GIORNATA DELLA MEMORIA: 27 gennaio 2017 Scuola secondaria

Ministero dell’Istruzione, Università e Ricerca
I.C.PARCOdellaVITTORIA
viaA.Mordini,19–00195Roma–tel:0637500227/0637526543;fax:0637517481
Cod.Mecc.RMIC8GX001–Cod.Fisc.97713920581–Distretto25
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CLASSE
GIORNATADELLAMEMORIA:27gennaio2017
ScuolasecondariaG.G.BELLI
ATTIVITA’
1A
Letturalibrisullashoahdeibambinifilmdocumentari
2A
Lettureantologicheedibattitoguidatoinaulasull’olocausto,cuiseguiràlavisione
delfilm“IlviaggiodiFanny”pressoilcinemaGiulioCesare,indata1Febbraio
2017.
3A
1B
Tedesco:LetturadeldiarioillustratodiHelgaWeissowa
Musica:studiodiunacanzone“filastroccadelleparole”coniltestodiGianni
RodarielamusicadiVirgilioSavona;
RELIGIONE:visionediunfilmsultemadell’olocausto.
2B
Ifebbraio:proiezionealCinemaGiulioCesaredeIlviaggiodiFanny.
3B
LetturaecommentodelromanzoafumettidiArtSpiegelman“Maus”
Visionediunfilmsullatematica
VisioneCortometraggio“DasSpielzeugland”
LetturaecommentodellibrodiGiacomoDebenedetti“16ottobre1943”ed
eventualepasseggiatanellestradedelghetto.
Matineealcinemagiuliocesare"ilviaggiodiFanny"
1C
2C
3C
1D
2D
Letturaeriflessionesu“Ilbambinoconilpigiamaarighe”,L.Levi“Unabambinae
basta”.
Mercoledì1febbraio,5e6ora:FilmdocumentariosulleOlimpiadidel1936in
Germania.Titolo“Olimpia”.
Letturainclassedelseguentevolume:S.DiniGandini,LabiciclettadiBartali,
notesedizioni.
3D
1E
SedeG.G.Belli viaA.Mordini,19–00195Roma–tel:0637500227/0637526543;fax:0637517481
viaColdiLana,5–00195Roma–tel/fax:0637515410
SedeG.Leopardi viaParcodellaVittoria,30–00136Roma–tel.0635344160;fax:0635497704
-I.C.PARCOdellaVITTORIA-
2E
3E
1F
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3F
1G
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3G
1H
2H
Lettureefilmatidalsitoperragazziwww.giornodellamemoria.ragazzi.rai.it
AttivitàconildiarioadisegnidiHelgaWeissova,sopravvissutaebrea.
Proiezionedelfilm“IlviaggiodiFanny”alCinemaGiulioCesare
KinderinKL(AnnaFrank)
PrimoLevi.Storiadiunchimicoebreo
Visioneinclassedelfilm“Thewomaningold”.
LaclassesirecheràpressoilcinemaGiulioCesareperassistereallaproiezionedel
filmilviaggiodifanny.
Visione film “Il viaggio di Fanny” presso il cinema “Giulio Cesare”. In classe,
seguirannoattivitàediscussionisultemainoggetto.
Con la lettura guidata del testo "Auschwitz spiegato a mia figlia" di Annette
Wieviorkaedalleimmaginidelfilm-documentariodelCDECdiMilano(Centroper
la Documentazione Ebraica Contemporanea) dal titolo "Memoria" a cura di
Marcello Pezzetti e Liliana Picciotto Fargion, gli studenti hanno elaborato un
elencodi"paroledellaMemoria",unlessicospecialeperricordarelaShoah.
PalazzoMadama-CentrodiInformazioneinSenato.Presentazionedella
ricostruzionestoricadiun“GiustofraleNazioni”,AngelSanzBriz.
Visita guidata alla mostra 16 ottobre 1943 la razzia presso la casina dei vallati,
sededellafondazionedelmuseodellashoah.
Visionedelfilm“IlviaggiodiFanny”(1febbraio2017,cinemaGiulioCesare)
3H
“Passeggiata,approfondimentieriflessionisullepietred’inciampodelquartiere
Prati”.
Ladatadellapasseggiatanoncoincideràconil27gennaio
1I
Visionedelfilm“IlviaggiodiFanny”elettureditestimonianzedisopravvissuti
2I
Nellaclasse2Idall’iniziodell’annoal13/01/2017èstatoletto,per5/6minutial
giorno, sia dall’insegnante che dagli alunni “Il Diario di Anne Frank”,
contemporaneamenteallaletturasonostaticreatideigruppidistudio,aiqualiè
statoassegnatounnucleoargomentativodeldiario.
Igruppi,giàindueappuntamenti,hannopresentatopartedeilavori.
Alla classe è stata fornita una sitografia dove gli alunni e le alunne avranno la
possibilità di approfondire i contenuti del libro e di ampliare il loro pensiero
criticorispettoallatematicadellaShoa.
Ancheallaclasse2Rsaràfornitolostessomaterialesitografico.
Ilgiorno27gennaiodalle09.10alle13.10siterràl’appuntamentodichiusuradel
percorsochevedràpartecipisiala2Ichela2R.
1) Dalle09.20alle10.10.Ognigruppodistudiodellaclasse2Irappresenterà
attraversoungiocodiruololapropriatematicadiapprofondimento.
2) Dalle10.30alle12.20VisionedelFilm:AnnaFrank
Dalle12.30alle13.10.Feedback
3I
Enrico Fermi: la scienza, il potere e le migrazioni intellettuali nella Roma della
leggerazziali.
Dopo aver visto il filmato-documentario del CDEC di Milano (Centro per la
DocumentazioneEbraicaContemporanea)daltitolo"Memoria"acuradiMarcello
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1L
2L
PezzettieLilianaPicciottoFargion,glistudentihannoilcompitodiprogettareuna
comunicazione visiva (foto e testo) con l'appPablo. Ogni combinazione di
immagine e testo dovrà stimolare in chi guarda una riflessione sull'importanza
della Memoria. Le progettazioni saranno pubblicate il 27 gennaio 2017 sul blog
"ReportageaBerlino3H-3I(https://tackk.com/xa0ypd)
Visionedelfilm“IlviaggiodiFunny”
2M
15dicembre2016:percorsopietred’inciamponelquartiereebraico,visitamostra
16ottobre1943.LarazziadegliebreidiRoma,acuradellaFondazioneMuseo
dellaShoah.
27gennaio2017:letturainclassediL.Tagliacozzo,Lamiafamiglia
2febbraioAulaMagnainricordodiMassimoGizzio:Musicaetestimonianze.
CoroeorchestrasezioneL.
Attivitàdiletturalettereinternaticampidiconcentramentoprevistaperilgiorno
27.01.17
3M
IncontroconDariaDeCarolissulleleggirazziali
1N
Lettureda"Unsacchettodibiglie"diJoffo.
2N
IncontroconDariaDeCarolissulcampodiconcentramentodiTerezin
3N
2P
La classe nel corso dell'anno scolastico ha partecipato a due incontri/laboratori
con due testimoni della religione ebraica; sarà inoltre letta una testimonianza
direttaconrelativodibattito.
Ilconsigliodiclassestavalutandolapossibilitàdifareilviaggiodiistruzionecon
meta Dacau o Risaie di San Saba. Nei prossimi mesi si prevede visita alle Fosse
Ardeatine.
Storia:visionefilmalGiulioCesareIlviaggiodiFanny
Italiano:Letturainclassedibranisull’argomento
Tedesco:IldiarioillustratodiHelgaWeissowa
Italiano:laclassesirecheràalcinema“GiulioCesare”ilgiorno01/02/2017perla
visionedelfilm“IlviaggiodiFanny”.Tedesco:“KinderimKZ”–lavoroinlinguasu
AnnaFranK.Musica:“Brundibar”–ascoltoecanto;temida“Schindler’slist”e“La
vitaèbella”–ascolto.Arte:realizzazionedicapilettereispiratiallagiornatadella
memoria.
Proiezione del docu-film “I ragazzi di Nonantola” e confronto con il libro di G.
Pederiali“IragazzidiVillaEmma”.
Letturadipassisceltitrattidal“DiariodiAnnaFrank”.Visionedelfilm“Lavitaè
bella”.
Visionediunfilmdiargomentoinerentel’Olocausto;dibattitosulfilmeriflessioni
1Q
1febbraiovisionedelfilm“IlviaggiodiFanny”pressoilcinemaGiulioCesare.
2Q
“Passeggiata, approfondimenti e riflessioni sulle pietre d’inciampo del quartiere
Prati”.Ladatadellapasseggiatanoncoincideràconil27gennaio
Nellaclasse2Idall’iniziodell’annoal13/01/2017èstatoletto,per5/6minutial
giorno, sia dall’insegnante che dagli alunni “Il Diario di Anne Frank”,
contemporaneamenteallaletturasonostaticreatideigruppidistudio,aiqualiè
statoassegnatounnucleoargomentativodeldiario.
Igruppi,giàindueappuntamenti,hannopresentatopartedeilavori.
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Alla classe è stata fornita una sitografia dove gli alunni e le alunne avranno la
possibilità di approfondire i contenuti del libro e di ampliare il loro pensiero
criticorispettoallatematicadellaShoa.
Ancheallaclasse2Rsaràfornitolostessomaterialesitografico.
Ilgiorno27gennaiodalle09.10alle13.10siterràl’appuntamentodichiusuradel
percorsochevedràpartecipisiala2Ichela2R.
1) Dalle09.20alle10.10.Ognigruppodistudiodellaclasse2Irappresenterà
attraversoungiocodiruololapropriatematicadiapprofondimento.
2) Dalle10.30alle12.20VisionedelFilm:AnnaFrank
Dalle12.30alle13.10.Feedback
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