PROGRAMMA SVOLTO DI LATINO Anno scolastico

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PROGRAMMA SVOLTO DI LATINO Anno scolastico
Liceo Lussana
Classe 2^A
A.S: 2015/2016
PROGRAMMA SVOLTO DI LATINO
Anno scolastico 2015/2016
prof.ssa Concetta Saracino
classe II A
Testo adottato: @d litteram 1 e 2, Pierangelo Agazzi, Lucio Sisana, Caterina
Bubba
MORFOLOGIA VERBALE
 Coniugazione regolare
 Congiuntivo
 Congiuntivo perfetto e piuccheperfetto attivo e passivo
 Infinto
 L’infinto perfetto attivo e passivo
 L’infinto futuro attivo e passivo
 Imperativo
 Imperativo futuro
 Imperativo negativo
 Gerundio
 Gerundivo (funzione predicativa e attributiva)
 Declinazione del gerundivo in sostituzione del gerundio
 Perifrastica passiva
 Verbi che reggono il dativo
 Supino (attivo e passivo)
 Coniugazione dei verbi deponenti (tutti i modi e tempi)
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Ablativo assoluto deponente
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Participio congiunto deponente

Verbi deponenti costruiti con l’ablativo
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Semideponenti

Participi perfetti deponenti e semideponenti che esprimono rapporto di tempo e
diatesi particolari
 Coniugazioni irregolari
 Composti di sum
 Composti di fero
 Il verbo eo (+composti)
 Composti di facio
 Volo, nolo e malo
 Fio
 Edo
 Verbi difettivi del sistema del presente
MORFOLOGIA DEL NOME
 Pronomi
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Pronomi relativi (ripasso); Prolessi del relativo; Nesso relativo; Ellissi
dell’antecedente del relativo
 Pronomi relativi indefiniti
 Pronomi interrogativi
 Pronomi indefiniti (+ negativi)
 Pronomi distributivi
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 Pronomi numerali (cardinali, ordinali e distributivi)
Avverbi e preposizioni
 Derivazione e costruzione degli avverbi
 Comparativo di maggioranza degli avverbi; comparativo assoluto
 Comparativi notevoli
 Comparativo di minoranza degli avverbi
 Comparativo di uguaglianza
 Comparazione fra due avverbi (+rafforzativo)
 Superlativo dell’avverbio
 Superlativi notevoli
 Avverbi interrogativi
 Avverbi numerali
 Le preposizioni (quadro riassuntivo)
Aggettivi
 Comparativo di maggioranza degli aggettivi (comparativo assoluto)
(+secondo termine di paragone)
 Comparativi notevoli
 Comparativo di minoranza degli aggettivi
 Comparativo di uguaglianza
 Comparazione fra due aggettivi (+rafforzativo)
 Comparatio compendiaria
 Superlativo relativo e assoluto (+costruzioni particolari e rafforzativi)
 Superlativi notevoli
 Aggettivi interrogativi
 Aggettivi indefiniti (+negativi)
 Aggettivi distributivi
 Aggettivi numerali (cardinali, ordinali e distributivi)
SINTASSI DELLA FRASE
 Ripasso dei complementi studiati durante la classe prima
 Complemento di limitazione
 Complemento di qualità
 Complemento di paragone (secondo termine di paragone)
 Complemento partitivo (genitivo partitivo)
 Complemento di età
SINTASSI DEL PERIODO
Consecutio temporum (infinitiva, narrativa, interrogativa indiretta)
Correlazione fra avverbi, pronomi e avverbi
Subordinate implicite
 Ablativo assoluto (anche nominale)
 Cum + congiuntivo
 Participio congiunto
 Relativa impropria
 Finale con gerundio e gerundivo
 Finale con il supino attivo
Subordinate esplicite
 Completive
 Ripasso di volitive e dichiarative
 Interrogative indirette (semplici e disgiuntive)
 Ut con i verba timendi
 Finale con quo+comparativo
Liceo Lussana
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Classe 2^A
A.S: 2015/2016
Subordinata comparativa
Concessiva (approfondimento)
Infinitiva (oggettiva, soggettiva ed epesegetica); tipologie di verbi che
introducono le infinitive
Consecutive (ripasso)
Principali
Interrogativa diretta
VERSIONI SVOLTE
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In astuto poeta
Un imperatore indegno
La speranza, ultima dea
Opinioni e realtà dei fatti
Rimpianto degli antichi costumi
Milziade cerca, senza successo, di rendere autonoma la Grecia dai Persiani
Perseo libera Andromeda
Un centurione si sacrifica per la salvezza dei soldati
Vicende della Seconda guerra sannitica
Il discorso del console Flaminio
Annibale messo in allarme da un sogno
Combattimenti di cesare dopo lo sbarco in Britannia
Con un po’ di fortuna Alessandro penetra in Cilicia
I Romani sono sempre minacciati su vari fronti
Amilcare Barca (prima e seconda parte)
Breve resoconto degli imperi di Galba, Otone e Vitellio;
Strategie di Cesare
Le innovazioni di Ificrate (prima e seconda parte)
Le attenzioni di un oratore e di un senatore
Gli uomini sono molto diversi tra loro
Cesare preferisce rafforzare le province prima di tornare in patria
Catilina rivolge ai congiurati un discorso di esortazione
Catone il Censore
Ariovisto risponde a Cesare
Cicerone rivolge ai giudici le sue accalorate richieste
Si accende la contesa fra Silla e Mario
Roma è impegnata su diversi fronti
Una strenua battaglia
Gli Allobrogi sono coinvolti nella congiura contro Roma
Descrizione di un assedio
Ortensio e Cicerone, due grandi professionisti della parola
Oreste e Ifigenia in Tauride (prima e seconda parte)
Abitudini di vita di Attico
Inizio della storia di Alessandro: la resa di una città
Alcune abitudini di vita dei Britanni
Dio mette alla prova i migliori
Il regno di Romolo
Accusa di empietà nei confronti di Alcibiade
La passione di Verre per la ricchezza
La pace con gli Albani ha breve durata
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Alcibiade si ricorda di essere Ateniese e si schiera per la sua città
La città di Vaga, istigata da Giugurta, si ribella a Roma
La costruzione di un ponte
Gabinio, alleato di Cesare, sottovaluta il nemico Ottavio
Attico e la sua permanenza ad Atene
Significato politico ed etico del processo contro Verre
Cesare fronteggia un improvviso attacco nemico
Crasso in Aquitania sbaraglia i nemici
Il sacrificio di Ifigenia
La rotta di Teutoburgo
Le biblioteche nel mondo antico
La straordinaria versatilità di Catone
Alla ricerca di Annibale
Il prodigio del lago Albano
Primo contatto con i Britanni
Bisogna usare moderazione in ogni circostanza della vita
Bergamo, 8 giugno 2016
L’insegnante
Gli alunni
Liceo Lussana
Classe 2^A
A.S: 2015/2016
LICEO SCIENTIFICO FILIPPO LUSSANA
LAVORO ESTIVO DI LATINO PER TUTTI GLI ALUNNI
Classe: II A
A. S. 2015-2016
Prof. Saracino Concetta
Traduci le seguenti versioni dopo aver svolto l’analisi morfosintattica:
 Il dovere del buon cittadino
 Invocazione alla pace
 Annibale si rifugia presso il re Antioco
 La guerra tra Artaserse e Ciro
 Un ufficiale pericoloso
 Temistocle in esilio
 Dopo l’assassinio di Cesare
 Accorgimenti per l’estrazione dei denti
LAVORO AGGIUNTIVO PER GLI ALUNNI CON GIUDIZIO SOSPESO O PROMOSSI CON
INDICAZIONE DI AIUTO
Traduci le seguenti versioni dopo aver svolto l’analisi morfosintattica:
 I Libri Sibillini
 Un promesso sposo ideale
 La liberalità, giusto mezzo tra l’avidità e la prodigalità
 Dignitose proposte di pace degli abitanti di Priverno ai Romani
 Prudenza di un luogotenente di Cesare
 La rivolta dei gladiatori
 Potenza della parola
 Germanico