Patto Territoriale 2015/16

COMUNE DI MESSINA
Assessorato Pubblica Istruzione
con
Assessorato Cultura e Identita' Assessorato Sport e Politiche del Mare
Assessorato Ambiente Assessorato Politiche Sociali
Patto Territoriale 2015/16
“Piantare uomini: sulle orme di Danilo Dolci”
CHI GUARDA AVANTI DIECI ANNI PIANTA ALBERI, CHI GUARDA AVANTI CENTO ANNI PIANTA UOMINI
(PROVERBIO CINESE CHE DANILO DOLCI AMAVA RIPETERE)
fonte: casacarrubea.wordpress.com
Patto territoriale 2015/2016
Piantare uomini: sulle orme di Danilo Dolci
I Sezione
CULTURA
II Rassegna musicale
“Carmelo Puglia”
I carri di Carnevale 2016
La notte della Cultura
II Sezione
AMBIENTE SALUTE E
NUOVI STILI DI VITA
Progetto ambiente
Agenda 21 locale
Strategie rifiuti zero
Educazione alla legalità
Giornata in ricordo delle
vittime di mafia
Consumo critico e nuovi stili di Premio letterario “Danilo
vita
Dolci”
Sport e movimento
Formazione alle pari
opportunità
Educazione alla nonviolenza
Toponomastica femminile
Concorso “Cammarata”
con annullo filatelico
“La scuola adotta un
monumento” abbinato ai
“percorsi di turismo scolastico”
Teatro: Festival delle scuole
Educazione stradale
Nati per Leggere
Pedibus
Stage di formazione e
aggiornamento sull'esperienza
della lettura e della scrittura
creativa
A scuola di giornalismo
Scuole sicure
Progetto lettura
Life Mipp
Concorso di disegno: Risveglia
la tua coscienza ecologista
“Comix”
Cineforum
II Concorso d’arte “Ecoalbero
di Natale”
Identità e memoria: lo Stretto
di Messina patrimonio
dell’umanità
III Sezione
LEGALITA’ E PARI
OPPORTUNITA’
Nozioni di primo soccorso
Gita culturale, naturalistica
Forum Nazionale delle Scuole
Aperte
Educazione interculturale
Patto educativo per la città di
Messina: educare in contesti
difficili
SCHEDA ESPLICATIVA DEL PATTO
CULTURA
II Rassegna
Si ripropone per l’anno 2015/16 la Rassegna musicale Scuola capofila
musicale
scolastica della città di Messina rivolta alle alunne e agli
Paino
“Carmelo Puglia” alunni della scuola primaria e secondaria di primo grado.
Gravitelli
L’evento prevede la pubblicazione di un bando nel quale
saranno evidenziati i criteri di partecipazione e le
Tutti i gradi di
categorie interessate. Quest'anno una parte della rassegna aderisco
scuola
sarà dedicata alla sez. di musica popolare con laboratori si □
no □
didattici realizzati a cura di ACR Sicilia e dintorni.
I carri di
Carnevale 2016
I carri di Carnevale 2016 – con sfilate in maschera, Scuola capofila
musica, divertimento e tante altre iniziative.
si □
no □
III edizione
aderisco
Tutti i gradi di
scuola
si □
La notte della
cultura
Tutti i gradi di
scuola
Concorso
“Cammarata”
con annullo
filatelico speciale
Solo scuola media
“La scuola adotta
un monumento”
progetto abbinato
ai
“ Percorsi di
Turismo
Scolastico”
no □
La notte della cultura prevede un programma che verrà Scuola capofila
definito dall’Assessorato alla cultura e di cui si darà si □
no □
comunicazione.
aderisco
si □
no □
Concorso per la realizzazione di un soggetto originale Scuola capofila
che celebri quest'anno le opere di Cammarata per la Enzo Drago
realizzazione dell’annullo speciale postale. Si tratta di un
progetto di orientamento al collezionismo filatelico. Alle
scuole interessate verranno inviate le linee guida per la aderisco
partecipazione all’iniziativa.
si □
no □
In collaborazione con poste italiane.
Contro il degrado, l'indifferenza e l'incuria esiste Scuola capofila
un'educazione al bello e all'arte che passa dalla cura dei Boer V. Trento
monumenti, dalla conoscenza della loro storia e dal
Mazzini
–
riconoscimento del loro valore.
Gallo
(nuovo progetto)
Quest'anno gli studenti realizzeranno dei percorsi
turistici a tema per fare da ciceroni a studenti di altre aderisco
città in visita a Messina.
si □
no □
Teatro: Festival
delle scuole
In collaborazione con Associazione DAF e Teatro Scuola capofila
Vittorio Emanuele
si □
no □
Solo scuola media
aderisco
si □
no □
“Nati per
leggere”
Solo scuola
materna
Stage di
formazione e
aggiornamento
Solo scuola media
Nati per leggere è un progetto nazionale promosso Scuola capofila
dall’Ass. Culturale Pediatri, dall’Ass. Italiana Evemero
Biblioteche e dal Centro per la Salute del Bambino. aderisco
Consiste nel promuovere la lettura nei bambini da zero a
si □
no □
sei anni. www.natiperleggere.it
Stage di formazione e aggiornamento sull'esperienza Scuola capofila
della lettura e della scrittura creativa.
si □
no □
In collaborazione con CIDI Messina
aderisco
si □
(nuovo progetto)
A scuola di
giornalismo
no □
In collaborazione con l'Ordine dei giornalisti. Un
progetto di formazione che coinvolge testate televisive,
per le scuole medie radiofoniche, di carta stampata, on line, per la
realizzazione di un giornalismo a portata di
(nuovo progetto)
bambini.Destinatari giornalisti regolarmente iscritti
all'ordine
Scuola capofila
Mazzini/ Gallo
Progetto lettura
Scuola capofila
V. Lina – Ritiro
Don Bosco
In collaborazione con le librerie cittadine a libera scelta
delle scuole.
aderisco
si □
no □
aderisco
si □
Concorso di
disegno:
no □
“Comix – risveglia
la tua coscienza
ecologista”
La scuola dovrà selezionare due studenti particolarmente Scuola capofila
dotati nel disegno che avranno dirito a partecipare alla si □
no □
scuola di fumetto che si terrà c/o l'Istituto Basile in
collaborazione con la scuola di fumetto di Palermo aderisco
Grafimated Cartoon s.c.a.r.l.
si □
no □
Cineforum
In collaborazione con i cinema di Messina
cuola capofila
si □
no □
aderisco
si □
Identità e
Raccontare il mare e le tradizioni. Vivere lo Stretto.
memoria: lo
In collaborazione con l'Assessorato alle Politiche del
Stretto di Messina Mare.
patrimonio
dell'umanità.
(nuovo progetto)
no □
Scuola capofila
si □
no □
aderisco
si □
no □
AMBIENTE E NUOVI STILI DI VITA
Progetto ambiente:
Agenda 21 locale
Progetto di educazione ambientale
protagoniste le scuole e gli Enti Locali.
che
vede Scuola capofila
S. D'Acquisto
(nuovo progetto)
Elaborazione di una Agenda trasformativa per lo aderisco
sviluppo post-2015.
si □
no □
Strategia rifiuti
zero
Facciamo la raccolta differenziata e tuteliamo
l'ambiente per una cultura della sostenibilità.
Scuola capofila
In collaborazione con Messinambiente
aderisco
si □
si □
Consumo critico e
nuovi stili di vita
Scuola
dell'infanzia,
primaria e media
(nuovo progetto)
no □
Educare al consumo critico adottando nuovi stili di vita Scuola capofila
rispettosi dell'ambiente.
si □
no □
In collaborazione con l'Assessorato all'Ambiente.
aderisco
si □
Sport e Movimento
no □
no □
– Infanzia: “Muovendo s'impara”. Attività Scuola capofila
motoria finalizzata all'apprendimento del V. Lina – Ritiro
bambino da 3 a 5 anni.
Battisti Foscolo
– Primaria: “I valori scendono in campo”. I
forma di attività motoria strutturata con esperti.
aderisco
– Media:
“aMare
Messina”.
Progetto
no □
sperimentale rivolto ad una prima media per si □
istituto.
In collaborazione con l'Assessorato allo Sport e il
CONI.
L’educazione alla
non-violenza:
Solo scuola
elementare e media
Educazione
stradale
Educare alla non-violenza (compassione, rispetto, Scuola capofila
tolleranza, perdono, accoglienza, gestione dei si □
no □
conflitti…) per una cultura della pace e contro il
aderisco
bullismo nelle scuole.
si □
no □
– Progetti
di
collaborazione
Municipale.
educazione
stradale
in Scuola capofila
con il Corpo di Polizia si □
no □
– Bando di Concorso “Idee per la sicurezza
stradale” in collaborazione con ASD Moto
Club Messina.
Progetto “Pedibus”
www.comune.messi
na.it/pedibus/
Avvio del progetto lanciato nel 2013 in collaborazione
con le scuole, i genitori, con la Fondazione di
Comunità di Messina, l’Unicef, l’Associazione dei
Vigili in Pensione, le Circoscrizioni.
aderisco
si □
no □
Scuola capofila
Boer – Verona
Trento
aderisco
si □
no □
Scuole sicure
(nuovo progetto)
Per una rete di scuole che lavorano sulla sicurezza Scuola capofila
degli ambienti scolastici.
V. Lina - Ritiro
aderisco
si □
Nozioni di Primo
soccorso
no □
Rivolto al personale docente, amministrativo e agli Scuola capofila
alunni.
si □
no □
aderisco
si □
no □
Progetto Life Mipp Il progetto Life+Natura "Monitoring of insects with Scuola capofila
www.lifemipp.eu
public participation" (MIPP) ha lo scopo valutare lo Pascoli - Crispi
stato di conservazione delle seguenti specie di insetti
inserite negli allegati della Direttiva Habitat:
Osmoderma eremita s.l., Lucanus cervus, Cerambyx
cerdo, Rosalia alpina, Morimus funereus, Lopinga
achine, Parnassius apollo, Saga pedo, Zerynthia aderisco
polyxena. Attraverso la segnalazione di queste specie, si □
no □
le scuole contribuiscono a riconoscere e difendere la
biodiversità.
II Concorso d'Arte In preparazione del Natale 2015 si svolgerà il Concorso Scuola Capofila
“Eco Albero di
Pajno –
di arte “Eco-albero … di Natale” rivolto alle alunne e
Natale”
Gravitelli
agli alunni delle scuole primarie e secondarie di primo
grado con l’intento di promuovere la creatività
sostenendo il rispetto dell’ambiente e della natura.
L’evento prevede la pubblicazione di un bando nel quale aderisco
saranno evidenziati i criteri di partecipazione e le si □
no □
categorie interessate.
Gita Culturale
Naturalistica
Scuola capofila
si □
no □
aderisco
si □
no □
LEGALITA' E PARI OPPORTUNITA’
Educazione alla
legalità
Solo scuola media
In collaborazione con le Associazioni antiracket del
territorio: Don Pino Puglisi, Agende Rosse, Libera,
Addio Pizzo ecc....
Scuola capofila
V. Lina - Ritiro
aderisco
si □
Giornata in ricordo Giornata cittadina realizzata a cura del Comune in
delle vittime di collaborazione con Libera e le altre Associazioni
mafia
Scuola capofila
V. Lina Ritiro
aderisco
si □
Premio letterario
Danilo Dolci
solo scuola media
Formazione alle
pari opportunità*
Solo scuola media
Toponomastica
femminile
no □
no□
Si tratta della seconda edizione cittadina del premio
intitolato quest'anno a Danilo Dolci.
Scuola capofila
S. D'Acquisto
Le modalità per la partecipazione al Concorso saranno
inviate alle scuole interessate dalla scuola capofila.
aderisco
si □
no □
Verranno programmati specifici incontri rivolti agli Scuola capofila
alunni sulle seguenti tematiche: a) il principio giuridico si □
no □
delle pari opportunità, b) conquiste femministe nella
storia, c) contro l’omotransfobia, d) posto occupato: aderisco
contro il femminicidio, e) pace, intercultura, dialogo si □
no □
interreligioso, f) i diritti del fanciullo, g) contrasto
degli stereotipi e delle differenze di genere
Concorso di toponomastica femminile
Scuola capofila
S. D'Acquisto
aderisco
si □
no □
Passare da una Scuola Aperta come “eccezione” alla
Forum Nazionale
delle Scuole Aperte. Scuola Aperta come “modello” significa: A) Apertura
agli studenti e alle loro famiglie oltre i tempi classici
www.forumscuoleap della didattica: il pomeriggio, il sabato, nei tempi di Scuola capofila
erte.it
vacanza, in luglio e settembre. B) Apertura al quartiere,
diventando un punto di aggregazione sociale. C)
Tutti i gradi di
Realizzazione di percorsi di integrazione e inclusione si □
no □
scuola
per le comunità straniere, per alunni con disabilità,
BES e come contrasto alla dispersione scolastica. D)
Esperienza di sussidiarietà, con un nuovo protagonismo aderisco
dei genitori. E) Nascita di una comunità e di nuove si □
no□
forme
di
relazione,
improntate
alla
responsabilizzazione e alla fiducia reciproca. F)
Alleanza fra scuola e territorio per dare spazio
all’eccellenza anche attraverso l’apertura al fundraising
e ai finanziamenti privati. G) Accettazione della sfida
delle ICT (nuove tecnologie) e di una didattica
innovativa. H) Esperienza di cittadinanza attiva, dove i
giovani vengono educati alla cura dei beni comuni e
dalla scuola escono per prendersi cura dell’intero
quartiere.
Educazione
Interculturale
In collaborazione con Università e associazioni che si
Scuola capofila
occupano di intercultura.
si □
Solo scuola media
aderisco
(nuovo progetto)
si □
Patto Educativo
per la città di
Messina: educare
in contesti difficili
(nuovo progetto)
Tale progetto prevede un impegno congiunto tra
l'Amministrazione Comunale e la società civile in particolar
modo sui temi dell'educazione e della formazione nei
confronti dei bambini e bambine che vivono in situazioni o
in contesti difficili.
L'obiettivo finale è l'elaborazione di un patto per la città a
partire dai diritti negati.
Gli step metodologici prevedono la realizzazione di tre
ambiti prioritari:
a) Un percorso di educazione-formazione alla cittadinanza
attiva e alla educazione civica con la realizzazione finale di
bandiere contenenti i principi della costituzione, realizzate
dalle scuole con la partecipazione attiva di soggetti
diversamente abili, da collocare lungo i cinque chilometri
della riviera affinchè siano ben visibili a tutti.
b) La creazione di laboratori di didattica innovativa capaci
di affrontare tematiche importanti (gioco, famiglia, rispetto,
alimentazione, dipendenze, felicità, responsabilità, povertà)
attraverso percorsi di arte, di sport, di musica, di pedagogia
antirazzista, non violenta, interculturale e psicopedagogica.
Il patto educativo per la città di Messina prevede inoltre:
1) l'istituzione di sportelli di ascolto nelle scuole per
prevenire e monitorare il disagio scolastico ed
attuare azioni specifiche per dare risposte concrete
ai bisogni e alla problematiche presenti.
2) La collaborazione tra ordini professionali dei
medici, psicologi, assistenti sociali per la
realizzazione di centri d'ascolto all'interno degli
ambulatori pediatrici convenzionati affinchè si
possa dare un sostegno efficace alle famiglie che
stanno dietro i disagi dei bambini.
L'iniziativa promossa dagli Assessorati alla Pubblica
Istruzione e ai Servizi Sociali del Comune di Messina
intende avvalersi della collaborazione del Garante per
l'infanzia, dell'Università di Messina, dei Centri di
aggregazione giovanile, delle Circoscrizioni, del Tribunale
dei minori, della Caritas, delle Parrocchie, dell'Ufficio
Scolastico provinciale, del CESV e di tutte quelle
associazioni presenti nel territorio che si occupano di
tematiche inerenti l'inclusione sociale e la messa in atto di
azioni di prevenzione e di contrasto al disagio scolastico.
Protagoniste saranno ovviamente le scuole e gli insegnanti,
impegnati in prima linea a risolvere problematiche che
spesso esulano dalle loro competenze specifiche.
no □
no□
Scuola capofila
si □
no □
aderisco
si □
no□