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CURRICULUM VITAE E
PROFESSIONALE
BARBARA
BEVILACQUA
INFORMAZIONI PERSONALI
Indirizzo
BEVILACQUA BARBARA
VIA PAPA GIOVANNI XXIII, 4 MONTORSO VIC.NO 36050 VICENZA - ITALIA
Telefono
(39)3475544686
Nome
Fax
E-mail
Nazionalità
Data di nascita
[email protected]
Italiana
12 MARZO 1963
ESPERIENZA LAVORATIVA
• Data
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
Pagina 1 - Curriculum vitae di
Bevilacqua Barbara
DAL 1983 AD OGGI
MIUR
Dal 1990/’91: Direzione Didattica 2° Circolo di Arzignano (VI)
Scuola Primaria
Insegnante di ruolo a tempo indeterminato
• Dal 1999 ad oggi: Insegnante Funzione Strumentale al POF (ex Funzione Obiettivo).
Sostegno al lavoro dei docenti - Tecnologie Didattiche - Referente della Commissione
Informatica di Circolo – Referente del Piano Nazionale Diffusione LIM
• Dal 2003 a giugno 2011: Webmaster del sito scolastico:
http://ospitiweb.indire.it/scuolaprimariasanbortolo
• A.S. 2010/2011: Webmaster del sito istituzionale: http://www.secondocircolo-arzignano.it
• Dall’a.s. 2008/09 ad oggi: Referente del Progetto “3T: Tessere Tanti Testi” e del gruppo di
Ricerca-Azione di Istituto
• Anni scol. 2008/09 e 2009/10: Referente dell’Iniziativa ministeriale Innovascuola con il
progetto “Learning Object nella prospettiva del web 2.0 - 3T: Tessere Tanti Testi” e del gruppo
di Ricerca-Azione di Istituto
http://progetto3t.wordpress.com
http://progetto3t-tessere-tanti-testi.wikispaces.com
http://progetto3t.podomatic.com
• AA.SS. 2010/11 – 2011/2012: Membro del Gruppo di Lavoro “Valutare per Competenze”.
• Dal 2001 a giugno 2009: Insegnante di Informatica su Progetto. Progettazione,
organizzazione e realizzazione del progetto didattico “Mille e… un’ide@ con il computer” rivolto
a tutte le classi della Sc. Primaria
(http://ospitiweb.indire.it/scuolaprimariasanbortolo/html/lavori.htm e
http://ospitiweb.indire.it/scuolaprimariasanbortolo/html/archiviolavori.htm ).
[email protected]
• Anni scol. 2006/07, 2007/08 e 2008/09: Docente referente del Progetto a distanza “MOOseo
virtuale delle fiabe”: http://www.istruzionevenezia.it/mooseo/index.htm
Regione Veneto – USP di Venezia – E-Twinning
• Dal 1998 al 2003: Responsabile della formazione in servizio dei docenti nel PSTD (Piano
Sviluppo delle Tecnologie Didattiche) di Istituto. Organizzazione e Direzione dei Corsi.
Docente-formatore.
• Dal 1999 al 2003: Curatore e Responsabile del Progetto di Circolo “Scuole in rete” per la
realizzazione-rinnovo-potenziamento dei laboratori informatici di tutte le scuole del Circolo
• Dal 1997 al 2009: Insegnante responsabile del laboratorio informatico nelle scuole di servizio
• Data
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
OTTOBRE 2009 –GIUGNO 2011
Università Ca’ Foscari di Venezia – Centro Interateneo per la Ricerca Didattica e la Formazione
Avanzata
Università
Membro del CIRDFA education and research team
P.IN.O.K.I.O. Project: Pupils for INnOvation as a Key to Intercultural and social inclusion.
Lifelong Learning Programme – Comenius Multilateral Project
Formatore e tutor on-line dei docenti della Direzione Didattica 2° Circolo di Pescia (Pistoia).
http://www.pinokioproject.eu/
• Data
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
GIUGNO 2011
Istituto Superiore di Scienze Religiose “Beato Gregorio X” di Arezzo
• Data
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
2010/2011
Istituto Comprensivo di Camisano (VI)
• Data
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
2010/2011
Istituto Comprensivo 9 di Vicenza
• Data
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
2010/2011
Istituto Comprensivo di Chiampo (VI)
Pagina 2 - Curriculum vitae di
Bevilacqua Barbara
Ufficio Scuola – Diocesi di Arezzo, Cortona, San Sepolcro
Relatore e formatore
SEF (Scuola Estiva di Formazione): “Insegnare Religione Cattolica con le Nuove Tecnologie”.
Intervento: “Ambienti di apprendimento significativo mediati dalle TSI (Tecnologie della Società
dell’Informazione)
Scuola
Formatore
Percorso di formazione per docenti di Scuola Primaria e di Sc. dell’Infanzia: “La LIM in una
didattica attiva. Esempi di attività laboratoriali con la LIM.
Scuola
Formatore
Percorso di formazione per docenti di Scuola Primaria e Secondaria di 1° Grado: “La LIM in
una didattica attiva: “Progettare e co-costruire una UdA con la Lavagna Interattiva
Multimediale”.
Scuola
Formatore
Percorso di formazione per docenti di Scuola Secondaria di 1° Grado: “La LIM in una didattica
attiva: “Progettare e co-costruire una UdA con la Lavagna Interattiva Multimediale”.
[email protected]
• Data
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Data
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
2008/09 – 2009/10
Direzione Didattica Arzignano 2° Circolo (VI) per iniziativa ministeriale Innovascuola
Presidenza del Consiglio dei Ministri – Dipartimento per l’innovazione e le tecnologie
Scuola
Formatore
Percorso di formazione “LIM e Learning Object nella prospettiva del Web 2.0” per docenti di
scuola primaria (gruppo di ricerca-azione) partecipanti all’iniziativa ministeriale Innovascuola.
2009 /2010
Istituto Comprensivo 9 di Vicenza
Scuola
Formatore
Percorso di formazione “WebQuest 2.0”, per docenti di Scuola Primaria
• Data
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
LUGLIO 2009
Università Ca’ Foscari di Venezia – Centro Interateneo per la Ricerca Didattica e la Formazione
Avanzata
Università
Formatore
Docente nel Corso di Formazione “La LIM (Lavagna Interattiva Multimediale) nelle attività di
insegnamento-apprendimento”, per docenti di scuola primaria e secondaria di 1° e 2° grado:
http://www.univirtual.it/newfiles/file/Bandocorso%20LIM_1_.pdf
Sede del Corso: Fondazione per L’Università e l’Alta Cultura – Campus Universitario –
Feltre (BL)
• Data
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
2008/2009
Direzione Didattica Arzignano 2° Circolo (VI) per USP di Vicenza
Scuola
E-tutor
Corso di formazione per docenti neoassunti 2009 (corso n. 8 della provincia di Vicenza).
Formazione e-learning in modalità blended su piattaforma ANSAS "ForDocenti"
• Data
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
2007/08 E 2008/09
SSIS Veneto – Università Ca’ Foscari di Venezia
Università
• Formatore
• Docente esperto:
• nel percorso B “Processi di insegnamento/apprendimento e nuove tecnologie” con utilizzo
della LIM, per insegnanti di scuola primaria e secondaria di 1° grado;
• nel percorso C Umanistico “Discipline e nuove tecnologie” con uso della LIM, per
insegnanti di scuola primaria e secondaria di 1° grado.
• Tutorship nel percorso B.
Piano di Formazione “Nuove tecnologie per la didattica”, 2^ parte – Interventi a sostegno
della professionalizzazione degli insegnanti ed operatori dei sistemi educativi, scolastici e
formativi sul tema dell’utilizzo delle nuove tecnologie informatiche a supporto della didattica
e dei processi di sviluppo delle capacità-competenze personali e professionali degli allievi.
Provincia Autonoma di Trento – Edulife – Università Ca’ Foscari di Venezia e SSIS Veneto.
Formazione integrata: in presenza e on-line. http://didapat.it
Pagina 3 - Curriculum vitae di
Bevilacqua Barbara
[email protected]
• Data
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
2006/2007
SSIS Veneto – Università Ca’ Foscari di Venezia
Università
• Formatore
• Docente esperto in n. 3 percorsi C “Discipline e Tecnologie dell’Informazione e della
Comunicazione – Ambito umanistico”, con uso della LIM.
• Tutor on-line nei 3 percorsi.
Piano di Formazione “Nuove tecnologie per la didattica”, 1^ parte – Interventi a sostegno
della professionalizzazione degli insegnanti ed operatori dei sistemi educativi, scolastici e
formativi sul tema dell’utilizzo delle nuove tecnologie informatiche a supporto della didattica
e dei processi di sviluppo delle capacità-competenze personali e professionali degli allievi.
Provincia Autonoma di Trento – Edulife – Università Ca’ Foscari di Venezia e SSIS Veneto
(formazione integrata: in presenza e on-line).
• Data
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
2007/2008 E 2008/2009
Istituto Comprensivo 9 di Vicenza
Scuola
Formatore
Percorso di formazione “L’ipermedia: progettazione, realizzazione, pubblicazione”. La
progettazione e costruzione di un ipermedia, nell’ambito di una unità di apprendimento con
alunni di scuola primaria.
• Data
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
2007/2008
Istituto Comprensivo 9 di Vicenza
Scuola
Formatore
Percorso di formazione “TIC e didattica”. I possibili usi che le TIC, la multimedialità e alcuni
dei software maggiormente diffusi possono avere all'interno della prassi pedagogicodidattica.
• Data
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
2006/2007
Direzione Didattica Arzignano 2° Circolo (VI) per MIUR - INDIRE
Scuola
Formatore ed e-tutor
Piano Nazionale di Formazione degli insegnanti sulle Tecnologie dell’Informazione e della
Comunicazione: For TIC II edizione. Indire PuntoEdu ForTic.
• Data
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
2006/2007
Comune di Montorso Vic.no
Ente Pubblico
Formatore
Corsi di aggiornamento sul pacchetto Office per i dipendenti dell’Amministrazione
comunale.
Pagina 4 - Curriculum vitae di
Bevilacqua Barbara
[email protected]
• Data
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
2005/2006
ITIS Marzotto di Valdagno (VI) per USR del Veneto
Scuola
Formatore ed e-tutor
Piano di Formazione degli E-tutor di Istituto Fase 2, per insegnanti di ogni ordine e grado –
USR del Veneto e Università degli Studi di Padova.
• Data
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
2005/2006
Comune di Montorso Vic.no
Ente Pubblico
Formatore
Corso di aggiornamento sul pacchetto Office-base per i dipendenti dell’Amministrazione
comunale.
• Data
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
2004/2005
Rete di scuole CTF di Arzignano (VI) - Direzione Didattica Arzignano 2° Circolo (VI) per MIUR INDIRE
Scuola
Formatore ed e-tutor
Piano Nazionale di Formazione del personale della scuola INDIRE PuntoEdu Riforma / DL
59 – Informatica.
• Data
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
2003/2004 E 2004/05
Rete di scuole CTF di Arzignano (VI) - Direzione Didattica Arzignano 2° Circolo (VI) per MIUR INDIRE
Scuola
Formatore ed e-tutor
Piano Nazionale di Formazione del personale della scuola INDIRE PuntoEdu / DM 61 –
Informatica.
• Data
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
2003/2004
Direzione Didattica Arzignano 2° Circolo (VI)
Scuola
Formatore
Corso di Alfabetizzazione Informatica per adulti (personale non scolastico).
• Data
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
2002/2003 E 2003/2004
Rete di scuole CTF di Arzignano (VI ) - Direzione Didattica Arzignano 1° Circolo per MIUR INDIRE
Scuola
Formatore ed e-tutor
Corso TIC A Piano Nazionale di Formazione del personale della scuola sulle TIC (UMTS)
“Competenze informatiche e tecnologiche”. Corso VIAA1039.
• Data
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
2002/2003 E 2003/2004
Direzione Didattica Arzignano 1° Circolo per MIUR - INDIRE
Scuola
Formatore ed e-tutor
Corso TIC A Piano Nazionale di Formazione del personale della scuola sulle TIC (UMTS)
“Competenze informatiche e tecnologiche”. Corso VIAA1136.
Pagina 5 - Curriculum vitae di
Bevilacqua Barbara
[email protected]
• Data
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
2002/2003 E 2003/2004
Istituto Comprensivo “Fogazzaro” di Trissino (VI) per MIUR - INDIRE
Scuola
Formatore ed e-tutor
Corso TIC A Piano Nazionale di Formazione del personale della scuola sulle TIC (UMTS)
“Competenze informatiche e tecnologiche”. Corso VIAA1131.
ISTRUZIONE E FORMAZIONE
• Nome e tipo di istituto di istruzione
• Corso di laurea
• Data
• Nome e tipo di istituto di istruzioneformazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
Università degli Studi di Roma “Tor Vergata”.
Facoltà di Giurisprudenza, Lettere e Filosofia.
Laurea in Scienze dell’Educazione e della Formazione – Curricolo: Gestore della scuola e degli
enti di formazione.
Dal 2009 (in corso)
Centro Interateneo per la Ricerca Didattica e la Formazione Avanzata
Università Ca’ Foscari di Venezia (Polo Scientifico e Tecnologico Vega)
Membro del Laboratorio di Tecnologie per la Ricerca Educativa e Didattica e la formazione
delle nuove competenze “t4red”: http://www.univirtual.it/drupal/en/node/327
• Data
• Nome e tipo di istituto di istruzioneformazione
• Seminario di formazione
2010
CTF – Centro Territoriale di Formazione “Vicenza Ovest”
• Data
• Nome e tipo di istituto di istruzioneformazione
• Convegno
2010
ForumPA – Nuova Fiera di Roma
• Data
• Nome e tipo di istituto di istruzioneformazione
2008/2009
Direzione Didattica Arzignano 2° Circolo (VI) per iniziativa ministeriale Innovascuola
Presidenza del Consiglio dei Ministri – Dipartimento per l’innovazione e le tecnologie
“Learning Object nella prospettiva del Web 2.0”
• Corso di formazione
“La certificazione delle competenze: come valutare e documentare un percorso”. Prof. D. Nicoli
Manifestazione - Convegno – “A scuola di Innovazione”
• Data
• Nome e tipo di istituto di istruzioneformazione
• Seminario di formazione
2009
MIUR – Agenzia Nazionale per lo Sviluppo dell’Autonomia Scolastica – Nucleo Territoriale
Veneto – Gestione Commissariale - Padova
Seminario Regionale GOLD 2009: “La documentazione didattica tra multimedialità e Web 2.0”
• Data
• Nome e tipo di istituto di istruzioneformazione
• Seminario di formazione
2009
Centro Interateneo per la ricerca Didattica e la Formazione Avanzata
Università Ca’ Foscari di Venezia
Seminario: “Le Nuove Tecnologie nella didattica”. Prof. U. Margiotta
• Data
• Nome e tipo di istituto di istruzioneformazione
2008
• Giornate di studio
Pagina 6 - Curriculum vitae di
Bevilacqua Barbara
Università Tor Vergata di Roma - Scuola IaD – Sie-L (Società italiana di e-Learning).
Roma – CNR
Conferenza Internazionale “HCIEd 2008”: Human-Computer Interaction Educators. (n. 3
giornate)
[email protected]
• Data
• Nome e tipo di istituto di istruzioneformazione
• Giornate di studio
• Data
• Nome e tipo di istituto di istruzioneformazione
• Seminario di studio
2008
Università Tor Vergata di Roma - Scuola IaD – Sie-L (Società italiana di e-Learning).
Roma – CNR
2 giornate di studio “E-learning per la Scuola e l’Università”
2008
Università Ca’ Foscari di Venezia – Univirtual – SSIS Veneto
Vega (Parco Scientifico Tecnologico)
Seminario di studio “Come promuovere comunità di apprendimento in rete”
• Data
• Nome e tipo di istituto di istruzioneformazione
• Seminario di formazione
2008
MIUR – USR del Veneto (I.C. 9 di Vicenza)
• Data
• Nome e tipo di istituto di istruzioneformazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
2008
USP di Venezia (Istituto Algarotti di Venezia)
• Data
• Nome e tipo di istituto di istruzioneformazione
2007/2008
USP di Venezia
Scuola Media Einaudi – Marghera, Venezia
“I giochi di ruolo”. Progetto regionale veneto “MOOseo virtuale delle fiabe”.
• Corso di formazione
• Data
• Nome e tipo di istituto di istruzioneformazione
• Seminario di formazione
Seminario provinciale e interprovinciale “La tecnologia nelle Indicazioni per il curricolo della
scuola dell’infanzia e del primo ciclo. Approfondimento delle tematiche a carattere disciplinare e
trasversale”
Conferenza stampa di chiusura del Progetto regionale veneto “MOOseo virtuale delle fiabe”.
2006/2007
MPI - INDIRE e USR Veneto – Friuli Venezia Giulia – Trentino Alto Adige – Lombardia –
Piemonte – Liguria – Valle d’Aosta.
Venezia
Seminario di formazione E-twinning – Nord Italia “La qualità nella progettazione E-twinning” (2
giornate).
• Data
• Nome e tipo di istituto di istruzioneformazione
• Corso di formazione
2005/2006
USR del Veneto - Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università di Padova – INDIRE
• Data
• Nome e tipo di istituto di istruzioneformazione
2005/2006
MIUR, Direzione Generale del Veneto del MIUR, IRRE VenetoLiceo “Giorgione” Castelfranco Veneto
Corso per facilitatori E-Pict (European Pedagogical ICT Licence).
• Corso di formazione
• Data
• Nome e tipo di istituto di istruzioneformazione
• Convegno
• Data
• Nome e tipo di istituto di istruzioneformazione
Pagina 7 - Curriculum vitae di
Bevilacqua Barbara
Formazione Integrata degli E-tutor d’Istituto Fase 1.
2005/2006
MIUR, Direzione Generale del Veneto del MIUR, IRRE VenetoLiceo “Giorgione” Castelfranco Veneto
Progetto E-Pict – Convegno “Scuola e innovazione. Le TIC nella didattica”.
2004/2005
MIUR, Direzione Generale del Veneto del MIUR, IRRE Veneto, l’Associazione Nazionale
Presidi, SNALS
Liceo “Giorgione” Castelfranco Veneto
[email protected]
• Corso di formazione
• Data
• Nome e tipo di istituto di
formazione
• Corso di formazione
Corso E-Pict (European Pedagogical ICT licence): conseguimento della Patente Pedagogica
Europea per le TIC.
200 h. on-line – 6 h. di lezione in presenza + focus group in presenza nell’ambito della
valutazione della sperimentazione del Progetto E-Pict.
2004/2005
Microsoft Education Italy, MIUR
Corso di formazione on-line “Microsoft Progetto Docente 2004/2005 – Sessione avanzata”.
• Data
• Nome e tipo di istituto di istruzioneformazione
• Corso di formazione
2004/2005
CSA di Vicenza
• Data
• Nome e tipo di istituto di istruzioneformazione
• Convegno
2004/2005
Fiera di Genova, MIUR, Pres. Consiglio Ministri, Ministero per l’Innovazione e le Tecnologie,
Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali
Mostra Convegno ABCD – “Scuola Formazione Ricerca Impresa”
• Data
• Nome e tipo di istituto di istruzioneformazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
2003/2004
CSA di Vicenza
• Data
• Nome e tipo di istituto di istruzioneformazione
2003/2004
USR del Veneto
S.M.S. Caliari-Betteloni (VR)
• Corso di formazione
Corso di formazione per E-tutor – Progetto Indire PuntoEdu D.L. 59/2004 – Piano di attuazione
finalizzato all’attuazione della riforma scolastica.
Incontro provinciale riservato ai Tutor Corsi A – Piano Naz. Di Formazione del personale
della scuola sulle TIC (UMTS).
Corso di Formazione “DM 61/2003 – Competenze del Tutor nell’alfabetizzazione
Informatica”.
• Data
• Nome e tipo di istituto di istruzioneformazione
• Convegno
2003/2004
Centro Territoriale Servizi Scolastici di Vicenza e CSA di Vicenza
• Data
• Nome e tipo di istituto di istruzioneformazione
2002/2003 e 2003/2004
MIUR – INDIRE
Ist. Tecnico Industriale “Rossi” di Vicenza
• Corso di formazione
Convegno “Informatica open”.
Corso C1 Piano Nazionale di Formazione del personale della scuola sulle TIC (UMTS)
“Gestione della infrastruttura tecnologica”. Corso VIC11123. Formazione secondo il modello
blended: in presenza e on-line.
• Data
• Nome e tipo di istituto di istruzioneformazione
• Seminario di studio
2002/2003
CSA di Vicenza
• Data
• Nome e tipo di istituto di istruzioneformazione
• Convegno
2002/2003
Fiera di Genova e MIUR
Pagina 8 - Curriculum vitae di
Bevilacqua Barbara
Formazione del personale della scuola sulle TIC – Tutor A – UMTS – Attuazione del Piano
Nazionale.
Mostra Convegno TED – Tecnologie Didattiche Innovative.
[email protected]
• Data
• Nome e tipo di istituto di
formazione
• Corso di formazione
2001/2002
Garamond – Didattica digitale
• Data
• Nome e tipo di istituto di
formazione
• Corso di formazione
2001/2002
Garamond – Didattica digitale
• Data
• Nome e tipo di istituto di
formazione
2001/2002
Garamond – Didattica digitale
Roma
• Convegno
• Data
• Nome e tipo di istituto di
formazione
• Corso di formazione
Corso on-line “Progettazione e costruzione di siti web: Dreamweaver” (120 h.).
Corso on-line “Costruzione di pagine web interattive: DHTML” (120 h.).
Convegno per formatori ECDL-Garamond
2000/2001
Garamond – Didattica digitale
Corso on-line “Progettazione e costruzione di siti Internet per le scuole” (120 h. con attestato
di merito.
• Data
• Nome e tipo di istituto di istruzioneformazione
• Corso di formazione
1999/2000
Provv. Agli Studi della Provincia di Vicenza
• Data
• Nome e tipo di istituto di istruzioneformazione
1999/2000
• Corso di formazione
Corso di formazione per docenti incaricati di Funzioni Obiettivo – Area 2 del POF – TIC (in
presenza e on-line).
Provv. Agli Studi della Provincia di Vicenza e Ass. Artigiani della Provincia di Vicenza
Corso “Internet a scuola”.
• Data
• Nome e tipo di istituto di istruzioneformazione
• Convegno
1999/2000
Dirpresidi e Dirstat Scuola Milano
• Data
• Nome e tipo di istituto di istruzioneformazione
• Seminario di aggiornamento
1999/2000
Dirpresidi e Dirstat Scuola Milano
• Data
• Nome e tipo di istituto di istruzioneformazione
• Corsi di formazione
1998/1999
MPI – Direzione Didattica 2° Circolo Arzignano VI
• Data
• Nome e tipo di istituto di istruzioneformazione
1998/1999
Direzione Didattica Chiampo VI
Istituto Tecnico Commerciale di Arzignano (VI)
• Corso di formazione
Pagina 9 - Curriculum vitae di
Bevilacqua Barbara
Convegno Nazionale di Informatica, Telematica e Multimedialità “Inforscuola 2000”.
Seminario di aggiornamento “Reti e didattica: Internet e dintorni”.
Corso “Multimedialità e didattica – 1^ Fase”.
Corso “Multimedialità e didattica – 2^ Fase”.
Corso “I linguaggi non verbali in prospettiva interdisciplinare e multimediale”.
[email protected]
• Data
• Nome e tipo di istituto di istruzioneformazione
1997/1998
Direzione Didattica 2° Circolo Arzignano VI
ITIS “Galilei” Arzignano VI
• Corsi di formazione
Corso “Informatica nella scuola elementare – 1^ Fase”.
Corso “Informatica nella scuola elementare – 2^ Fase”.
• Data
• Nome e tipo di istituto di istruzioneformazione
• Corsi di formazione
1985/1986 e 1986/1987
Direzione Didattica 1° Circolo Montecchio Magg.re – VI
• Data
• Nome e tipo di istituto di istruzione
• Concorso ministeriale
• Qualifica conseguita
1982
MIUR
Concorso Magistrale per titoli ed esami O.M. 269/1982
Abilitazione all’insegnamento nella Scuola Primaria Statale (Immissione in ruolo: a.s. 1983/84)
• Data
• Nome e tipo di istituto di istruzione
• Concorso ministeriale
• Qualifica conseguita
1982
MIUR
Concorso Ordinario per titoli ed esami O.M. 272/1982
Abilitazione all’insegnamento nella Scuola dell’Infanzia Statale
• Data
• Nome e tipo di istituto di istruzione
• Qualifica conseguita
18 luglio 1981
Istituto Magistrale Statale “Don G. Fogazzaro” di Vicenza
Diploma di maturità magistrale
Corso di Informatica.
CERTIFICAZIONI
• Data
• Nome e tipo di istituto di
formazione
• Certificazione conseguita
2002
AICA (Associazione Italiana per l’Informazione e il Calcolo Automatico)
ECDL (European Computer Driving Licence) N. IT 227297
REFERENTE DI PROGETTO
RELATORE IN CONVEGNI & SEMINARI
PUBBLICAZIONI
PRODUZIONI MULTIMEDIALI
E WEB 2.0
Data
15 settembre 2011
Agosto 2011
19 maggio 2011
Pagina 10 - Curriculum vitae di
Bevilacqua Barbara
Relatore al Seminario “Rete di competenze”.
RVC (Rete Veneta per le Competenze). IPSIA “G. B. Garbin” – Schio (VI).
Pubblicazione “Apprendimento significativo mediato dalle tecnologie”, Rivista Scuola IaD,
Università degli Studi di Roma - Tor Vergata, N.4/2011 Ricerca & Tecnologia
http://rivista.scuolaiad.it/n04-2011/apprendimento-significativo-mediato-dalla-tecnologie
Relatore al Seminario “Rete di competenze”.
RVC (Rete Veneta per le Competenze). IPSIA “G. B. Garbin” – Schio (VI).
[email protected]
23 giugno 2011
26 gennaio 2011
19 gennaio 2011
2 luglio 2010
13 novembre 2009
2008/2009 e 2009/2010
2009
2006/2007 e 2007/2008
Dall’a.s. 2001/2002
all’a.s. 2008/2009
Relatore alla SEF (Scuola Estiva di Formazione) di Arezzo: “Insegnare Religione Cattolica con
le Nuove Tecnologie”.
Intervento: “Ambienti di apprendimento significativo mediati dalle TSI (Tecnologie della Società
dell’Informazione).
Relatore al corso di laurea “Tecnologie dell’Istruzione” del Prof. G. Marconato, presso la
Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università di Verona: “Apprendimento significativo con
le ICT e TSI”.
Relatore nell’ambito del corso di formazione “La Media Education: apprendere e insegnare con
le tecnologie”, organizzato dal CDA (Centro Documentazione Apprendimenti) del Comune di
Forlì e rivolto ai docenti di ogni ordine e grado di scuola della provincia emiliana.
Relatore al LSCFcamp, nell’ambito del VeneziaCamp, Festival dell’innovazione digitale.
Intervento: “Percorsi di apprendimento significativo con le ITC”.
Relatore nel workshop “Dalla LIM ai Learning Object” – Exposcuola di Padova – Con il Centro
Interateneo per la Ricerca Didattica e la Formazione Avanzata – Università Ca’ Foscari di
Venezia.
Ideatore del Progetto: “3T: Tessere Tanti Testi. Learning Object nella prospettiva del web 2.0 –
Iniziativa ministeriale Innovascuola, rivolto ad alunni ed insegnanti di scuola primaria (gruppo di
ricerca-azione):
http://progetto3t.wordpress.com/
http://progetto3t-tessere-tanti-testi.wikispaces.com/
Vincitore 1° premio nazionale al Concorso “A scuola di Innovazione” - Ministero per la
Pubblica Amministrazione e l’Innovazione e dal Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della
Ricerca - FORUM PA (Maggio 2010) e Classificato nella top 50 del premio europeo “Elearning awards 2010” (ottobre 2010).
Ideatore del Progetto “Conoscere i learning object attraverso un learning object”:
http://learningobject-x-learningobject.wikispaces.com/
Referente del Progetto a distanza “MOOseo virtuale delle fiabe” rivolto ad alunni di scuola
primaria: http://www.istruzionevenezia.it/mooseo/index.htm
Regione Veneto – USP di Venezia – E-Twinning
Ideatore del Progetto di laboratorio multimediale interdisciplinare “Mille e… un’ide@ con il
computer” rivolto ad alunni di scuola primaria anche con modalità di collaborazione a distanza:
http://ospitiweb.indire.it/scuolaprimariasanbortolo/html/lavori.htm e
http://ospitiweb.indire.it/scuolaprimariasanbortolo/html/archiviolavori.htm:
Curatore dell'ipertesto "Un caso misterioso: Sherlock Holmes indaga!" selezionato tra i 100
migliori progetti europei per l'edizione 2004 dei premi eLearning (E-Learning Awards
2004):
http://www.elearningawards.eun.org/ww/it/pub/elearningawards2004/showcase/top_100.htm
e 3° classificato per la regione Veneto al Concorso Scolastico Nazionale ed
Internazionale 2003 di EF Education "Computer ed Inglese. Le competenze del
futuro", patrocinato da MIUR, Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali, Parlamento
Europeo, Commissione Europea (attestato di partecipazione al Concorso e attestato di
merito): http://ospitiweb.indire.it/scuolaprimariasanbortolo/html/sh_conc.htm
Curatore dell’ipertesto “www.camelot.uk”, 1° classificato per la regione Veneto al Concorso
Scolastico Nazionale ed Internazionale 2004 di EF Education "Computer ed Inglese.
Conquisti il tuo futuro", patrocinato da MIUR, Presidenza Consiglio Ministri, Ministero del
Lavoro e delle Politiche Sociali, Ministero dell’innovazione e della Tecnologia, Parlamento
Europeo, Commissione Europea (attestato di partecipazione al Concorso e attestato di merito):
http://ospitiweb.indire.it/scuolaprimariasanbortolo/html/camelot_concorso.htm e vincitore della
selezione regionale del Concorso “Label 2004” (assieme all’ipertesto “Un caso misterioso:
Sherlock Holmes indaga”).
Curatore del’ipertesto "I Veneti antichi... secondo noi!", 1° classificato al Concorso 2002 indetto
dal Sistema Museale Agno – Chiampo - Museo Civico "G. Zannato" e con il contributo della
Regione Veneto: http://ospitiweb.indire.it/scuolaprimariasanbortolo/html/paleoveneti_conc.htm
Pagina 11 - Curriculum vitae di
Bevilacqua Barbara
[email protected]
CAPACITÀ E COMPETENZE
PERSONALI
MADRELINGUA
ITALIANO
ALTRA LINGUA
• Capacità di lettura-comprensione
• Capacità di scrittura
• Capacità di espressione orale
CAPACITÀ E COMPETENZE
RELAZIONALI
CAPACITÀ E COMPETENZE
PROGETTUALI E ORGANIZZATIVE
INGLESE
BUONO
BUONO
SUFFICIENTE
• Pianificazione, azione, osservazione e riflessione in comunità di pratica on-line e come etutor.
• Membro del CIRDFA education and research team
P.IN.O.K.I.O. Project: Pupils for INnOvation as a Key to Intercultural and social inclusion.
Lifelong Learning Programme – Comenius Multilateral Project: http://www.pinokioproject.eu
• Membro del Laboratorio di tecnologie per la Ricerca Educativa e Didattica e la formazione
delle nuove competenze “t4red” - Centro Interateneo per la Ricerca Didattica e la Formazione
Avanzata. Università Ca’ Foscari di Venezia (Polo Scientifico e Tecnologico Vega):
http://www.univirtual.it/drupal/it/node/327
• Coordinatore del gruppo di ricerca-azione nell’ambito del Progetto “Innovascuola primaria”
(3T: Tessere Tanti Testi) – Presidenza del Consiglio dei Ministri, Dipartimento per l’innovazione
e le tecnologie: http://progetto3t.wordpress.com
• Coordinamento di progetti didattici e formativi (v. sezioni precedenti).
• Progettazione e sviluppo di oggetti di apprendimento e risorse di supporto alla didattica
nell’ambito del Progetto Europeo P.IN.O.K.I.O. Project: Pupils for INnOvation as a Key to
Intercultural and social inclusion.
Lifelong Learning Programme – Comenius Multilateral Project: http://www.pinokioproject.eu
• Progettazione e sviluppo di oggetti di apprendimento e risorse di supporto alla didattica
nell’ambito del Corso di Formazione “La LIM nelle attività di insegnamento-apprendimento”,
Università Ca’ Foscari di Venezia – Centro Interateneo per la Ricerca Didattica e la
Formazione Avanzata (2009).
• Progettazione e sviluppo di oggetti di apprendimento e risorse di supporto alla didattica
nell’ambito del Piano di Formazione “Nuove tecnologie per la didattica” – Percorso
“Discipline e Nuove Tecnologie” – Provincia Autonoma di Trento – Edulife, Università Ca’
Foscari di Venezia e SSIS Veneto (2007/2008 – 2008/09).
• Progettazione e sviluppo di oggetti di apprendimento e risorse di supporto alla didattica
nell’ambito del Piano di Formazione “Nuove tecnologie per la didattica” – Percorso
“Discipline e Tecnologie dell’Informazione e della Comunicazione” – Provincia Autonoma di
Trento – Edulife, Università Ca’ Foscari di Venezia e SSIS Veneto (2006/2007).
• Progettazione e sviluppo di oggetti di apprendimento e risorse di supporto alla didattica
nell’ambito del Piano di Formazione degli E-tutor d’Istituto Fase 1, con l’Università agli Studi di
Padova – Facoltà di Scienze della Formazione (2006).
• Progettazione, sviluppo e coordinamento del progetto “Il sito dell’Andos Ovest Vicentino” in
attività di volontariato: http://www.goldnet.it/andos/
Pagina 12 - Curriculum vitae di
Bevilacqua Barbara
[email protected]
CAPACITÀ E COMPETENZE
TECNICHE
Capacità e competenze informatiche:
Ottima conoscenza dei sistemi operativi Windows.
Ottima competenza nell’utilizzo di:
• pacchetto Office
• pacchetto Open-Office
• Dreamweaver, software per la progettazione web
• Fireworks e Gimp, editor di grafica
• Audacity, editor di file audio
• Photo Story, Movie Maker, Pinnacle Studio, software per creare video, videoclip,
presentazioni fotografiche
• Software Open-Source per la didattica
• C-Maps Tools, software per mappe concettuali anche in forma collaborativa
• FreeMind, software per mappe mentali
Ottima competenza nella gestione e uso di applicazioni web 2.0 per la produzione,
pubblicazione e condivisione di contenuti digitali: wiki (WikiSpace), blog (WordPress), mappe
(Mind42, MindMeister), documenti (GoogleDocs), etc.
Ottima competenza nell’uso di sistemi web 2.0 per la pubblicazione e condivisione di risorse:
Scribd, Issuu, Flickr, GooglePicasa, Jalbum, Slideshare, YuoTube, Viddler, etc.
Ottima competenza nella gestione di piattaforme e-learning (es.: Moodle)
Ottima competenza nell’uso della LIM (Lavagna Interattiva Multimediale) SmartBoard,
Interwrite e Hitachi.
Buona padronanza del linguaggio HTML.
Buona padronanza del CSS Joomla.
Montorso Vic.no, 6 ottobre 2011
DOTT.SSA BARBARA BEVILACQUA
Pagina 13 - Curriculum vitae di
Bevilacqua Barbara
[email protected]