ALTERNANZA SCUOLA – LAVORO PROJECT WORK
Transcript
ALTERNANZA SCUOLA – LAVORO PROJECT WORK
ALTERNANZA SCUOLA – LAVORO PROJECT WORK CLASSE 4D Coordinatore CDC Vincenza Sarrica Referente Alternanza Maria Elena Arcangeletti, Ettore Bordieri per il CDC Attività di project Work Attività ideata dal CDC su contatti di Alternanza Scuola scelta dal CDC Lavoro Azienda o ente partner TWENTY14CONTEMPORARY (in corso di definizione) (Qualora fosse già stato avviato O eventuali gallerie, musei, mostre, associazioni didattica un contatto, indicare il nome del Referente esterno) museale ARTE VIVA - Partendo da: quadro - foto - oggetto d’arte – Breve descrizione del progetto installazione La classe ambienta, riproduce o si ispira all’opera stessa, per poi realizzare una “pillola narrativa” nella forma del video che racconti in qualche modo l’opera, o la usi come suggestione, o spieghi più didascalicamente le sue funzionalità. La scelta delle opere è ancora in via di definizione in attesa del briefing con il committente. ORGANIZZAZIONE DEL LAVORO ALL’INTERNO DELLE DIVERSE DISCIPLINE ITALIANO Ideazione e supervisione soggetti. Scelta possibili fonti e/o suggestioni da utilizzare come testi. Lavoro di editor insieme a prof di CINEMA e SCIENZE DELLA COMUNICAZIONE (dal soggetto, scaletta, trattamento sceneggiatura). Sviluppo competenze linguistiche e creative di base e di indirizzo FOTOGRAFIA/CINEMA Lavoro in team sull’allestimento set e fase preparatoria (trucco, parrucco, luci, ecc.) realizzazione clip. Documentazione fotografica e back stage GRAFICA Cura dell’individuazione e approfondimento dell’apparato iconico (opere d’arte, gallerie, ecc.). Produzione dei contributi di immagine coordinata insieme a Tecnologie della Comunicazione TECNOLOGIE DELLA COMUNICAZIONE Progettazione e realizzazione di un sito che possa sia svolgere funzione di vetrina per veicolare i contenuti prodotti ma anche che possa esso stesso essere il prodotto finale in forma di installazione multimediale (ad esempio interfaccia gioco), in team con Grafica INGLESE Cura dei contenuti testuali in lingua inglese del progetto (materiale cartaceo, locandine eventuali, sito, didascalie, sottotitolazione, ecc.) SCIENZE DELLA COMUNICAZIONE Analisi e approfondimento delle modalità e delle strategie comunicative; integrazione con le altre materie nella definizione dei testi e delle suggestioni visive MATEMATICA Eventuale lavoro di simulazione di un budget sul planning economico di un team di progetto PRODOTTO FINALE. Da decidere sulle richieste del committente. Tempi previsti modalità di lavoro TEMPI DI REALIZZAZIONE Da uno a due mesi, non per forza consequenziali e 1 FASE: briefing con committente. Brain storming e definizione progetto. Scrittura soggetti 2 FASE: Scaletta e sceneggiatura delle pillole narrative. Ideazione e realizzazione grafica coordinata. Impostazione sito 3 FASE: verifica/confronto con committenza. Revisione progetto 4 FASE: Riprese (fotografiche e video), eventuali registrazioni sonore. Preparazione testi in inglese per il sito. 5 FASE: Editing, finalizzazione, mix audio. Implementazione, pubblicazione prodotto, testing 6 FASE: Costumer satisfaction. Analisi e discussione risultati, ricadute didattiche con gli studenti e insegnanti coinvolti Informazioni aggiuntive Si prevedono spese per: acquisto e gestione dominio, copertura di parte delle ore extracurriculari utilizzate per sopralluoghi e incontri in azienda e riprese fotografiche e video.