n. 2/ 2010 - Comune di SANT`ELIA A PIANISI

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n. 2/ 2010 - Comune di SANT`ELIA A PIANISI
Centro per l’Impiego di Campobasso
n. 2/ 2010
Newsletter gestita da Punto Locale Eurodesk del Centro per l'Impiego della
Provincia di Campobasso in collaborazione con ARES
Per ulteriori informazioni rivolgersi a:
Serena Spidalieri, Mario Genovese c/o Cpi di Campobasso
tel. 0874.492235 – 0874.492214 [email protected]
ORARIO DI APERTURA AL PUBBLICO:
Dal Lunedì al Venerdì: 9.00 – 12.30
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Centro per l’Impiego di Campobasso
SOMMA R IO
OPPORTUNITÀ IN EUROPA
1. Concorso di Google “COSA CERCHI OGGI?”
2. Nuovo bando 'Futuro in ricerca'
3. Concorso online “Global Intern 2011”
4. Borse di studio Danceweb 2011
5. Training course “The violet project”
6.
Tirocini a Eur@dioNantes
7.
Tirocini presso il servizio di traduzione della Commissione Europea
8.
III Edizione del Master in Istituzioni e Politiche Spaziali
9.
Master in Mediazione Interculturale
10. Cercansi Technical Support Person e Team Manager - Dublino
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NEWS DALL’EUROPA
1.
10 milioni di persone usano il CV di Europass per cercare lavoro
2. Questionario online con i giudizi degli studenti
3. Guida interattiva sulle opportunità del programma Leonardo da Vinci
4. Consultazione sull'invecchiamento attivo e in salute nell’UE
5. Rapporto UNICEF "Bambini e adolescenti ai margini"
6. Pubblicazione “Buon Lavoro!”
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CORSI E VARIE
TITOLO
Concorso di Google “COSA CERCHI OGGI?”
DESCRIZIONE
Search On è il nome della campagna Google ideata e
creata in US nel 2009 che comprende delle storie
totalmente costruite attraverso il motore di ricerca Google.
Ora Google sta per lanciare la campagna anche in Italia
con il nome “COSA CERCHI OGGI?” e ha voluto
coinvolgere la community di creativi di Zooppa nella
realizzazione di queste storie, conoscendo la creatività e
l’originalità che la contraddistinguono. L’obiettivo della
campagna “Cosa cerchi oggi?” è quello di invitare gli
utenti a raccontare le storie che si celano dietro
l’uso del motore di ricerca più famoso del mondo. Cosa
vi chiediamo quindi? Contribuite con le vostre storie a
comunicare l’aspetto emozionale del brand Google.
Mostrate il coinvolgimento nel brand, il modo in cui
l’esperienza d’uso del motore di ricerca diventa
quotidiana, vicina, personalizzabile: un’esperienza in cui è
facile identificarsi perchè vissuta da tutti e in ogni
contesto. Per questo concorso, vi chiediamo di realizzare
dei VIDEO che rispondano agli obiettivi sopra elencati.
Come realizzare i vostri video? Andate sul channel di
YouTube“Cosa Cerchi Oggi?”
http://www.youtube.com/cosacerchioggi e realizzate una
storia attraverso la procedura guidata. Utilizzate il video
generato dal tool come base per un vero e proprio video
promozionale. Rimaneggiatelo, fate un bel lavoro di
Zooppa e poi postate su Zooppa . Questa condizione è
molto importante. I lavori realizzati unicamente tramite il
tool automatico, senza un lavoro di ri-editing e montaggio
successivo, non saranno valutati come possibili vincitori.
Google Italia ha messo in palio un montepremi di
5.000Zoop$ (1 Zoop$ = 1US$) che
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Centro per l’Impiego di Campobasso
ORGANIZZAZIONE
saranno assegnati ai lavori migliori.
Google
TARGET
Non specificato
SCADENZA
20 gennaio 2011
CONTATTI
http://zooppa.it/contests/google-cosa-cerchi-oggi
CORSI E VARIE
TITOLO
Nuovo bando futuro in ricerca
DESCRIZIONE
È stato pubblicato dal Miur il bando 2010 “Futuro in
ricerca” che prevede lo stanziamento di 50 milioni di
euro per progetti di ricerca fondamentale realizzati
da giovani ricercatori in uno qualsiasi dei settori
scientifici definiti dall'European Research Council. Sono
tuttavia considerate prioritarie le tematiche ritenute
strategiche per l'economia nazionale: energie alternative
e/o sostenibili, agricoltura, patrimonio artistico-culturale e
ambientale, mobilità sostenibile, homeland security, salute
e scienze della vita. La selezione delle proposte è curata
dalla commissione ministeriale che, per lo svolgimento dei
suoi compiti, si avvale sia dell'opera di revisori anonimi,
anche stranieri, sia di panel di esperti appartenenti alla
banca dati del Ministero. I progetti, redatti sia in italiano
sia in inglese, sono presentati esclusivamente per via
telematica secondo le modalità indicate al seguente
indirizzo http://sitofirb.cineca.it/.
Miur
ORGANIZZAZIONE
TARGET
SCADENZA
I progetti di ricerca ammissibili a finanziamento possono
essere proposti da giovani dottori di ricerca, docenti o
ricercatori e possono prevedere una o più unità di ricerca
facenti capo ad atenei italiani, statali o non statali, o a enti
pubblici di ricerca afferenti al Miur.
La scadenza per la presentazione delle domande è fissata
al 16 dicembre 2010 per i responsabili di unità e al 23
dicembre 2010 per i coordinatori di progetto.
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CORSI E VARIE
TITOLO
Concorso online “Global Intern 2011”
DESCRIZIONE
Se avete più di 18 anni e volete vivere un’esperienza di
lavoro all’estero questa è l’opportunità che fa per voi: EF,
grande organizzazione internazionale che opera nel campo
della formazione linguistica, promuove il concorso online
“Global Intern 2011”. Ai vincitori EF offre uno stage
lavorativo di tre mesi in tre diversi Paesi del mondo; le
destinazioni, così come l’ambito lavorativo, saranno scelti
dai giovani che si aggiudicheranno il premio.
Per
partecipare al “Global Intern 2011” è sufficiente
realizzare un video (della durata massima di tre minuti)
in cui spiegare come questo stage internazionale
potrebbe cambiare il proprio futuro, e caricarlo sul sito
www.ef.com/globalintern insieme al proprio curriculum.
EF
ORGANIZZAZIONE
SCADENZA
CONTATTI
I video dovranno essere inviati entro il 14 gennaio
2011; dopodiché saranno votati online dagli utenti di
tutto il mondo. I nomi dei vincitori (che saranno tre: uno
residente in Europa, uno in Asia e uno nelle Americhe)
saranno annunciati il 31 marzo 2011.
http://www.ef.com/globalintern/
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TIROCINI E STAGE
TITOLO
Borse di studio Danceweb 2011
DESCRIZIONE
Il programma di borse di studio Danceweb 2011, della
durata di 5 settimane quest’anno si svolgerà dal 13 luglio
al 17 agosto 2011 a Vienna, Austria, nel quadro del
festival ImPulsTanz. Il programma offre a circa 65 giovani
ballerini e coreografi, principalmente dall'Europa ma anche
oltre, la possibilità di partecipare ad un intenso
programma di formazione multinazionale.
ORGANIZZAZIONE
Danceweb
TARGET
La borsa di studio viene assegnata a ballerini e coreografi
con ambizioni professionali, preferibilmente tra i 22 e i 30
anni, con una buona conoscenza della lingua inglese.
Principale criterio di selezione è la qualità del curriculum
professionale del candidato.
SCADENZA
15 dicembre 2010
CONTATTI
Tutte le informazioni e le modalità di candidatura sono su
www.jardindeurope.eu/index.php?id=43.
Per
altre
informazioni
si
può
scrivere
a
Hanna
Bauer
[email protected].
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TIROCINI E STAGE
TITOLO
Training course “The violet project”
DESCRIZIONE
ORGANIZZAZIONE
Si svolgerà dal 6 all’11 gennaio 2011 a Salonicco, Grecia,
a
cura
di
NGO
AENAO,
www.aenao.org.
Tema: The violet project è un training course di 5 giorni
che tratta il tema della violenza tra i giovani. Come gli
studi nel campo rivelano, vi è un crescente numero di
episodi di violenza nel contesto europeo. Gli studi
dimostrano che questo fenomeno è in crescita a causa
della crisi economica globale. Il corso di formazione si
basa sull'istruzione, in particolare sulla metodologia
“learning
by
partecipation”.
Il progetto terrà conto delle esigenze e degli interessi dei
partecipanti; mirerà ad aumentare le conoscenze dei
partecipanti, a cambiare i loro atteggiamenti, convinzioni e
valori; a creare/potenziare abilità sociali e comunicative,
necessarie per la prevenzione della violenza; a sviluppare
e mantenere relazioni con i coetanei adeguate.
Parteciperanno
12
paesi
UE.
Quota di partecipazione 40,00€. Vitto alloggio e 70% dei
costi di viaggio a carico dell’organizzazione ospitante.
NGO AENAO, www.aenao.org
SCADENZA
15 dicembre 2010
CONTATTI
Per maggiori informazioni, programma giornaliero,
descrizione del progetto e per presentazione di
candidatura contattare: [email protected] o
collegarsi al sito www.arcistrauss.it – area download - e
scaricare l’apposito modulo.
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TIROCINI E STAGE
TITOLO
Tirocini a Eur@dioNantes
DESCRIZIONE
ORGANIZZAZIONE
Eur@dioNantes (http://www.euradionantes.eu/index.php),
la stazione radio con focus europeo e sede a Nantes,
costituita grazie al supporto della Commissione Europea,
ha aperto le selezioni per quanti vogliano candidarsi ad un
periodo di tirocinio, finalizzato a ricevere un’esperienza
formativa nell’ambito dei nuovi media d’Europa, da
svolgersi dal 15 febbraio al 13 luglio 2011 presso la
sede dell’emittente a Nantes. La squadra di EuradioNantes
ruota ogni sei mesi ed è formata da dieci studenti senza
limiti di età. Requisito fondamentale è l’ottima conoscenza
del francese parlato e scritto. Quanti saranno selezionati
riceveranno un rimborso spese mensile di 417 €.
Eur@dioNantes
TARGET
Vedi sito di riferimento
SCADENZA
Gennaio 2011
CONTATTI
Per tutte le informazioni si può consultare il
sito:http://www.euradionantes.eu/recrutement/recruteme
nt.htm
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TIROCINI E STAGE
TITOLO
DESCRIZIONE
Tirocini presso il servizio di traduzione della
Commissione Europea
La Commissione organizza due volte l'anno dei tirocini della
durata dai tre ai cinque mesi per laureati che desiderino
fare esperienza professionale di traduzione. Ciò non
esclude coloro che - nel quadro dell'apprendimento lungo
tutto l'arco della vita - hanno ottenuto di recente un
diploma universitario e sono all'inizio della carriera
professionale. I candidati selezionati verranno assegnati
ad una unità di traduzione costituita da traduttori della
stessa madre lingua. I tirocinanti svolgeranno lo stesso
lavoro dei loro colleghi, traducendo nella loro madre lingua
o la lingua principale da almeno due lingue della Comunità.
Il loro lavoro verrà poi revisionato da personale più
esperto. Alcuni tirocinanti verranno assegnati alla biblioteca
linguistica o all'unità terminologica oppure ad altre unità di
sostegno
al
servizio
di
traduzione.
I tirocinanti vengono selezionati generalmente tra i cittadini
degli Stati membri delle Comunità Europee e dei paesi
candidati che beneficiano di una strategia di pre-accesso.
Tuttavia potrà essere accettato un numero limitato di
candidati degli Stati non membri.
ORGANIZZAZIONE
Commissione Europea
TARGET
Laureati che desiderino fare esperienza professionale di
traduzione. Ciò non esclude coloro che hanno ottenuto di
recente un diploma universitario e sono all'inizio della
carriera professionale.
31 Gennaio 2011
Per ulteriori informazioni sulle scadenze e le date:
http://ec.europa.eu/stages/information/traineeship_en.htm
SCADENZA
CONTATTI
Per ulteriori informazioni, leggere l'intera procedura di
domanda all'indirizzo:
http://ec.europa.eu/stages/information/application_en.htm
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Centro per l’Impiego di Campobasso
MASTER
TITOLO
DESCRIZIONE
ORGANIZZAZIONE
TARGET
SCADENZA
CONTATTI
III Edizione del Master in Istituzioni e Politiche
Spaziali
Il corso di Master ha lo scopo di fare acquisire una
preparazione specialistica e una formazione praticoprofessionale nel campo delle Istituzioni e delle Politiche
Spaziali con particolare ma non esclusivo riferimento alle
discipline giuridiche, politiche ed economiche sui temi
dell’esplorazione e dell’utilizzo dello spazio extraatmosferico.
Una parte significativa del programma sarà dedicata alla
politica spaziale europea, con particolare riferimento al
ruolo dell’Agenzia Spaziale Europea (ESA) e ai programmi
europei, di navigazione satellitare GALILEO e di
osservazione della terra GMES, sviluppati in collaborazione
con l’Unione Europea. Nella sezione giuridica ci si avvarrà
del contributo dell’European Centre for Space Law (ECSL)
dell’ESA.
Società Italiana per l’Organizzazione Internazionale,
l’Agenzia Spaziale Italiana e l’Istituto di Studi Giuridici
Internazionali del CNR
Il Master è rivolto ai laureati in tutte le discipline o ai
laureandi che conseguiranno il titolo entro il termine del
corso e a dirigenti e funzionari della Pubblica
Amministrazione.
Possono essere ammessi al corso candidati in possesso di
titoli di studio conseguiti all’estero.
Non specificata (Periodo di svolgimento del Master:
14.02.2011 -12.07.2011)
Per informazioni e modalità di candidatura consultare il
sito www.sioi.org
Per informazioni si può scrivere a [email protected].
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MASTER
TITOLO
Master in Mediazione Interculturale
DESCRIZIONE
Il master ha l’obiettivo di formare una figura che faciliti la
relazione tra culture diverse. In tal senso il mediatore diventa
una figura fondamentale come stimolo delle politiche di
integrazione sociale, sia per l’accesso degli stranieri all’esercizio
dei diritti fondamentali sia per la trasformazione della nostra
società attraverso l’incontro di culture diverse. Il mediatore
interculturale è una figura nuova con grandissime potenzialità,
presta la propria professionalità in contesti specifici come quello
educativo, sanitario, giudiziario, amministrativo e privato
aziendale per favorire il positivo inserimento degli immigrati
nella società.
TARGET
Laureati di 1° livello
SCADENZA
Non specificata (Il master ha una durata di 12 mesi ed è erogato
nella formula blended professional: la didattica è on line, con 80
ore di lezioni frontali erogate in 4 fine settimana non consecutivi
presso il campus di Novedrate (Co)
Per informazioni e modalità di candidatura consultare il
sito
http://www.bollettinodellavoro.it/pagina_master.php?codann=0
000000668&codaz=0000000116&campo=master.
CONTATTI
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Centro per l’Impiego di Campobasso
LAVORO ALL’ESTERO
TITOLO
Cercansi Technical Support Person e Team Manager
- Dublino
DESCRIZIONE
Il Servizio Eures della Regione Puglia segnala che la
Stream Ireland Ltd di Dublino (Irlanda) sta cercando il
seguente personale con ottima conoscenza delle lingue
italiana e inglese, da adibire alla consulenza ai clienti pre e
post vendita di videogiochi:
• 9 Technical Support Person - Gaming Console Support
• 1 Team Manager
ORGANIZZAZIONE
EURES della Regione Puglia
SCADENZA
25 dicembre 2010
CONTATTI
Per informazioni generali si può contattare
l’Euroconsigliere Carlo Sinisi
[email protected].
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Centro per l’Impiego di Campobasso
1. 10 milioni di persone usano il CV di Europass per cercare lavoro
Pratico, popolare, efficace. Così viene definito il curriculum vitae (CV) di
Europass dalla Commissaria responsabile per l'Istruzione, la cultura, il
multilinguismo e la gioventù, Androulla Vassiliou. E a buona ragione, visto che
più di 10 milioni di persone lo utilizzano per cercare lavoro e che la metà di
questi sono giovani con meno di 25 anni. Europass è nato nel 2005, dapprima
come strumento rivolto ai giovani in cerca di lavoro all'estero. Questi utenti
rimangono la maggioranza (è infatti uno degli strumenti principali del
programma della Commissione "Gioventù in movimento"), ma sempre di più
Europass viene usato anche per cercare lavoro in patria. Il centro che ha
creato Europass, il Centro europeo per lo sviluppo della formazione
professionale (Cedefop), continua a compiere un'opera di sensibilizzazione del
pubblico e delle aziende tramite uffici in tutti gli Stati membri: nell'ultimo anno
solo in Italia sono stati scaricati 200.000 modelli del CV. La Commissione sta
esplorando nuove opportunità per Europass, che lo mettano in relazione con il
portale Euraxess relativo alle carriere nel campo della ricerca o con EURES,
dedicato alla mobilità del lavoro. Il curriculum Europass potrebbe essere rivisto
per diversificare il modulo a seconda delle categorie professionali. Europass è
anche il primo passo verso lo sviluppo del nuovo "Passaporto europeo delle
competenze", che permetterà ai cittadini di valorizzare le proprie capacità
professionali ed esperienze lavorative.
Per maggiori informazioni:
http://europa.eu/rapid/pressReleasesAction.do?reference=IP/10/1655&format
=HTML&aged=0&language=IT&guiLanguage=fr
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2. Questionario online con i giudizi degli studenti
Il Trendence Graduate Barometer è un'indagine online realizzata dalla società
Trendence (European Institute for Personnel marketing), che permette agli
studenti di esprimere la propria opinione in merito a temi relativi alla carriera
lavorativa ed alla formazione universitaria. L'anno scorso più di 220 mila
studenti europei principalmente degli ultimi anni e neolaureati dei corsi di
laurea in Economia, Ingegneria ed Informatica di oltre 850 atenei continentali
hanno preso parte all'indagine. Il test verrà effettuato anche nel 2011. Il tutto
per uno studio che raccogliendo le opinioni degli studenti di tutta Europa e
considerando le differenze e le analogie che esistono tra i vari paesi, ha
l’obiettivo di rendere l'inserimento nel mondo del lavoro quanto più semplice
possibile. Tra l’altro, dopo la compilazione del questionario, si potranno
confrontare le risposte con quelle degli altri studenti italiani ed europei,
risposte che comunque rimarranno completamente anonime.
Per maggiori informazioni:
http://www.trendence.com/barometerstudien.html?&L=1
3. Guida interattiva sulle opportunità del programma Leonardo da
Vinci
L'Organizzazione per lo sviluppo e la cooperazione economica e la
Commissione europea hanno pubblicato l'edizione 2010 di Health at a Glance
(Uno Sguardo alla Sanità), una pubblicazione che descrive il quadro della
salute in Europa attraverso dati statistici. Dalla relazione risulta che la
popolazione europea obesa è raddoppiata negli ultimi 20 anni, attestandosi a
più del 15%. Questo dato ha importanti implicazioni non solo per la salute, ma
anche per i sistemi sanitari e per l'economia nel suo complesso. Nel tentativo
di trovare soluzioni a questa preoccupante tendenza, la Commissione e la
presidenza belga dell'UE organizzano una conferenza UE sull'alimentazione e
l'obesità, in programma a Bruxelles l'8 e il 9 dicembre.
Alcune informazioni contenute nella relazione:
L'aspettativa di vita alla nascita in Europa ha raggiunto i 78 anni (era di 72 nel
1980)
I decessi per malattie cardiache sono diminuiti, per quanto tali malattie
rimangano la più frequente causa di morte nell'UE (40% del totale).
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La seconda causa di morte (26%) è il cancro, più frequente tra gli uomini che
tra le donne.
In molte nazioni europee vi è scarsità di medici. In Italia il numero di medici
per abitante non è cresciuto dal 2000.
La spesa sanitaria continua a crescere a livello europeo, attestandosi in media
sull'8,3% del PIL
Tra il 2000 e il 2008 sono raddoppiati i casi di HIV
I miglioramenti nella sicurezza stradale hanno portato a una diminuzione del
40% delle morti per incidente automobilistico dal 1994
Per maggiori informazioni:
http://ec.europa.eu/health/reports/european/index_it.htm
4. Consultazione sull'invecchiamento attivo e in salute nell’UE
La Commissione europea intende raccogliere le opinioni di organizzazioni
pubbliche e private, aziende e singoli cittadini su come l'Europa potrebbe
avvalersi dell'innovazione per far fronte alle sfide poste da una popolazione
europea che invecchia, in particolare in merito al progetto pilota di partenariato
europeo per l'innovazione (EIP) sull'invecchiamento attivo e in buona salute.
Questa azione rientra nel quadro dell'iniziativa "L'Unione dell'innovazione",
presentata il 6 ottobre da Máire Geoghegan Quinn, commissaria europea per la
ricerca, l'innovazione e la scienza, e Antonio Tajani, vicepresidente della
Commissione europea e responsabile per l'industria e l'imprenditoria. Tra il
2010 e il 2030, il numero di cittadini europei di età superiore a 65 anni
aumenterà di quasi il 40%, ponendo sfide enormi ma offrendo anche grandi
opportunità per la società e l'economia dell'Europa. L'EIP proposto dalla
Commissione, che dovrebbe essere avviato nel 2011, perseguirebbe tre
obiettivi: migliorare la salute e la qualità della vita degli anziani, consentendo
loro di vivere una vita attiva e autonoma, per contribuire alla sostenibilità e
all'efficienza dei sistemi sanitari e sociali e per stimolare la competitività e le
opportunità commerciali. La consultazione in linea è aperta fino al 28 gennaio
2011.
Per maggiori informazioni:
http://europa.eu/rapid/pressReleasesAction.do?reference=IP/10/1609&format
=HTML&aged=0&language=IT&guiLanguage=en
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5. Rapporto UNICEF "Bambini e adolescenti ai margini"
In Italia, in altri grandi Stati europei e negli Stati Uniti i bambini sono a
maggior rischio di essere lasciati ai margini del benessere della società in cui
vivono rispetto ai bambini di numerose altre nazioni industrializzate. Lo rivela il
rapporto "Bambini e adolescenti ai margini", il numero 9 della serie Report
Card dell'IRC UNICEF che classifica, per la prima volta, 24 paesi OCSE sulla
base dei livelli di disuguaglianza negli ambiti della salute, dell'istruzione e del
benessere materiale dell'infanzia. Il rapporto misura la disuguaglianza nella
distribuzione del benessere – comparando i bambini che si trovano nella parte
bassa della piramide della distribuzione con quelli situati nella parte centrale,
che in qualche modo rappresentano lo standard del paese.
Principali conclusioni del rapporto:
§ Un numero limitato di paesi – Danimarca, Finlandia, Paesi Bassi e Svizzera –
risulta ai primi posti nella promozione dell'equità in termini di benessere
dell'infanzia. Per contro, Grecia, Italia e Stati Uniti stanno lasciando ancora
più indietro i loro bambini.
•
La Svizzera presenta il livello più contenuto di disuguaglianza nel
benessere materiale, seguita a breve distanza dall'Islanda e dai Paesi Bassi. I
divari relativi più elevati si registrano, invece, in Slovacchia, negli Stati Uniti e
in Ungheria.
•
La disuguaglianza nei risultati scolastici per gli studenti di 15 anni (nelle
competenze nella lettura, nella matematica e nelle scienze) risulta minore in
Finlandia, seguita da Irlanda e Canada. È maggiore, invece, in Belgio, quindi in
Francia e in Austria
•
I livelli più bassi di disuguaglianza negli indicatori di salute si registrano
nei Paesi Bassi, seguiti da Norvegia e Portogallo, mentre i divari più ampi si
trovano in Ungheria, in Italia e negli Stati Uniti.
Per ulteriori informazioni:
http://www.unicef.it/doc/2049/bambini-ai-margini-nuovo-rapporto-unicef-sudisuguaglianze.htm
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7. Pubblicazione “Buon Lavoro!”
Buon Lavoro! Questo il titolo della pubblicazione voluta dal ministro della
Gioventù per i giovani che si affacciano per la prima volta nel mondo del
lavoro. Un vademecum, una guida facile e veloce per conoscere tutto quello
che avreste voluto sapere sul lavoro, ma nessuno vi ha mai detto. Dai tirocini
all’apprendistato, dal lavoro in cooperativa alla libera professione: tutti i diritti
e tutti i doveri dei giovani lavoratori.
Per maggiori informazioni:
http://www.ipotesidilavoro.it
Nota informativa: Ricevi questa e-mail perché sei iscritto alla newsletter gestito dal Punto Eurodesk del Centro per
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