellari: classificazione, eziopatogenesi, diagnosi clinica e radiologica, trattamento
chirurgico;
Chirurgia Endodontica: indicazioni e controindicazioni all’apicectomia, tecnica chirurgica, preparazione ed otturazione
della cavitá retrograda, materiali da otturazione apicale, microchirurgia endodontica;
Chirurgia Preprotesica Minor: classificazione dei mascellari edentuli, indagini strumentali, tecniche chirurgiche dei tessuti
molli, tecniche chirurgiche dei tessuti duri, tecniche di rigenerazione ossea guidata;
Le Infezioni Odontogene (Ascessi e Flemmoni Perimascellari): anatomia degli spazi perimascellari, eziopatogenesi,
quadri clinici, terapia medica e chirurgica;
Patologia delle Ghiandole salivari di Interesse Chirurgico: scialolitiasi, cisti e pseudocisti delle ghiandole salivari minori;
Tumori Benigni del Cavo Orale: tumori benigni dei tessuti molli, tumori benigni odontogeni, tumori benigni non
odontogeni, tecniche di biopsia (biopsia incisionale ed escissionale), citologia esfoliativa e mediante agoaspirazione;
CHIRURGIA MAXILLO-FACCIALE:
Traumatologia Cranio-Maxillo-Facciale: Eziopatogenesi ed epidemiologia, Emergenza in traumatologia maxillo-facciale,
Fratture della mandibola (classificazione, clinica, terapia), Fratture del mascellare superiore (classificazione, clinica, terapia),
Fratture del complesso orbito-zigomatico (classificazione, clinica, principi di terapia), Fratture pure dell’orbita
(classificazione, clinica, principi di terapia), Fratture della piramide nasale (classificazione, clinica, principi di terapia)
Tumori Delle Ghiandole Salivari: Epidemiologia, Classificazione, Clinica, Diagnosi, Quadro istopatologico e clinico dei
principali istotipi, Principi di terapia chirurgica.
Tumori Benigni Dei Mascellari (odontogeni e non odontogeni): Classificazione, Quadro anatomo-clinico dei principali
istotipi, Principi di terapia chirurgica.
Tumori Maligni Del Cavo Orale: Epidemiologia ed eziopatogenesi, Vie di diffusione e storia naturale, Quadro clinico,
Tecniche diagnostiche, Caratteristiche istopatologiche, Classificazione TNM e stadiazione clinica, Fattori di valutazione
prognostica, Principi di terapia.
Dismorfosi Dento-Mascellari: Eziopatogenesi, Clinica dei principali quadri dismorfici, Tecniche diagnostiche e
programmazione terapeutica, Ruolo dell’ortodonzia pre e post chirurgica, Principi di tecnica chirurgica.
Malformazioni Cranio-Facciali: Labiopalatoschisi (embriogenesi, eziopatogenesi, clinica, cenni di trattamento),
Craniofaciostenosi (Morbo di Crouzon, Sindrome di Apert), Sindromi del I e II arco branchiale (Microsomia emifacciale,
Sindrome di Franceschetti-Traecher-Collins, Sindrome di Goldenhar).
Chiapasco M.: “Manuale Illustrato di Chirurgia Orale”. Editore Masson, Milano 2006.
Covani U., Ferrini F.: “Chirurgia Orale” Ed. Martina Bologna, 2003.
Sailer H.F., Pajarola G.F.: “Chirurgia Orale”. Ed Masson, Milano 1996.
SICMF Società Italiana di Chirurgia Maxillo-Facciale “Trattato Patologia Chirurgica Maxillo-Facciale” Ed.
Minerva Medica, Torino 2007.
filmati. Esercitazioni pratiche (visite e attività chirurgiche su
manichino e su paziente) presso il Reparto di Chirurgia Orale del
Dipartimento di Scienze Chirurgiche dell’Azienda OspedalieroUniversitaria di Cagliari ed il Reparto di Chirurgia MaxilloFacciale dell’Ospedale SS Trinità dell’ASL8 di Cagliari.
Partecipazione all’attività chirurgica in sala operatoria.
Prova orale e eventuali prove in itinere con test a risposta
multipla
Frequenza del Corso come da regolamento del CdL
Voto finale espresso in trentesimi.
Italiano
Metodi didattici
Tipo di esame
Foresti Maurizio
Tel:
Sede: Ospedale SS Trinità – Reparto di Chirurgia Maxillo-Facciale
Garau Valentino
Tel: 070/537433
Sede: Via Binaghi 4
RICEVIMENTO
Foresti Maurizio
Modalità ricevimento: previo appuntamento mediante contatto via mail
Orario Ricevimento: da decidere direttamente con lo studente
Sede Ricevimento: Ospedale SS Trinità – Reparto di Chirurgia Maxillo-Facciale
Garau Valentino
Modalità ricevimento: previo appuntamento mediante contatto telefonico o via mail
Orario Ricevimento: da decidere direttamente con lo studente
Sede Ricevimento: Via Binaghi 4
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VI ANNO
CLINICA ODONTOSTOMATOLOGICA 2
riferimento (SSD)
MED 28
Anno di corso
6°
Semestre
1°
5 CFU
Piras Vincenzo
[email protected]
Piras Vincenzo
[email protected]
Obiettivi formativi
Capacità di analisi e di sintesi di argomenti relativi all’odontoiatria in tutte le sue branche alla luce delle
linee guida del Ministero della Salute
Contenuto del corso
Il corso ricalca quanto presente nei programmi esposti nelle linee guida ministeriali per l’odontoiatria (con
l’integrazione di programmi per le gestanti, per i russatori e gli apnoici, e per l’alitosi. Laser in odontoiatria)
Le linee guida verranno spiegate in aula, studiate , discusse, e presentate dagli studenti come mezzo per verifiche
in corso di studio. Il testo sono le linee guida edite dal Ministero della Salute
Le indicazioni sono:
Odontoiatria pediatrica
Odontoiatria restaurativa
Endodonzia
Parodontologia
Chirurgia orale
Gnatologia
Odontoiatria protesica
Ortognatodonzia
Odontoiatria speciale
Medicina orale
Odontoiatria protesica di riabilitazione post oncologica
Sedazione cosciente
Radiologia odontoiatrica applicata alla clinica
OSAS
Alitosi
Raccomandazioni per la promozione della salute orale la prevenzione delle patologie orali e la terapia
odontostomatologica negli adulti con malattie neoplastiche
Igiene orale
Terapia laser in odontoiatria
Ficarra G . Manuale di Patologia e Medicina Orale 3 Edizione McGraw-Hill Milano 2006
Metodi didattici
Lezione frontale, seminari, valutazione di casi clinici
Tipo di esame
Esame teorico e/ o scritto
Frequenza alle lezioni, superamento prove in itinere
italiano
[email protected]
Altre informazioni
I colloqui con gli studenti si potranno tenere, previo appuntamento, presso la Clinica Odontoiatrica v
Binaghi 4/6 Cagliari
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Programmi insegnamenti AA 2014/2015 (in PDF) - Corsi

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