Proposte didattiche - Comitato Collaborazione Medica

Proposte didattiche
Laboratori per scuole e mostre
fotografiche
Il Comitato Collaborazione Medica è un’Organizzazione Non Governativa nata nel
1968 a Torino per opera di un gruppo di medici ispirati dai principi di solidarietà,
uguaglianza e rispetto delle diverse culture.
Il CCM conduce progetti di sviluppo in ambito sanitario intervenendo con un
approccio integrato (acqua, alimentazione e opere di riabilitazione) dove la grave
carenza di infrastrutture lo richiede. Le aree di intervento sono caratterizzate da
scarsa copertura dei servizi sanitari e spesso da vulnerabilità ambientale o politica.
Il CCM lavora per promuovere il diritto alla salute per le fasce più deboli della
popolazione, in particolare donne e bambini, prediligendo il lavoro nelle aree più
remote dell’Africa Sub- Sahariana.
Attualmente il CCM sta realizzando progetti di cooperazione sanitaria in Burundi,
Etiopia, Kenya, Mali, Somalia e Sud Sudan, dove ogni anno circa 180.000 persone
vengono visitate e curate. Il CCM lavora in collaborazione con le istituzioni e le
comunità locali, garantendo la formazione del personale, l’approvvigionamento di
materiale sanitario e di farmaci, l’adeguamento delle strutture e delle attrezzature, e
promuovendo attività di sensibilizzazione sul territorio. Le strutture sanitarie
supportate e supervisionate ammontano a circa 170, e gli operatori sanitari coinvolti
nella formazione circa a 450, per un totale di oltre 200.000 persone come beneficiari
dei progetti di cooperazione internazionale.
In Italia realizziamo programmi di educazione alla cittadinanza mondiale nelle scuole,
corsi di medicina tropicale e attività di formazione in ambito sanitario per personale e
studenti, facilitiamo l’accesso ai servizi di prevenzione e cura per i migranti e
promuoviamo politiche sanitarie eque.
Educazione alla Cittadinanza Mondiale
L’Educazione alla Cittadinanza Mondiale (ECM) comprende un insieme di attività di
informazione, sensibilizzazione e formazione rivolte ai cittadini italiani che hanno per
oggetto le problematiche relative all’interdipendenza fra il Nord ed il Sud del mondo,
alla povertà, allo sviluppo, ai diritti umani e all’esclusione sociale.
Il CCM, grazie all'esperienza decennale maturata in Africa nel settore sanitario, vuole
diffondere la conoscenza delle problematiche sanitarie nei Paesi a basso reddito,
affermando l'universalità del diritto alla salute, ed insieme aprendo un dialogo con la
cultura africana.
Per questo il CCM ha creato dei percorsi didattici per le scuole elementari, medie
inferiori e superiori per sensibilizzare gli studenti alle tematiche dello sviluppo, della
salute e dei diritti umani.
Maschere e favole d’Africa
DESTINATARI:
Studenti e insegnanti delle scuole dell’Infanzia e Primaria
OBIETTIVI:
Il percorso intende sviluppare la
curiosità e la creatività dei
bambini, orientandola verso
mondi nuovi ed ambienti diversi
dal loro.
Si intendono seguire i fondamenti
dell’educazione interculturale, la
quale
si
basa
sulla
consapevolezza che i valori che
danno senso alla vita non sono
tutti nella nostra cultura, ma
neppure tutti nelle culture degli
altri; non tutti nel passato, ma neppure tutti nel presente o nel futuro. Educare
all'interculturalità significa costruire la disponibilità a conoscere e a farsi conoscere nel
rispetto dell'identità di ciascuno in un clima di dialogo e di solidarietà.
ATTIVITÀ:
Sono previsti tre incontri di due ore ciascuno, durante i quali si svolgeranno le
seguenti attività:

“Laboratorio di maschere africane”: l’incontro prevede la distribuzione di
materiale di recupero (cartoncini colorati, lana, pennarelli, tempere, cordoncini,
bicchieri di plastica ecc.) e la costruzione di maschere di animali africani.

“Laboratorio delle favole africane”: l’attività consiste nella lettura di favole,
alcune di tradizione africana, i cui personaggi saranno gli animali costruiti
durante il laboratorio manuale dai bambini.

“Creazione del libro animato”: l’incontro prevede la rielaborazione di ciò che è
stato appreso dai bambini, quello che ha catturato maggiormente la loro
attenzione, ciò che più li ha colpiti del racconto delle favole attraverso la
creazione di un libro animato.
COSTI PREVISTI:
240€ (al netto di eventuali spese da sostenere per lo spostamento degli animatori)
“Allarme: e quando mamma ha l'influenza?”
(la salute materno-infantile)
DESTINATARI:
Studenti e insegnanti della Scuola Primaria
OBIETTIVI:
Sottolineare il legame tra la salute della mamma e quella del suo bambino, con
particolar attenzione al contesto rurale africano.
La mamma, che ha un ruolo fondamentale all'interno della famiglia, assume qui
un'importanza più ampia per l'intera comunità. Si vuole dunque stimolare la
riflessione dei bambini sull'importanza della salute materna: cosa succede quando la
mamma si ammala, laddove spesso non ci sono dottori, asili, scuole? Verranno poste
ai bambini delle questioni alle quali si cercherà di dare una risposta, affrontando il
tema della salute materno-infantile e l'importanza delle cure fornite durante il
delicato periodo della gravidanza e della nascita.
ATTIVITÀ:
Sono previsti 3 incontri di due ore durante i quali si svolgeranno le seguenti attività:
 Svolgimento di un gioco di ruolo per stimolare la riflessione dei bambini: “Cosa
succede a casa quando la mamma si ammala?”
 Giocare con le immagini: la mostra fotografica “Famiglie d'Africa” descrive la
famiglia africana e la divisione al suo interno di ruoli e compiti;

Raccontare/far
raccontare ai bambini il
legame tra la mamma e il
suo bambino attraverso il
disegno (racconto di
tradizioni africane: la
mamma tiene il bambino
sempre legato a sé, il
periodo dello
svezzamento,
l'allattamento al seno,
ecc...);
 Cosa fare per migliorare la salute delle mamme e dei loro bambini, in contesti di
povertà di risorse?
COSTI PREVISTI:
240€ (al netto di eventuali spese da sostenere per lo spostamento degli animatori)
I diritti dei bambini
sono il volto della Pace
DESTINATARI:
Studenti e insegnanti della Scuola e Primaria
OBIETTIVI:
Far conoscere ai bambini i diritti contenuti nella “Convenzione Internazionale sui
Diritti dell’Infanzia” del 1989, di cui essi inconsapevolmente godono. Con particolar
riguardo ai Diritti alla Salute, all’Alimentazione e all’Acqua, gli alunni verranno
indirizzati verso una riflessione sulla disparità di trattamento nei confronti dei bambini
di Paesi nei quali non viene applicata la suddetta Convenzione.
ATTIVITÀ:
Sono previsti 3 incontri di due ore ciascuno durante i quali si svolgeranno le seguenti
attività:

Definizione di Diritto e Convenzione. Individuazione dei diritti fondamentali
dell'uomo attraverso l'attiva partecipazione dei ragazzi;

Analisi del diritto alla salute, al cibo e all'acqua pulita nel Nord e nel Sud del
mondo attraverso l'utilizzo di giochi di ruolo, immagini e testi.
COSTI PREVISTI:
240€ (al netto di eventuali spese da sostenere per lo spostamento degli animatori)
Acqua fonte di vita
DESTINATARI:
Studenti e insegnanti della Scuola Secondaria di Primo e Secondo grado.
OBIETTIVI :
Sensibilizzare i ragazzi alle problematiche inerenti la scarsità e la differente
accessibilità all’acqua a livello globale, con particolare attenzione all'Africa.
ATTIVITÀ:
Sono previsti 3 incontri di due ore ciascuno durante i quali si svolgeranno le seguenti
attività:
 Informazioni sulla situazione idrica globale e sull'accesso all'acqua;

Riflessioni sul tema dell'acqua in Africa e sul legame fra acqua e salute (verranno
analizzate le diverse malattie legate all'acqua quali malaria, colera, diarrea...);

Introduzione alle guerre per l’acqua nel mondo;

Svolgimento di un gioco di ruolo sull'accesso all'acqua nelle regioni africane;

Sensibilizzazione al risparmio idrico nel Nord del mondo.
COSTI PREVISTI:
240€ (al netto di eventuali spese da sostenere per lo spostamento degli animatori)
Per un futuro senza AIDS*
(Obiettivo del Millennio n. 6)
DESTINATARI:
Studenti e insegnanti della Scuola Secondaria di Primo e Secondo grado
OBIETTIVI:
Il percorso intende far conoscere le peculiarità della diffusione del virus HIV in Italia e
in Africa e informare sulle strategie di prevenzione e controllo. Si vuole stimolare una
riflessione sui meccanismi che regolano il "mercato della salute" in modo particolare
sull'accesso ai farmaci essenziali.
ATTIVITÀ:
Sono previsti tre incontri di due ore durante i
quali si svolgeranno le seguenti attività:

Approfondimento sulla differenza tra
HIV e AIDS e sulla loro diffusione nel
mondo;

Visione di un video relativamente
all'accesso ai farmaci essenziali;

Svolgimento di un gioco di ruolo sul test
volontario per l'HIV;

Buone prassi di lotta contro l'AIDS in
Africa, attuate attraverso il
coinvolgimento dei giovani;

Identificazione delle azioni che ciascun individuo può portare avanti.
COSTI PREVISTI:
240€ (al netto di eventuali spese da sostenere per lo spostamento degli animatori)
*in collaborazione con il COP – Coordinamento ONG Piemonte
Io, gli Altri e l’Ambiente
DESTINATARI:
Studenti e insegnanti della Scuola Secondaria di Primo grado
OBIETTIVI:
Lo scopo di questo laboratorio è di lavorare nel concreto verso l’incontro con “l’altro”
per comprendere a pieno la complessità e le ricchezze insite nel valore delle
“differenze” e per scoprire tradizioni culturali riconducibili a linguaggi e archetipi
comuni, che conducano al superamento di stereotipi e pregiudizi. Il percorso si pone
l’obiettivo inoltre di far riflettere
sull’importanza
della
scoperta
e
costruzione del proprio “ io”, della propria
cultura e dei propri diritti, per poter poi
scoprire nell’ “altro” caratteri simili o
differenti nel rispetto reciproco delle
diversità. Particolare importanza verrà
data anche al legame con il territorio in cui
i ragazzi vivono, al fine di evidenziare la
differente percezione che i giovani hanno
del proprio contesto.
ATTIVITÀ:
Sono previsti quattro incontri della durata di due ore durante i quali si svolgeranno le
seguenti attività:

Chi sono IO? Attraverso la compilazione di una sorta di carta d’identità si
evidenzieranno le caratteristiche fisiche, caratteriali, culturali e di provenienza
geografica dei ragazzi;

Chi sono gli ALTRI? Riflessione sul concetto di migrazione e analisi delle realtà
migratorie presenti sul territorio e delle loro caratteristiche;

In che modo il contesto in cui si vive influenza la nostra storia, le nostre scelte, il
nostro modo di vedere?
COSTI PREVISTI:
320€ (al netto di eventuali spese per lo spostamento degli animatori)
Sorrisi di madri africane: un viaggio nella
salute materno infantile nel mondo
DESTINATARI:
Studenti e insegnanti delle scuole Secondarie di Primo e Secondo Grado
OBIETTIVI:
Donne e bambini sono soggetti particolarmente vulnerabili e la loro capacità di godere
del diritto alla salute è la lente che ci consente di mettere a fuoco le disuguaglianze tra
paesi ricchi e paesi poveri. Tale progetto intende dunque sviluppare un percorso di
apprendimento attivo che coinvolga le scuole in una riflessione sul tema della salute
materno infantile, richiamando gli Obiettivi di Sviluppo del Millennio, stabiliti dalle
Nazioni Unite nel 2000:
• Obiettivo 4: ridurre di 2/3 la mortalità dei bambini di età inferiore ai 5 anni;
• Obiettivo 5: ridurre di ¾ la mortalità materna e garantire l’accesso universale
alla salute riproduttiva.
Il progetto sarà l’occasione, inoltre, per affrontare una riflessione sulle questioni di
genere e sulla diversità culturale - tematiche strettamente collegate ai diritti delle
donne, dei bambini ed degli adolescenti - la cultura della non discriminazione e delle
pari opportunità per tutti e la promozione del dialogo interculturale.
ATTIVITÀ:
Sono previsti quattro incontri di
due ore durante i quali si
analizzeranno
le
seguenti
tematiche:
 Riflessione sulle diverse
condizioni di maternità nel
mondo e sul rapporto
salute – povertà;
 Ragionare sul ruolo che la
società e l’ambiente hanno
nel sostenere la mamma e
il bambino per il diritto alla
salute;
 Riflessione sulla diversità di genere e di cultura;
 Sostegno ad azioni di cittadinanza attiva sul territorio e valutazione finale sulle
attività fatte.
COSTI PREVISTI:
320€ (al netto di eventuali spese per lo spostamento degli animatori)
Diritto alla Salute:
tra rappresentazioni culturali e stato del diritto
nel mondo
DESTINATARI:
Studenti e insegnanti delle scuole Secondarie di Primo Grado
OBIETTIVI:
il percorso ha lo scopo di avvicinare i giovani al tema del Diritto alla Salute – inteso
come “completo benessere fisico, mentale e sociale e non semplice assenza di
malattia” (OMS 1948). Tale progetto educativo intende coinvolgere i ragazzi e i
docenti in un viaggio alla scoperta dei diritti uguali per tutti ma anche delle concezioni
di salute che invece cambiano a seconda della cultura di appartenenza.
ATTIVITÀ:
Sono previsti quattro incontri di due ore durante i quali si affronteranno i seguenti
temi:
 Cosa e quali sono i nostri diritti?
 Il concetto e i determinanti della salute: quali sono i fattori che influenzano
questo stato?
 Uno sguardo alle realtà del Sud: diverse concezioni di salute e di benessere?
 Dove, quando, perché e con
chi sto bene? Riflessione sul
concetto
di
Benessere/Stare
bene,
condivisione e costruzione,
a gruppi, di una scenetta
statica che rappresenti il
pensiero
comune
con
successivo scatto della
fotografia per immortalare
la posa;
 Lavoro di completamento
delle foto mediante tecnica
del collage.
COSTI PREVISTI:
320€ (al netto di eventuali spese per lo spostamento degli animatori)
Mostre
Fotografiche
Sorrisi di madre africane
La mostra fotografica si inserisce all’interno della campagna “Sorrisi di madre
africane” lanciata dal CCM, nel novembre 2011, che ha come fine quello di garantire
una gravidanza priva di problemi ed un parto sicuro a 200.000 donne ed assicurare
una nascita senza complicazioni, cure e vaccinazioni durante l’infanzia a 500.000
bambini.
La Campagna “Sorrisi di Madri Africane” vuole promuovere la conoscenza delle
problematiche sanitarie nei Paesi a basso reddito in particolare delle donne e dei
bambini, e promuovere l’affermazione del diritto di tutti alla salute.
La tutela della salute materno-infantile è una priorità riconosciuta dall’interna
comunità internazionale, che nel 2000 ha definito gli Obiettivi di Sviluppo del
Millennio (Millennium Development Goals), che stabiliscono traguardi precisi da
raggiungere entro il 2015 per migliorare le condizioni di vita dei Paesi a basso reddito.
La mostra, che si articola in sette sezioni offrendo al visitatore molteplici spunti di
riflessione e confronto con la sua realtà, è una
galleria di immagini che riflettono le condizioni
della salute materno infantile nei paesi
dell’Africa in cui il CCM opera (Etiopia, Kenya,
Mali, Sud Sudan, Burundi, Somalia) e ha
l’obiettivo di:
 sensibilizzare sull'importanza e delicatezza
della maternità e infanzia e della loro
tutela, focalizzandosi sugli aspetti sanitari
 far riflettere sul significato profondo ed
universale della trasmissione della vita
come evento naturale che va per questo
tutelato e garantito
 rendere note alcune pratiche culturali e
sociali legate alla maternità e all’infanzia.
SCHEDA TECNICA:
La mostra è composta da 38 pannelli fotografici
corredati da 7 pannelli esplicativi. Si richiede
all'ente che noleggia la mostra di disporre di griglie o di altro supporto per
l'esposizione dei pannelli.
MATERIALE FORNITO:
Pieghevoli e locandina della mostra.
COSTI PREVISTI:
250€
Famiglie d'Africa
Il percorso fotografico si sviluppa intorno al tema della salute della famiglia in Africa.
La finalità di questo percorso espositivo è quella di riflettere sui legami famigliari, così
preziosi e forti nella cultura africana, e su quanto essi siano importanti per la stessa
salute. La famiglia è un'istituzione fondamentale in Africa, il vero tassello sui cui si
costruisce la solidarietà e la collaborazione lavorativa che lega gli uni agli altri.
La mostra è suddivisa in cinque diverse aree tematiche (la nascita, il legame
mamma-bambino, l'infanzia, il lavoro e gli anziani), ognuna delle quali è composta da
diversi pannelli fotografici ed un pannello esplicativo.
Il visitatore viene portato lungo un percorso che si sviluppa attorno a riflessioni sul
valore dei comportamenti tradizionali positivi e ad alcune informazioni e dati circa la
precarietà delle condizioni di salute di donne e bambini.
I pannelli esplicativi invitano a riflettere sulla ricchezza del patrimonio africano e su
come le carenze e le malattie, oltre a debilitare gli individui possano seriamente
compromettere il funzionamento di questa insostituibile risorsa della società.
SCHEDA TECNICA:
La mostra consta di 40 pannelli fotografici (pannelli 40x60 cm più un pannello iniziale
di 70x100 cm). Si richiede all'ente che noleggia la mostra di disporre di griglie o di
altro supporto per l'esposizione dei pannelli.
MATERIALE FORNITO:
Pieghevoli, locandina e catalogo illustrato della mostra.
COSTI PREVISTI:
250€
Dalle 4 alle 21:
il lavoro delle donne nell'Africa rurale
La mostra presenta alcuni momenti di vita quotidiana delle donne che vivono in zone
rurali dell'Africa attraverso fotografie e testimonianze raccolte dai nostri volontari.
Le donne in Africa rivestono un ruolo di notevole importanza, perché anche se prive di
un reale riconoscimento, esse sono il cuore della famiglia. Il lavoro delle donne inizia
all’alba e termina quando i familiari già riposano.
Le principali attività economiche ruotano attorno alla pastorizia e all’agricoltura di
sussistenza. Esse si occupano della casa, dell’approvvigionamento dell’acqua, della
raccolta di legname, della preparazione del cibo, del bestiame, della cura dei bambini
e degli anziani.
Secondo il Bureau International du Travail l'Africa Sub-sahariana è una delle regioni
del mondo in cui le donne di tutte le età lavorano di più.
SCHEDA TECNICA:
La mostra è composta da 16 fotografie (15 pannelli 45x70 cm più un pannello iniziale
di 70x100 cm). Si richiede all'ente che noleggia la mostra di disporre di griglie o di
altro supporto per l'esposizione dei pannelli.
MATERIALE FORNITO:
Pieghevoli e locandina della mostra.
COSTI PREVISTI:
250€
Acqua fonte di vita
L'obiettivo del percorso fotografico è descrivere le problematiche inerenti alla
disparità all'accesso ed al consumo dell'acqua nel Nord e nel Sud del mondo. Il tema
dell'acqua, da sempre elemento fondamentale e vitale per l'uomo, viene affrontato da
diversi punti di vista: geografico-ambientale, politico-economico, culturale e sanitario.




Il primo tema trattato è la sua distribuzione a livello globale: viene illustrato il
ciclo dell’acqua e la sua disponibilità geologica.
Il secondo percorso prevede una trattazione politico-economica. Viene
affrontato il problema dell’accesso all’acqua, della sua privatizzazione e delle
guerre per l’oro blu.
Il terzo percorso vede la trattazione dell’acqua sotto il suo aspetto
antropologico-culturale. Viene valutata l’importanza sacrale dell’acqua per alcuni
popoli e viene analizzato il
lavoro di raccolta praticato
dalle
donne
quotidianamente in molte
zone dell’Africa.
L’ultima sessione è dedicata
alle
malattie
derivanti
dell’acqua. Alla ridotta
quantità d’acqua e alla sua
mancata potabilizzazione,
infatti, sono attribuibili
diverse malattie; si calcola
che ogni anno circa 5 milioni
di persone muoiano a causa
di malattie veicolate da acqua contaminata: gastroenterite, colera,
schistosomiasi, cecità fluviale, verme di Guinea, malaria e altre malattie dovute
ad insetti vettori che si moltiplicano in ambiente umidi.
SCHEDA TECNICA:
L’esposizione consta di 31 pannelli (dimensioni 50X70 cm più un pannello iniziale
70X100 cm). Si richiede all'ente che noleggia la mostra di disporre di griglie o di altro
supporto per l'esposizione dei pannelli.
MATERIALE FORNITO:
pieghevoli e locandina della mostra.
COSTI PREVISTI:
250€
Contatti
CCM –Comitato Collaborazione Medica
Settore Educazione alla Cittadinanza Mondiale
Email: [email protected]
Telefono: 011 660.27.93