2009 >> I Fiori di Bach per migliorare la relazione tra infermiere e

Associazione certificata per la progettazione e
l’erogazione di servizi formativi rivolti a giovani ed
adulti, occupati e disoccupati (settore EA: 37/80)
Agenzia formativa accreditata dal 2007
per la Formazione presso la Regione Piemonte
Data emissione:
Gestione per la Qualità e per l’Accreditamento
01/03/06
Ed. 01 REV. N° 1
CODICE:
Da\ta revisione:
IL 04 C.15/XXX
04/01/07
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TITOLO:
LOCANDINA
2009
>> I Fiori di Bach per migliorare la relazione tra infermiere e
utente nel percorso assistenziale
Date
Orario
Luogo
Destinatari
Finalità
Contenuti
19 Febbraio – 19 Marzo – 16 Aprile 13 e 14 Maggio
25 Giugno – 24 Settembre 2009
9 – 18; Convocazione alle 8,30 il primo giorno per la registrazione
Associazione CESPI – Via G. Botero 19 - Torino
Qualora per esigenze organizzative, la sede del Corso dovesse essere
spostata verrà tempestivamente comunicazione.
30 infermieri
La professione infermieristica fonda il suo sapere ed il proprio agire sulla
centralità dell’essere umano e sulla capacità di questo di trovare
autonomamente le risorse per ristabilire il suo equilibrio. Quando questo
viene a spezzarsi e l’utente si trova in difficoltà, l’infermiere interviene
potenziando, ricercando, ristabilendo le capacità che la malattia o i
problemi di salute hanno messo in crisi.
La relazione ricopre un aspetto essenziale e i fiori di Bach possono essere
un valido strumento per promuovere l’equilibrio e aiutare la persona ad
affrontare meglio la criticità.
I fiori di Bach non sono prodotti farmaceutici, non contengono agenti
chimici e non sono soggetti a prescrizione. Inoltre, per l’infermiere,
possono fungere da guida per approfondire aspetti relazionali e individuare
bisogni assistenziali che altrimenti non emergerebbero, ma che potrebbero
influenzare il processo di guarigione.
Tutto questo porta ad un miglioramento della qualità assistenziale in
quanto l’utente si sente considerato nella sua globalità e parte attiva del
processo.
9 La vita e il pensiero di Bach
9 Il parallelismo tra il pensiero di Bach e le fondamenta dell’infermieristica
e alcune teorie infermieristiche
9 La classificazione del sistema floreale secondo Bach
9 I 12 guaritori, i 7 aiuti, i 19 assistenti
9 La relazione infermiere- utente nel percorso assistenziale: individuare i
punti critici e l’aiuto dei fiori di Bach
9 I fiori di Bach secondo la classificazione di Kramer
9 Analisi di casi assistenziali
9 Come condurre un colloquio
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Associazione certificata per la progettazione e
l’erogazione di servizi formativi rivolti a giovani ed
adulti, occupati e disoccupati (settore EA: 37/80)
Agenzia formativa accreditata dal 2007
per la Formazione presso la Regione Piemonte
Data emissione:
Gestione per la Qualità e per l’Accreditamento
01/03/06
Ed. 01 REV. N° 1
CODICE:
Da\ta revisione:
IL 04 C.15/XXX
04/01/07
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TITOLO:
LOCANDINA
Valutazione
La valutazione verrà effettuata tramite un questionario
Coordinatore Giovanni Miniotti
Docenti
Vincenti Maria, Infermiera abilitata alle funzioni direttive infermieristiche
svolge attività libero professionale sul territorio(domiciliare e ambulatoriale)
e attività di formazione nel settore della salute per operatori e utenti. In
modo particolare è stata coordinatrice dell’Associazione Onlus in cure
palliative “Luce per la vita” e ha svolto all’interno della stessa, attività di
formazione per operatori, dopo aver terminato il corso della Regione
Piemonte per “formatori in Cure Palliative”. Ha promosso e attuato presso
l’ASL TO3 distretto di Orbassano il progetto“formazione e sostegno dei
caregivers che assistono a domicilio anziani malati con demenza”.
Nel corso degli anni ha maturato un esperienza professionale nella
relazione d’aiuto e terapeutica consolidata da una formazione in counselling
sistemico ancora in corso.
Ha approfondito la sua formazione nell’assistenza olistica diplomandosi in
Naturopatia, frequentando una formazione in “Costellazioni familiari
secondo B.Hellinger”, qualificandosi in riflessologia plantare, seguendo un
corso base in “morfopsicologia” e di perfezionamento in floriterapia (fiori di
Bach e fiori australiani).
Metodologia
didattica
Il percorso formativo prevede l’impostazione di una didattica per adulti
privilegiando l’esperienza e le conoscenze degli operatori attraverso vari
laboratori dove sarà possibile sperimentare e integrare i nuovi contenuti e
metodi e accompagnare i partecipanti nel loro percorso di apprendimento
ECM
Costo
ECM FREE
300 Euro + IVA al 20 %
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