All.2 Circ.n. 94TABELLA - GIORNALE DI BRESCIA

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All.2 Circ.n. 94TABELLA - GIORNALE DI BRESCIA
ALTERNANZA SCUOLA LAVORO – GIORNALE DI BRESCIA
A SCUOLA DI GIORNALISMO
CLASSE 4 C LICEO CLASSICO ARNALDO
ATTIVITA’ E CONTENUTI
INFORMAZIONE
FORMAZIONE
SICUREZZA
SPECIFICA
FORMAZIONE
RELATIVA AL
PROGETTO:
partecipazione a lezioni
di approfondimento e
definizione del progetto
a cura di esperti del
Giornale di Brescia
ESPERIENZA
svolta in contesto
lavorativo con momenti
di raccordo in aula tra i
contenuti disciplinari e
l’attività formativa
esterna
PROVE DI VERIFICA E
VALUTAZIONE:
PRODUZIONE DI
ELABORATI (articolo web,
articolo stampa, contenuti
video, contenuti
fotografici)
COMPILAZIONE SCHEDA
AUTOVALUTAZIONE
DOCENTE TUTOR INTERNO: PROF. SSA ALIPRANDI
n.
TEMPI E LUOGHI
ore
a cura del docente tutor interno: prof. ssa Aliprandi
1
illustrazione del progetto
In dicembre
a cura della scuola
4
2 ore (corso) e 2 ore (verifica)
(secondo orario comunicato)
da realizzarsi nella struttura ospitante
20 febbraio 2017
dalle ore 11.00 alle ore 12.00
(Giornale di Brescia)
20 febbraio 2017 :
dalle ore 12.00 alle ore 13.00
e
dalle ore 14.00 alle ore 16.00
presso Sala dei Libretti
(Giornale di Brescia)
a cura della struttura ospitante (sicurezza in situazione con riferimento
al piano di emergenza dell’ente ospitante)
Lezioni presso la sede del Giornale di Brescia finalizzate:
- alla formazione degli studenti sulle principali tematiche riguardanti
l’ambito della comunicazione: il giornalismo contemporaneo (il giornale
stampato, la televisione, il web, il reportage fotografico, l’informazione on
line); le sue figure professionali e i suoi principali strumenti operativi;
- alla fornitura di nozioni di base per la realizzazione del progetto
attraverso l’acquisizione di un metodo giornalistico basato sul
reperimento della notizia e sulla sua verifica;
- alla definizione del comune progetto giornalistico che sarà
sviluppato dalla classe: individuazione dell’obiettivo finale (un articolo, un
video, un’intervista);
- alla pianificazione del lavoro: creazione dei gruppi di lavoro e
definizione del ruolo lavorativo assunto da ogni studente.
Verranno fissate le fasi di lavoro, esattamente come avviene nella
concreta attività professionale del giornalista (dove reperire i dati, come
contattare le foni) e i parametri precisi da rispettare nella produzione dei
contenuti (lunghezza dei pezzi e durata dei video, numero di fotografie,
tempi di consegna).
Il progetto prevede che la fase operativa si svolga all’interno del Liceo
“Arnaldo”. Per permettere agli studenti di vivere il luogo di lavoro e di
comprendere come è organizzato, verranno pianificate visite del tutor
aziendale volte a monitorare l’iter realizzativo del progetto e a verificare il
raggiungimento degli obiettivi garantendo il buon esito dell’esperienza.
Saranno quindi coordinate dal docente tutor interno, con la collaborazione
dei docenti del Consiglio di classe 4 C, le seguenti attività svolte dagli
studenti:
- produzione dei contenuti (articolo web, articolo stampa, contenuti
video, contenuti fotografici) nel rispetto del formato, della lunghezza, delle
caratteristiche tecniche e delle modalità di caricamento sulla piattaforma
definite e condivise con il tutor aziendale. Eventuali deroghe riguardanti i
contenuti, potranno essere concordate con il docente tutor scolastico. I
contenuti prodotti dagli studenti dovranno essere supervisionati dal
docente tutor scolastico;
- assegnazione di elaborati da svolgere con il coordinamento del
docente tutor interno (saranno conteggiate 25 ore di lavoro da
svolgere a distanza);
- invio dei contenuti tramite una piattaforma web realizzata dal
Giornale di Brescia. Saranno fornite le credenziali di accesso per poter
accedere al back-end della piattaforma, compilare il proprio profilo e
caricare i contenuti prodotti entro il 17 marzo. Dopo essere stati inviati
dal gruppo di lavoro della classe, i contenuti prodotti verranno valutati dal
responsabile del Giornale di Brescia e pubblicati su un canale on line del
sito web del Giornale di Brescia. I contenuti potrebbero prevedere anche
un’eventuale pubblicazione sul giornale stampato e una messa in onda
televisiva.
Si prevede un incontro di restituzione finale a conclusione del
progetto.
a cura degli studenti
1
3
4
12
23
21 febbraio 2017 :
dalle ore 11.00 alle ore 13.00
e
dalle ore 14.00 alle ore 16.00
presso Sala dei Libretti
(Giornale di Brescia)
1 marzo, 2 marzo e 3 marzo 2017 :
dalle ore 11.00 alle ore 13.00
e
dalle ore 14.00 alle ore 16.00
presso Sala dei Libretti
(Giornale di Brescia)
A partire dal 6 marzo 2017 gli studenti
svolgeranno, nell’aula 4 C del Liceo
“Arnaldo”, la pianificazione del lavoro
e la produzione dei contenuti secondo
il calendario di seguito specificato:
6 marzo: dalle ore 10.00 alle ore 13.00
7 marzo: dalle ore 13.30 alle ore 15.30
8 marzo: dalle ore 8.00 alle ore 12.00
10 marzo: dalle ore 14.30 alle ore 16.30
11 marzo: dalle ore 8.00 alle ore 12.00
13 marzo: dalle ore 14.00 alle ore 16.00
(presenza del tutor aziendale)
14 marzo: dalle ore 8.00 alle ore 12.00
16 marzo: dalle ore 14.00 alle ore 16.00
25
2
In data e luogo da definirsi
2
a cura degli studenti
2
TOTALE ORE PREVISTE: 80
In aggiunta saranno conteggiate 10 ore di alternanza scuola lavoro svolte per il completamento del progetto guida multimediale.