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TESTI PER BAMBINI E RAGAZZI. LA LINGUA PER COMUNICARE
CORSI DI LINGUA
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AA.VV., Ambarabà. Corso di lingua italiana per la scuola primaria, Alma
Edizioni, Firenze
AA.VV., Parlando italiano junior,Corso multimediale di lingua e cultura italiana,
Guerra Edizioni, Perugia, 2007.
Augelli, R.,Noi alunni stranieri, Mursia, Milano, 2001.
Bettinelli, G., Favaro, G., Anche in italiano. Percorsi di apprendimento di
italiano seconda lingua per bambini stranieri,
Nicola Milano Editore, Bologna, 2006.
Boario A, Italia dal vivo. Voci, luoghi e cultura dell’Italia di oggi ,Loescher,
2010.
Bologna V., Chiappelli T., Sarcoli M., Troncarelli D.,Comunichiamo, Bulgarini
Edizioni, Firenze, 2008.
Borgogni M.C., Maddii L., Forte! Corso di lingua italiana per bambini,
Edilingua, Roma, 2008
Branciforte S., Diadori P., Lumbaca F., Molinari F., Sì, lo so. L’italiano di base,
Edizioni Juvenilia, 2004
Cappelletti A., Mezzadri M., Pederzani L., Girotondo – L’italiano nel mondo.
Corso operativo di lingua italiana per bambini, Guerra Edizioni, Perugia,
2006.
Carioni N., Partiamo con... l’italiano, Vannini editrice, Brescia 2002.
Cortis L., Giuliani Pancheri E., Raccontami. Corso di italiano per bambini.,
Alma edizioni, Firenze 2004.
Della Puppa, F., Luise, M. C., Facile! Progetto ALIAS per l’insegnamento della
lingua italiana agli allievi stranieri, Theorema Libri, Torino, 2001.
Della Puppa F.,Luise M.C., Teniamoci in contatto! Guerra Edizioni, Perugia,
2007.
Falcinelli M., Mazzetti V., Poggio M.B., Un, due, tre. Italiano per stranieri, Le
Monnier, Firenze, 2004
Favaro G., Bettinelli G., Piccardi E., Insieme facile!, La Nuova Italia, Firenze,
2004.
Favaro G., (a cura di), Mille parole. L’italiano per ragazzi... dalla A... alla Z,
Comune di Firenze – Guerini e
Associati, Firenze 2004.
Flammini P., Pasqualini T., Noi. Corso di base di italiano per stranieri,
Zanichelli, Milano 2007.
Gatti A., Benvenuto in classe, Percorsi di letto-scrittura e di apprendimento
intensivo della L2 per bambini stranieri, Erickson, Trento, 2006.
Gatti A., Benvenuto in classe 2, Arricchimento lessicale e fondamenti di
ortografia e grammatica per bambini stranieri, Erickson, Trento, 2008.
Lombardo D., Nosengo L., Ulysse G., Ciao ragazzi!, Guerra Edizioni, Perugia,
2007.
Maddii, L., Dire, Fare, Comunicare., Editrice Vannini, Brescia, 2000.
Marin T., Albano A., Progetto Italiano Junior 1, Edilingua, Roma, 2009.
Mastromarco A. (a cura di), Imparare l’italiano con il metodo TPR
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Mezzadri M., Balboni P., Rete junior, Guerra edizioni, Perugia 2005.
Montefusco W., Pace C., Perosa L., Italiano per ragazzi, Associazioni
Immigrati, Pordenone 2005.
Naddeo, C. M., Trama, G., Canta che ti passa, Alma Edizioni, Firenze, 2000.
Novembri G., Silvestrini M., Benvenuti in italiano. Corso modulare di lingua
italiana per ragazzi, Guerra Edizioni, Perugia, 2006.
Novembri G., Rossi O.,Oh, che bel gioco, Guerra Edizioni, Perugia, 2006.
Programma Socrates / Progetto Lingua Italiana, Parlando italiano, Guerra
Edizioni, Perugia 1999.
Ragazzi, M., Sinigaglia, A., Studio l’italiano – Quaderno di lavoro per ragazzi
stranieri., Comune di Modena, 1999.
Ragazzi, M., Sinigaglia, A., Vado a scuola, Comune di Modena, 2001.
Ragazzi M., Sinigaglia A., Vivo in Italia, Comune di Modena, Modena 2005.
Viola I, Sabbatini I., Taricco L., L’italiano per te. Corso di base di italiano L2,
Petrini editore, Torino 2005.
Whittle A., Chiappelli T., Italiano Attivo, Alma edizioni, Firenze 2005.
DIZIONARI ILLUSTRATI
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Cartei, C., Alfabetando – Vocabolario per immagini, Vannini Editrice, Brescia,
2000.
Ventura, G. (a cura di), Lexico Minimo. Il giro del mondo in 320 parole., EMI,
Bologna, 1998.
ESERCIZIARI E GRAMMATICHE
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Ciulli C., Proietti A. L., Da zero a cento. Test di (auto)valutazione sulla lingua
italiana., Alma edizioni, Firenze 2005.
De Giuli, A., Le preposizioni italiane, Alma Edizioni, Firenze, 2001.
Galasso S., Grammatica italiana per bambini, Alma Edizioni, Firenze, 2006
Mezzadri, M., Grammatica essenziale della lingua italiana con esercizi, Guerra
Edizioni, Perugia, 2002.
Nocchi S., Chiappelli T., Grammamia! Grammatica italiana per ragazzi con
esercizi., Alma edizioni, Firenze 2005.
GIOCHI DIDATTICI
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Bailini, S., Consonno, S., Ricette per parlare, Alma Edizioni, Firenze, 2002.
Balboni P., Grammagiochi, Bonacci Editore, Roma, 1999.
Delle Donne, E., L’italiano praticamente. Attività e giochi per l’insegnamento
della lingua., Guerra Edizioni, Perugia, 1996
Tocca a te – Attività ludiche per l’insegnamento della lingua italiana., Edizioni
Guerra, Perugia, 1999.
LETTURE
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Fratter, I., Jafrancesco, E., Il mondo magico – Approccio interculturale alle
fiabe di Italo Calvino, Edizioni Guerra,
Perugia, 2000.
Letture facili per bambini, Alma Edizioni, Firenze.
Letture facili per ragazzi, Alma Edizioni, Firenze.
Le letture ELI, ELI, Recanati.
Raccontimmagini, Edilingua, Roma.
AA. VV., Italiano amico 1 e 2. Un ludocorso di lingua per bambini stranieri.
Spagnolo, portoghese, francese, inglese e albanese, Erickson, Trento, 2010.
Arici P., Maniotti P, La scuola a colori, parte prima e seconda, Erickson,
Trento, 2010.
Favaro G., Frigo M., Papa N., A tu per tu. Corso di italiano per stranieri, RCS,
Milano, 2008.
Favaro G., Frigo M., Papa N., Ciao, amici!, RCS, Milano, 2009.
Fiorio A., Mastromarco A., Anche in italiano. Imparo a leggere e a scrivere,
Nicola Milano Editore, Bologna, 2008
Provincia di Milano, Cooperativa Farsi Prossimo, L'aliante, Didael, Sesamo. Un
gioco per accogliere, orientare e insegnare la lingua italiana ai ragazzi
stranieri., Milano 2004.
Regione Lombardia, Ufficio Scolastico Regionale per la Lombardia, Ministero
del Lavoro e delle Politiche Sociali, Tutti uguali, tutti diversi: pari opportunità
di informazione, Milano 2004
PRODOTTI MULTIMEDIALI
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AA. VV., Italiano amico 1 e 2. Un ludocorso di lingua per bambini stranieri.
Spagnolo, portoghese, francese, inglese e albanese, Erickson, Trento, 2010
Arici P., Maniotti P, La scuola a colori, parte prima e seconda, Erickson,
Trento, 2010.
Favaro G., Frigo M., Papa N., A tu per tu. Corso di italiano per stranieri, RCS,
Milano, 2008
Fiorio A., Mastromarco A., Anche in italiano. Imparo a leggere e a scrivere,
Nicola Milano Editore, Bologna, 2008
Provincia di Milano, Cooperativa Farsi Prossimo, L'aliante, Didael, "Sesamo.
Un gioco per accogliere, orientare e insegnare la lingua italiana ai ragazzi
stranieri.", Milano 2004.
TESTI PER LA FORMAZIONE DELL'INSEGNANTE
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Balboni P., Didattica dell'italiano a stranieri, Roma, Bonacci 1994
Balboni P., Tecniche didattiche per l'educazione linguistica. Italiano, lingue
straniere, lingue classiche, Torino, UTET 1998
Balboni P. (a cura di), ALIAS Approccio alla lingua italiana per allievi stranieri,
Theorema libri, 2000
Balboni P., Le sfide di Babele. Insegnare le lingue nelle società complesse,
Torino, UTET, 2002
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Consiglio d'Europa, Quadro comune europeo di riferimento per le lingue:
apprendimento insegnamento valutazione, La Nuova Italia, Firenze 2002
Diadori P. (cur.), Insegnare italiano a stranieri, Le Monnier, Firenze 2001
G. Favaro (a cura di ) Imparare l'italiano. Imparare in italiano. Alunni stranieri
e apprendimento della seconda lingua, Guerini 1999
Favaro G., Insegnare l'italiano agli alunni stranieri, La Nuova Italia, Firenze
2002
Luise M. C., Italiano lingua seconda. Fondamenti e metodi, Perugia, Guerra
2000.
Maddii L. (cur.), Insegnamento e apprendimento dell'italiano L2 in età adulta,
Atene, Edilingua 2004
G. Pallotti, La seconda lingua, Bompiani 1998
Porcelli-Dolci, Multimedialità e insegnamenti linguistici, Torino, Utet 1999.
Serra Borneto C. (a cura di), C'era una volta il metodo, Roma, Carocci 1998
Tosi A., Dalla madrelingua all'italiano. Lingue e educazione linguistica
nell'Italia multietnica, Scandicci (Fi), La Nuova Italia 1995
Vedovelli M., Guida all'italiano per stranieri. La prospettiva del 'Quadro
comune europeo per le lingue', Carocci, Roma 2002
R.Grassi, Parlare all'allievo straniero. Strategie di adattamento linguistico nella
classe plurilingue, Perugia, Guerra Edizioni, 2007: cap.1, pagg. 19-92