pubblicità scuole 2012-13 - Associazione Italiana Disturbi

Associazione Italiana per i Disturbi
dell'Attenzione e Iperattività - Lombardia
Sede Legale Via Verdi 1/M - 24121 Bergamo
Sede operativa: Via Vittorio Veneto 13 – 46044 Goito (MN)
C.F. 95146460167
Partita IVA 03221010162
www.aidai.org
[email protected]
Soggetto accreditato alla formazione con Decreto MIUR 29/12/2004 ai sensi del DM 177/200
Che cos’è A.I.D.A.I.
AIDAI (Associazione Italiana Disturbi di Attenzione e Iperattività) è un’associazione di
promozione sociale
costituita prevalentemente da specialisti (neuropsichiatri, psicologi,
pedagogisti, operatori della riabilitazione, insegnanti) il cui scopo è quello di favorire la diffusione
di informazioni di carattere scientifico nel campo dei disturbi dell’attenzione, iperattività e
patologie correlate.
Più che in passato, gli insegnanti si lamentano che i bambini sono sempre più distratti e
incontrollabili. Sono sempre più numerosi, infatti, i bambini che non riescono a prestare attenzione
all’insegnante quando spiega, che non riflettono a sufficienza prima di iniziare un’attività, che non
riescono a stare fermi quando tutti gli altri lo sono.
La situazione diventa ancora più complessa quando a queste manifestazioni si aggiunge la presenza
di disturbi di apprendimento o aggressività. Di fronte a questa situazione gli insegnanti e i
genitori si trovano spesso disorientati, incapaci di capire e di affrontare la situazione con
competenza e disponibilità.
La sezione regionale di A.I.D.A.I. in LOMBARDIA propone a tutti gli ordini di scuole ed alle
reti CTRH alcuni percorsi di formazione ed aggiornamento per offrire agli insegnanti e ai genitori
un aiuto concreto nella gestione quotidiana dei problemi derivanti dalla presenza di bambini con
difficoltà attentive, iperattività e problemi comportamentali.
I corsi, condotti con metodologia interattiva, hanno un contenuto prevalentemente praticooperativo. Viene inoltre fornita ampia documentazione delle informazioni proposte durante le
lezioni (dispensa ed esercitazioni).
Per meglio adattare l’offerta di formazione alle esigenze delle singole scuole, in sede di accordi
preliminari, i contenuti verranno articolati in modo condiviso.
Di seguito si può visionare una breve descrizione della proposta formativa.
PROPOSTA DI CORSI DI FORMAZIONE ED AGGIORNAMENTO:
“DISATTENZIONE ED IPERATTIVITA’ A SCUOLA”
Per insegnanti di: Scuola dell’Infanzia, Primaria e Secondaria
STRUTTURA DI BASE DEI CORSI:
- Aspetti introduttivi ( indicativamente dalle 2 alle 6 ore)
- Gestione della classe e strategie di intervento (indicativamente dalle 2 alle 6 ore)
CONTENUTI:
Aspetti introduttivi:
Cos’è il Disturbo da Deficit di Attenzione/Iperattività (DDAI)
Classificazione, epidemiologia, disturbi associati, aspetti evolutivi e prognostici
Difficoltà di attenzione
Vari tipi di attenzione
La motivazione
Problemi comportamentali
Comportamenti a rischio di patologia nella scuola dell’infanzia
Gli strumenti a disposizione degli insegnanti per segnalare i soggetti a rischio
Gestione della classe e strategie di intervento:
Osservazione e analisi funzionale dei comportamenti problema
Gestione dei comportamenti problema: interventi sugli antecedenti e sulle conseguenze
Come sviluppare adeguatamente l'attenzione nel bambino dalla scuola dell'infanzia alla scuola
secondaria.
Strategie metacognitive per favorire l’attenzione e l’autoregolazione
Contenuti correlati:
La comunicazione efficace
Aspetti affettivi
Abilità sociali e relazionali
POSSONO ESSERE CONCORDATI ANCHE:
INTERVENTI SU CASI SINGOLI
Sono rivolti a gruppi di insegnanti che hanno già seguito uno dei corsi precedentemente descritti.
In questi casi la scuola dovrà far pervenire alla associazione l’autorizzazione firmata da entrambi i
genitori.
OSSERVAZIONI IN CLASSE
E’ proposta come completamento del punto precedente. Anche per questo intervento viene richiesta
l’autorizzazione dei genitori dell’alunno oggetto dell’osservazione.
INTERVENTI RIVOLTI A TUTTA LA CLASSE
Training di potenziamento delle abilità attentive
Training di apprendimento/potenziamento di strategie metacognitive
Training di apprendimento/potenziamento delle abilità sociali
CORSI PER GENITORI svolti in parallelo con quelli rivolti agli insegnanti, poiché ne
costituiscono un utile completamento.
Costi ed aspetti organizzativi:
Alle scuole interessate viene chiesto un costo orario di €85,00 (ottantacinqueeuro//00), comprensivo
delle eventuali spese di trasferta, delle dispense fornite e del compenso del formatore incaricato
dall’associazione (comprensivo di IVA).
Non sono previste altre voci di costo a carico delle scuole, ma si chiede la disponibilità di un
videoproiettore od una LIM ed eventualmente una lavagna a fogli mobili.
I materiali del corso verranno forniti su DVD o via e-mail e rimarranno a disposizione dei docenti
partecipanti.
Si precisa che la fatturazione alla scuola verrà emessa direttamente dalla segreteria dell’AIDAI
Lombardia, esente IVA ai sensi dell’art.10 DPR 633/72
I rapporti economici verranno effettuati direttamente dalla segreteria dell’Associazione, alla quale ci
si potrà rivolgere in caso di qualsiasi chiarimento o necessità.
Al termine del percorso formativo, alla scuola verrà richiesto cortesemente di fornire in carta
semplice (come da modello già predisposto, che verrà inviato dalla segreteria via email) la seguente
documentazione, che verrà archiviata dall’Associazione, come previsto dal MIUR:
1. Elenco dei partecipanti con Istituto Scolastico di provenienza e grado scolastico di
appartenenza
2. Dichiarazione di avvenuto svolgimento del corso (rilasciata dal Dirigente Scolastico) con
valutazione finale
Per ottenere ulteriori informazioni sui percorsi formativi, concordare contenuti ed eventuali
preventivi rivolgersi alla mail dell’Associazione: [email protected], oppure direttamente al
presidente: Dr.ssa Valeria Savasi, cell. 349 3746608.
Cordiali saluti
Dr.ssa Valeria Savasi
Presidente di A.I.D.A.I. Lombardia