programmi svolti 2014

Anno Scolastico 2013/2014
Classe 1° Nuovo Liceo Classico
INGLESE
PROGRAMMA SVOLTO
Insegnante: Parodi Rita
Libri di testo: J. Shelley - My Life vol. 1 – Zanichelli
Jordan-Fiocchi: Grammar Files - Trinity Whitebridge
S. Stewart: Recycling – Oxford Bookworms
J. Bassett: The Phantom of the Opera – O.U.P.
Verb be :present simple (all forms)
Expressions with be
Subjects pronouns
Possessive adjectives and pronouns
Definite/indefinite articles
Interrogative pronouns and adverbs Quantifiers
Demonstrative pronouns and adjectives
Some prepositions
Topics & vocabulary : people, places, jobs, houses and furniture, hobbies, leisure time
Verb have got :present simple, all forms
Adjective order
Present simple: all forms
Like + ing
Interrogatives pronouns
Expressions with have
Expressing time
Prepositions of time
Adverbs & expressions of frequency
Link words
Vocabulary & topics Parts of a house, the family Personal possessions Physical descriptions Music, sport, free time activities
Daily routine Environment Multilingualism
Present continuous all forms
Present cont. V. Simple present
Time expressions
Countable & uncountable nouns
Much, many, very - How much/many – too, too much, too many
Quantitative adjectives & pronouns
Can Must
Prepositions of place
Reflexive pronouns
Reciprocal pronouns
Subject/object questions
Who? What?
Libri di lettura per le vacanze estive (acquistati ad inizio anno scolastico):
S. Stewart: Recycling – Oxford Bookworms
J. Bassett: The Phantom of the Opera – O.U.P.
Lettura, ascolto e stesura del riassunto di ogni capitolo.
Gli studenti con sospensione del giudizio devono consegnare i riassunti in segreteria entro il 25
agosto 2014.
Oltre alle letture suddette, si consiglia di rivedere le strutture grammaticali analizzate nel
corso dell’anno e di svolgere gli esercizi autocorrettivi sul CD allegato al testo:
Jordan-Fiocchi: Grammar Files - Trinity Whitebridge
Ulteriori esercizi possono essere svolti sul testo:
B. Scornito – F. Torchia: SUMMER BOOSTER 1 – Pearson - Longman
Anno Scolastico 2013/2014
Classe 2 D Nuovo Liceo Classico
INGLESE
PROGRAMMA SVOLTO
Insegnante: Parodi Rita
Libri di testo: J. Shelley - My Life vol. 1 e 2 fino all’unità pre-intermediate 12 – Zanichelli
Jordan-Fiocchi: Grammar Files - Trinity Whitebridge
M. Shelley: Frankenstein
Past simple of to be all forms
Past simple of regular & irregular verbs
Used to
To be/get used to
Past continuous
Past simple v. past contin.
Vocabulary & topic
Traditions and customs in the USA
Emotions
Future with will, if /when phrases
Future with present simple, present progressive, be going to
Compounds of some, any, no
Vocabulary & topics
New year’s Eve
Parties
Relationships
Present perfect simple /Present Perfect continuous (for-since)
Past perfect simple/Past perfect + for /since
Conditional
If clauses
Verb ‘to want’
Relative pronouns
Libro di lettura per le vacanze estive (acquistati ad inizio anno scolastico):
M. Shelley: Frankenstein
J. Cameron: The English speaking World.
Lettura, ascolto e stesura del riassunto di ogni capitolo.
Gli studenti con sospensione del giudizio devono consegnare i riassunti in segreteria entro il 25
agosto 2014.
Oltre alle letture suddette, si consiglia di rivedere le strutture grammaticali analizzate nel
corso degli anni e di svolgere gli esercizi autocorrettivi sul CD allegato al testo:
Jordan-Fiocchi: Grammar Files - Trinity Whitebridge
Ulteriori esercizi possono essere svolti sul testo:
B. Scornito – F. Torchia: SUMMER BOOSTER 2 – Pearson - Longman
Anno Scolastico 2013/2014
Classe 3 D Nuovo Liceo Classico
INGLESE
PROGRAMMA SVOLTO
Insegnante: Parodi Rita
Libri di testo:
J. Shelley - My Life – Zanichelli
Jordan-Fiocchi: Grammar Files - Trinity Whitebridge
M. Ansaldo: Visiting Literature - Petrini
Present/past conditional
If clauses
Second conditional
Third conditional
Must v. have to
Should/shouldn’t
Would rather
Would like/prefer
Can/could/be able to
May/might/be allowed to
I wish I – If only I
Need
Echo questions
Reported statements and questions
Link words
Verbs of perception
Have+ object + past p.
The passive (all forms)
Comparative and superlatives
One/ones
Either...or
Neither ....nor
Both.....and
Relative pronouns
Use of the articles
Idioms with to do and to make
To have something done
Infinitive with or without to
Verbs followed by: -ing or to infinitive
need – dare - to be due
Literature: from the origin to the Middle Ages
Libro di lettura per le vacanze estive: R.L. Stevenson: Dr Jekyll and Mr Hyde – O.U.P.
Lettura, ascolto e stesura del riassunto di ogni capitolo.
Gli studenti con sospensione del giudizio devono consegnare i riassunti in segreteria entro il 25
agosto 2014.
Oltre alle letture suddette, si consiglia di rivedere le strutture grammaticali analizzate nel
corso degli anni e di svolgere gli esercizi autocorrettivi sul CD allegato al testo:
Jordan-Fiocchi: Grammar Files - Trinity Whitebridge
Anno Scolastico 2013/2014
Classe 4 D Nuovo Liceo Classico
INGLESE
PROGRAMMA SVOLTO
Insegnante: Parodi Rita
Libri di testo: Ansaldo: English in Literature vol. 1° e 2° - Petrini
O. Wilde: The Picture of Dorian Gray - Cideb
Jordan-Fiocchi: Grammar Files - Trinity Whitebridge
An outline of English literature
Renaissance and Humanism
The Elizabethan Age: Elizabethan poetry: The sonnet
W. Shakespeare: ” Hamlet” and sonnets
The Age of revolutions
J. Milton “Paradise Lost”
The Puritan Age
The Age of change
The Augustan Age
Journalism/coffeehouses
The new novel (D.Defoe, J. Swift, S. Richardson, H. Fielding, L. Sterne)
The Gothic Novel
The Pre-Romantic Age
T. Gray: Elegy Written in a Country Churchyard.
The Romantic Age (W. Wordsworth: I Wonder lonely as a cloud
S.T.Coleridge, 1st part of The Rime of the Ancient Mariner
Libro di lettura per le vacanze estive: O. Wilde: The Picture of Dorian Gray – Cideb
F.S. Fitzgerald: The Great Gatsby)
Lettura, ascolto e stesura del riassunto di ogni capitolo.
Oltre alle letture suddette, si consiglia di rivedere le strutture grammaticali analizzate nel
corso degli anni e di svolgere gli esercizi autocorrettivi sul CD allegato al testo:
Jordan-Fiocchi: Grammar Files - Trinity Whitebridge
Anno Scolastico 2013/2014
Classe 1° F Liceo delle Scienze Umane
INGLESE
PROGRAMMA SVOLTO
Insegnante: Parodi Rita
Libri di testo: J. Shelley - My Life vol. 1 – Zanichelli
Jordan-Fiocchi: Grammar Files - Trinity Whitebridge
Verb be :present simple (all forms)
Expressions with be
Subjects pronouns
Possessive adjectives and pronouns
Definite/indefinite articles
Interrogative pronouns and adverbs Quantifiers
Demonstrative pronouns and adjectives
Some prepositions
Topics & vocabulary : people, places, jobs, houses and furniture, hobbies, leisure time
Verb have got :present simple, all forms
Adjective order
Present simple: all forms
Like + ing
Interrogatives pronouns
Expressions with have
Expressing time
Prepositions of time
Adverbs & expressions of frequency
Link words
Vocabulary & topics Parts of a house, the family Personal possessions Physical descriptions Music, sport, free time activities
Present continuous all forms
Present cont. V. Simple present
Time expressions
Countable & uncountable nouns
Much, many, very.- How much/many – too, too much, too many
Quantitative adjectives & pronouns
Can Must
Prepositions of place
Subject/object questions
Who? What?
Libro di lettura per le vacanze estive (acquistato ad inizio anno scolastico):
F. Baum: The Wizard of Oz
Lettura, ascolto e stesura del riassunto di ogni capitolo.
Gli studenti con sospensione del giudizio devono consegnare i riassunti in segreteria entro il 25
agosto 2014.
Oltre alle letture suddette, si consiglia di rivedere le strutture grammaticali analizzate nel
corso dell’anno e di svolgere gli esercizi autocorrettivi sul CD allegato al testo:
Jordan-Fiocchi: Grammar Files - Trinity Whitebridge
Ulteriori esercizi possono essere svolti sul testo:
B. Scornito – F. Torchia: SUMMER BOOSTER 1 – Pearson - Longman