Psicologia - IIS Croce

I.I.S. Croce - Aleramo
Istituto di Istruzione Superiore Statale
VIALE B. BARDANZELLU, 7 - ROMA
Professionale per i Servizi Socio – Sanitari
PROGRAMMA FINALE A. S. 2015-16
Indirizzo: Classe III IISS Serale
Disciplina : Psicologia generale e applicata
Docente: ROSARIA SILIPO
Libro di testo: Luigi D’Isa, Franca Foschini, Francesca D’Isa “ Corso di psicologia generale e
applicata Vol. 1”
Agli alunni sono stati forniti:
˗ appunti inerenti la psicologia della comunicazione;
˗ appunti inerenti psicologia generale.
CONTENUTI DI INSEGNAMENTO
MODULO 1: Differenti approcci teorici per conoscere la persona
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Freud e la psicoanalisi. Conscio, preconscio e inconscio.
L'inconscio e le emozioni inaccettabili alla coscienza.
Io, Es Super io.
Rapporto Io e Super io.
Atti mancati e lapsus.
Esempi degli atti mancati.
Teoria della pulsione.
Il caso di Anna O. L'ipnosi.
Freud e l'ipnosi.
Lo sviluppo libidico: fase orale, anale, fallica e genitale.
Il mito di Edipo.
Le difese, pathos e patologia.
Dvd su Freud.
Il caso di Alice.
Le tre originarie forze in psicologia: la psicoanalisi,il comportamentismo-cognitivismo, la
psicologia umanistica.
La scoperta del condizionamento classico. Pavlov.
Il comportamentismo e Bandura.
La psicologia umanistica. A. Maslow e C. Rogers.
Lo sviluppo della psicanalisi infantile. M. Klein, A. Freud, E. Erikson e D. Winnicot.
La psicologia del ciclo di vita: Erikson.
MODULO 2: La comunicazione interpersonale
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Definizione di comunicazione. Gli elementi della comunicazione. Percezione ed
interpretazione dei messaggi. Segni e simboli.
La comunicazione verbale. La comunicazione paraverbale. La comunicazione non verbale.
La comunicazione nelle relazioni interpersonali:l’importanza dell’ascolto attivo e i messaggi in
prima persona.
Gli atteggiamenti che determinano le relazioni:
 lo stile remissivo e la fuga;
 lo stile aggressivo e l’autoritarismo;
 lo stile assertivo.
I.I.S. Croce - Aleramo
Istituto di Istruzione Superiore Statale
VIALE B. BARDANZELLU, 7 - ROMA
Professionale per i Servizi Socio – Sanitari
CONTENUTI DI INSEGNAMENTO
MODULO 3: Per conoscere l’agire individuale e sociale
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L’apprendimento sociale
Teorie della motivazione
MODULO 4: I diversamente abili
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Il lessico della disabilità.
Le varie tipologie di disabilità: cognitive, sensoriali, motorie.
Ipovisione e cecità
MODULO 5: Il disagio minorile
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René Spitz e Il primo anno di vita del bambino ospedalizzato.
U. Bronfenbrenner: l’approccio ecologico allo sviluppo del bambino.
L’infanzia abusata; diversi tipi di maltrattamento e loro conseguenze.
Il disagio adolescenziale.
L’adolescenza, problematiche e comportamenti a rischio.
Il bullismo.
Minori stranieri.
Intereventi e prevenzione del disagio.
Affido e adozione.
ROMA, 09/06/2016
La Docente
Prof. Rosaria SILIPO