sur la route des symboles français

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sur la route des symboles français
Théâtre Français International - T.F.I. srls
Tel Fisso : 06.31.05.83.16
Fax : 06.96.70.89.40
[email protected] / [email protected]
www.theatre-francais-international.fr
Reconnu depuis 2009 par le Ministère de la Culture et de la Communication 101028179 3-­‐1028174 SUR LA ROUTE DES SYMBOLES FRANÇAIS
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SCHEDA DI PRESENTAZIONE
Dai 12 anni
Durata : 1h15
Da novembre 2016 a giugno 2017
Dibattito e gioco con gli alunni dopo lo spettacolo
Tempi di montaggio: 45 minuti / Tempi di smontaggio: 30 minuti
Oltre al materiale didattico, il T.F.I. mette a disposizione tutto il materiale audio-video per lo spettacolo
Obbiettivi pedagogici
Nello stesso spirito di "Voyage en Francophonie" questa volta si tratta dei simboli francesi con "Sur la route des
symboles français". Questo spettacolo ha come obbiettivo di far scoprire agli studenti i simboli popolari della
cultura francese (i luoghi, la gastronomia, i monumenti e le tradizioni). Tutto ciò verrà reso tramite una
divertentissima ed originale storia che li trascinerà lungo le vie della Francia, nei caffè francesi, lungo gli ChampsElysées, in un piccolo paese della Provenza e in tanti altri luoghi dell'Esagono.
Preparazione -
Prima dello spettacolo riceverete un dossier pedagogico composto dalla trama dello spettacolo (riassunto e presentazione dei personaggi), dalla spiegazione dell’argomento, dai giochi-­‐esercizi e dalla loro correzione. Dopo la rappresentazione, organizzeremo un dibattito per far capire l'importanza di studiare il francese a scuola e le opportunità che il suo apprendimento offre per il loro futuro. Vi invitiamo a preparare con i vostri alunni anche delle domande generali “in francese”. Svolgimento a scuola
La scelta del giorno viene effettuata secondo le disponibilità della scuola e del calendario stabilito dal T.F.I. Portiamo da anni i nostri spettacoli nelle scuole prendendo nota delle esigenze di ciascuna. A seconda della capienza della sala (aula magna, auditorium, teatrino, atrio, palestra...) in cui si svolgerà lo spettacolo, cercando sempre di separare i diversi livelli di comprensione della lingua per permettere ai ragazzi di sentirsi a loro agio e di poter approfittare dello spettacolo adatto al loro livello e a seconda del numero dei ragazzi, si sceglierà il numero di repliche da fare e gli orari.