Programma dei Corsi

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Programma dei Corsi

Programma dei Corsi
Anno Accademico 2016/2017
Per iniziativa del
LIONS Club
Con il patrocinio gratuito del
COMUNE di BRUGHERIO
Mail: [email protected]
www.utebrugherio.it
Ringraziamenti
Il Consiglio di Amministrazione dell’Università per Tutte le Età
ringrazia:
 il Comune di BRUGHERIO per il gratuito patrocinio e la collaborazione;
 la Direttrice Didattica della “Scuola Secondaria di Primo Grado
Leonardo Da Vinci ” ed i Collaboratori ai diversi livelli per l’assistenza
e la concessione in uso delle aule per le lezioni;
 i Docenti per la loro azione di volontariato e per il loro impegno nello
svolgimento dell’attività didattica;
 l’associazione “La lampada di Aladino” per la preziosa collaborazione;
 i collaboratori della segreteria e gli addetti ai servizi ausiliari dell’U.T.E.
per il lavoro di supporto quotidiano a tutta l’organizzazione;
 gli ISCRITTI ai corsi che con la loro frequenza interessata giustificano
l’impegno dell’intera organizzazione.
Il Presidente U.T.E.
Claudio FRIGERIO
“PER CONTINUARE AD IMPARARE”
LA SEDE DELL’U.T.E.
Anche l’anno accademico 2016-2017 vedrà lo svolgimento dei
corsi nella nuova sede allo scopo designata con la possibilità
dell’ausilio dell’auditorium civico da dedicare ad eventi per la
cittadinanza.
La sede si trova presso la “Scuola secondaria di primo grado
(Scuola Media) Leonardo Da Vinci in via San Giovanni Bosco, 25,
di facile raggiungibilità e con comodi parcheggi.
Vi attendiamo
numerosi
alla
frequenza
accademico.
Un cordiale saluto.
I soci Club Lions “Brugherio - I Tre Re”
Il Consiglio di Amministrazione U.T.E. Brugherio
dei corsi
dell’anno
REGOLAMENTO anno accademico 2016 -2017
Art. 1 - L'Università per Tutte le Età - U.T.E. è stata promossa dal Lions Club BRUGHERIO “I TRE
RE” con la denominazione U.T.E. Brugherio - UNIVERSITÀ per TUTTE le ETÀ (di seguito intesa e
riferita solo come U.T.E.).
Art. 2 - Ha lo scopo di contribuire alla formazione culturale degli iscritti e di favorirne
l’aggregazione e la partecipazione alla vita sociale mediante iniziative concrete quali corsi
periodici di lezioni, conferenze, dibattiti, concerti, visite guidate a musei e gallerie d'arte, gite
culturali ed altre analoghe iniziative.
Art. 3 - I Corsi dell'U.T.E. si svolgono da ottobre ad aprile, (il docente potrà comunque decidere
per una chiusura anticipata una volta terminato il programma previsto) secondo il calendario
scolastico determinato, dal lunedì al venerdì, nel pomeriggio, ed il Sabato mattina, con eccezioni
di eventuali imprevedibili variazioni.
NON SONO PREVISTI INTERROGAZIONI O ESAMI.
Art. 4 - Le iscrizioni sono aperte a tutti, senza limite di età, di titolo di studio e residenza. Per le
iscrizioni ai corsi ed alle altre attività didattiche è necessario compilare e sottoscrivere appositi
moduli accompagnati da una fototessera che verrà apposta al “tesserino di riconoscimento” che,
riportando anche i corsi da frequentare, dovrà sempre essere esibito se richiesto.
All’atto dell’iscrizione si dovrà versare contemporaneamente la quota relativa, stabilita di anno
in anno dal Consiglio di Amministrazione (CdA) come successivamente indicato nel presente
articolo.
 La quota annuale di iscrizione ai corsi U.T.E. 2016 - 2017 è pari ad Euro 70,00 (Euro settanta)
con diritto alla frequenza di TRE corsi a scelta con modalità come da programma.
Gli iscritti che hanno compiuto il settantesimo anno di età avranno diritto alla quota ridotta a
Euro 50,00.
L’iscrizione a DUE corsi con la frequenza ciascuno di 6 o meno lezioni verranno considerati come
un solo corso.
Per ciascun corso di lingua straniera sarà richiesto una contributo aggiuntivo di Euro 10,00.
Sarà richiesta un’integrazione di Euro 10,00 per l’iscrizione ad ogni corso aggiuntivo oltre il
numero stabilito di tre.
Potranno essere richieste integrazioni economiche, a solo titolo di rimborso spese, per specifici
corsi che richiedono l’utilizzo di materiale didattico; ove la cifra di rimborso superi Euro 20,00
viene indicata specificamente nella pagina di programma del singolo corso.
Art. 5 - Gli iscritti hanno diritto a frequentare tutti i corsi indicati nel programma che viene
consegnato all'inizio dell'anno accademico, con il solo limite dei corsi a numero chiuso,
specificati nel programma o definito dal docente, per i quali è prevista una prenotazione al
momento dell'iscrizione.
Coloro che risultano presenti alle lezioni hanno diritto a ricevere la relativa dispensa, se prevista,
secondo quando previsto dall’art. 4.
Gli iscritti hanno inoltre la possibilità di intervenire, alle condizioni di volta in volta stabilite, a
visite, gite e ad ogni altra attività organizzata dal docente o dall’U.T.E.
Art. 6 - Gli iscritti, durante lo svolgimento dei Corsi, sono tenuti a mantenere un comportamento
consono al carattere dell'U.T.E. che è apartitica, apolitica ed aconfessionale. Si chiede di essere
puntuali, di non intrattenersi in aula al termine della lezione al fine di permettere il regolare
inizio della lezione successiva oltre che tenere spenti o “silenziati” i telefoni portatili durante lo
svolgimento delle lezioni.
Art. 7 - Il CdA si riserva di esercitare le funzioni disciplinari, compresa la radiazione.
L'eventuale sanzione viene applicata in caso di mancata osservanza del presente Regolamento
Organico.
Art. 8 - L'U.T.E. dichiara di non assumere alcuna responsabilità per danni di qualsiasi genere a
persone e cose per fatti che dovessero accadere durante lo svolgimento dei corsi e/o altre
attività organizzate dai docenti e dall’UTE stessa.
Art. 9 - L'U.T.E. rilascia un attestato di frequenza, su richiesta degli interessati, per presenze
superiori ai 2/3 (due terzi) delle lezioni.
Art. 10 - Le iscrizioni verranno ricevute nelle aule U.T.E. Brugherio presso l’istituto Scuola Media
"Leonardo da Vinci" in via San Giovanni Bosco, 25, sede dei corsi stessi, martedì 11 ottobre e
venerdì 14 ottobre, dalle ore 15,00 alle ore 18,00 e sabato 15 ottobre dalle ore 10,00 alle ore
12,30 ed in seguito nelle ore di lezione.
Art. 11 - Modalità d’iscrizione - specifiche -:
a) compilazione della domanda con dati anagrafici ed indicazione dei corsi scelti;
b) versamento della quota ed eventuali supplementi;
c) foto tessera identificativa che verrà applicata sul tesserino di riconoscimento sul quale verranno
indicati, oltre ai dati anagrafici, anche l’anno ed i corsi di frequenza.
 Nota: Il tesserino deve essere portato sempre con sé e presentato, se richiesto, come attestazione
di appartenenza al corso.
Art. 12 - Eventuali variazioni dei corsi scelti saranno accettate solo fino al termine del mese di
novembre 2016 e comunque, secondo la disponibilità di posti.
Qualora le iscrizioni al corso fossero superiori al numero previsto verrà redatta una lista d’attesa
per un eventuale successivo inserimento.
Art. 13 - Tutti i corsi verranno attivati con un numero minimo di 6 iscritti ove non indicato
diversamente; per motivi di sicurezza e regolamento scolastico non si potrà superare nelle aule il
numero di 23 presenze compreso il docente.
Note e appunti:
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Elenco dei corsi

Area Umanistica
 2017, cinquecento anni dalla nascita della Riforma Luterana
 I personaggi che hanno fatto la storia: tra mito e realtà
 Italia 1841-1870
 Psicologia - Essere padre/nonno, sentirsi padre/nonno
 Storia dell'arte: dal postimpressionismo all’inizio dell’arte contemporanea
 Vincere la paura è guarire

Area Scientifica
 Cosmo: mito, osservazione, esplorazione
 Educazione alimentare
 Educazione finanziaria
 Geologia – rocce e minerali

Area Linguistica
 Lingua inglese - Beginner
 Lingua inglese – Pre-Intermediate
 Lingua russa
 Lingua spagnola 1 - base
 Lingua spagnola 2
 Lingua tedesca: capire, parlare, scrivere
 Lingua tedesca: il mondo che parla tedesco

Area Laboratori
 Arte floreale
 Cosa chiedo alla mia casa?
 Emozioni in viaggio
 Le 7 meraviglie…del vino
 Mondo smartphone e tablet
 Shiatsu - amatoriale
 Videoripresa e montaggio
C al en da rio d ei C ors i
SEDE: Scuola secondaria di primo grado “Leonardo Da Vinci” in via San Giovanni Bosco, 25
LUNEDI’
18,00
19,30
18,00
19,30
18,00
19,00
18,00
19,30
MARTEDI’
18,00
19,30
17,00
18,30
15,00
16,30
18,00
19,30
17,30
19,30
MERCOLEDI’
18,00
18,00
Corso
Lingua tedesca: capire,
parlare, scrivere
Lingua tedesca: il
mondo che parla tedesco
Storia dell'arte: dal
postimpressionismo…
Vincere la paura è
guarire
18,00
19,30
18,00
19,30
novembre
aprile
Settimanale
novembre
maggio
Settimanale
ottobre
aprile
Quindicinale
novembre
aprile
anno 2016
Quindicinale
Settimanale
Settimanale
Settimanale
Quindicinale
Corso
anno 2017
novembre
aprile
novembre
aprile
ottobre
aprile
ottobre
aprile
novembre
marzo
anno 2016
anno 2017
Mensile
//
febbraio/aprile
Settimanale
ottobre
aprile
Corso
Cosa chiedo alla mia
casa?
Cosmo
anno 2017
Settimanale
Corso
Arte floreale
I personaggi che
hanno fatto la storia:
tra mito e realtà
Lingua russa
Lingua spagnola 1 base
Shiatsu - amatoriale
2017, cinquecento anni
19,30
dalla nascita…
Lingua inglese 19,30
Beginner
GIOVEDI’
anno 2016
anno 2016
anno 2017
Quindicinale
//
gennaio/maggio
Quindicinale
novembre
aprile
VENERDI’
18,00
19,00
16,30
18,00
17,00
18,00
17,30
19,00
14,30
16,30
14,30
16,00
18,00
19,30
18,00
19,30
18,00
19,30
Corso
Educazione
alimentare
Educazione
finanziaria
Geologia - rocce e
minerali
Italia 1841-1870
Le 7 meraviglie…del
vino
Lingua inglese - PreIntermediate
Lingua spagnola 2
Psicologia - Essere
padre/nonno,…
Videoripresa e
montaggio
SABATO
10,00
11,30
10,00
11,30
anno 2016
Quindicinale
ottobre
aprile
Quindicinale
ottobre
aprile
Settimanale
ottobre
aprile
Settimanale
novembre
aprile
Mensile
novembre
maggio
Settimanale
ottobre
aprile
Settimanale
ottobre
aprile
Quindicinale
//
febbraio/aprile
Quindicinale
novembre
aprile
Corso
Emozioni in viaggio
Mondo smartphone
e tablet
anno 2017
anno 2016
anno 2017
Quindicinale
ottobre
aprile
Quindicinale
ottobre
aprile
Note e appunti:
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Programma dei Corsi
Area Umanistica
www.utebrugherio.it
Corso di:
2017, cinquecento anni dalla nascita
della Riforma Luterana
L’evento culturale più significativo dalla caduta dell’impero romano
nel mondo occidentale ai nostri giorni
Docente: Angelo MEAZZINI
Contatti: [email protected]
 Obiettivo: L' obbiettivo del corso è quello di informare e far conoscere le
ragioni per le quali è nata la
Riforma protestante dalla quale
nascerà poi il Calvinismo con i suoi
riflessi europei ed extra europei.
Si analizzerà il contesto storico
europeo per dare a chi ascolta una
visione complessiva necessaria per
comprendere questo evento che è a
ragione ritenuto l'evento culturale più significativo del mondo europeo moderno e
non solo.
 Contenuti del corso:

Il contesto storico italiano ed europeo e cenni su Erasmo da Rotterdam il



più importante umanista cristiano, equidistante da Lutero e Paolo III. Si
leggeranno alcuni passi dell’elogio della follia.
Martin Lutero: biografia della sua vita e lettura di alcuni passi tra i più
significativi della sua dottrina.
I contrasti con la Chiesa cattolica e i riflessi politici. Il principio del cuius
regio eius religio.
Lo sviluppo dalla Chiesa protestante alla Chiesa calvinista.
ORARIO: Il mercoledì pomeriggio dalle 18,00 alle 19,30 nelle seguenti date:
22 febbraio
8 marzo
22 marzo
5 aprile
Corso di:
I personaggi che hanno fatto la storia:
tra mito e realtà
Docente: Riccardo CORNO - E sper to
Obiettivo: Il corso si propone di analizzare personaggi storici da più punti di
vista, sia ripercorrendo la loro vita e le azioni che li hanno resi famosi, sia
andando a scoprire le leggende che si sono create attorno ad essi.
Contenuti del corso: Verranno presi in considerazione vari tipi di personaggi
più o meno noti: militari, politici, religiosi.
Alcuni dei personaggi proposti saranno:








Annibale
Cicerone
Sant'Ambrogio
Vlad III di Valacchia (il Conte Dracula)
Janos Hunyadi
Cesare Borgia
Jan Sobieski
Papa Pio IX
ORARIO: Il martedì pomeriggio dalle 17,00 alle 18,30 nelle seguenti date:
08 novembre
13 dicembre
31 gennaio
14 marzo
15 novembre
20 dicembre
07 febbraio
21 marzo
22 novembre
10 gennaio
14 febbraio
28 marzo
29 novembre
17 gennaio
21 febbraio
04 aprile
06 dicembre
24 gennaio
07 marzo
11 aprile
Corso di:
Italia 1841-1870
Docente: Luciano BRUNA
 Prefazione:
Un trentennio cruciale tra evoluzione delle ferrovie e rivoluzioni sociali, narrato con
documenti originali postali e storici.
Un periodo della Storia italiana visto da una insolita angolazione, che fa
intravvedere l'intreccio e la contemporaneità storica tra la nascita e lo sviluppo
delle Strade Ferrate e gli eventi più significativi del Risorgimento.
La narrazione, fatta tutta con la visione di circa 600 documenti prevalentemente
postali ma anche storici, si incentra in particolare sulla Toscana, per le peculiarità
di quella regione-stato.
Infatti sia le condizioni ed evoluzioni del regime ed i conseguenti fatti storici, sia la
rilevanza e la storia delle sue Strade Ferrate sono specifiche, varie e significative
proprio in Toscana, più che in altri stati preunitari.
- Premesse storiche: l'Italia dopo il Congresso di Vienna
- Watt, Stephenson e le prime strade ferrate
- La Toscana, dai Medici al Granducato degli Asburgo-Lorena
- Le condizioni tecniche e sociali per la costruzione delle strade ferrate in Toscana e
l'importanza di Livorno, porto e capolinea
- 1844, la prima linea toscana: la Strada Ferrata Leopolda
- 1848-49, la prima Guerra d'Indipendenza
- Le strade ferrate a Nord della valle dell'Arno e la Centrale Toscana
- 1858-61, la seconda Guerra d'Indipendenza, il Governo Provvisorio, il Plebiscito e
la proclamazione del Regno d'Italia
- Le Strade Ferrate Livornesi ed i primi uffici postali ambulanti
- 1866-70, la terza Guerra d'Indipendenza e la presa di Roma
- Estensione della rete ferroviaria toscana ed integrazione nella rete del Regno
ORARIO: Il venerdì pomeriggio dalle 17,30 alle 19,00 nelle seguenti date:
4 novembre
16 dicembre
10 febbraio
17 marzo
28 aprile
11 novembre
13 gennaio
17 febbraio
24 marzo
18 novembre
20 gennaio
24 febbraio
31 marzo
25 novembre
27 gennaio
3 marzo
7 aprile
2 dicembre
03 febbraio
10 marzo
21 aprile
Corso di:
Psicologia - Essere padre/nonno, sentirsi
padre/nonno
Docente: D i ego RATTI - Psi cologo
 Premessa:
Il percorso è rivolto AI SOLI PAPA’ (neo papà, futuri papà, papà già da un po’ di
tempo, nonni … anche loro sono ancora dei papà!!).
 Obiettivi:
Obiettivo del percorso sarà quello di analizzare brevemente l’evolversi della figura
del padre nel corso dei secoli per giungere a conoscere e riconoscere l’insostituibile
ruolo che riveste oggi, sia in ambito familiare che sociale.
Cosa vuol dire essere “papà”? Ogni epoca e ogni cultura ha dato una risposta a
questa domanda assegnando alla figura del padre una definizione, un ruolo, un
compito, uno status sociale e familiare ben definito.
…e oggi cosa vuol dire “essere padre”? Quale immagine ne abbiamo? Come
definiremmo il ruolo del padre all’interno della società moderna? Molti, ormai da
anni, parlano di un padre “assente”, non più in grado di assumere all’interno del
contesto famiglia un ruolo di sostegno e guida….ma è poi così vero?
24 febbraio
10 marzo
24 marzo
07 aprile
21 aprile
Corso di:
Storia dell’Arte: dal postimpressionismo
all’inizio dell’arte contemporanea
Docente: Dia na Loren za M APE LLI - E sper ta
 Prefazione:
Attraverso monografie si approfondiranno i maggiori artisti del periodo e
si analizzeranno le loro opere principali.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
Le stampe giapponesi di Claude Monet
a Giverny
Paul Cèzanne
Georges Seurat
Paul Gauguin
Vincent Van Gogh
Henry de Toulouse- Lautrec
Divisionismo italiano con Segantini
Gustav Klimt
Henri Matisse e i Fauves
L’Espressionismo con Munch, Kokoscka e Schiele
Il Cubismo con Pablo Picasso e gli altri cubisti ( Braque e Gris)
Il Futurismo con Boccioni e Balla e, l’estetica futurista con Tommaso
Marinetti
Il Dada con Hans Arp e Marcel Duchamp
Il Dada continua con Francis Picabia e Man Ray
Il Surrealismo con Max Ernst
Joan Mirò
Renè Magritte
Salvador Dalì
Conclusione
ORARIO: Il lunedì pomeriggio dalle 18,00 alle 19,00 nelle seguenti date:
24 ottobre
5 dicembre
23 gennaio
06 marzo
10 aprile
7 novembre
12 dicembre
30 gennaio
13 marzo
14 novembre
19 dicembre
06 febbraio
20 marzo
21 novembre
09 gennaio
13 febbraio
27 marzo
28 novembre
16 gennaio
20 febbraio
03 aprile
Corso di:
Vincere la paura è guarire
Docente: Em a nuela CERESER - Life coach - Operatrice Olotropica
Contatti: emanuelacereser@li bero.it - www.respirazioneolotropica.it
 Obiettivi: Relazione tra PAURA – INVIDIA – RABBIA – COLPA
Sono questi i sentimenti che accompagnano l’uomo fin dalla nascita. Sono
anche le premesse per una certa qualità di vita. Conoscerli, individuarli,
affrontarli e superarli è la sfida che spetta ad ogni persona per dare un senso
alla propria esistenza.
 Cos’è la PAURA.
 PAURA: Come e dove nasce e si nasconde.
 PAURA: Quali sono le FORZE a suo favore e quelle contrarie.
 PAURA e MALATTIA.
 GUARIGIONE come superamento della PAURA.
7 novembre
23 gennaio
03 aprile
21 novembre
06 febbraio
5 dicembre
20 febbraio
19 dicembre
6 marzo
9 gennaio
20 marzo
Programma dei Corsi
Area Scientifica
www.utebrugherio.it
Corso di:
COSMO : mito, osservazione, esplorazione
A cura di: Osservatorio Astronomico "Antonio Grosso" Brugherio
Associazione Astronomica Milano - ONLUS
Sede in Brugherio, via Lamarmora, 18.
Docenti: Pi ero ST ROPPA - Dire ttore rivista NUOVO ORIONE
Roberto BOCCADORO
 Prefazione:
L'astronomia offre a tutti la possibilità di "sperimentare" in più modi: dalla
semplice osservazione a occhio nudo di un cielo stellato, alla scoperta della
mitologia greco-romana o all'osservazione tramite telescopi amatoriali.
I titoli ed i relatori delle conferenze sono:

Viaggio su Marte - André Bernasconi

L'esplorazione di Plutone - Plinio Camaiti

La Missione Rosetta - Dr. Cesare Guaita

Le rivoluzioni astronomiche da Copernico ai giorni nostri - Dr. Piero Stroppa

La ricerca della vita al di fuori della Terra - Andrea Cuozzo

Galileo Galilei - Franco Bertucci

Astronomia e Mito - Ing. Roberto Serpilli

Astronomia e Musica - M° Carlo Boccadoro
Il 3 febbraio ed il 6 aprile saranno serate di osservazione tramite i telescopi
dell'Osservatorio Astronomico "Antonio Grosso" di Brugherio.
ORARIO: Il giovedì pomeriggio dalle 18,00 alle 19,30 nelle seguenti date:
24 novembre
03 febbraio
01 dicembre
23 febbraio
15 dicembre
09 marzo
12 gennaio
23 marzo
26 gennaio
06 aprile
Corso di:
Educazione Alimentare
Fa che il cibo sia la tua medicina e la medicina sia il tuo cibo
Docente: Federica PESSINA
 Prefazione:
Il ruolo dell’alimentazione nella nostra vita:

Primario per la salute

Secondario per il benessere fisico e la socializzazione tra i popoli
Il ruolo dell’alimentazione nella nostra vita:
 educazione alimentare per la conoscenza del proprio pasto come strumento
nella determinazione della qualità della propria vita;
 prevenzione e cura delle malattie;
 mantenimento di un buono stato di salute ed inoltre spunto di crescita
personale, culturale e umana.
28 ottobre
27 gennaio
07 aprile
11 novembre
10 febbraio
21 aprile
25 novembre
24 febbraio
16 dicembre
10 marzo
13 gennaio
24 marzo
Corso di:
Educazione Finanziaria
GESTIONE del RISPARMIO
Docente: L uc a PAPA - Opera tore Finan ziar io
 Prefazione:
Introduzione alla finanza per meglio comprendere le proprie scelte d’investimento,
conoscenza degli strumenti e valutazione del rischio imparare a farsi e a fare le
domande giuste.
Rendere le persone consapevoli delle opportunità e dei rischi connessi alle loro
scelte d’investimento personale o familiare.
Nel corso saranno affrontaste le seguenti tematiche:
 Economia e Finanza quale relazione tra loro: Cicli economici e scelte finanziarie.
 La Mifid: Cos’è; il questionario; appropriatezza ed adeguatezza.
 L’Anamnesi: Bisogni ed esigenze ; esiste il prodotto perfetto?
 Gli investimenti 1: Quanti ne conosciamo; li sappiamo distinguere?; le
Macrocategorie.
 Gli investimenti 2: La gestione della liquidità; Obbligazioni e/o Azioni; le valute.
 Gli investimenti 3: Fondi comuni d’investimento; OICR: Organismi d’investimento
collettivo del risparmio; le Microcategorie.
 Gli investimenti 4: Il P.A.C.: cos’è; la matematica al servizio della finanza;.
 Le variabili nella scelta della migliore soluzione 1: Gli attori sul palcoscenico.
 Le variabili nella scelta della migliore soluzione 2: Rapporto Rischio Rendimento ;
il rating; il valore del fattore tempo nella valutazione delle proprie scelte
d’investimento.
 Il mondo assicurativo - la previdenza: Impariamo a capire cosa ci serve.
 La Finanza Comportamentale: Cos’è ?;a volte il risparmiatore è il peggior nemico
di se stesso ….vediamo se è vero.
 Impariamo a leggere il Sole 24: Qualche consiglio per interpretare tabelle e
valori; altre fonti: internet; distinguiamo i dati reali dalle profezie.
 Il decalogo del Buon Risparmiatore: Dieci domande da fare o da farsi prima di
prendere qualsiasi decisione in campo finanziario personale.
28 ottobre
27 gennaio
07 aprile
11 novembre
10 febbraio
21 aprile
25 novembre
24 febbraio
16 dicembre
10 marzo
13 gennaio
24 marzo
Corso di:
Geologia – rocce e minerali
Docente: G offredo Ma uri zi o MUG GIATI - Geologo
Contatti: muggi a ti @ li ber o.i t
Nel corso saranno affrontate le seguenti tematiche:
- Storia delle scienze geologiche.
- Le branche della Geologia: origine dell’universo e della Terra.
- Forma e dimensioni della Terra.
- Magnetismo terrestre: costituzione e struttura interna della Terra.
- Elementi strutturali della crosta terrestre: elementi di Litologia.
- Stratigrafia e sedimentologia; strati, formazioni e facies; i fenomeni magnetici, i
vulcani.
- Terremoti e microsismi; tettonica e tettogenesi.
- Frane e instabilità dei pendii.
- Le applicazioni pratiche della geologia: geologia mineraria; idrogeologia;
geomorfologia applicata; geologia della costruzioni.
- Le Ére Geologiche: Éra Archeozoica - Éra Paleozoica - Éra Mesozoica - Éra
Cenozoica - Éra Neozoica.
- Mineralogia: riconoscimento e classificazione dei minerali e delle rocce.
- Paleontologia: fossili.
- Ecologia e ambiente.
28 ottobre
02 dicembre
03 febbraio
10 marzo
21 aprile
04 novembre
16 dicembre
10 febbraio
17 marzo
28 aprile
11 novembre
13 gennaio
17 febbraio
24 marzo
18 novembre
20 gennaio
24 febbraio
31 marzo
25 novembre
27 gennaio
03 marzo
07 aprile
Programma dei Corsi
Area Linguistica
www.utebrugherio.it
Corso di:
Lingua INGLESE - Beginner
Docente: Philip John SINFIELD - Madrelingua inglese
Contatti: pjs32@ yahoo.com
“Dimmi e io dimentico, insegnami e posso ricordare, coinvolgimi e
imparo” – Benjamin FRANKLIN
 Obiettivi:
Il programma si propone di fornire agli iscritti un’opportunità per imparare
e soprattutto di praticare la lingua inglese con un docente madre lingua.
Il programma darà agli iscritti la possibilità di interagire durante la lezione
ed alla fine del corso di usare la lingua inglese per soddisfare esigenze
comunicative come incontri formali e non formali, incluso parties, cene ed
eventi sociali oltre che per viaggiare all’estero.
Nel corso saranno affrontati:
Primo approccio allo studio della lingua inglese con nozioni preparatorie di
grammatica, pronuncia, fonetica, la formulazione delle frasi e delle domande
oltre che il linguaggio specifico per affrontare varie situazioni quotidiane.
Nota: non è inclusa nell’iscrizione la fornitura di eventuali testi di lingua.
ORARIO: Il mercoledì pomeriggio dalle 18,00 alle 19,30 nelle seguenti date:
26 ottobre
30 novembre
18 gennaio
22 febbraio
29 marzo
02 novembre
07 dicembre
25 gennaio
01 marzo
05 aprile
09 novembre
14 dicembre
01 febbraio
08 marzo
12 aprile
16 novembre
21 dicembre
08 febbraio
15 marzo
19 aprile
23 novembre
11 gennaio
15 febbraio
22 marzo
26 aprile
Corso di:
Lingua INGLESE – Pre-Intermediate
Docente: Philip John SINFIELD - Madrelingua inglese
Contatti: pjs32@ yahoo.com
“Dimmi e io dimentico, insegnami e posso ricordare, coinvolgimi e
imparo” – Benjamin FRANKLIN
 Obiettivi:
Il programma si propone di fornire agli iscritti un’opportunità per imparare
e soprattutto di praticare la lingua inglese con un docente madre lingua.
Il programma darà agli iscritti la possibilità di interagire durante la lezione
ed alla fine del corso di usare la lingua inglese per soddisfare esigenze
comunicative come incontri formali e non formali , incluso parties, cene,
eventi sociali oltre che per viaggiare all’estero.
Nel corso saranno affrontati:
Primo approccio allo studio della lingua inglese con nozioni preparatori di
grammatica, pronuncia, fonetica, la formulazione delle frasi e delle domande
oltre che il linguaggio specifico per affrontare varie situazioni quotidiane.
28 ottobre
02 dicembre
03 febbraio
10 marzo
21 aprile
04 novembre
16 dicembre
10 febbraio
17 marzo
28 aprile
11 novembre
13 gennaio
17 febbraio
24 marzo
18 novembre
20 gennaio
24 febbraio
31 marzo
25 novembre
27 gennaio
03 marzo
07 aprile
Corso di:
Lingua RUSSA
Apprendimento della lingua Base
Docente: Svetla na KOVEZA - Madre lingua russa
 Prefazione:
Il corso è indirizzato a coloro che vogliono iniziare un affascinante viaggio nel mondo
delle lingua russa in maniera graduale e piacevole.
Il corso insegna ad esprimersi con frasi semplici e a comprendere le principali
espressioni in lingua russa.
Al termine del corso lo studente potrà esprimere correttamente concetti semplici,
saprà presentarsi, dare informazioni, sarà in grado di parlare di se stesso, della
propria famiglia e di formulare frasi per soddisfare esigenze comunicative di tipo
immediato.
- Alfabeto russo
- Fonetica
- Principali strutture di morfologia
e sintassi: sostantivi, aggettivi
pronomi, coniugazione dei verbi
- Numeri
- Imparare ad esprimere semplici concetti in maniera corretta.
25 ottobre
06 dicembre
24 gennaio
07 marzo
11 aprile
08 novembre
13 dicembre
31 gennaio
14 marzo
15 novembre
20 dicembre
07 febbraio
21 marzo
22 novembre
10 gennaio
14 febbraio
28 marzo
29 novembre
17 gennaio
21 febbraio
04 aprile
Corso di:
Lingua SPAGNOLA 1 - base
Docente: C ri sti na VALIDO - ma dr elin gua
 Prefazione:
All’iscritto si chiede interesse, rispetto, applicazione allo studio, disciplina,
attenzione.
 Obiettivi:
Lo scopo del corso “base” è portare lo studente, al termine del corso, ad esprimere
correttamente concetti semplici, saprà presentarsi, dare informazioni e formulare
brevi frasi per soddisfare esigenze comunicative di tipo immediato.
- Vocabolario.
- Fonetica.
- Principali strutture di morfologia e sintassi: sostantivi, aggettivi, pronomi,
coniugazione dei verbi.
- Numeri.
- Imparare ad esprimere semplici concetti in maniera corretta.
25 ottobre
06 dicembre
24 gennaio
07 marzo
11 aprile
08 novembre
13 dicembre
31 gennaio
14 marzo
15 novembre
20 dicembre
07 febbraio
21 marzo
22 novembre
10 gennaio
14 febbraio
28 marzo
29 novembre
17 gennaio
21 febbraio
04 aprile
Corso di:
Lingua SPAGNOLA 2
Docente: C ri sti na VALIDO - ma dr elin gua
 Prefazione:
All’iscritto si chiede interesse, rispetto, applicazione allo studio, disciplina,
attenzione.
 Obiettivi:
Lo scopo del corso è portare lo studente che già ha seguito il corso base ad
ampliare e perfezionare l’uso della lingua con la sintassi e la fonetica, in modo di
meglio comprendere ed esprimersi correttamente nella lingua con concetti più
articolati del primo livello.
- Ripasso della grammatica e della pronuncia del corso base
- Pronomi e preposizioni
- Coniugazione regolare, irregolare di indicativo, congiuntivo, condizionale
- Lettura e fonetica
- Esprimersi, dire, chiedere e rispondere
- Informazioni sui paesi di lingua spagnola
ORARIO: Il venerdì pomeriggio dalle 18.00 alle 19.30 nelle seguenti date:
28 ottobre
02 dicembre
03 febbraio
10 marzo
21 aprile
04 novembre
16 dicembre
10 febbraio
17 marzo
28 aprile
11 novembre
13 gennaio
17 febbraio
24 marzo
18 novembre
20 gennaio
24 febbraio
31 marzo
25 novembre
27 gennaio
03 marzo
07 aprile
Corso di:
Lingua TEDESCA - Capire, parlare,
scrivere
Docente: L uc ia no BRU NA
 Obiettivi: Apprendimento a livello elementare.
E' un corso di avviamento alla conoscenza di una
lingua, che è lingua ufficiale di 4 Paesi europei ed è
comunque parlata e compresa in molti altri Paesi
ed aree dell'Europa centrale dell'Est.
Man mano che se ne presenterà l'occasione si
farà cenno alla storia, usi e costumi ed arti dei Paesi
germanofoni.
Il corso rappresenta un primo approccio alla lingua, ma può essere frequentato
anche da chi ha già qualche nozione di essa, a scopo di ripasso ed
consolidamento della conoscenza.




Cenni storici sulla formazione delle lingue germaniche ed interazione con
la lingua italiana.
Fonetica della lingua tedesca.
Elementi fondamentali della grammatica e della sintassi.
Strumenti ed esercizi per la comprensione e l'espressione di frasi semplici,
ma compiute.
07 novembre
12 dicembre
30 gennaio
14 novembre
19 dicembre
06 febbraio
21 novembre
09 gennaio
13 febbraio
28 novembre
16 gennaio
20 febbraio
05 dicembre
23 gennaio
Corso di:
Lingua TEDESCA- Il mondo che
parla tedesco
Docente: L uc ia no BRU NA
 Obiettivi: Arricchimento degli elementi linguistici e panoramica sugli usi,
costumi ed arti dei Paesi di lingua germanica.
E' un corso di approfondimento delle conoscenze della lingua tedesca con uso
pratico della stessa.
Sarà dato maggiore spazio agli argomenti storici e culturali con l'esperienza di
letture ed ascolti di testi letterari.
E' destinato agli allievi della parte base come pure agli allievi dei corsi degli
anni precedenti.

Breve ripasso delle nozioni grammaticali e sintattiche.

Cenni storici sulla formazione delle nazioni di lingua germanica.

Storia ed evoluzione delle lingue germanofone.

Cenni sugli usi e costumi in alcuni Paesi di lingua germanica.

Avviamento all'intendimento di forme e periodi delle arti figurative, della
letteratura e della musica.
06 marzo
10 aprile
13 marzo
08 maggio
20 marzo
27 marzo
03 aprile
Programma dei Corsi
Area Laboratori
www.utebrugherio.it
Corso di:
Arte floreale
Docente: Fra ncesca L ONG ONI
 Obiettivi:
Corso a livello di base dell'arte e della tecnica floreale per grandi temi e stagionalità.
 gli strumenti professionali, i vasi le spugne e i contenitori
 pulizia e conservazione dei fiori
 le forme dei fiori e delle foglie nella composizione
 composizioni d'autunno e primavera in vaso con piante e fiori recisi
 l'arte floreale in tavola a Natale e Pasqua e le coroncine decorative.
ORARIO: Il martedì/mercoledì pomeriggio dalle 18,00 alle 19,30 nelle seguenti
date:
09 novembre
07 febbraio
26 aprile
29 novembre
22 febbraio
13 dicembre
14 marzo
11 gennaio
29 marzo
25 gennaio
11 aprile
Corso di:
Cosa chiedo alla mia casa?
Progettare interni è creare ambienti di vita
Docente: L ui sa VANNU TELLI G RAZIA- RESI - Progettista- Architetto di Interni
- La casa è un tutto unico, non un “insieme di scatole affiancate”.
- I tre tipi normali di intervento: la normale manutenzione o maquillage
legata all’usura del tempo; un rinnovo della vivibilità senza modificare la
struttura o lifting; la modifica strutturale con spostamento di pareti.
- Come nasce il progetto: “come viviamo e come vivremo”; un breve questionario
identifica come si vive e quali sono le richieste di cambiamento.
- Quale casa sogniamo ? I diversi tipi di abitazione rispondono a diversi modi di vedere
la vita: partendo da una analisi fatta alcuni anni fa vediamo di capire alcune
caratteristiche di fondo.
- La casa in città: appartamento o casa unifamiliare?
La casa al mare o in montagna: piccolo rifugio o luogo di incontro per tutta la
famiglia?
- Come sfruttare al meglio la superficie a disposizione: alcuni esempi.
- La “modernità” della casa non dipende dallo stile degli arredi, ma dalla
distribuzione degli ambienti, dalle luci, dalla posizione degli arredi stessi.
- Gli elementi che contribuiscono a creare unità nella casa: in una visione
globale, le pareti non sono solo separazione di ambienti affiancati, ma contribuiscono a
creare spazi in relazione, non necessariamente aperti. Alcuni esempi in pianta.
- La scelta dei pavimenti e delle finiture delle pareti è un elemento unificante.
Come creare un fili conduttore nelle scelte delle finiture.
- Gli impianti : non si tratta di sostituirsi al tecnico, ma di capire le possibilità e i
limiti degli impianti, in relazione al luogo, dai pannelli solari al riscaldamento
autonomo, dal piano di cottura a gas ad alcuni cenni di domotica.
- Brevi cenni sulla normativa relativa agli interventi in casa: cosa si può fare
e cosa necessita di esperti. La nuova normativa, apparentemente più libera, ma non
troppo.
- La luce nella casa; l’importanza di una giusta luce naturale ed artificiale
- ambiente per ambiente dalla luce centrale alla luce per zone di attività: per tipo di
luce e di diffusore. (Inoltre possibili approfondimenti di temi esposti in precedenza o
tematiche di comune interesse non presenti nel programma, ma inerenti al corso).
ORARIO: Il giovedì pomeriggio dalle 18,00 alle 19,30 nelle seguenti date:
12 gennaio
23 marzo
26 gennaio
06 aprile
09 febbraio
20 aprile
23 febbraio
04 maggio
09 marzo
Corso di:
Emozioni in viaggio
Viaggiatrice per passione - nuovi argomenti!
Docente: Maria Rita CIMBALI - Agente di Viaggio
 Prefazione:
Raccontare attraverso immagini le emozioni suscitate attraversando paesi, deserti,
oceani e terre lontane ma anche vicine sia geograficamente che culturalmente e
portare a condividere l’esperienza e la suggestione vissuta.
I Gioielli d’Italia
Botswana
Sri Lanka e Maldive
La Via Francigena
I Paesi Andini
Le Grandi Città
Niger
Yemen
ORARIO: Il sabato mattina dalle 10,00 alle 11,30 nelle seguenti date:
29 ottobre
28 gennaio
22 aprile
12 novembre
25 febbraio
26 novembre
11 marzo
17 dicembre
25 marzo
14 gennaio
08 aprile
Corso di:
Le 7 meraviglie…del vino!
ovvero 7 incontri di approfondimento a tema enoico concordati
direttamente con i partecipanti
Docente: D aniela GUIDUCCI - En ologa
Prosegue l'esperienza teorico-pratica di
avvicinamento al mondo del Vino, livello avanzato.
Le basi ci sono, quindi quest'anno si è pensato di
dedicarsi ad approfondimenti su specifici temi:
si può spaziare tra le diverse tipologie di vino,
come per esempio "i vini bianchi aromatici",
"bollicine a metodo classico e metodo italiano
a confronto", "enografia fuori dall'Italia",
"nebbiolo e pinot nero: cos'hanno in comune?"
"accostamenti vino-cibo", "difetti dei vini"...
e così via, secondo l'interesse dei partecipanti al
Corso.
Note:
L’iscrizione al corso prevede un supplemento di Euro 35,00 per il materiale di
degustazione.
Per coloro che vogliono iscriversi al corso senza avere seguito i livelli base e
intermedio, è consigliato l'acquisto della dispensa, a disposizione al prezzo di costo di
Euro 15,00.
25 novembre
07 aprile
16 dicembre
05 maggio
20 gennaio
17 febbraio
10 marzo
Corso di:
Mondo Smartphone & Tablet
Docente: Franco PAMPADO
Contatti: pampadofa [email protected]
 Prefazione:
Indicazioni globali sull’utilizzo Smartphone e Tablet e come sfruttare le nuove
tecnologie “mobili”.
Il programma si propone di portare le persone a scambiare messaggi, foto, file audio
e gestire il cloud e capire il social network advice su fishing e di fare una carrellata
sul mondo degli strumenti della suite Office per applicazioni su smartphone e tablet .
- Il cloud (la nuvola): dove puoi salvare tutti i tipi di informazioni, ad esempio foto,
musica, documenti e video.
- Il social network (rete sociale): la versione di Internet delle reti sociali è una delle
forme più evolute di comunicazione. I principali social network sono Facebook,
MySpace, Instagram, Twitter, LinkedIn.
- Advice su phishing: il phishing è un tipo di truffa via Internet che cerca di carpire dati
personali sensibili ed è realizzabile anche mediante contatti telefonici o con l'invio di
sms o e.mail fraudolenti. Un meccanismo semplice e proprio per questo insidioso.
- La Suite Office: le app "mobile", funzioni per creare nuovi documenti di Word, Excel e
PowerPoint ed altro. Supporto a OneDrive , il servizio cloud di Microsoft che è utile per
importare ed aprire file preesistenti, oltre che renderli disponibili su altri dispositivi.
ORARIO: Il sabato mattina dalle 10,00 alle 11,30 nelle seguenti date:
29 ottobre
28 gennaio
08 aprile
12 novembre
11 febbraio
22 aprile
26 novembre
25 febbraio
17 dicembre
11 marzo
14 gennaio
25 marzo
Corso di:
Shiatsu – amatoriale
Corso amatoriale
Docente: Piero Peraboni

Prefazione: Il corso è tenuto da istruttori della Scuola Shambàla Shiatsu
info@shambalashiatsu di alto livello professionale maturato in una
pluriennale esperienza di pratica e di insegnamento.
Il Corso Amatoriale di Shiatsu è fondamentalmente impostato
sull’apprendimento pratico da parte dell’allievo della tecnica pressoria,
della corretta postura, della respirazione e dell’atteggiamento mentale
indispensabile ad effettuare un trattamento efficace.
Lo studio fatto durante il corso permette all’allievo di praticare
correttamente questa disciplina nell’ambito familiare e di acquisire tutte
le conoscenze necessarie per praticare lo Shiatsu su tutte le parti del
corpo.

Contenuti del corso:
- Storia dello Shiatsu
- Introduzione alla tecnica: contatto, appoggio, pressione. Studio pratico
del trattamento Shiatsu. Sequenza schiena, addome, arti, capo, collo,
mani, piedi.
- Stretching dei meridiani e studio del movimento posturale nello spazio.
Totale ore di studio: 30, delle quali 3 teoriche e 27 di pratica manuale
Shiatsu.








Prerequisiti: Il corso è aperto
a tutti coloro che si avvicinano per
la prima volta a questa disciplina.
Il corso è adatto a tutti, dai
giovani agli anziani di qualsiasi
livello culturale e non richiede
la conoscenza preventiva di nozioni
particolari. Ogni partecipante verrà
seguito dall’istruttore attraverso un
percorso personalizzato.
08 novembre
13 dicembre
31 gennaio
15 novembre
20 dicembre
07 febbraio
22 novembre
10 gennaio
14 febbraio
29 novembre
17 gennaio
21 febbraio
06 dicembre
24 gennaio
07 marzo
Corso di:
Videoripresa e montaggio
Corso base
Docente: Rosolino CROCE - Videomaker
 Prefazione: concetti di base sulla videoripresa e montaggio, titolazione, elementi
audio in ripresa e montaggi . Il docente proporrà frequenti esercitazioni in esterno.
- Cosa non è il montaggio
- I software di montaggio video (Adobe Premiere Pro)
- L’ambiente di lavoro
- Collegare sorgenti digitali
- Acquisizione dei file multimediali
- Importare le clip
- Sequenze e montaggio
- Assemblare una sequenza
- Sequenze multiple e nidificate
- Rimuovere, tagliare e guardare
- Audio: suoni e musica
- Uso delle transizioni
- Effetti audio e video
- Titolazione
- Esportazione del montaggio finale
 Prerequisiti: Nessun prerequisito è necessario per seguire questo corso,
naturalmente però è importante che tu possegga una videocamera o fotocamera
digitale se vuoi esercitarti a casa.
04 novembre
03 febbraio
28 aprile
18 novembre
17 febbraio
02 dicembre
03 marzo
16 dicembre
17 marzo
20 gennaio
31 marzo

Programma dei Corsi

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