percorsi sul cinema d`animazione

Transcript

percorsi sul cinema d`animazione
PERCORSI SUL CINEMA D’ANIMAZIONE
Il cinema d’animazione è un mondo vasto e multiforme, che si esprime attraverso una incredibile varietà di
stili e di tecniche: è ricco di suoni, di luci, di linee, a volte essenziali e a volte complesse o bizzarre, che
colgono la realtà nei suoi aspetti nascosti e imprevedibili. Quest’arte raffinata è in gran parte sconosciuta, i
circuiti commerciali vengono raggiunti in prevalenza da prodotti standardizzati, spesso di scarsa qualità:
quello che vediamo nelle sale appartiene a un ristrettissimo ambito di questo vasto settore dell’arte filmica,
tutto il resto rimane sconosciuto al grande pubblico.
Grazie al lavoro appassionato e costante dei collezionisti, alcuni di questi materiali preziosi possono essere
mostrati, all’interno di un progetto didattico e nell’ambito delle attività di scuole o biblioteche, ad un pubblico di
ragazzi, insegnanti e genitori. L’obiettivo è quello di sottrarre all’anonimato questo mondo sommerso e di
utilizzare questi materiali per rieducare il gusto dei giovani spettatori e raffinare la loro sensibilità estetica,
affinché essi imparino a riconoscere l’arte.
Esempi di percorsi
Musica animata
Crac, di Frédéric Back, Canada, 1981, 15 minuti
Lo scorrere del tempo attraverso la lunga storia di una…sedia a dondolo: la nascita, la morte, l’alternarsi delle
stagioni, il mutare del paesaggio e delle abitudini
Cenerentola, (Aschenbrödel), di Lotte Reiniger, Germania, 1954, 10 minuti
Una Cenerentola fatta con delicate sagome ritagliate
Povera Cenerentola, (Poor Cinderella) di Max Fleischer, Usa, 1934, 10 minuti
La simpatica Betty Boop nella sua interpretazione di Cenerentola
La commovente storia di Cenerentola pinguino (La tendre histoire de Cendrillon Pingouin), di Janet
Perlman, Canada, 10 minuti
Anche i pinguini hanno la loro Cenerentola
Il gatto con gli stivali, (Puss in boots), di Ub Iwerks, Usa 1930, 10 minuti
Un gatto e i suoi tre piccoli salvano una principessa e il suo innamorato.
C’era una volta una sedia, (Il était une chaise) di Norman Mc Laren, Canada 1957, 13 minuti
Anche le sedie hanno le loro esigenze: una sedia dispettosa si rifiuta di fare la sedia fino a quando non le
viene riconosciuto il diritto di…sedersi
(Percorso rivolto a scuole materne ed elementari)
Scherzi di…Natale
Hold up au far west: (Papà Natale tra i cowboys) di Jeffrey Hale, scenografia e disegni: Derek Lamb;
musica: Don Douglas; Canada, … 10’
Christmas comes but once a year di Max Fleischer, musica: Tot Seymour, Sammy Timberg, Bob Rothberg;
Usa 1930;10’
The snowman (Il pupazzo di neve) di Diane Jackson; musica: Howard Blake; GB, 1981; 30’
Le storie di Natale di Walt Disney, Usa 1940, 20’
L’aventure du Père Noël di Jean Image; musica Michel Emer; Francia, 1956 ; 10’
(Percorso in occasione del Natale rivolto a scuole materne ed elementari)
Fiabe a tempo di musica
Cenerentola, (Aschenbrödel), di Lotte Reiniger, musica di Freddie Phillips, Germania, 1954, 10 minuti
Una delicata versione della fiaba animata con le preziose silhouettes di Lotte Reinger
1
Povera Cenerentola, (Poor Cinderella) di Max Fleischer, Usa, 1934, 10’
Betty Boop si traveste da Cenerentola e conquista il principe
La commovente storia di Cenerentola pinguino (La tendre histoire de Cendrillon Pingouin), di Janet
Perlman, musica di Normand Roger, Canada,1981, 10’
Anche i pinguini raccontano le storie che narrano di povere ragazze sfruttate che conquistano i principi
Il gatto con gli stivali, (Puss in boots), di Ub Iwerks; musica di Carl Stalling; Usa 1930, 10’
Un gatto e i suoi tre gattini aiutano un povero musicista a liberare un’avvenente principessa
I musicanti di Brema (The Brementown musician) di Ub Iwerks; musica di Carl Stalling; Usa, 1930, 10’
Quattro animali, vecchi e malandati vengono scacciati dal padrone perché non sono più in grado di eseguire i
loro compiti; insieme formeranno un “quartetto”, non molto brillante dal punto di vista musicale, che riuscirà a
sconfiggere dei banditi pericolosi
Aucassin et Nicolette di Lotte Reiniger; musica di Andrei Hugget; Canada, !976; 15’
La storia commovente e avventurosa del principe innamorato di una ragazza povera che scopre di
essere…una principessa
Il riccio nella nebbia (The hedgehog in the fog) di Yuri Norstein; musica di M. Meyerovich; Russia 1975; 10’
Un riccio si perde nella nebbia e … tutto sembra diverso dal solito
(Percorso rivolto a scuole materne ed elementari)
Un salto nel fantastico…con un tocco di ironia
Un viaggio attraverso i generi e i luoghi del fantastico
Il sogno – il fantastico
Somewhere in dreamland, Max Fleischer, Usa, 1930
Due bambini molto poveri si danno da fare per raccogliere un po’ di legna per scaldare la casa. La mamma
non ha quasi nulla da dar loro da mangiare. La notte nel loro povero lettino sognano di essere in un giardino
meraviglioso dove i vestiti nuovi crescono sugli alberi, i viali costeggiano torte e ogni ben di Dio. Al loro
risveglio qualcuno avrà preparato loro una sorpresa
La luna – la fantascienza
Dancing on the moon, Max Fleischer, Usa, 1930
Un missile spaziale viene messo a disposizione di coppie che desiderano passare la luna di miele sulla luna
La mucca sulla luna, Dusan Vukotic, ex-Jugoslavia, 1959
Una bambina intelligente costruisce un missile e spedisce un ragazzo dispettoso…. sulla luna
La casa stregata – il noir
L’assassinio del cucù, Ub Ywerks, Usa 1930
Flip la rana, investigatore privato, si reca in una casa
misteriosa dove è stato assassinato…l’uccellino
dell’orologio a cucù.
Il cuore – genere sentimentale
Mio verde coccodrillo, Fyodor Khitruk, Russia, 1966
Un coccodrillo un po’ strano e una mucca affascinante si innamorano perché entrambi adorano i fiori e le
foglie. Ma in autunno il loro amore va in crisi…
Il viaggio – l’avventura
Sindbad, il marinaio, Karel Zeman, Cecoslovacchia, 1974
Sindbad parte in cerca di avventure, incontra mille difficoltà e alla fine trova una principessa
2
(Percorso rivolto a scuole materne ed elementari)
Seiperduenonfadodici
L’associazione Seiperduenonfadodici è stata costituita a Bologna nel Gennaio 2005 dall’ incontro di un
gruppo di operatori didattici e di tecnici audio-video con una pedagogista da anni attiva nell’ambito della
letteratura e del cinema per l’infanzia.
Accomunati dall’interesse per una dialettica tra didattica e cinema, i membri di Seiperduenonfadodici si
occupano della valorizzazione, divulgazione e mediatizzazione del patrimonio cinematografico mediante
l’organizzazione di laboratori, festival, rassegne e prodotti multimediali.
I membri di Seiperduenonfadodici sono:
a) Lucia Principe
b) Niccolò Manzolini
c) Elisa Delogu
d) Giulia Mari
e) Silvia Fessia
f) Laura Zardi
A cura di Laura Zardi ed Elisa Delogu
(Associazione Seiperduenonfadodici)
3