REGOLAMENTO PER UN PUGNO DI TABLET Cari ragazzi e gentili

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REGOLAMENTO PER UN PUGNO DI TABLET Cari ragazzi e gentili
REGOLAMENTO PER UN PUGNO DI TABLET
Cari ragazzi e gentili insegnanti,
vi sottoponiamo il regolamento della gara di lettura organizzata dall'Associazione Navigare – Civica
Università di Cattolica-Gabicce Mare-Gradara in collaborazione con la Biblioteca di Cattolica e con
il contributo di Banca Malatestiana, Lions Club di Cattolica e Lions Club di Gabicce Mare.
Gli abbinamenti della classe per la prima fase avverranno per sorteggio.
Le gare si terranno presso la Biblioteca di Cattolica alle ore 15,30 nelle seguenti date:
sabato 26 gennaio
sabato 2 febbraio
sabato 9 febbraio
sabato 16 febbraio
la finalissima, in cui si sfideranno le due classi che avranno ottenuto il maggior punteggio, si terrà
sabato 23 febbraio.
La gara
Dopo la presentazione delle classi, si individueranno due “alunni artisti” per classe a cui verrà
assegnato il compito di illustrare con una tecnica a loro piacimento la descrizione di un luogo e di
un personaggio tratte da uno dei libri. Sarà loro consegnata una fotocopia col testo e cominceranno
subito il lavoro. Tempo disponibile per ogni descrizione: 20 minuti circa.
Contestualmente verrà dato dalla commissione il tema della prova bibliografica ed i ragazzi addetti
cominceranno a lavorare su piattaforme digitali predisposte ad hoc. Tempo massimo per la
realizzazione della bibliografia: 1 ora.
Dieci le prove da sostenere.
PROVA 1
LE SO TUTTE !
10 domande (punti 1 ogni risposta esatta).
Partecipazione dell'intera classe, all'interno della quale deve essere scelto un portavoce che scriverà
le risposte su una lavagnetta. Tempo massimo per risposta: 20 secondi.
Esempi:
–
–
–
–
Cosa avrebbe portato sul capo Lucia il giorno del matrimonio? (Lunghi spilli d'argento)
Dove avviene il primo incontro fra Lucia e Don Rodrigo? (Per strada)
Qual era il titolo nobiliare del padre di Gertrude? (Principe)
Che cosa consegna Lucia a Fra Galdino? (Noci)
PROVA 2
MA CHI L'HA SCRITTO?
Due domande (2 punti ciascuna) sugli autori dei testi in bibliografia (notizie sulla vita e le opere da
reperire autonomamente).
Esempio:
– Anno e luogo di nascita e di morte di Manzoni (Milano, 1785-1873)
– Quali sono le due Odi di Manzoni? (Cinque maggio, Marzo 1821)
PROVA 3
UNO vs UNO
Tre domande da tre punti ciascuna. Ogni classe dovrà avere un alunno “super-specialista” per ogni
libro (escluso quello in lingua inglese). In questa gara la commissione sceglierà il libro sul quale
saranno fatte le domande e solo i due specialisti di ogni ogni classe potranno dare le risposte.
Tempo massimo a risposta 20 sec.
PROVA 4
MAMMA BABBO AIUTO!
Tre domande da tre punti ciascuna. Partecipa tutta la squadra. Le domande saranno più difficili, ma
gli alunni potranno avvalersi, nel caso non siano sicuri delle risposta, dell'aiuto di un genitore
presente fra il pubblico. Tempo massimo, compreso l'intervento del genitore, 40 secondi.
PROVA 5
L'ILLUSTRAZIONE
Massimo 5 punti. Gli illustratori mostreranno i loro lavori, che saranno videoproiettati su uno
schermo per il pubblico. L'esperto della commissione ne valuterà il punteggio a suo insindacabile
giudizio, tenendo conto non solo della tecnica realizzativa ma anche dei particolari e dell'attinenza
delle emozioni suscitate con la pagina scritta.
Finito il gioco sarà dato il testo per cominciare la seconda illustrazione.
PROVA 6
VERO-FALSO
Partecipa tutta la classe. 10 domande da 1 punto. Avrà possibilità di rispondere la classe che si
prenoterà per prima. Bisognerà però prenotarsi solo se si conosce con sicurezza la risposta, perché
sarà assegnato un punto per ogni risposta esatta, ma ne saranno tolti 2 per ogni risposta sbagliata.
Nel caso la giuria di gara decidesse che le due classi si sono prenotate contemporaneamente, la
risposta andrà scritta su una lavagnetta ed il punteggio, in positivo o negativo, sarà calcolato per
entrambe le squadre. Tempo massimo 10 secondi.
Esempi:
Il Nibbio era il bravo di Don Rodrigo? (Falso)
Fra Cristoforo muore di peste? (Vero)
PROVA 7
“AI SPIK INGLISH VERI UELL”
Partecipa tutta la classe. Quattro domande da due punti sul testo in lingua inglese. Le domande
saranno formulate in inglese ed anche la risposta dovrà essere scritta correttamente.
PROVA 8
BIBLIOGRAFIA RAGIONATA
Massimo 10 punti. Dall'inizio della gara due componenti per classe si impegneranno nella
costruzione di una bibliografia ragionata su un argomento indicato dalla commissione, la prova
durerà al massimo un'ora. La tecnica di costruzione e formulazione di una bibliografia ragionata
verrà precedentemente spiegata ai ragazzi dalle responsabili della Biblioteca di Cattolica durante un
incontro in biblioteca che si svolgerà al mattino, in data da definire previo accordi con i docenti.
Le stesse bibliotecarie valuteranno il punteggio – da 1 a 10 – da attribuire al lavoro svolto, a loro
insindacabile giudizio.
PROVA 9
L'ILLUSTRAZIONE 2
Come in precedenza, verrà valutata la seconda illustrazione prodotta dai ragazzi. I disegnatori
potranno essere gli stessi del gioco precedente o altri due. Punteggio massimo 5 punti.
PROVA 10
LA DOMANDA DELLE 100 PISTOLE
1 domanda da 10 punti. Risponde tutta la classe. Tempo massimo 30 secondi.
Esempio a riempimento:
Quel ….... del lago di Como, che volge a ….
[…].
tra due catene non … di monti, tutto a … e a golfi
Esempio a quiz:
Ogni quanto tempo Renzo sente battere di notte i tocchi dell'orologio di Trezzo? (mezz'ora).
Finite le prove si ratificherà il punteggio totalizzato dalle classi. Andranno in finale, fra le otto, le
due classi che avranno raggiunto il punteggio più alto. In caso di parità si darà priorità a chi avrà
realizzato più punti nelle seguenti prove:
1- Domanda delle 100 pistole
2- 1 vs 1
3- Bibliografia
4- I spik inglish veri uell
5- Mamma babbo aiuto
6- Le so tutte
7- Vero-falso
8- Autore
9- Illustrazioni
Gli incontri, aperti al pubblico, saranno condotti dal presidente della commissione organizzatrice,
prof. Giancarlo Messina, arbitrati e coordinati dai membri della commissione stessa.
Formulerà e giudicherà la prova di inglese la prof.ssa Silvia Riccio, mentre la prova di illustrazione
sarà giudicata dall'artista Vincenzo Cecchini. La prova di bibliografia sarà valutata dalle
responsabili della biblioteca: dott.sse Marina Ercoles e Catia Corradi.
Il giudizio dei membri della commissione è insindacabile.
Durante le sfide i ragazzi non potranno portare con loro i libri della bibliografia o appunti e non
potranno consultare nessun altro libro o strumento informatico; gli insegnanti non potranno aiutare i
ragazzi nei giochi. Pena per i trasgressori: eliminazione diretta.
Le sfide avranno una durata di 1 ora e 30 minuti circa.
SUGGERIMENTI PER LA LETTURA E LA MEMORIZZAZIONE
Non è necessario che tutti leggano tutto. È invece assolutamente necessario che ognuno legga
almeno un testo più e più volte. Si suggerisce che ogni testo venga letto da almeno un gruppo di 3-4
studenti, i quali si adopereranno per approfondire e memorizzare dettagli e particolari del testo.
La lettura deve essere estremamente attenta ed analitica, perché si tratta di quiz a prova di memoria.
Attenzione: è fondamentale il contributo di tutti affinché la propria squadra non sia penalizzata nel
rendimento. Sette alunni, in particolare, dovranno prepararsi per la sfida 1 vs 1, ognuno su un
diverso testo. La classe preventivamente sceglierà quindi gli sfidanti 1 vs 1, il portavoce per le
prove di squadra, chi gareggerà nelle prove di illustrazione e nella formulazione della bibliografia
ragionata.
Attenzione: gli studenti impegnati nella costruzione bibliografica e nelle illustrazioni potranno dare
il loro contributo alle risposte ma solo dopo aver completato e consegnato il proprio compito.
Per avere più possibilità di vittoria, i ragazzi dovranno anche coinvolgere i genitori per la prova
specifica; ovviamente più genitori saranno coinvolti, più saranno le chance della squadra.
ACQUISTO LIBRI
Consigliamo di far acquistare ad ogni studente almeno uno dei testi, pianificando a livello di classe
la suddivisione dei libri fra i ragazzi, anche in base ai gusti ed agli interessi. Non a caso i libri scelti
dalla commissione rispondono a diverse preferenze.
La nostra libreria partner, Nel giardino segreto - libreria per piccoli lettori, via Dell'Indipendenza,
6, Cattolica – Tel. 0541.952663, è disposta non solo a praticare lo sconto del 15% sul prezzo di
copertina dei libri, ma anche a coordinare e curare gli ordini in base alle richieste delle varie classi e
a far pervenire i testi nel minor tempo possibile, facilitando il lavoro dei coordinatori. Il pagamento
dei testi avverrà direttamente alla libreria, senza che l'organizzazione della gara abbia alcun ruolo in
questo aspetto commerciale.
RIEPILOGO COMPITI DEGLI INSEGNANTI COORDINATORI
Consigliamo che i coordinatori si occupino delle seguenti fasi:
Leggere attentamente il regolamento in classe.
Assegnare i libri ai ragazzi.
Contattare la libreria per ordinare al più presto i libri, comunicandone il numero esatto ed occuparsi
dell'acquisto.
Contattare le bibliotecarie della Biblioteca di Cattolica per fissare la data l'incontro dedicato alle
tecniche per la realizzazione della bibliografia che si terrà presso il Centro Polivalente.
Contattare l'Associazione Navigare per eventuali chiarimenti sullo svolgimento delle gare.
NB: Eventuali piccole modifiche del regolamento, antecedenti alle gare, saranno comunicate
tempestivamente ai partecipanti.
Per contattare l'Associazione Navigare: [email protected]
Biblioteca di Cattolica: Tel. 0541.966603
In bocca lupo a tutti!
Giancarlo Messina