la ricetta perfetta per il tuo futuro ricetta
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la ricetta perfetta per il tuo futuro ricetta
Istituto Comprensivo Statale “CINO DA PISTOIA” RICETTA LA RICETTA PERFETTA PER IL TUO FUTURO Tempo base: 30 ore settimanali di lezione , 6 ore al giorno per 5 giorni; da Lunedì a Venerdì 7.50 - 13.45 Indirizzo musicale: 33 ore settimanali di lezione, 3 ore di lezione pomeridiane in aggiunta al tempo base per lo studio di uno strumento musicale, teoria e musica d’insieme. OPEN LAB INGREDIENTI: Orario scolastico organizzato in modo da garantire tempi distesi di apprendimento Mercoledì 28 Gennaio Scuola secondaria di I grado con una equilibrata distribuzione dei carichi di Martedì 17 Febbraio “CINO DA PISTOIA” lavoro nella giornata e nella settimana e Giovedì 19 Febbraio l’alternanza di discipline ad impegno ore 16.30-18.30 prevalentemente cognitivo con altre a carattere pratico e operativo. Due Lingue comunitarie: Inglese e Francese o Spagnolo o Tedesco; Inglese potenziato in alternativa alla seconda Lingua comunitaria. Percorsi formativi personalizzati attraverso corsi di recupero disciplinare (Italiano, Matematica, Inglese), attività di sostegno allo studio (Progetto Digit@bile per alunni DSA, Italbase e Italstudio per alunni stranieri), attività di arricchimento culturale SCUOLA” (corsi Trinity, Latino, Greco, Matematica, Pratica corale). Promozione di Educazione alla Cittadinanza e di Educazione alla Salute (collaborazioni con Guardia di Finanza, Polizia di Stato, Asl n°3). Sviluppo delle nuove tecnologie (aule dotate di LIM, Lab. Informatica, Lab. Linguistico, Sistema di Videoconferenza, Lezione a distanza); attività di Educazione scientifica ed ambientale (Giocaverde). Promozione di concrete azioni di Continuità educativa e didattica, INDIRIZZO MUSICALE garantita dalla condivisa progettazione ed attuazione del Curricolo verticale d’Istituto e di Orientamento scolatico, finalizzato all’acquisizione di autovalutarsi per intraprendere scelte consapevoli . Centro Sportivo Scolastico, per promuovere esperienze cognitive, continuità educativa sociali, culturali ed affettive. e didattica PROCEDIMENTO: amalgamare il tutto in modo armonico, con dolcezza e, al tempo stesso, autorevolezza ; favorire la condizione di “STAR BENE A SCUOLA” per la più ampia partecipazione ad un progetto educativo condiviso che valorizzi l’unicità e la singolarità propria dell’identità culturale di ognuno e garantisca il successo formativo di tutti. Favorire la condizione di “STAR BENE A PROGETTO DIGIT@BILE II LINGUA COMUNITARIA SPAGNOLO o FRANCESE o TEDESCO per ottenere la più ampia partecipazione a un progetto educativo condiviso e il successo formativo di tutti gli alunni DOPOSCUOLA SPECIALISTICO PER ALUNNI CON DISTURBI SPECIFICI DI APPRENDIMENTO IN ALTERNATIVA INGLESE POTENZIATO TEMPO SCUOLA SU CINQUE GIORNI EDUCAZIONE SCIENTIFICA ED AMBIENTALE SVILUPPO DELLE NUOVE TECNOLOGIE PER RAFFORZARE I LEGAMI FAMILIARI, CONSENTIRE TEMPI DI STUDIO DISTESI E IL RECUPERO PSICOFISICO DI ALUNNI E DOCENTI PRESENZA DI DOCENTI QUALIFICATI E FORTEMENTE LIM LAVAGNE INTERATTIVE MOTIVATI E DOTAZIONE DI MULTIMEDILI - LABORATORIO DI LABORATORI E SPAZI BEN INFORMATICA - LABORATORIO ATTREZZATI LINGUISTICO - SISTEMA DI VIDEO CONFERENZA - LEZIONE A DISTANZA CENTRO SPORTIVO SCOLASTICO PER PROMUOVERE ESPERIENZE COGNITIVE, SOCIALI, CULTURALI E AFFETTIVE EDUCAZIONE ALLA SALUTE ATTIVITÀ IN COLLABORAZIONE CON ASL 3 promozione di concrete azioni di garantita dalla condivisa progettazione ed attuazione del CURRICOLO VERTICALE d’Istituto Premio FAIR PLAY lo sport come un’attività socio -culturale che arricchisce e promuove socialità e amicizia, a condizione di essere praticata lealmente PRESENTAZIONE SCUOLA Venerdì 23 Gennaio ore 17.30 e ore 21,00 Lunedì 2 Febbraio ore 17.30 e ore 21.00 PROPEDEUTICA STRUMENTALE 9 Gennaio ore 18.15 - 14,21 Gennaio e 4,11,18,25 Febbraio ore 17.00 PERCORSI FORMATIVI PERSONALIZZATI CORSI DI RECUPERO DISCIPLINARE, ATTIVITÀ DI ARRICCHIMANTO CULTURALE, PIENA RISPONDENZA AI BISOGNI FORMATIVI DELLA PROPRIA POPOLAZIONE SCOLASTICA ORIENTAMENTO Azioni finalizzate a far acquisire la capacità di autovalutarsi, di conoscere se stessi, le proprie attitudini, i limiti, i bisogni per fare scelte consapevoli ed intraprendere percorsi scolastici futuri Grafica: Marina Tieghi Percorso formativo triennale che offre l’opportunità di arricchire il proprio patrimonio culturale, affinare la sensibilità alla musica e la capacità di ascolto e migliorare la qualità della propria vita attraverso lo studio di uno strumento e l’attività di musica d’insieme.