scuola bene comune - Casalecchio delle Culture

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SCUOLA BENE COMUNE
Percorsi Educativi e Culturali per Scuole e Famiglie
Anno Scolastico 2013-2014
SCUOLA BENE COMUNE è il Piano dell’Offerta Territoriale che presenta l’offerta formativa per le scuole di ogni ordine e grado
del Comune di Casalecchio di Reno abbracciando, dove è possibile, le proposte di altri Enti e Associazioni per integrare in ambito
educativo e culturale i saperi della scuola e del territorio.
Coordina il progetto, in collaborazione con l’Istituzione Casalecchio delle Culture il servizio LInFA, luogo per l’Infanzia, le Famiglie,
l’Adolescenza, il nuovo polo progettuale e di servizi dell’Amministrazione Comunale che nasce dalla sinergia tra CDP – Centro
Documentazione Pedagogico – e Centro per le Famiglie e propone una serie di percorsi per classi, insegnanti, educatori e genitori,
volti a diffondere la cultura educativa e partecipativa.
Nel 2014 si svolgerà la nona edizione del Premio Letterario Nazionale Pippi, dedicato alla figura di Pippi Calzelunghe e rivolto alle scrittrici
per ragazzi, edite ed inedite, residenti in Italia, per valorizzare la letteratura per l’infanzia dando visibilità alla creatività femminile.
Come nelle precedenti edizioni, gli eventi e le iniziative legati al concorso letterario saranno realizzati anche con la partecipazione
delle scuole del territorio comunale. A cura del Servizio Affari Istituzionali e mail [email protected].
La Biblioteca Cesare Pavese garantisce alle scuole di Casalecchio di Reno condizioni agevolate per il servizio di prestito documenti,
per il quale è possibile procedere all’iscrizione dell’intera classe all’inizio dell’anno scolastico o all’iscrizione individuale degli
alunni su richiesta dell’insegnante. È inoltre a disposizione per proporre percorsi bibliografici e filmografici personalizzati, anche
con proiezioni multimediali (prenotazione con anticipo di almeno 15 giorni).
Il progetto culturale “Politicamente Scorretto” edizione 2013 a cura dell’Istituzione Casalecchio delle Culture in collaborazione
con lo scrittore Carlo Lucarelli e Libera Associazioni, Nomi e Numeri contro le mafie e Avviso Pubblico, proporrà alle scuole di ogni
ordine e grado attività di promozione alla lettura, di incontro e di spettacolo sui temi della lotta alle mafie, della cittadinanza attiva
e dell’impegno civile tra il 18 e il 30 novembre 2013. Programma completo delle attività per le scuole e modalità di prenotazione
entro il 15 settembre. Informazioni presso Istituzione Casalecchio delle Culture e su www.politicamentescorretto.org.
Completano il programma le offerte di Polizia Municipale, Ufficio Ambiente e altri uffici comunali di Casalecchio di Reno, insieme
al Centro Giovanile Blogos, all’azienda USL Bologna e a tante Associazioni di volontariato, che si ringraziano per la disponibilità.
L’opuscolo è suddiviso in due parti che descrivono le occasioni formative e culturali per gli adulti e quelle per gli studenti. Le stesse
proposte saranno suddivise per ogni ordine di scuola e promosse in ogni Istituto con un pieghevole ad hoc.
Tutto è leggibile nei siti www.comune.casalecchio.bo.it oppure www.casalecchiodelleculture.it
Sarà scorporato da questa edizione il programma “Semi di Pace” che propone formazione per insegnanti, educatori e genitori alle
scuole presso la Casa per la Pace “La Filanda” a cura del Gruppo Formazione di Percorsi di Pace.
Tutte le attività richiedono prenotazione presso gli organizzatori di ciascuna iniziativa.
Laddove non diversamente indicato, la partecipazione è gratuita.
Per informazioni:
Linfa - Luogo per l’Infanzia, le Famiglie e l’Adolescenza
c/o Casa della Solidarietà “A. Dubcek” — Via del Fanciullo, 6 — Casalecchio di Reno (BO)
Tel. 051.598295 - 6133039 (InformaFamiglie) — Fax 051.598105
E-mail [email protected]
www.comune.casalecchio.bo.it
LEGENDA
PERCORSI DESTINATI AI NIDI D’INFANZIA
PERCORSI DESTINATI ALLE SCUOLE PER L’INFANZIA
PERCORSI DESTINATI ALLE SCUOLE PRIMARIE
PERCORSI DESTINATI ALLE SCUOLE SECONDARIE DI PRIMO GRADO
PERCORSI DESTINATI ALLE SCUOLE SECONDARIE DI SECONDO GRADO
PERCORSI PER INSEGNANTI, EDUCATORI E GENITORI
SCUOLA BENE COMUNE
Percorsi formativi e culturali per gli adulti
SOMMARIO
INAUGURAZIONE ANNO SCOLASTICO 2013/14
pag. 5
PER INSEGNANTI, EDUCATORI E GENITORI
FORMAZIONE CIVILE
pag. 6
ORIENTAMENTO
pag. 11
GENITORIALITÀ
pag. 13
INTERCULTURA
pag. 17
METODOLOGIE DIDATTICHE
pag. 21
SALUTE E BENESSERE
pag. 23
COMUNICAZIONE ED ESPRESSIONE
pag. 25
PROMOZIONE DELLA LETTURA
pag. 26
SERVIZI PER LE FAMIGLIE — ASCOLTO ATTIVO
pag. 27
SERVIZI PER LE FAMIGLIE — SOCIALITÀ
pag. 29
TEATRO PER LE FAMIGLIE
pag. 30
GRUPPI DI ASCOLTO
pag. 32
GRUPPI DI AUTO MUTUO AIUTO
pag. 34
3
SCUOLA BENE COMUNE
Percorsi educativi e didattici per le classi
SOMMARIO
PER STUDENTI
IN ORARIO SCOLASTICO
4
AMBIENTE
pag. 39
FORMAZIONE CIVILE
pag. 42
ORIENTAMENTO
pag. 53
INTERCULTURA
pag. 55
COMUNICAZIONE ED ESPRESSIONE
pag. 56
PROMOZIONE DELLA LETTURA
pag. 62
SALUTE E BENESSERE
pag. 74
TEATRO SCUOLA
pag. 85
IN ORARIO EXTRA-SCOLASTICO
pag. 87
SCUOLA BENE COMUNE
Inaugurazione anno scolastico
INAUGURAZIONE ANNO SCOLASTICO
5
Percorsi Educativi e Culturali per gli adulti
6
SCUOLA BENE COMUNE
Formazione civile
LA VIOLENZA DOMESTICA
“Sul filo del contrasto” è un progetto distrettuale avviato da Commissione Mosaico – Asc InSieme con l’obiettivo di mettere
in rete tutti i soggetti che, all’interno dei Servizi territoriali, incontrano la violenza contro le donne, bambine e bambini. In
continuità con questo progetto e con la campagna “A mani ferme” di Save the Children LInFa propone una serie di incontri di
sensibilizzazione aperti oltre che ai referenti di Servizi e Istituzioni anche a cittadini e cittadine, per stimolare l’informazione e
la consapevolezza rispetto a questi temi.
SUL FILO DEL CONTRASTO… NELL’OTTICA DEI PROFESSIONISTI
Due incontri formativi rivolti ad operatrici ed operatori degli Sportelli d’Ascolto sul tema della violenza nei confronti delle donne
e nei confronti delle bambine e dei bambini, con l’obiettivo di stimolare consapevolezza rispetto al problema, potenziare gli
strumenti di analisi e di confronto e favorire una coerenza di approccio in rapporto alla rete dei Servizi.
Rivolto a operatrici e operatori degli Sportelli d’Ascolto e insegnanti referenti dei Comuni del Distretto
Condotto da esperti Casa delle Donne per non subire violenza e Asc InSieme
Modalità due incontri da due ore circa ciascuno, accesso libero e gratuito
Date e orario mercoledì 13 novembre 2013, ore 17.00-19.30: la violenza contro le donne
mercoledì 27 novembre 2013, ore 17.00-19.30: la violenza contro i minori
Sede Sala Foschi, Casa della Solidarietà, via del Fanciullo n. 6
Per informazioni: LInFA — Tel. 051.598295 — E-mail [email protected]
A MANI FERME
Incontro conferenza sul tema della violenza contro i minori, per promuovere la genitorialità positiva e azioni di sensibilizzazione
volte a favorire la protezione delle bambine e dei bambini dalle punizioni fisiche e dalle altre forme di punizioni umilianti e
degradanti in tutti i contesti, compreso quello familiare.
L’incontro si svolge in continuità con la promozione della campagna “A mani ferme” di Save the Children e con i contenuti del
manuale “Guida pratica alla genitorialità positiva” – programma Daphne III, Commissione Europea.
Rivolto a genitori, insegnanti, educatori, professionisti che lavorano per e con i bambini, interlocutori istituzionali dei Comuni
del Distretto
Condotto da psicologo
Modalità un incontro conferenza, accesso libero e gratuito
Date e orario giovedì 14 novembre 2013, ore 17.30-19.30
Sede Piazza delle Culture, Casa della Conoscenza, via Porrettana n. 360
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SCUOLA BENE COMUNE
Formazione civile
LE EMOZIONI VIOLENTE NEI LEGAMI: CREARE FILTRI E CONFINI
Workshop interattivo di Arte Terapia. All’interno di un ambiente accogliente e non giudicante i partecipanti sono guidati, con
l’aiuto delle arte terapeute e la mediazione dei materiali artistici, ad esplorare il tema della violenza all’interno dei legami e
le rappresentazioni di filtri e confini necessari ad arginarla. Ciascun partecipante avrà a disposizione uno spazio individuale per
creare, con i materiali artistici, un’immagine, che potrà essere un semplice colore sul foglio o un elaborato più complesso. Con
l’obiettivo di acquisire strumenti per la gestione degli aspetti violenti dei legami, le arte terapeute faciliteranno il processo di
costruzione di significati e nessi tra le immagini create e le emozioni connesse. L’esperienza pratica sarà seguita dall’elaborazione
verbale prima in sottogruppi e poi nel gruppo allargato. Non sono richieste abilità di tipo artistico.
Rivolto a genitori e cittadini
Condotto da psicologi ed esperti di arte terapia e mediazione familiare
Modalità un incontro di tre ore. Iscrizione obbligatoria, accesso gratuito
Date e orario sabato 7 dicembre 2013 e sabato 18 gennaio 2014, ore 10.00–13.00
Per informazioni e iscrizioni: LInFA — Tel. 051.598295 — E-mail [email protected]
LO SPECCHIO DI ALICE: IL POTERE DELLA CREATIVITÀ FEMMINILE
Incontro che, attraverso l’esplorazione di stimoli provenienti sia da culture più familiari sia da culture molto lontane, mira a
risvegliare le facoltà e le risorse più autentiche del “femminile” al fine di convogliare la personale energia in modo positivo e
realizzare un rapporto “crea-attivo” e di appagamento con la realtà quotidiana.
Attraverso specifici esercizi individuali e di gruppo (videoproiezione e commento di immagini, rilassamento, attivazioni corporee,
momenti di lettura e disegno creativo, narrazione, osservazione diretta, ecc.) si mira a recuperare ed a educare le nostre
sopite capacità percettive, al fine di migliorare l’ascolto di sé e dell’ambiente esterno, percepirne le informazioni (anche
quelle normalmente trascurate) e collegarle tra loro in modo armonico. L’esercizio delle facoltà percettive ci aiuta a scoprire
e ad aprire i nostri sensi, portandoci in profondo contatto con noi stessi e avviando uno straordinario processo di affinazione
rielaborativa.
L’incontro si struttura in una parte teorico introduttiva, una parte esperienziale e una finale di integrazione e prevede molta
partecipazione attiva. Per le persone interessate può essere la premessa per un ciclo successivo di laboratori.
Rivolto a insegnanti, mamme, educatrici, operatrici della scuola e del sociale, volontarie
Condotto da esperti di antropologia, counselling e arte terapia
Modalità incontro di due ore e mezza. Iscrizione obbligatoria. Accesso gratuito
Data e orario giovedì 13 marzo 2014, ore 18.00-20.00
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SCUOLA BENE COMUNE
Formazione civile
GIOCO DI SQUADRA
LInFa promuove corsi di formazione per genitori ed insegnanti volti a riflettere su buone pratiche e linee guida per l’uso delle
nuove tecnologie telematiche e in particolare di internet. L’obiettivo è quello di sensibilizzare gli adulti e il mondo della scuola
sulla necessità di prevedere adeguate strategie di fronte a un fenomeno che non rappresenta solo una rivoluzione tecnologica,
ma genera profonde trasformazioni anche nelle relazioni, nella comunicazione e nelle modalità di rapportarsi all’altro.
È importante riconoscere che la rete può rappresentare realmente uno strumento utile per apprendere, fare esperienza,
sperimentare e ampliare le proprie competenze, liberare la propria personalità ed esprimere se stessi, e nello stesso tempo
porre attenzione ai fattori di rischio connessi alle nuove tecnologie.
“Gioco di squadra” è un corso di formazione per la riduzione del DIGITAL DIVIDE generazionale e l’accompagnamento ad un buon
uso del Web e dei Social Media (Facebook, Twitter) in famiglia e a scuola.
I giovani devono entrare in Rete sapendo che hanno alle spalle una squadra affiatata e in grado di supportarli: quando un
adolescente comincia a usare il Web e i Social Media in autonomia, i suoi genitori e le figure adulte di riferimento devono
conoscere gli strumenti, i pericoli ma anche i vantaggi di un uso consapevole della Rete.
I principali temi affrontati durante il corso saranno: la rete (pericoli e vantaggi); fare i compiti usando il web (differenze tra
“copiare” e usare con consapevolezza le fonti); Parental Control (cos’è?, come funziona?); Facebook (che cos’è, come funziona,
chi si incontra e come si gestisce in modo sicuro il proprio profilo); “diventare amici” dei propri figli senza essere scambiati
per controllori; chat e telefonia on line (Facebook, Skype); il blog come strumento di comunicazione (anche per la classe); una
panoramica sui principali Social Network (Youtube, Twitter, My Space).
Rivolto a genitori, insegnanti, educatori, operatori della scuola e del sociale, volontari
Condotto da blogger e formatori
Modalità due incontri da due ore ciascuno, il primo introduttivo e il secondo di approfondimento specifico sul tema dei social
network. Accesso su iscrizione e gratuito
Date e orario giovedì 3 e 10 ottobre 2013, ore 17.30-19.30
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SCUOLA BENE COMUNE
Formazione civile
AMICO VIGILE, IL BUON ESEMPIO DEGLI ADULTI
La città di Casalecchio comprende uno snodo viario importante e di fatto una grandissima parte dei nostri spostamenti avviene
in automobile.
I nostri bambini, le bambine, i ragazzi e le ragazze, crescono sperimentando gli sforzi dei genitori nel conciliare i tempi di vita
e di lavoro, comprendono gli insegnamenti di educazione stradale e vedono gli esempi che concretamente li contraddicono,
hanno il desiderio di avere una città sicura e di vivere sani e osservano ogni giorno nei nostri comportamenti le pratiche più
difficili per la convivenza sociale e la salute. Una città sana è anche una città “partecipata”, dove ogni cittadino contribuisce
per quanto gli è possibile alle scelte e alle azioni della città, soprattutto se è coinvolto in relazioni educative che lo rendono
soggetto attivo ed esempio vivente dei valori che professa nel ruolo di padre, nonno, educatore, ecc. Per questo rivolgiamo alla
scuola e alle famiglie l’idea di proporsi ai ragazzi come buon esempio anche in tema di mobilità per mostrare, con un piccolo
sforzo organizzativo, basta una mezzora alla settimana, che gli adulti vogliono e possano contribuire a difendere l’ambiente e
la salute.
I volontari di Amico Vigile, infatti, collaborano con la Polizia Locale aiutando i bambini che debbono recarsi a scuola, da soli
o con i genitori, ad attraversare la strada nel percorso casa-scuola e possono costituire un punto di riferimento utile per tutta
la cittadinanza. Gli insegnanti, nelle loro scuole, possono favorire i percorsi sicuri in alcune giornate. La Polizia Municipale
garantisce la formazione e il coordinamento complessivo. Insomma, aspettiamo buoni esempi da tutti voi! Il corso preparatorio
si svolgerà nei mesi autunnali appena raggiunto il numero minimo di partecipanti.
Rivolto a genitori e insegnanti di tutte le scuole di Casalecchio di Reno
Condotto da Polizia Municipale
Modalità 4 lezioni teoriche di 2,5 ore e 10 turni per la pratica
Date e orari a partire da novembre 2013
Sede Casa della Solidarietà, via del Fanciullo n. 6
Per informazioni e iscrizioni: Polizia Municipale — Tel. 051.598222 — E-mail [email protected] [email protected]
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SCUOLA BENE COMUNE
Orientamento
PER UNA SCELTA CONSAPEVOLE DOPO LA TERZA MEDIA
Percorso di sostegno alle famiglie per aiutarle nella scelta della scuola secondaria di 2° grado. Il percorso sarà articolato in due
incontri:
1) Incontro informativo/orientativo con i Dirigenti delle Scuole secondarie di 2° grado del territorio per la presentazione dei
diversi percorsi scolastici e formativi.
Rivolto a genitori degli alunni delle classi 3° delle scuole secondarie di 1° grado del Distretto. Aperto anche alle ragazze e ai
ragazzi
Condotto da Dirigenti Scolastici delle scuole secondarie di 2° grado del territorio
Modalità un incontro della durata di due ore circa. Accesso libero e gratuito
Data e orario martedì 29 ottobre 2013, ore 17.00 - 19.00.
Per informazioni: CIOP (Centro di Informazione e Orientamento Professionale) — Tel. 051.598227 — E-mail ciop@comune.
casalecchio.bo.it
2) Incontro con un’esperta psicologa orientatrice per fornire alcuni strumenti ai genitori ed aiutarli ad affiancare i figli nel
percorso verso una scelta consapevole.
Rivolto a genitori degli alunni delle classi 3° delle scuole secondarie di 1° grado del Distretto
Condotto da psicologa esperta di orientamento
Modalità un incontro della durata di due ore circa. Accesso libero e gratuito
Data e orario martedì 5 novembre 2013, ore 17.00 - 19.00.
Sede Piazza delle Culture, Casa della Conoscenza, via Porrettana n. 360.
casalecchio.bo.it
STRUMENTI PER L’ORIENTAMENTO SCOLASTICO
Aggiornamento informativo/orientativo per gli insegnanti relativo alle opportunità offerte dal Sistema di Istruzione e Formazione
professionale (IeFP) dopo la classe terza della scuola secondaria di 1° grado, con un’attenzione specifica alle nuove Leggi e ai
nuovi Accordi e Linee Guida Provinciali e Regionali. L’incontro si svolge all’interno del percorso distrettuale per l’applicazione
del “Protocollo di contrasto al disagio”, in collaborazione con il Centro Risorse per l’Orientamento.
Rivolto a insegnanti delle scuole secondarie di 1° grado del Distretto di Casalecchio di Reno
Condotto da operatrici di LinFa, con il supporto del Centro Risorse per l’Orientamento
Modalità un incontro della durata di due ore. Accesso gratuito
Data e orario da definire, nel periodo ottobre/novembre 2013
casalecchio.bo.it
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SCUOLA BENE COMUNE
Genitorialità
QUANDO I GENITORI SI SEPARANO: IL PUNTO DI VISTA DEI FIGLI NELLA LETTERATURA PER L’INFANZIA E L’ADOLESCENZA
La proposta riguarda la possibilità di catturare il punto di vista dei figli all’interno delle storie familiari separative. Uno
straordinario strumento di riflessione è rappresentato dalla letteratura e dalle illustrazioni rivolte all’infanzia e all’adolescenza.
Attraverso letture guidate potremo ascoltare vissuti percepiti ma poco focalizzati da una società ancora troppo adultocentrica.
In collaborazione con la Biblioteca C. Pavese che ha selezionato i testi e propone una bibliografia ragionata le esperte di
mediazione familiare evidenziano e commentano le principali dinamiche e i sentimenti che si scatenano nell’ambito delle separazioni genitoriali e più in generale nei conflitti che interessano il rapporto genitori e figli.
Rivolto a insegnanti, educatori e genitori
Condotto da esperti di sociologia e mediazione familiare CEDIM (Centro Emiliano di Mediazione Familiare) in collaborazione con
le operatrici della Biblioteca C. Pavese
Modalità un incontro da due ore, accesso gratuito
Data e orario mercoledì 4 dicembre 2013, ore 17.00-19.00
IL DIRITTO COLLABORATIVO: AFFRONTARE LA CONFLITTUALITÀ NELLE SEPARAZIONI
Lasciarsi è sempre un momento delicato e difficile per la coppia e tutti i membri della famiglia. Oggi c’è la possibilità di
affrontare questa situazione con maggiore rispetto reciproco.
Attraverso la pratica collaborativa gli avvocati in collaborazione con i professionisti del mondo delle relazioni, della psicologia e
della pedagogia, migliorano la possibilità di trovare soluzioni durature e soddisfacenti per tutti ribaltando “l’ottica del conflitto”
fine a sé stesso in un’ottica culturale “trasformativa ed evolutiva” dello stesso.
Il Diritto Collaborativo nasce nei paesi anglosassoni e viene praticato con successo da circa 20 anni; esso è finalizzato alla
definizione in via consensuale del divorzio e della separazione, anche tra coppie di fatto. Questo metodo si differenza
dall’approccio tradizionale perché riesce a porre preventivamente un limite alla spirale del conflitto rendendola “produttiva” e
aperta a soluzioni future durature. L’incontro vuole informare e creare un dialogo, dando gli strumenti alla coppia eventualmente
interessata a partecipare attivamente al processo, mantenendo il controllo sulle questioni in discussione ed aiutandola a trovare
in piena autonomia, se pur con l’ausilio di facilitatori, la soluzione migliore ai problemi emersi.
Rivolto a professionisti e cittadini coinvolti a vario titolo nell’ ambito del diritto di famiglia: insegnanti, educatori, operatori
della scuola e del sociale, volontari, genitori
Condotto da referenti dell’Istituto Italiano di Diritto Collaborativo, esperti di sociologia e mediazione familiare
Modalità un incontro da due ore, accesso gratuito
Data e orario lunedì 9 dicembre 2013, ore 17.00-19.00
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SCUOLA BENE COMUNE
Genitorialità
IL PADRE CONSAPEVOLE
La letteratura scientifica ha concentrato molta della propria attenzione sul mondo interiore della futura madre, la cui dimensione
emotiva è stata ampiamente perlustrata in ogni suo aspetto più intimo e inconscio. Ma troppo poco ci si chiede: cosa pensa, cosa
sente, cosa prova un uomo alla vigilia della propria paternità? Come entra nel nuovo territorio della genitorialità? In che modo
la esprime con gli anni?
Il percorso si propone di dare uno spazio alla “paternità” per ascoltarne le emozioni, identificarle, esprimerle e avvicinarsi
sempre di più al mondo emotivo del proprio figlio.
L’iniziativa prevede un ciclo di quattro seminari sul tema della trasformazione della paternità nell’epoca contemporanea e
potrà essere attivato uno sportello di ascolto a richiesta dedicato al tema specifico. Il servizio di prevenzione è specificamente
designato a sostenere i padri di fronte alle molte sfide emotive che incontrano abbracciando il proprio progetto genitoriale.
Gli incontri tratteranno le seguenti tematiche: essere padri in ascolto delle emozioni; il ruolo del padre nell’educazione alla
diversità; la relazione tra padri e figlie; tra padre e madre (coppia coniugale e coppia genitoriale).
Rivolto a uomini e padri del Distretto di Casalecchio di Reno
Condotto da esperti pedagogisti e psicologi
Modalità quattro incontri da due ore, accesso gratuito su iscrizione
Date e orari mercoledì 5 e 19 febbraio, mercoledì 5 e 19 marzo 2014, ore 18.00-20.00
Sede primo incontro in Sala Foschi, Casa della Solidarietà, via del Fanciullo n. 6; incontri successivi in sede da definire
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SCUOLA BENE COMUNE
Genitorialità
ADOLESCENZA E REGOLE - I LIVELLO
PERCORSO FORMATIVO SU REGOLE, DISCIPLINA E RESPONSABILITÀ IN ADOLESCENZA
In continuità con il percorso avviato lo scorso anno, si intende offrire un’opportunità di riflessione ai genitori che lo avevano
richiesto per offrire un luogo di approfondimento orientato ad una migliore e maggiore comprensione del tema delle regole in
ambito familiare ed anche sociale.
Le regole sono necessarie? Perché? Qual è la loro funzione e finalità in un progetto educativo?
Si intende esplorare le aree di prescrizione e discrezione per comprendere quando le regole devono essere semplicemente
rispettate e quando invece possono essere costruite attraverso un rapporto di mediazione e partecipazione delle parti. Altri temi
affrontati saranno: la relazione come veicolo della trasmissione di regole, obbedienza e responsabilità.
L’incontro conclusivo sarà dedicato all’approfondimento di temi emersi durante i primi tre incontri, sviluppati da un punto di
vista psicologico. A tal fine si è resa disponibile la professionista del Consultorio Familiare dell’AUSL Bologna.
Rivolto a genitori di figli adolescenti residenti nei Comuni del Distretto (gruppo di 15-20 genitori)
Condotto da esperti pedagogisti e psicologi
Modalità quattro incontri di due ore, accesso gratuito su iscrizione
Date e orari mercoledì 16, 23, 30 ottobre e mercoledì 6 novembre 2013, ore 17.30–19.30
ADOLESCENZA E REGOLE - II LIVELLO
LE DIVERSE FIGURE EDUCATIVE DI RIFERIMENTO NELL’ORIENTARE AL RISPETTO DELLE REGOLE
Su richiesta dei genitori che hanno già frequentato il percorso base, si prevede di approfondire una riflessione sull’agire
educativo del genitore e sul trasferimento dei valori. Come si sono costruite le nostre (di genitori) attribuzioni di valore e i nostri
riferimenti nel corso del tempo? Quali sono stati i passaggi, i momenti, le esperienze, gli incontri e le relazioni che ne hanno
fatto maturare e radicare la convinzione? E come possiamo favorirne la trasmissione ai nostri figli?
Come possiamo attraverso un ascolto attento e attivo comprendere il mondo dei nostri ragazzi e i valori a cui si riferiscono i
loro comportamenti?
Rivolto a genitori di figli adolescenti residenti nei Comuni del Distretto (gruppo di 15-20 genitori).
Condotto da pedagogista
Modalità tre incontri di due ore, accesso gratuito su iscrizione
Date e orari lunedì 3, 10 e 17 marzo 2014, ore 17.30-19.30
Sede Sala Foschi, Casa della Solidarietà, via del Fanciullo n.6
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SCUOLA BENE COMUNE
Genitorialità
PASSAGGI EVOLUTIVI E CAMBIAMENTI PSICOLOGICI NEI PRIMI ANNI DI VITA DEL BAMBINO
La conversazione con i genitori propone alcune riflessioni su cosa è importante conoscere e come intervenire nella relazione con
il proprio figlio alla luce dei cambiamenti nelle diverse fasi evolutive.
Rivolto a genitori di bambini e bambine 0-3 anni
Modalità un incontro da due ore, accesso gratuito su iscrizione
Data e orario lunedì 7 ottobre 2013, ore 17.00–19.00
Sede Nido d’Infanzia da definire
Per informazioni: Coordinamento Pedagogico — Tel. 051.598280 — E-mail [email protected]
COCCOLE E PATTI CHIARI (AFFETTO E REGOLE)
Il difficile equilibrio tra aspetti affettivi e aspetti normativi nella relazione con i figli. Il contenimento, il limite e la regola e
l’affettività sono gesti di cura necessari per la crescita e per la costruzione di una buona autostima.
Rivolto a genitori di figli 0-6 anni residenti nei Comuni del Distretto (gruppo di 12-15 genitori)
Modalità un incontro di due ore, accesso gratuito su iscrizione
Date e orari lunedì 24 febbraio 2014, ore 17.00-19.00
Sede da definire
DA 2 A 3: ESSERE COPPIA O GENITORI?
L’incontro ha l’obiettivo di proporre una riflessione sulle criticità più spesso ricorrenti all’interno della relazione di coppia
quando si compie la transazione alla genitorialità. La consapevolezza di tali criticità può consentire l’attivazione di risorse utili
a prevenire il deterioramento della relazione e accompagnare la coppia in un cambiamento qualitativo e sostanziale nel ciclo
vitale.
Rivolto a genitori residenti nei Comuni del Distretto.
Condotto da esperto psicologo
Modalità un incontro di due ore, accesso gratuito su iscrizione
Date e orari giovedì 28 novembre, ore 18.00-20.00
Sede Sala Foschi, Casa della Solidarietà, via del Fanciullo n.6. Ripetibile nell’ambito del Distretto in sedi da definire
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SCUOLA BENE COMUNE
Genitorialità
W NONNA PAPERA!
Conversazioni con i genitori sulla trasformazione del ruolo dei nonni all’interno di una relazione educativa ed il confronto con
le diversità generazionali.
Rivolto a genitori di bambini e bambine 0-3 anni
Modalità un incontro da due ore, accesso gratuito su iscrizione
Data e orario martedì 3 dicembre 2013, ore 17.00–19.00
Sede Nido d’Infanzia da definire
TRA CASA E NIDO LE EMOZIONI NELLA SEPARAZIONE
Conversazione per i genitori di bambine e bambini che compiono la loro esperienza al nido.
Il nido è luogo di relazioni e rappresenta uno spazio importante di incontro e di confronto tra genitori ed educatori sulla crescita
dei bambini. La condivisione tra casa e nido di un progetto educativo è importante per una crescita armonica dei bambini.
Rivolto a genitori dei servizi 0-3
Condotto da Consulente Pedagogica
Modalità un incontro di due ore
Data e orario lunedì 16 settembre 2013, ore 17.30-19.30
Sede Nido di Infanzia Meridiana, Via Aldo Moro n. 15
EDUCARE ALLE DIFFERENZE FAMILIARI
La questione delle “differenze” e soprattutto dell’educazione alle differenze si configura, oggi più che mai, come un tema di
attualità. L’educazione alle differenze si pone come ambito di intervento indispensabile nei contesti educativi per costruire
nuovi contenuti, metodologie e strumenti di lavoro.
Rivolto a operatori servizi 0-3 anni del Distretto
Condotto da esperti dell’Università di Bologna e Avvocati della Rete Lenford
Modalità quattro incontri di 2.5 / 3 ore ciascuno, su iscrizione
Date e orari da definire
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SCUOLA BENE COMUNE
Intercultura
INCONTRI DI MONDI 2013
SENZA RETE? PERSONE IMMIGRATE, CRISI ECONOMICA, CITTADINANZA SOLIDALE
È la quarta edizione di una settimana dedicata alle tematiche interculturali che coinvolge la cittadinanza, le scuole, le
associazioni, i Comuni del Distretto di Casalecchio di Reno.
Quest’anno il tema è l’impatto della crisi economica su persone e famiglie che spesso non hanno una solida rete di sostegno
familiare, come quelle immigrate. Per loro, come per tutti gli altri cittadini e cittadine, il ridimensionamento di forme di
sostegno pubblico tradizionali ha creato forti criticità. A partire da ciò è però possibile attivare risorse e modelli di solidarietà
che, anche se non possono compensare i precedenti strumenti, presentano interessanti caratteristiche innovative e sperimentali,
utili alla crescita della coesione sociale a vantaggio di tutti.
Durante la settimana INCONTRI DI MOnDI vengono proposti laboratori, percorsi formativi, proiezioni, incontri pubblici.
L’evento che inaugura la settimana è la presentazione del cortometraggio ‘Identità in movimento’ del gruppo DONNE IN CAMMINO
di ASC InSieme e Gruppo Elettrogeno, teatro realizzato durante il laboratorio teatrale rivolto a donne immigrate e italiane
(lunedì 21 ottobre ore 18,30, Piazza delle Culture, Casa della Conoscenza, Via Porrettana n. 360).
La settimana si concluderà invece sabato 26 ottobre 2013 alle ore 16.00 presso il Municipio di Casalecchio di Reno, con la festacerimonia ‘Casalecchio sono anch’io’, per il conferimento della cittadinanza simbolica a bambine e bambini nati in Italia da
genitori stranieri residenti nel nostro territorio. L’evento coinvolgerà le famiglie dei bambini e dei loro compagni di classe, gli
insegnanti, gli operatori di enti pubblici e delle associazioni di volontariato.
Rivolto a cittadinanza, scuole, operatori, associazioni, Comuni del Distretto di Casalecchio di Reno
Condotto da docenti ed esperti
Modalità vedere sito www.incontridimondi.com o LInFA; tutti gli eventi hanno accesso gratuito
Date e orari da lunedì 21 ottobre a sabato 26 ottobre 2013
Sedi varie
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SCUOLA BENE COMUNE
Intercultura
PLURALITÀ: ISTRUZIONI PER L’USO
L’attività si propone in continuità con il percorso formativo ‘Benvenute culture’ rivolto ai nidi d’infanzia del Distretto nello scorso
anno scolastico, condotto da un’esperta in pedagogia interculturale. La modalità proposta quest’anno è quella di incontroconsulenza presso i nidi d’infanzia comunali in collaborazione con il Coordinamento Pedagogico. Un gruppo di facilitatrici
interculturali visita i nidi d’infanzia e mette a disposizione l’ottica interculturale e le buone prassi di altre realtà per orientare
al miglioramento di spazi, tempi e abitudini con modalità che considerino le pluralità culturali presenti dentro e fuori dal nido.
I Nidi d’Infanzia interessati potranno comunicare l’adesione al Coordinamento Pedagogico di Casalecchio di Reno.
Rivolto a educatrici e operatrici scolastiche dei nidi d’infanzia del Distretto di Casalecchio di Reno.
Condotto da operatrici di LInFA e del Coordinamento Pedagogico del Comune di Casalecchio di Re-no, esperti in pedagogia
interculturale, mediatrici linguistico culturali ASCInSieme e psicologi
Modalità incontro-consulenza della durata di due ore, su richiesta, accesso gratuito
Date e orari a partire da febbraio 2014, in date da concordare
Sede Nidi d’Infanzia
MA CHE SGUARDO GRANDE CHE HAI... L’OTTICA INTERCULTURALE PER VEDERE MEGLIO IL MONDO, L’ALTERITÀ, SE STESSI
Come educare e stimolare bambine e bambini ad andare oltre le categorie e le monovisioni del mondo nel momento dell’incontro
con l’altro e dell’ambiente che ci circonda?
L’incontro interattivo presenta i contenuti e le metodologie del laboratorio di educazione interculturale da attivare
successivamente presso le classi delle insegnanti partecipanti e prevede esercizi di decentramento cognitivo, bagni di letteratura
plurale, allenamenti di sguardo incrociato, capovolto e a planare. In questa sede verranno raccolte le iscrizioni da parte delle/
degli insegnanti interessati con calendarizzazione del laboratorio presso le classi. Il laboratorio sarà effettuato con il limite di
massimo una classe per plesso di scuola primaria di Casalecchio o una classe per Istituto Comprensivo del Distretto. L’incontro è
aperto anche alla partecipazione di educatrici, educatori, operatori pubblici e del volontariato.
Rivolto a Insegnanti di classi 3°, 4° e 5° di scuola primaria dei Comuni del Distretto di Casalecchio di Reno
Condotto da referente intercultura LInFA e altri esperti
Modalità un incontro di 1,5 ore
Data e orario venerdì 25 ottobre 2013, ore 14.00-15.30
Sede Sala Seminari, Casa della Conoscenza, Via Porrettana n. 360
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SCUOLA BENE COMUNE
Intercultura
QUANDO È IN CRISI LA LIBERTÀ DI STAMPA...
Riflessioni a partire dal caso di Samīr Qassīr, giornalista e scrittore libanese assassinato nel 2005.
Intervengono: noti esponenti del mondo culturale e Lia Pastorelli (traduttrice dall’arabo del libro inedito di Samīr Qassīr Un
soldato contro chi).
Samīr Qassīr, come molti uomini e donne di pensiero che, all’interno della loro cultura, hanno rifiutato l’ideologia del vittimismo,
viene assassinato con un’autobomba a Beirut il 2 giugno 2005. Alcuni intellettuali e amici, convinti della necessità di rinnovare
la cultura araba attraverso la libertà di espressione, danno vita alla Fondazione Samīr Qassīr per la diffusione della cultura
democratica in Libano e nel Mondo Arabo, promuovendo i nuovi talenti della stampa libera, costruendo un movimento per una
rinascita culturale, democratica e laica. Dal 2006 l’Unione Europea ha indetto il Premio Samīr Qassīr per la libertà di stampa.
Partendo dal racconto della storia politica del giornalista l’incontro si offre come momento di riflessione sul tema della libertà
di stampa e di pensiero.
Rivolto a cittadine e cittadini
Condotto da Percorsi di Pace
Modalità un incontro di due ore, con letture e testimonianze, accesso libero
Data e orario giovedì 24 ottobre 2013, ore 17.30-19.30
Sede Piazza delle Culture, Casa della Conoscenza, Via Porrettana n. 360
LA RETE È IL DISCORSO
Cosa sarebbe la vita umana senza il linguaggio? In che modo il discorso offre a ognuno di noi una maniera di essere o di presentarsi
nel mondo? Senza dubbio il discorso è una rete ed è l’unica possibilità d’esistenza per l’essere umano, perché al di fuori di queste
coordinate non è possibile pensare l’esperienza umana. In questo laboratorio si tenterà di considerare le conseguenze di questa
determinazione simbolica nei momenti di pianificazione e gestione degli interventi educativi, per favorire la coesione sociale e
la convivenza.
Rivolto a insegnanti, educatrici, educatori
Condotto da psicologi della Fondazione Augusta Pini e dell’Istituto del Buon Pastore Onlus
Modalità incontro-laboratorio della durata di due ore. Il laboratorio è gratuito e prevede un numero massimo di 15 partecipanti.
È necessario pre-iscriversi e verrà data conferma di iscrizione.
Data e orario mercoledì 23 ottobre 2013, ore 10.00-12.00
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SCUOLA BENE COMUNE
Intercultura
L’INCONTRO CON L’ALTRO: SVILUPPARE STRUMENTI
Workshop interattivo di Arte Terapia. Cosa evoca in noi l’altro, il diverso da noi? Quali emozioni? Come trattiamo il rapporto con la
diversità? “L’incontro con l’altro: sviluppare strumenti” è un’esperienza di Arte Terapia in cui i partecipanti sono accompagnati,
all’interno di un ambiente accogliente e non giudicante, ad esplorare il tema dell’incontro con l’altro attraverso la mediazione
dei materiali artistici.
Ciascun partecipante avrà a disposizione uno spazio individuale per creare, con i materiali artistici, un’immagine, che potrà
essere un semplice colore sul foglio o un elaborato più complesso. Sarà cura delle arte terapeute facilitare tale processo e
la costruzione, da parte dei partecipanti, di significati e nessi relativamente al tema del workshop. L’esperienza pratica sarà
seguita dall’elaborazione verbale prima in sottogruppi e poi nel gruppo allargato. Non sono richieste abilità di tipo artistico.
Il workshop facilita l’ampliamento delle proprie rappresentazioni e aiuta a dotarsi di strumenti funzionali a gestire l’incontro
con “l’altro da sé”.
Rivolto a insegnanti, educatori, operatori della scuola e del sociale, volontari.
Condotto da psicologi ed esperti di arte terapia e mediazione familiare
Modalità un incontro di tre ore. Iscrizione obbligatoria. Accesso gratuito
Date e orari giovedì 12 dicembre 2013 e 16 gennaio 2014, ore 17.00-20.00
CRISI COME OPPORTUNITÀ
Ad ogni momento di crisi può essere dato un valore positivo. Quando lo stress e l’ansia generano una spirale di pessimismo, anche
solo con l’immaginazione, allora, si può pensare che qualsiasi crisi nella vita vale un’opportunità di rinnovamento.
In questi casi la funzione dell’ascolto e del dialogo in gruppo può essere quella di aiutare a vivere le trasformazioni della vita
con la giusta attitudine, regolare gli aspetti inerenti i ruoli nelle relazioni inter-personali, portare equilibrio nell’attività emotiva
nel ‘qui e ora’, ricercare scelte chiare.
Questi sono alcuni esempi: la volontà, intesa come valore costruttivo per prendersi cura e ‘sanare’ le relazioni umane; il
perdono, inteso come cammino di evoluzione dal tradimento, rancore al perdono; il rapportarsi agli altri nel gioco della vita,
inteso come conoscenza dei sentieri dell’amore umano solidale e associativo dato dalle sfere della libertà, dell’uguaglianza,
della fraternità.
L’incontro presenta la possibilità di costruire successivamente percorsi di gruppo o individuali con il counselor, per far sì che la
persona si attivi per la ricerca di scelte o soluzioni proprie.
Rivolto a insegnanti, educatori, operatori sociali, volontari, genitori e cittadini
Condotto da counselor relazionale
Modalità un incontro di presentazione, ad accesso gratuito, per successivi lavori di gruppo o colloqui individuali su
appuntamento
Data e orario martedì 22 ottobre, ore 18.00-19.30
Sede Sala Seminari, Casa della Conoscenza, via Porrettana n. 360
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SCUOLA BENE COMUNE
Metodologie didattiche
LABORATORI DI DOCUMENTAZIONE
Lo sportello si rivolge al personale educativo dei Nidi d’Infanzia per promuovere la documentazione come “prassi educativa”
ed offrire un sostegno concreto alla produzione di un materiale documentario relativo ad una esperienza educativa e didattica
realizzata all’interno del Nido.
Rivolto a educatrici Nidi d’Infanzia del Comune di Casalecchio di Reno
Modalità due o tre incontri da un’ora ciascuno. Accesso gratuito
Date e orari a partire da novembre su richiesta del Coordinamento Pedagogico
Sede LInFA, Casa della Solidarietà, via del Fanciullo n. 6
LE COSE CHE CI SONO... ANCHE SE NON SI VEDONO
Educare ai sentimenti, alle emozioni, al mondo interiore è un modo per dare ai bambini strumenti importanti per vivere le loro
relazioni e la loro vita.
“Claudia racconta la sua scuola vissuta in oltre vent’anni di esperienza, accostando delicatamente le sue parole di maestra a
quelle magiche dei suoi scolari e scolare di oggi e di ieri: poeti, filosofi, artisti, narratori senza tempo se non quello dell’infanzia
e dell’immaginazione, portati alla luce da questa pre-ziosa e sapiente testimonianza. Ho provato a pensarti è il tentativo di
ripensare alla centralità dell’essere umano all’interno della scuola, discente o docente che sia, attraverso il ritmo emozionante
della narrazione.” (M. B. Masella)
Gli incontri saranno strutturati in forma di conversazioni didattico-pedagogiche.
Rivolto a insegnanti della scuola dell’infanzia e primaria dei Comuni del Distretto
Modalità due o tre conversazioni da due ore ciascuna. Accesso gratuito
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SCUOLA BENE COMUNE
Metodologie didattiche
TRACCE DI STORIE. TRA MEMORIA, EDUCAZIONE E APPARTENENZA
L’Aula dei Ricordi “Tommasina Giuliani” presso la Scuola primaria ‘Carducci’ di Casalecchio si pone come risorsa didattica e
culturale per le scuole del territorio.
L’incontro di presentazione delle attività dell’Aula nasce dal sapere dei materiali custoditi nell’archivio storico della scuola e
ha l’intento di proporre percorsi di educazione alla storia e alla convivenza civile condotti da vari esperti e rivolti alle classi e
alle famiglie.
Rivolto a insegnanti scuola infanzia, primaria e secondaria di primo grado
Condotto da esperti università di Bologna e operatrici Linfa e Biblioteca C. Pavese
Modalità un incontro di 1,5 ore, accesso gratuito
Data e orario giovedì 12 settembre 2013, ore 9.30-11.00
Sede Scuola Primaria Carducci, via Carducci n. 13
EDUCAZIONE ALL’APERTO. RISCOPRIRE LA SCUOLA FUORI DALLA SCUOLA
Gli spazi aperti, il contatto con la natura permettono ai bambini di vedere riconosciuti i diritti naturali che restituiscono dignità
al tempo non programmato dagli adulti. La conversazione con i genitori vuole essere un momento di confronto sulle possibili
modalità educative e sullo sfondo culturale che le motiva.
Rivolto a genitori di bambini di 0-6 anni
Condotto da pedagogisti
Modalità un incontro di due ore
Data e orario giovedì 20 marzo 2014, ore 17.30
Sede Nido d’Infanzia B. Zebri, Via Irma Bandiera n. 4
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SCUOLA BENE COMUNE
Salute e benessere
MATILDE: UNA STORIA SULLA SORDITÀ
Proiezione di un breve cortometraggio prodotto da AGFA/FIADDA sui temi legali alla sordità.
Il cortometraggio è stato girato a Bologna dal regista Vito Palmieri. Premiato a Roma al concorso Fish, accolto con grande
successo al Festival di Berlino, è attualmente in programma in numerosi festival internazionali.
Alla proiezione farà seguito una riflessione sui temi della sordità e sulle possibili strategie per abbattere le barriere della
comunicazione, spesso invisibili ma reali.
In particolare il cortometraggio si presta alla visione di bambini e ragazzi e può essere un valido strumento per aprire un dialogo
educativo nella classe o in famiglia sui temi dell’accoglienza e dell’integrazione.
Rivolto a insegnanti, educatori, genitori
Condotto da Presidente dell’Associazione AGFA
Modalità un incontro di due ore, accesso libero e gratuito
Data e orario da definire
Sede da definire
CUCINA APERTA
Da diversi anni “Melamangio” propone una giornata di intrattenimento e di degustazione per i bambini e i genitori che sono
interessati alla scoperta della cucina centralizzata, a conoscere il luogo dove si preparano i pasti, le metodologie della
preparazione e i volti di chi vi lavora. La cucina centralizzata si rivolge alle scuole di Casalecchio di Reno e di Zola Predosa,
pertanto entrambe le realtà saranno presenti.
Si svolgeranno attività ludiche e ricreative collegate al tema dell’alimentazione e, nel contempo, sarà organizzata la visita
guidata alla cucina dove i partecipanti potranno vedere i luoghi di preparazione dei pasti, le materie prime utilizzate per il
servizio di refezione scolastica ed assaggiare alcuni piatti presenti nei menù scolastici. L’evento sarà una festa con merenda finale
per tutti. I bambini inoltre potranno partecipare a laboratori manipolazione, come la preparazione di biscotti, la realizzazione
di animaletti con frutta e verdura ed altre attività.
Rivolto a alunni, insegnanti, genitori e cittadini dei Comuni di Casalecchio di Reno e Zola Predosa
Condotto da operatori “Melamangio”
Modalità un incontro pomeridiano con attività e assaggi, accesso libero e gratuito
Sede cucina centralizzata Melamangio, Via G. Rossa n. 5/2
Per informazioni: Melamangio spa — Tel. 051.6130121 — E-mail [email protected]
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SCUOLA BENE COMUNE
Salute e benessere
ALIMENTAZIONE E SALUTE. LA PREVENZIONE COMINCIA A TAVOLA
L’incontro è finalizzato a promuovere la diffusione di un corretto stile di alimentazione aumentando la consapevolezza
dell’importanza che ciascun alimento, con le sue diverse caratteristiche, ha per lo sviluppo e per il benessere di ogni persona.
Con l’ausilio di materiale ad uso divulgativo ANT (libretto Alimentazione e salute. La prevenzione comincia dalla tavola) verranno
fornite informazioni sui seguenti argomenti: alimentazione mediterranea/eubiotica, piramide alimentare, le “dieci regole della
dieta preventiva”.
Rivolto a insegnanti e genitori (numero minimo partecipanti: 25 persone) dei Comuni del Distretto
Condotto da medico gastroenterologo nutrizionista dell’ANT del settore
Modalità un incontro interattivo della durata di due ore circa. Iscrizione obbligatoria, accesso gratuito
Data e orario da concordare con gli interessati
Sede da concordare con gli interessati
PREVENZIONE CALAMITÀ
Suggerimenti per i comportamenti da tenersi in caso di calamità. Supporto alle attività scolastiche programmate in tema di
sicurezza.
Rivolto a docenti e operatori scuola dell’infanzia, scuola primaria e secondaria di 1° grado del Comune di Casalecchio di Reno
Condotto da operatori di Polizia Municipale e/o Operatori Volontari di Protezione Civile
Modalità un incontro di un’ora. Accesso gratuito
Data e orario martedì 12 novembre 2013, ore 17.30
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SCUOLA BENE COMUNE
Comunicazione ed espressione
ARTE COME STRUMENTO EDUCATIVO — SECONDA EDIZIONE
Il progetto costituisce un proseguimento del percorso attivato l’anno scorso. Il punto di partenza sarà sempre l’incontro
con un’opera d’arte presente nelle sale espositive del museo, per poi procedere con un’esperienza di laboratorio volta alla
rielaborazione della poetica dell’artista preso in esame. Gli stessi concetti affrontati dalle educatrici saranno riproposti,
adeguandoli alle capacità dei bambini, all’interno delle sezioni coinvolte.
Rivolto a operatori servizi 0-3 del Distretto di Casalecchio di Reno
Condotto da Dipartimento Educativo MamBo
Modalità 4 incontri di 2,5/3 ore e aperture straordinarie del laboratorio educatvo c/o MamBo
Date e orari da definire, da gennaio 2014
Sede varie sedi
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SCUOLA BENE COMUNE
Promozione della lettura
VIETATO AI MAGGIORI E NATI PER LEGGERE
Nel corso della stagione 2013-2014, la biblioteca comunale “Cesare Pavese” conferma il suo impegno nell’ambito della promozione
della lettura presso famiglie e bambini da 0 a 10 anni, proponendo da ottobre 2013 ad aprile 2014 una nuova edizione delle sue
storiche rassegne di appuntamenti in orario extra-scolastico.
Un sabato pomeriggio al mese ospiterà le letture animate per bambini da 3 a 8 anni del ciclo “Vietato ai Maggiori in festa”. Si
svolgeranno di sabato mattina, sempre a cadenza mensile, le letture animate e narrazioni del progetto “Nati per Leggere 0-3”.
Per i bambini più grandi, fino a 10 anni, un laboratorio al mese a cura di esperti, per giocare con i libri, le scienze e le lingue
straniere. Le attività possono prevedere l’iscrizione e un contributo per la partecipazione di bambini e genitori.
Il progetto “Nati per Leggere” si avvale anche del contributo dei lettori volontari, che animeranno le letture per bambini da 2
a 6 anni del mercoledì pomeriggio, da autunno a primavera. A febbraio 2014 in programma anche l’annuale Festa di Nati per
Leggere, che coinvolge tutte le famiglie dei nuovi nati di Casalecchio di Reno.
Rivolto a famiglie e bambini da 0 a 10 anni
Condotto da esperti di promozione della lettura, volontari e staff della Biblioteca
Modalità incontri a ingresso libero, su prenotazione e/o con contributo
Date e orari da definire; il programma delle attività sarà disponibile a partire dal mese di settembre 2013
Sede Casa della Conoscenza, via Porrettana n. 360
Per informazioni e prenotazioni: Biblioteca C. Pavese — Tel. 051.598300 — E-mail [email protected]
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SCUOLA BENE COMUNE
Servizi per le famiglie —
Ascolto Attivo
SPORTELLO INFORMA FAMIGLIE
Informazioni e orientamento personalizzati sui servizi del territorio rivolti alle famiglie. Lo sportello informativo offre un accesso
rapido ai servizi e alle opportunità istituzionali e informali del territorio.
Il progetto è promosso dalla Regione Emilia-Romagna, Assessorato politiche familiari, infanzia e adolescenza e si collega alla
piattaforma regionale www.informafamiglie.it, che è la banca dati consultabile dai genitori che intendono ricevere informazioni
sui servizi e le attività locali e regionali, rivolti alle famiglie con figli minori. Sul sito è possibile accedere a La Rete Amica dei
genitori che offre attività di sportelli on-line attivi a tutte le ore, blog, forum ma anche contenuti di tipo educativo e spunti
pratici per la gestione della quotidianità familiare.
Rivolto a famiglie residenti nei Comuni del Distretto di Casalecchio di Reno
Condotto da operatrici LInFA
Modalità colloqui individuali. Accesso gratuito
Date e orari nei giorni e orari di apertura di LInFA
SPORTELLO DI ASCOLTO ATTIVO 0/6 ANNI PER GENITORI/EDUCATORI
Incontri individuali e/o di coppia per favorire un atteggiamento di ascolto attivo nell’adulto che faciliti l’osservazione, la lettura
dei comportamenti e l’accoglienza dei bisogni del bambino.
Rivolto a genitori, educatrici/tori Nidi d’Infanzia del Comune Casalecchio di Reno
Condotto da psicologo, psicoterapeuta
Modalità incontri di consulenza psicologica. Accesso gratuito su prenotazione
Date e orari su appuntamento
Per informazioni e prenotazioni: LInFA — Tel. 051.598295 — E-mail [email protected]
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SCUOLA BENE COMUNE
Ascolto Attivo
CONSULENZE FAMILIARI E DI COPPIA
Incontri di coppia rivolti alle famiglie e alle coppie che attraversano periodi di cambiamento o di difficoltà e che desiderano
riflettere sulle dinamiche relazionali.
Rivolto a famiglie e coppie residenti nei Comuni del Distretto
Modalità incontri individuali e in coppia. Accesso gratuito su prenotazione
MEDIAZIONE FAMILIARE
Attività di consulenza familiare e colloqui, consulenza legale per coppie e genitori impegnati nella separazione coniugale.
Rivolto a coppie di genitori separati o in fase di separazione, residenti nei Comuni del Distretto di Casalecchio di Reno
Condotto da esperti di Mediazione Familiare CEDIM (Centro Emiliano di Mediazione Familiare)
CONSULENZA PEDAGOGICA
Sostegno e ascolto rivolto ai genitori che desiderano chiarire, approfondire, migliorare il proprio stile educativo e la comunicazione
con i figli.
Rivolto a genitori residenti nei Comuni del Distretto di Casalecchio di Reno
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SCUOLA BENE COMUNE
Socialità
CENTRO BAMBINI E GENITORI
È uno spazio di incontro e gioco ad accesso libero per la coppia genitore/bambino da 0 a 5 anni.
Si propone di offrire ai bambini opportunità di gioco, di socializzazione e di condivisione delle esperienze, con adulti e coetanei.
Agli adulti la possibilità di rapportarsi ai propri figli in un contesto stimolante, diverso da quello familiare e di avere momenti di
confronto/incontro con altri genitori, esperti.
Rivolto a famiglie residenti nei Comuni del Distretto
Condotto da Coop Cadiai
Modalità iscrizione a pagamento
Date e orari da martedì 16 settembre 2013 fino a lunedì 30 giugno 2014: martedì e giovedì dalle 16.30 alle 18.30 e sabato dalle
10.00 alle 12.00
Sede Nido di Infanzia Meridiana, Via Aldo Moro n. 15
Per informazioni e iscrizioni: Coordinamento Pedagogico — Tel. 051.598280 — E-mail [email protected]
Coop Cadiai — Tel. 3463820643 — E-mail [email protected]
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SCUOLA BENE COMUNE
Teatro per le famiglie
LA DOMENICA DEL TEATRO
Domenica 12 gennaio 2014 ore 16.30
ERNESTO RODITORE, GUARDIANO DI PAROLE
di e con Guido Castiglia — regia Guido Castiglia
musiche originali Alberto Zoina
NONSOLOTEATRO
dai 4 anni
teatro d’attore
Domenica 2 febbraio 2014 ore 16.30
20 DECIBEL
di e con Fabiana Ruiz Diaz e Giacomo Costantini
messa in scena Louis Spagna
ricerca acrobatica Catherine Magis
Circo ElGrito
Per tutti
Teatro Circo
PIGIAMI
Di Nino D’Introna, Graziano Melano, Giacomo Ravicchio — Regia Nino D’Introna e Giacomo Ravicchio
Con Pasquale Buonarota e Alessandro Pisci
Fondazione Teatro Ragazzi e Giovani Onlus
Dai 3 anni
Teatro d’attore
LA PIETRA E IL BAMBINO
testo Guia Risari — regia e scene Fabrizio Montecchi
con Domenico Sannino e Laura Zeolla
musiche Michele Fedrigotti
TeatroGioco Vita
Dai 3 anni
Teatro d’ombre e teatro d’attore
Costi abbonamenti adulti 25 €, bambini 20 €, famiglia 55 € - biglietti singoli adulti 8 €, bambini 6 €
Sede Pubblico Teatro, Piazza del Popolo n. 1
Per informazioni, tariffe e prevendite: Pubblico Teatro — Tel. 051.570977 — E-mail [email protected]
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SCUOLA BENE COMUNE
Teatro per le famiglie
TEATRO ARCOBALENO
Teatro Arcobaleno è un progetto speciale dedicato all’infanzia che utilizza il linguaggio teatrale per educare al rispetto delle
differenze, viste come portatrici di ricchezza culturale e motori di un dialogo costruttivo all’interno della società contemporanea.
Teatro Arcobaleno si presenta come un progetto educativo pluriennale costituito da una rassegna teatrale e una serie di laboratori
e incontri di formazione.
La sfida è quella di far confluire su uno stesso progetto il pubblico dell’infanzia e quello degli adulti, operatori teatrali ed
educatori dell’infanzia interessati ai temi delle differenze di genere per vedere il teatro per l’infanzia non solo come il luogo
del fiabesco, ma anche come un’occasione per condividere delle esperienze e confrontarsi con il reale. L’insieme delle attività
si propone di far emergere il tema della diversità di genere e superare i tabù in maniera maieutica, mai didascalica e pedante.
Il progetto prevede una serie di attività laboratoriali destinate ai docenti, che affianchino la visione degli spettacoli teatrali per
creare dei percorsi di lettura da condividere con gli alunni, in cui vengono analizzati i singoli aspetti di uno spettacolo, dalla
regia alla drammaturgia, dalle luci ai costumi. Il progetto Teatro Arcobaleno si svilupperà sul biennio 2013 – 2015 in date che
verranno comunicate in occasione del festival Gender Bender dal 26 ottobre – 2 novembre 2013.
Rivolto a genitori e insegnanti della scuola dell’infanzia e della scuola primaria
Condotto da Pubblico. Il Teatro di Casalecchio di Reno
Modalità da definire
Date e orari A partire da ottobre 2013
Sede Pubblico Teatro, Piazza del Popolo n. 1, o scuole
Per informazioni: Pubblico. Il Teatro di Casalecchio di Reno — Tel. 051.570977 — E-mail [email protected]
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SCUOLA BENE COMUNE
Gruppi di ascolto
PSICOSINTESI: I SEMI DELLA RELAZIONE
Il counselling è una relazione di aiuto, che attraverso l’ascolto, il sostegno e l’orientamento, si rivolge a tutti coloro che vivono
un momento di difficoltà o desiderano intraprendere un percorso per affrontare gli eventi della vita con una consapevolezza più
profonda di sé e maggior armonia.
La Psicosintesi, fondata da Roberto Assagioli (1888 – 1974), è un metodo di crescita ed auto formazione che offre l’opportunità di
conoscersi, trasformarsi e trovare una maggiore armonia con se stessi e con gli altri. Essa propone un metodo di lavoro concreto,
in cui ciascuno, partendo da ciò che è, ha il potere di scoprire ed attivare le proprie risorse attraverso un percorso guidato.
L’incontro propone un approccio interattivo che stimola l’apprendimento a livello emotivo e cognitivo dei contenuti proposti,
utilizzando anche le possibilità che ha la persona di espressione e di rispecchiamento di sè nell’ambito gruppo. Gli incontri
proposti si possono suddividere in diversi temi e sviluppare su diversi territori del Distretto.
Ben-Essere al lavoro
Imparare a vivere con armonia le relazioni in ambito lavorativo. Nell’incontro si proporrà l’attivazione dello sportello permanente
di ascolto sul tema oggetto dell’incontro.
Rivolto a tutte le persone interessate
Condotto da counsellors di base, allievi della scuola italiana di psicosintesi terapeutica
Modalità un incontro di due ore e mezza, accesso libero e gratuito
Data e orario giovedì 10 ottobre 2013, ore 20.30 — Per il Distretto martedì 22 ottobre 2013, ore 20.30
Sede primo incontro in Sala Foschi, Casa della Solidarietà, Via del Fanciullo n. 6. Per il Distretto, sedi da concordare
Trasformare i conflitti in opportunità
L’incontro si propone di dare alle persone degli strumenti di osservazione delle proprie modalità di vivere i conflitti per aumentare
le proprie competenze relazionali.
In particolare si rivolge alle persone che stanno affrontando un percorso di separazione o vivendo momenti di conflittualità.
Modalità un incontro di due ore e mezza. Accesso libero e gratuito
Data e orario giovedì 7 novembre 2013, ore 20.30 — Per il Distretto martedì 19 novembre 2013, ore 20.30
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SCUOLA BENE COMUNE
Gruppi di ascolto
PSICOSINTESI: I SEMI DELLA RELAZIONE
Permettiamoci di emozionarci
L’incontro si propone di stimolare la persona a riconoscere, cogliere ed esprimere i propri vissuti emotivi e a sviluppare capacità
di empatia.
Data e orario venerdì 24 gennaio 2014, ore 20.30 — Per il Distretto martedì 4 febbraio 2014, ore 20.30
Le relazioni ci insegnano a crescere
L’incontro è rivolto a tutte le persone che intendono vivere un momento di riflessione e autosservazio-ne del proprio percorso di
crescita nell’ambito delle relazione familiari.
Rivolto a tutti i genitori
Data e orario mercoledì 5 marzo 2014, ore 20.30 — Per il Distretto martedì 25 marzo 2014, ora da concordare
Comunicare e ascoltare: le chiavi della relazione
L’incontro si propone di fornire a coloro che operano in una relazione di aiuto alcuni spunti per acquisire le competenze
relazionali attive.
Rivolto a cittadini, insegnanti, educatori e tutti gli interessati
Modalità un incontro di due ore mezza. Accesso libero e gratuito.
Data e orario giovedì 17 aprile 2014 alle ore 20.30 — Per il Distretto data da concordare
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SCUOLA BENE COMUNE
Gruppi di Auto Mutuo Aiuto
L’obiettivo dell’Auto Mutuo Aiuto è quello di porre fine all’isolamento offrendo occasioni di confronto e condivisione e apportando
un miglioramento alle condizioni di vita personali.
L’Auto Mutuo Aiuto soddisfa alcuni bisogni particolari: essere ascoltati e accolti senza giudizi, uscire dalla solitudine, trovare
altre persone con cui condividere aspetti della propria vita. Il concetto di “responsabilità personale” è uno dei punti cardini
dell’auto mutuo aiuto in quanto si considera ogni persona portatrice di risorse che possono aiutare a risolvere situazioni di disagio
o sofferenza, contribuendo con il proprio coinvolgimento diretto. Altro punto meritevole di considerazione è l’ascolto dell’altro
inteso come metodologia fondamentale del gruppo stesso.
La partecipazione al gruppo è gratuita, spontanea e fondata sull’attento rispetto della riservatezza. Il ruolo del/lla facilitatore/
trice sarà unicamente quello di facilitare la comunicazione tra i partecipanti, contenendo tempi e modalità dell’incontro.
Di seguito elenchiamo i gruppi presenti sul territorio di Casalecchio di Reno. Rimandiamo per ulteriori informazioni al sito www.
ausl.bologna.it (Cliccare su: Partecipazione - Gruppi di Auto Mutuo Aiuto) – [email protected], o al sito del Comune di
Casalecchio www.comune.casalecchio.bo.it (Cliccare su: LInFA).
GENITORIALITÀ
Da mamma a mamma
L’attività, già pensata nello scorso anno, si ripropone con l’obiettivo di condividere emozioni, sensazioni, sentimenti, creare nuove
amicizie, rompendo così l’isolamento e la solitudine. Da fine settembre partirà anche il nuovo Gruppo “Mamme di gemelli”.
Rivolto a mamme di bambini da 0 a 12 mesi
Per informazioni: LInFA Centro Famiglie — Tel. 051.6133039
Adolescenza Insieme — Crescere insieme a figli adolescenti
Il gruppo vuole favorire il confronto tra genitori che vivono le stesse problematiche di crescita partendo dal presupposto che il
gruppo e l’esperienza del singolo possono costituire una grande risorsa per cercare insieme le risposte educative.
Rivolto a genitori di figli adolescenti
Per informazioni: LInFA Centro Famiglie — Tel. 051.6133039
Ancora Genitori
Il gruppo vuole favorire il confronto e lo scambio tra genitori che hanno vissuto l’esperienza della separazione ma intendono
rimanere figure genitoriali costanti e positive, valorizzando le risorse e le opportunità che insieme si possono riconoscere.
Rivolto a genitori separati
Per informazioni: LInFA Centro Famiglie — Patrizia Aprile — Tel. 051.6133039
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SCUOLA BENE COMUNE
COMPORTAMENTI ALIMENTARI
Per trovare insieme modi per accettarci ed imparare a controllarci.
Gruppo DIMAGRIRE INSIEME
Il gruppo è formato da persone che attraverso il sostegno reciproco si impegnano per promuovere il cambiamento proprio e
altrui, superando il disagio legato al problema dell’obesità.
Rivolto a persone con disagi legati all’obesità
Sede Polisportiva Masi, via N. Bixio n. 12, e Casa della Solidarietà, via del Fanciullo n. 6
Per informazioni: Polisportiva Masi — Tel. 051.571352
Gruppo SOVRAPPESO
Il gruppo intende offrire momenti di scambio, confronto e aiuto alle persone che hanno come problematica comune il
sovrappeso.
Rivolto a persone in sovrappeso
Sede Casa per la Pace “La Filanda”, via Canonici Renani n. 8/10
Per informazioni: Tina - cell. 347.4059.810
DETERIORAMENTO COGNITIVO
Insieme per accogliere bene la vita di ogni giorno.
San Biagio Cafè
San Biagio Cafè è un progetto gestito dalla Coop.CADIAI in convenzione con l’AUSL Bologna che ha come obiettivi informare sulla
tematica dell’alzheimer e alleggerire il carico emotivo dei care-givers.
Rivolto a familiari di persone affette da disturbo Alzheimer
Sede Casa Residenza Centro Diurno S.Biagio, via Resistenza 40
Per informazioni: Tel. 051.6133331
C.I.A.O. Cafè
È un progetto volto a sostenere le persone che si trovano coinvolte nel percorso di malattia dei loro cari.
Rivolto a familiari di persone affette da disturbo Alzheimer
Sede Centro socio ricreativo “Sereno”, via Gullini n. 11, Calderino di Monte San Pietro
Per informazioni: Assistenti sociali Area Anziani — tel. 051.6764441/6764446
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SCUOLA BENE COMUNE
DIPENDENZE
Ridare a ciascuno responsabilità e protagonismo.
CAT Casalecchio di Reno
Il gruppo intende favorire scambio e sostegno tra persone con problematice legate all’alcool.
Rivolto a persone dipendenti da alcool
Sede Parrocchia di S.Martino, v. Brigoli n. 1
Per informazioni: Valeria Cavallina — SERT — Tel. 051.6188934
Persone con problematiche legate al gioco compulsivo
Il gruppo è rivolto a persone che intendono scambiare esperienze e sostenersi vicendevolmente su problematiche legate al
gioco.
Rivolto a persone dipendenti dal gioco d’azzardo
Gruppo fumatori ed ex fumatori
Il gruppo offre la possibilità, a chi intende smettere di fumare, di confrontarsi con altri che hanno le stesse problematiche.
Rivolto a persone che vogliono smettere di fumare
Per informazioni: Donatella Dammacco — Tel. 0516769040, lunedì e mercoledì 17.00–18,30, martedì, giovedì e venerdì 10.00–
11,30.
Gruppo S.O.S. Stare
Il gruppo offre la possibilità di ascolto e di dialogo per affrontare le problematiche individuali.
Rivolto a persone con abitudini insistenti, consumo problematico e dipendenza
Per informazioni: Claudia — Tel. 348.5277903 — E-mail [email protected]
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SCUOLA BENE COMUNE
DISAGIO PSICHICO
Credere che il cambiamento sia sempre possibile.
Gruppo SPERANZA
Il gruppo intende offrire sostegno e favorire aiuto reciproco tra i propri membri, valorizzandone le risorse.
Rivolto a familiari di persone con disagio psichico
Per informazioni: Gianfranca / Mara — Tel. 345.1840424 e LInFA Centro Famiglie — Tel. 051.6133039
Uditori di voci… e non solo
Il gruppo si incontra ed ha la funzione di sostegno per persone con disagio psichico.
Rivolto a persone in cura presso il DSM di Bologna.
Per informazioni: Valentina Bignami — Tel. 051.6133269
PROBLEMATICHE DI RELAZIONE, AUTOSTIMA E COPPIA
Saper vedere nel tempo un alleato e non un nemico.
Gruppo CRISI COME OPPORTUNITÀ
Si può pensare che qualsiasi crisi nella vita valga un’opportunità di rinnovamento, ogni cambiamento è un cambiamento in
meglio, si può chiamare evoluzione e permette uno spostamento verso il miglioramento.
Rivolto a persone che attraversano momenti di crisi
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Percorsi Educativi e Didattici per le classi
delle scuole di Casalecchio di Reno
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SCUOLA BENE COMUNE
Ambiente
NATURA ANIMATA. NATURA ABITATA
Natura Animata, Natura Abitata. Il progetto di sensibilizzazione all’ecologia si rivolge alle bambine e ai bambini per diffondere
l’idea di come la natura non sia un oggetto avulso dal nostro “quotidiano” ma sia una forma di vita dinamica e interattiva con
i nostri comportamenti. Ma per raggiungere l’obiettivo è necessario rivolgersi anche agli adulti che con il loro ruolo educativo
possono sostenere la riflessione sulle dinamiche e sulle risorse naturali, educando i ragazzi ad un rapporto più consapevole con
l’ambiente e ad imparare l’arte del prendersi cura dell’ambiente e di sé. Per questo è importante presentare anticipatamente
la proposta laboratoriale agli insegnanti e concordare il percorso in base alle peculiarità che si intende evidenziare. Alternando
momenti di osservazione diretta della natura e accostamenti con films di animazione, immagini, racconti, ecc. e una macchina da
presa sperimentale si forniranno dapprima stimoli che spaziano tra animazione, narrazione, co-creazione di oggetti per portare
i bambini a riflettere e a sperimentare in prima persona il rapporto con il regno naturale, poi, attraverso l’apprendimento del
modello dell’ALBERO, si favorirà il consolidamento dei comportamenti ecologici. Il metodo dell’ALBERO nasce dall’analisi della
letteratura scientifica in materia di ecologia. Individua 6 passi per sensibilizzare ad una relazione consapevole e positiva con la
Natura, al contempo è strumento per auto monitorarsi.
Rivolto a bambine e bambini scuola dell’Infanzia e primo ciclo della scuola primaria
Condotto da counsellor e arteterapeuta, Associazione 3 colli A.S.D
Modalità 2-3 incontri con la classe e un incontro introduttivo tra adulti. Accesso gratuito su iscrizione.
Data e orario da concordare
Sede Scuola
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SCUOLA BENE COMUNE
Ambiente
COSA RIMANE NEL PIATTO?
L’Unione Europea ha stabilito che il 2013 sarà l’anno contro lo spreco alimentare; fra gli obiettivi quello di dimezzare gli sprechi
di prodotti e generi alimentari che sfiorerebbero il 40% circa della produzione dei paesi occidentali. Coerentemente con le
direttive europee, “Cosa rimane nel piatto?” è un progetto di sensibilizzazione al tema degli sprechi alimentari, realizzato con
la collaborazione dell’Associazione Last Minute Market e di Melamangio spa.
Attraverso attività di laboratorio e ludiche le bambine e i bambini saranno accompagnati in un percorso di comprensione sugli
effetti che gli sprechi alimentari hanno sull’ambiente e sulle risorse naturali, favorendo una percezione adeguata del cibo come
valore.
Per facilitare la diffusione del progetto in ambito scolastico si ritiene importante che il plesso sia coinvolto il più interamente
possibile e sono previsti incontri rivolti a insegnanti e genitori.
Rivolto a alunni scuole primarie del Comune di Casalecchio di Reno; saranno inoltre coinvolti insegnanti e famiglie
Condotto da operatrici di Anima Mundi e LInfa, volontari dell’Associazione Last Minute Market
Modalità incontri da svolgersi durante l’ora dedicata alla mensa
Sede Scuola
OCCHIO ALLA DIFFERENZIATA
Il progetto si propone di sensibilizzare i bambini e le bambine della scuola primaria al cambiamento della gestione dei rifiuti, in
occasione del passaggio alla raccolta differenziata secondo la metodologia “porta a porta” che da pochi mesi ha visto coinvolte
le famiglie del Comune di Casalecchio di Reno.
La realizzazione del progetto parte da una ricerca sui punti di criticità percepiti dai cittadini, per sfociare in un’idea creativa
che, in modo mirato per fascia d’età, costituisca un ponte casa – scuola – ambiente urbano, collegando i luoghi cardine di una
famiglia e dei suoi componenti.
Il progetto si pone i seguenti obiettivi: spiegare come riconoscere i diversi tipi di materiali, illustrare cos’è la raccolta differenziata
e perché si attua, illustrare la raccolta differenziata porta a porta. Anche dal punto di vista sociale si vuole sensibilizzare
all’aspetto collettivo del tema invitando a considerare l’intervento “porta a porta” come un aiuto comunitario reciproco e
collaborativo alla salvaguardia del bene comune. L’incontro con la classe si svolgerà in spazi liberi dai banchi precedentemente
individuati dagli insegnanti.
Rivolto a classi 1° della scuola primaria del Comune di Casalecchio di Reno
Condotto da formatori-attori esperti in psicodidattica teatrale appartenenti all’Associazione Burattingegno teatro
Modalità un incontro di programmazione con i docenti interessati e un incontro di 1 ora per ogni classe
Data e orario incontro di programmazione mercoledì 25 settembre 2013 alle ore 16.45
Sede primo incontro Casa della Solidarietà, via del Fanciullo n. 6
Per informazioni e iscrizioni: Servizio Ambiente e Sostenibilità Ambientale del Comune di Casalecchio di Reno — Tel. 051.598273
— E-mail [email protected]
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SCUOLA BENE COMUNE
Ambiente
MINERALI CHE PASSIONE!
Con l’obiettivo di diffondere la conoscenza dell’ambiente naturale e di sensibilizzare le nuove genera-zioni all’attenzione e alla
cura degli elementi che lo compongono, si potranno realizzare nelle classi incontri di presentazione e approfondimento di diversi
argomenti quali: la struttura del pianeta Terra, la formazione delle Rocce, la genesi dei Minerali, la struttura e la crescita dei
Cristalli. La trattazione sarà concordata in precedenza con l’insegnante e potrà essere corredata dalla visione di minerali e rocce
e completata con i riferimenti alle caratteristiche presenti nelle zone dell’Appennino .
I contenuti saranno trattati in relazione al grado scolastico degli alunni.
Rivolto a alunni di scuola primaria, classi 4° o 5°, e di scuola secondaria di 1° grado.
Condotto da esperto in mineralogia
Modalità un incontro di circa due ore. Accesso gratuito su iscrizione a Scuole di Casalecchio di Reno
Data e orario da definire con il docente
Sede Scuola
Per informazioni e iscrizioni: [email protected]
LInFA — Tel. 051.598295 — E-mail [email protected]
L’ANIMALE CHE C’È IN NOI
Oltre all’anatomia anche il comportamento dell’Homo Sapiens è il frutto di un lento processo evolutivo finalizzato alla sopravvivenza
in un certo ambiente. Grazie alla nostra intelligenza, nelle ultime decine di migliaia di anni abbiamo cambiato l’ambiente ed
oggi molti dei nostri comportamenti istintivi non solo non servono più ma sono a volte controproducenti. Poiché spesso, come
recita un vecchio prove-bio “Scoperta la causa .. trovato il rimedio” … il conoscere l’origine dei nostri comportamenti può aiutare a vivere meglio in questo nuovo ambiente umano di cui facciamo parte.
Ovviamente non c’è nostro comportamento che non abbia una origine evolutiva. Si va da quelli che favoriscono la sopravvivenza
e la riproduzione dell’individuo a quelli, ben più complessi, che fanno coesistere queste esigenze individuali con l’organizzazione
sociale della nostra specie. Si parlerà perciò dei meccanismi che si sono evoluti per gestire i rapporti fra individui, fra sessi, fra
generazioni sia nell’ambito di un gruppo sia fra gruppi umani. Nella classe si sceglierà un comportamento da analizzare e, con il
metodo socratico, se ne individuerà l’origine, il “fine” e l’utilità, come strumento vantaggioso nell’ambiente in cui si è evoluto,
se ne verificheranno poi le conseguenze nell’ambiente in cui noi oggi viviamo. Il numero degli incontri dipende dal numero di
comportamenti che si ritengono meritevoli di analisi, pertanto è utile un confronto preliminare con i docenti per la condivisione
dei contenuti che potrà essere organizzato in gruppo e destinato a sua volta a stabilire obiettivi e modalità dell’intervento.
Rivolto a alunni scuole secondarie di 1° e 2° grado del Comune di Casalecchio di Reno
Condotto da dottore in scienze biologiche
Modalità un incontro di un’ora e un incontro preliminare con l’ insegnante. Accesso libero su prenota-zione.
Date e orari nei mesi di novembre e dicembre 2013 e gennaio e febbraio 2014
Sede Scuola
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SCUOLA BENE COMUNE
Formazione civile
PHILOSOPHY FOR CHILDREN
Pensare, riflettere, filosofare non sono parole vuote: la filosofia come pratica collettiva è pensiero in movimento, è azione e
costruzione di mondi.
La “Philosophy for Children” (P4C) nasce agli inizi degli anni ’70 del Novecento ad opera di Matthew Lipman, filosofo, logico e
professore. Rivolgendosi ai più piccoli in un percorso progressivo, il suo principale intento rimane quello di rendere il pensiero
sempre più riflessivo e consapevole. Per tale ragione mette in pratica una metodologia ben precisa: quella della filosofia basata
sulla formulazione di domande sviscerate comunemente da un un gruppo di lavoro (o comunità di ricerca) attraverso la pratica
dialogica.
La “Philosophy for children” non nasce per rappresentare una concezione della filosofia come sapere trasmissivo, né quale forma
di essa adattata ai bambini, ma come possibilità concreta del filosofare quale pratica attiva, democratica e accessibile a tutti.
Nello stadio iniziale i bambini si danno il turno per leggere a voce alta i passaggi assegnati, in una combinazione di lettura,
comunicazione verbale e ascolto, che predispone al dialogo e presenta al tempo stesso dei modelli di discussione riflessiva. Sono
poi invitati a individuare e a selezionare ciò che ritengono interessante, affinché siano loro stessi a stabilire l’agenda per la
discussione. Il facilitatore aiuta il gruppo nel processo di indagine e ricerca, ma non è una figura separata dal resto.
La Philosophy for Children, attraverso il lavoro sulla comprensione e la pragmatica del testo, rinforza le abilità di metacognizione,
incrementando quelle capacità di pensiero complesso, di risoluzione dei problemi, di comprensione critica, di previsione,
pianificazione, monitoraggio e valutazione tanto più utili quanto più i bisogni educativi dei bambini sono speciali.
Gli incontri saranno documentati attraverso un filmato e saranno preceduti da un incontro di programmazione e un incontro
finale di verifica con le insegnanti per ogni classe partecipante.
Rivolto a alunni delle classi 4° e 5° della scuola primaria
Condotto da facilitatrici di Philosophy for Children
Modalità tre incontri da un’ora ogni due settimane per ogni classe. Accesso gratuito a Scuole Casalecchio di Reno per un massimo
di un laboratorio per ogni IC
Date e orari da concordare
Sede Scuole
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SCUOLA BENE COMUNE
Formazione civile
LE PAROLE PER STARE INSIEME
“Le parole per stare insieme”è il titolo di una recente pubblicazione dell’editore Fatatrac, patrocinata dall’associazione Libera,
nella collana Carteintavola.
Con la poesia e il gioco l’opera conduce i piccoli lettori a scoprire il valore e la forza delle parole che creano legami e rendono
possibile la pace.
Le parole come strumento per imparare a convivere in armonia: questo è il messaggio dell’opera, organizzata a schede separate,
con poesie e immagini. Alla fine della lettura le schede si uniscono a formare un quadro complessivo che racconta gioie e
problemi della convivenza civile.
La presentazione, in forma di laboratorio operativo, prevede la realizzazione di una installazione collettiva sul tema della
legalità che verrà esposta alla Casa della Conoscenza in occasione della rassegna Politicamente Scorretto.
Rivolto a Scuole primarie, classi 3° e 4°, del Comune di Casalecchio di Reno
Condotto da editore Fatatrac
Modalità un incontro-laboratorio della durata di circa 1,5 ore
Data e orario mercoledì 6 novembre 2013, ora da definire
Per informazioni e iscrizioni: Biblioteca C. Pavese — Tel. 051.598300 — E-mail [email protected]
IL GIORNO DELLA MEMORIA PER IMMAGINI
In occasione dell’annuale Giornata della Memoria, la Biblioteca Comunale “C. Pavese” propone un ciclo di proiezioni di film
su Soah e leggi razziali rivolte a bambini e ragazzi di scuola primaria e secondaria di primo grado. Le visioni collettive sono
riservate alle classi iscritte ai servizi della Biblioteca Comunale “C. Pavese”, in convenzione con AVI Associazione Videoteche
Italiane, e sono attivate su richiesta degli insegnanti. Per consultare la filmografia aggiornata, ricevere informazioni ed effettuare
prenotazioni rivolgersi in Biblioteca a partire da dicembre 2013 (massimo 4 classi per ogni visione collettiva)
Rivolto a Scuola primaria, classi 4° e 5°, e Scuola secondaria di 1° grado del Comune di Casalecchio di Reno
Condotto da staff della Biblioteca
Modalità un incontro di circa 2 ore, orario da concordare con la Biblioteca
Date e orari da lunedì 20 a venerdì 31 gennaio 2014
Per informazioni e iscrizioni: Biblioteca C. Pavese - Tel. 051.598300 - E-mail [email protected]
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SCUOLA BENE COMUNE
Formazione civile
CASALECCHIO, UNA STORIA DA RACCONTARE
Obiettivo del progetto è quello di approfondire la conoscenza della storia locale, dall’antichità al secolo scorso, attraverso visite
guidate sul territorio, laboratori e conferenze. Il progetto si articola in tre attività, attivabili anche singolarmente.
SCOPRIRE CASALECCHIO
Una passeggiata guidata durante la quale scoprire le informazioni di base sulla storia di Casalecchio, visitando i luoghi più noti
e storicamente rilevanti e spiegandone l’origine e l’uso.
SCOPRIRE CASALECCHIO NEL RISORGIMENTO
Passeggiata guidata con particolare attenzione ai luoghi di Casalecchio maggiormente riferibili al Risorgimento o comunque
legati ad episodi locali databili al periodo risorgimentale.
ALLA SCOPERTA DELLE ACQUE DI CASALECCHIO
Alla scoperta della via d’acqua che per 800 anni ha unito i popoli, favorito l’industria, aiutato la gente e promosso lo sviluppo e
la tecnologia nel territorio di Casalecchio di Reno e Bologna. La passeggiata si snoda oltre il cancello del Consorzio della Chiusa
del Reno, luogo di storia e di ingegneria, fra la Casa del Custode e le strutture della Chiusa. A conclusione del percorso principale,
che ha una durata indicativa di circa 2 ore, è possibile proseguire la visita lungo il canale, alla scoperta della Casa del Ghiaccio
e ai paraporti del canale di Reno. La passeggiata guidata è a cura dell’Ing. Andrea Papetti ed è realizzata in collaborazione con
Consorzio della Chiusa di Capecchio e del Canale di Reno.
Rivolto a Scuola primaria, classi 4° e 5°, e Scuola secondaria di 1° grado del Comune di Casalecchio di Reno
Condotto da staff della Biblioteca e Consorzio della Chiusa di Casalecchio e del Canale di Reno
Modalità un incontro della durata di circa 3 ore
Date e orari da marzo a giugno 2014, da concordare con la Biblioteca Comunale
Sede luogo di ritrovo da concordare con la Biblioteca Comunale
Per informazioni e iscrizioni: Biblioteca C. Pavese - Tel. 051.598300 - E-mail [email protected]
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SCUOLA BENE COMUNE
Formazione civile
AULA DEI RICORDI “TOMMASINA GIULIANI”
A CACCIA DI STORIE NELLA SCUOLA DI IERI
Bambini ed adolescenti non sempre amano la storia, non ne comprendono il senso. Se si offre loro la possibilità di diventare degli
storici alla caccia di qualcosa o di qualcuno la musica cambia!
Qui di seguito si propongono due tipi di attività didattica, distinte per tipologia di scuola e di età. L’accesso è gratuito su
iscrizione per le Scuole di Casalecchio di Reno, in ordine di arrivo.
FONTI E TESTIMONIANZE STORICHE
La proposta intende affiancare gli insegnanti e gli alunni nello studio della Storia, ponendo soprattutto il problema delle fonti
necessarie al mestiere dello storico.
Essa si articola in tre fasi: visita guidata presso l’Aula dei Ricordi della Scuola ‘Carducci’ di Casalecchio con visione dei materiali
didattici conservati; consultazione, lettura e ricerca su alcune fonti documentarie dell’Archivio scolastico della scuola medesima
per scoprire com’era la scuola nel passato attraverso le fonti; interviste ad ex alunni delle scuole primarie di Casalecchio,
intrecciando così fonti materiali, fonti d’archivio e fonti orali per la ricostruzione di vicende e storie di persone del passato.
Attraverso queste fasi dell’attività gli alunni potranno: far conoscere e studiare differenti tipologie di fonti storiche; utilizzare
le testimonianze orali come fonti utili alla ricostruzione storica, scoprendo alcuni problemi metodologici; confrontare la scuola
di “oggi” e la scuola di “ieri” per cogliere le trasformazioni di alunni, edifici e maestri/e nel corso del tempo.
Le attività saranno svolte dagli alunni con il supporto di docenti esperti e degli insegnanti di classe. Sono previsti brevi incontri
di preparazione per definire il progetto didattico in relazione alle attività ed interessi della classe. Gli alunni lavoreranno
prevalentemente in piccolo gruppo per l’analisi delle fonti, utilizzando altro materiale di inquadramento ed approfondimento.
Alla fine della ricerca ogni gruppo relazionerà agli altri il proprio lavoro, evidenziando le difficoltà incontrate ma anche le
scoperte compiute insieme, arrivando così ad una scrittura collettiva e plurale della Storia.
Rivolto a alunni delle Scuole primarie, preferibilmente dalla 2° alla 5° classe
Condotto da docenti laureati in Scienze della Formazione e/o in Storia ed insegnanti delle classi
Modalità incontro preliminare obbligatorio e tre o quattro incontri della durata di tre ore ciascuno da definire in base al lavoro
da svolgere. Accesso gratuito su iscrizione a Scuole di Casalecchio di Reno
Date e orari lunedì 7 ottobre 2013 alle ore 17.00 incontro preliminare e gli altri da concordare con i docenti interessati.
Sede Aula dei Ricordi della Scuola Primaria Carducci, via Carducci n. 13. Eventualmente anche nel plesso scolastico di provenienza
delle classi interessate
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SCUOLA BENE COMUNE
Formazione civile
AULA DEI RICORDI “TOMMASINA GIULIANI”
A CACCIA DI STORIE NELLA SCUOLA DI IERI (segue)
UN ARCHIVIO DI STORIE
La proposta intende affiancare gli insegnanti e gli alunni nello studio di una parte del programma di Storia contemporanea
offrendo il supporto dei materiali d’archivio conservati nell’Archivio scolastico delle Scuole “Carducci” di Casalecchio. L’Archivio
dispone infatti di differenti tipologie di documenti che riguardano la storia della scuola, degli alunni e dei maestri e maestre di
Casalecchio dagli anni Venti in poi. Si propongono tre tipi di percorso: il primo centrato sulla scuola di Casalecchio durante il
fascismo, il secondo sulla scuola durante la seconda guerra mondiale ed il terzo sulla scuola negli anni del secondo dopoguerra.
Attraverso la consultazione diretta delle fonti d’archivio dell’epoca, gli alunni potranno:leggere ed analizzare fonti storiche di
tipo archivistico per imparare a ‘fare storia’, studiare la storia a livello locale, consentendo una conoscenza più approfondita
del territorio e dei suoi cambiamenti.
Le attività saranno svolte dagli alunni con il supporto di docenti esperti e degli insegnanti di classe. Sono previsti brevi incontri
di preparazione per definire il progetto didattico in relazione alle attività ed interessi della classe. Gli alunni lavoreranno
prevalentemente in piccolo gruppo per l’analisi delle fonti, utilizzando altro materiale di inquadramento ed approfondimento.
Alla fine della ricerca ogni gruppo relazionerà agli altri il proprio lavoro, evidenziando le difficoltà incontrate ma anche le
scoperte compiute insieme, arrivando così ad una scrittura collettiva e plurale della Storia.
Rivolto a alunni delle Scuole secondarie di 1° grado, preferibilmente delle classi 3°
Condotto da docenti laureati in Scienze della Formazione e/o in Storia ed insegnanti delle classi
Modalità Incontro preliminare obbligatorio e due o tre incontri della durata di tre ore ciascuno da definire in base al lavoro da
svolgere. Accesso gratuito su iscrizione alle Scuole di Casalecchio di Reno
Date e orari lunedì 7 ottobre 2013 alle ore 17.00 incontro preliminare e gli altri da concordare con i docenti interessati.
Sede Aula dei Ricordi della Scuola Primaria Carducci, via Carducci n. 13. Eventualmente anche nel plesso scolastico di provenienza
delle classi interessate
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SCUOLA BENE COMUNE
Formazione civile
TESTIMONIANZE DI CITTADINANZA
Conversazioni e visite guidate nei luoghi storici della resistenza e della lotta di Liberazione.
Si affronteranno i seguenti temi: dalla seconda guerra mondiale alla resistenza, dal fascismo alla Costituzione, la ricostruzione
del dopoguerra, i cittadini e la cittadinanza. I contenuti saranno trattati in classe o presso i luoghi definiti dagli insegnanti. Sarà
possibile concordare l’intervento di docenti degli Istituti Storici di Bologna.
Rivolto a alunni o gruppi di insegnanti delle scuole primarie e secondarie di 1° e 2° grado del Comune di Casalecchio di Reno
Condotto da ANPI – Antifascisti e altri volontari
Modalità 1 o 2 incontri da concordare con gli insegnanti. Accesso gratuito su iscrizione a Scuole di Casalecchio di Reno
Date e orari da concordare in base alle richieste e alle disponibilità dei conduttori
Sede presso le scuole o in gita nei luoghi della Resistenza
PROMOZIONE DI STILI DI VITA SANI E POSITIVI FRA I GIOVANI
Gli incontri sono finalizzati a mantenere alta l’attenzione sulle scuole di ogni ordine e grado per far conoscere l’Associazione
ai giovani ed agli insegnanti, al fine di sensibilizzarli alla solidarietà ed al dono. I giovani rappresentano il futuro e con la loro
creatività ed il loro linguaggio sono in grado di contribuire al raggiungimento degli obiettivi di AVIS. Verranno fornite informazioni
sulla donazione del sangue con l’ausilio di materiale ad uso didattico e divulgativo, per promuovere stili di vita sani e positivi tra
i giovani e stimolare comportamenti orientati alla cittadinanza attiva, in attesa dei “donatori di domani”.
Rivolto a alunni delle classi classi 5° delle scuole primarie, 1° delle scuole secondarie di 1° grado e 4° e 5° delle scuole
secondarie di 2°grado del Comune di Casalecchio di Reno
Condotto da esperti del settore e personale medico AVIS
Modalità un incontro interattivo della durata di 1,30 o 2 ore circa. Accesso gratuito a Scuole Casalecchio di Reno
Date e orari da concordare in base alle richieste e alle disponibilità dei conduttori
Sede presso le scuole
Per informazioni e iscrizioni: AVIS Casalecchio di Reno — E-mail [email protected]
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SCUOLA BENE COMUNE
Formazione civile
IL RISPETTO DELL’ALTRO IN ADOLESCENZA: LA CULTURA DELLA LEGALITÀ NELLE RELAZIONI E NEI COMPORTAMENTI QUOTIDIANI
Il progetto ha come finalità l’informazione e la creazione di una cultura basata sul rispetto delle regole e della legalità attraverso
la riflessione e la consapevolezza delle proprie azioni nel quotidiano.
Il percorso educativo prevede l’organizzazione di incontri presso le classi e la creazione di una rete diretta con il Centro delle
Vittime per favorire il collegamento con il territorio e la sperimentazione di comportamenti attivi sui temi trattati. I contenuti
saranno: le dinamiche del bullismo, la differenza tra comportamento aggressivo, passivo e assertivo, la comprensione delle
proprie emozioni e la loro gestione. Le attività saranno volte a sensibilizzare il gruppo sui vantaggi di un comportamento
solidale e di rispetto per l’altro e comportano l’acquisizione di competenze e di conoscenze che in maniera trasversale possono
migliorare il clima del gruppo classe e la relazione tra alunni e insegnanti.
Il percorso si svolge da ottobre a marzo e comprende ore in orario scolastico e altre sono preventivate in orario extra-scolastico
per i ragazzi interessati.
Rivolto a Classi 1° e 2° delle scuole secondarie di 2° grado di Casalecchio di Reno.
Condotto da Psicologa Psicoterapeuta dell’Associazione Centro per le Vittime
Modalità incontri in classe per circa 15 ore annuali. Accesso gratuito a Scuole Casalecchio di Reno
L’EUBIOSIA: LA VITA CON DIGNITÀ
L’incontro è finalizzato ad offrire agli studenti alcune informazioni e alcuni spunti di riflessione legati alle questioni “del fine vita”.
Verranno affrontati gli aspetti legislativi e socio-culturali legati ai temi dell’eubiosia, dell’eutanasia, del testamento biologico,
ecc. L’incontro si svilupperà attraverso il dialogo con eventuali supporti informativi. È consigliato un incontro preventivo con i
docenti di riferimento per focalizzare il contesto esperienziale della classe ed eventuali esigenze.
Rivolto a alunni delle classi 4° e 5° scuole secondarie 2° grado del Comune di Casalecchio di Reno
Condotto da esperti ANT del settore
Modalità un incontro interattivo della durata di 1,30 o 2 ore circa, accesso gratuito a Scuole Casalecchio di Reno
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SCUOLA BENE COMUNE
Formazione civile
VOLONTARIAMENTE: I PRIMI APPROCCI AI VALORI DELLA SOLIDARIETÀ
L’incontro vuole stimolare alcune precoci riflessioni sui valori etici e morali della solidarietà e del volontariato al fine di poter
acquisire una conoscenza pratica e semplice sull’attività del terzo settore.
La modalità interattiva sarà supportata dall’ausilio di materiale didattico e divulgativo ANT (libretto “La solidarietà per le
scuole”).
Rivolto a alunni scuole primarie e secondarie di 1° grado del Comune di Casalecchio di Reno
Condotto da esperti ANT (Associazione Nazionale Tumori) del settore
Modalità un incontro di 1,30-2 ore, accesso gratuito su prenotazione per le Scuole di Casalecchio di Reno
VOLONTARIAMENTE. FARE VOLONTARIATO. PERCHÉ E COME
L’incontro è finalizzato ad acquisire una conoscenza pratica ed aggiornata sulle attività dell’ANT, come organizzazione non
lucrativa di utilità sociale. L’obiettivo è quello di ampliare la conoscenza degli studenti aiutandoli a riflettere sulla possibilità di
svolgere attività di volontariato, fornendo basi concrete per poterlo effettuare.
Rivolto a alunni scuole secondarie di 2° grado
Condotto da esperti ANT (Associazione Nazionale Tumori) del settore
Modalità un incontro interattivo della durata di 1,30-2 ore circa, accesso gratuito
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SCUOLA BENE COMUNE
Formazione civile
EDUCAZIONE ALLA SICUREZZA E ALLA LEGALITÀ
Primo livello
Camminata educativa lungo le strade cittadine con visita alla centrale operativa della Polizia Municipale.
Rivolto a alunni delle classi 1° scuole primarie del Comune di Casalecchio di Reno
Condotto da operatori di Polizia Municipale
Modalità 1 incontro della durata di 2 ore. Accesso gratuito su prenotazione
Data e orario da concordare con i docenti
Sede scuola di appartenenza
Secondo livello
Illustrazione del lavoro delle forze di polizia e della polizia locale in particolare.
Modalità 1 incontro della durata di 1,30 ore. Accesso gratuito su prenotazione
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SCUOLA BENE COMUNE
Formazione civile
EDUCAZIONE ALLA SICUREZZA E ALLA LEGALITÀ (segue)
Primo livello
Educazione alla civile convivenza, vengono trattati temi legati al rispetto delle regole del vivere comune ed alla responsabilità
civile. Vi è disponibilità a trattare temi specifici su richiesta dei docenti.
Rivolto a alunni delle classi prime e seconde scuole secondarie di 1° grado del Comune di Casalecchio di Reno
Modalità 1 incontro della durata di 2 ore. Accesso gratuito su prenotazione.
Secondo livello
Educazione alla civile convivenza, vengono trattati temi legati al rispetto delle regole del vivere co-mune ed alla responsabilità
civile con particolare riguardo alla circolazione stradale.
Rivolto a alunni delle classi terze scuole secondarie di 1° grado del Comune di Casalecchio di Reno
Modalità 1 incontro della durata di 2 ore. Accesso gratuito su prenotazione.
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SCUOLA BENE COMUNE
Formazione civile
POLITICAMENTE SCORRETTO
Il progetto speciale di Casalecchio delle Culture Politicamente Scorretto, in collaborazione con lo scrittore Carlo Lucarelli,
Libera Associazioni, Nomi e Numeri contro le mafie e Avviso Pubblico, propone attività di incontro e di spettacolo sui temi della
lotta alle mafie, della cittadinanza attiva e dell’impegno civile tra il 18 e il 30 novembre 2013.
Programma completo delle attività per le scuole e modalità di prenotazione entro il 15 settembre su www.politicamentescorretto.org.
Rivolto a alunni delle scuole secondarie di 2° grado del Comune di Casalecchio di Reno, con accesso gratuito su prenotazione
Condotto da esperti vari
Modalità più incontri da concordare
Sede Casa della Conoscenza, via Porrettana n. 360, e Pubblico Teatro, Piazza del Popolo n. 1
Per informazioni e iscrizioni: Istituzione Casalecchio delle Culture — Tel. 051.598243 — E-mail [email protected]
LE TATTICHE DELLA ZANZARA. RISOLUZIONE PACIFICA DEI CONFLITTI
Possiamo parlare di pace? Il mondo non è un posto “equo”: le risorse sono distribuite in modo diseguale tra stati e regioni del
mondo. Mentre alcune popolazioni non hanno neppure l’accesso all’acqua potabile altre – più fortunate – possono girare il mondo
per andare in vacanza. Le disuguaglianze locali e globali sono alla radice di molti violenti conflitti che nascono ogni giorno; per
questo è importante che tutti siano consapevoli degli aspetti fondamentali dei conflitti per comprenderne la genesi ed aiutare
ad evi-tarli. È necessario comprendere che le nostre azioni quotidiane nascono e sono parte di una determinata cultura e capire
che ciascuno di noi può contribuire a trasformare una società ingiusta in una più giusta.
Gli obiettivi del percorso sono quelli di fornire occasioni di riflessione e di dialogo attraverso attività ludiche e culturali sui temi
dell’impatto culturale, sulla nostra percezione del mondo e dei conflitti, nonché sui concetti di pace “positiva” e di educazione
alla pace.
Rivolto a alunni scuole secondarie di 2° grado del Comune di Casalecchio di Reno
Condotto da volontari CISV Sede di Bologna
Modalità 2 incontri di 2 ore ciascuno, accesso gratuito su iscrizione a Scuole di Casalecchio di Reno
Date e orari da concordare con gli interessati
Sede da definire in base alla richiesta delle scuole
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SCUOLA BENE COMUNE
Orientamento
ORIENTAMENTO ALLA SCELTA DELLA SCUOLA SECONDARIA DI 2° GRADO
Sostegno orientativo individuale rivolto agli studenti delle classi 3° della scuola secondaria di 1°grado, per indirizzarli verso una
scelta consapevole.
Rivolto a alunni classi 3° delle scuole secondarie di 1° grado del Comune di Casalecchio di Reno
Condotto da operatrice del servizio CIOP
Modalità incontri individuali presso le scuole o presso il servizio. Accesso gratuito
Date e orari da definire con le scuole e con gli studenti
Sede scuole secondarie 1° grado del Comune di Casalecchio di Reno o servizio CIOP, presso il Municipio di Casalecchio di Reno,
via dei Mille 9
casalecchio.bo.it
RI-MOTIVAZIONE E RI-ORIENTAMENTO
Lo sportello si rivolge agli alunni in particolari situazioni di crisi rispetto al proprio percorso formativo, con rischio di abbandono
scolastico. Gli incontri vogliono fornire un supporto per aiutare ad elaborare strategie di fronteggiamento del disagio scolastico,
con l’obiettivo di rimotivare, stimolare interesse e rendere le ragazze e i ragazzi che accedono al servizio maggiormente
consapevoli delle difficoltà, ma anche delle risorse che ciascuno può mettere in campo per superare la fase critica.
Rivolto a alunni scuola secondaria di 1° e 2° grado del Comune di Casalecchio di Reno,
Modalità colloqui individuali. Accesso gratuito
Date e orari da concordare con gli studenti e le famiglie coinvolte
Sede Servizio CIOP, presso il Municipio di Casalecchio di Reno, via dei Mille 9
casalecchio.bo.it
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SCUOLA BENE COMUNE
Orientamento
ALTERNANZA SCUOLA/LAVORO
Le esperienze di alternanza scuola/lavoro rappresentano un grande valore formativo per gli studenti, che possono in questo
modo conoscere una realtà organizzativa diversa da quella scolastica, rispetto alla quale possono imparare a modulare il proprio
comportamento in una situazione “protetta”. Con il supporto e l’affiancamento da parte dei tutor dei servizi comunali disponibili
ad ospitare gli studenti, l’esperienza consente allo studente di sperimentare e verificare le proprie idee sul lavoro in generale e
sulla specifica attività lavorativa, dando un contributo significativo alla costruzione del proprio futuro socio-professionale.
Rivolto a studenti 3° e 4° classi delle scuole secondarie di 2° grado del Comune Casalecchio di Reno
Condotto con la supervisione dell’operatrice CIOP
Modalità una/due settimane in anno scolastico; tre/quattro settimane nel periodo estivo
Date e orari da concordare tra servizi comunali e istituti scolastici di provenienza degli studenti
Sede sedi dei servizi comunali ospitanti
casalecchio.bo.it
ORIENTAMENTO ALLA SCELTA DOPO IL DIPLOMA E/O L’UNIVERSITÀ
Lo sportello si propone di offrire informazioni orientative sui possibili percorsi di formazione, tirocinio formativo e orientamento
al lavoro.
Rivolto a neodiplomati e neolaureati residenti nel Comune di Casalecchio di Reno
Modalità colloqui individuali
Date e orari da concordare con gli interessati
Sede Servizio CIOP, presso il Municipio di Casalecchio di Reno, via dei Mille n. 9
casalecchio.bo.it
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SCUOLA BENE COMUNE
Intercultura
MA CHE SGUARDO GRANDE CHE HAI... L’OTTICA INTERCULTURALE PER VEDERE MEGLIO IL MONDO, L’ALTERITÀ, SE STESSI
Come educare e stimolare bambine e bambini ad andare oltre le categorie e le monovisioni del mondo nel momento dell’incontro
con l’altro e dell’ambiente che ci circonda?
Il percorso proposto alle classi guiderà bambine e bambini in esercizi di decentramento cognitivo, bagni di letteratura plurale,
allenamenti di sguardo incrociato, capovolto e a planare.
Il laboratorio prevede la collaborazione di mediatrici linguistico culturali ASCInSieme e di giovani volontarie/i di origine straniera
e sarà effettuato con il limite di massimo di una classe per plesso di scuola primaria di Casalecchio o una classe per Istituto
Comprensivo del Distretto. Le iscrizioni da parte delle/degli insegnanti interessati saranno raccolte esclusivamente nel corso
dell’incontro di presentazione e calendarizzazione del laboratorio.
Rivolto a bambine/i di classi 3°, 4° e 5° di scuola primaria del Distretto di Casalecchio di Reno
Condotto da operatrici LInFA e Coop AIPI
Modalità un incontro-laboratorio in classe della durata di 2 ore
Data e orario presentazione obbligatoria venerdì 25 ottobre 2013 dalle ore 14.00 alle ore 15.30
Sede primo incontro Sala Seminari, Casa della Conoscenza, Via Porrettana n. 360
L’INTERCULTURALITÀ COME RISORSA PER APPRENDERE
Nell’ambito della settimana di Marzo, solitamente dedicata dalla Provincia alle iniziative antidiscriminazione, si propone
un percorso sull’immigrazione e sul conseguente inserimento sociale e scolastico dei minori, integrato con tutte le figure
educative.
Attraverso il lavoro con studenti, insegnanti e il rimando alle famiglie si lavorerà su concetti quali l’identità, l’appartenenza,
l’ascolto di opinioni ‘altre’, la comunicazione e l’accettazione reciproca. Verranno stimolate riflessioni sulle risorse personali in
funzione dell’esperienza, della cultura della famiglia, del paese di origine (lingue, cibi, dialetti, abitudini, religioni)
Gli incontri verrano introdotti da una documentazione audio-visiva; immagini, diapositive, spezzoni o sequenze di filmati e/o
oggetti specifici all’identità del tema da dibattere. Questi prodotti audiovisivi, oltre a documentare in chiave didattica il
tema e/o l’argomento, propongono una realtà mediata che costituisce un riferimento per la conduzione dell’incontro e un
orientamento nel dibattito/dialogo del gruppo/classe.
Rivolto a alunne/i scuole secondarie di 2° grado del Comune di Casalecchio di Reno
Condotto da mediatori interculturali dell’Associazione Diversa/mente
Modalità 3 incontri mensili di circa 2 ore ciascuno per classe (totale 6 ore)
Date e orari da marzo 2014 in date da concordare con le insegnanti
Sede spazi scolastici attrezzati con strumenti mediatici (proiettore video)
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SCUOLA BENE COMUNE
ARGILLA & ARTE: MANIPOLAZIONE CREATIVA
Il Progetto di manipolazione creativa Argilla & Arte si sviluppa attraverso una serie di incontri operativi con gli alunni delle classi
coinvolte: laboratori artistici collegati a tematiche concordate con le insegnanti, vedi: Le bottiglie di Morandi, Gli egizi, Il segno,
Punto linea superficie, Il Futurismo, la Natura, la Land Art. Teoria e pratica. Pratica e teoria. Mettere le mani sull’argilla per
plasmarla, per scoprire, svolgere ed approfondire l’interesse ed il piacere della sperimentazione tramite la manipolazione della
creta.
L’argilla, materiale plastico inodore, duttile, malleabile, in grado di assumere la forma tridimensionale desiderata; materiale
povero ed arcano, in grado di ampliare le singole percezioni sensoriali e consentire la spontanea espansione delle proprie,
connaturali, capacità creative.
Il Tema artistico prescelto da interpretare come viatico, traccia sensibile e percorso di riferimento immaginativo; performance
sulla quale gli allievi potranno intervenire creativamente realizzando manufatti artistici in argilla ispirati dagli input visivi ed
emozionali vissuti nel corso della presentazione.
L’Arte contemporanea, la Storia, il Segno grafico, come forme di riflessione per giungere al valore di ciò che si produce attraverso
la personale interpretazione fantasiosa dei nuovi valori acquisiti.
Il numero degli incontri può variare in base all’approfondimento che si desidera raggiungere ed alla tematica scelta e concordata
con le insegnanti, può variare da un minimo di 4 incontri a 6 - 8 e via dicendo.
Rivolto a alunni dell’ultimo anno della scuola dell’infanzia, della scuola primaria e secondaria di 1° grado del Comune di
Casalecchio di Reno
Condotto da pedagogista ed artista
Modalità da 4 a più incontri da concordare
Sede scuola
Costi a pagamento, 240 € a classe compresi materiali e cotture
Per informazioni e iscrizioni: Silvia Elmi — Tel. 333.89607105 — E-mail [email protected]
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SCUOLA BENE COMUNE
LABORATORI DI DANZE POPOLARI INTERNAZIONALI
Il progetto si propone di realizzare un primo approccio al tema delle radici culturali del proprio territorio di provenienza a fronte
di una realtà sempre più globalizzata che tende a disperdere le caratteristiche delle diverse culture. Attraverso l’esecuzione
pratica di alcune danze, inoltre, si vuole favorire l’educazione al movimento armonico del proprio corpo e la sintonia con gli
altri. Data la caratteristica esecuzione coreografica delle danze popolari, solitamente di gruppo e in cerchio, si tenderà a
facilitare il superamento di eventuali inibizioni e la spontaneità espressiva dei singoli. Tutto questo con l’obiettivo ultimo di
favorirne la socialità e gli scambi interpersonali.
Rivolto a alunni di classi 3°, 4° e 5° di scuola primaria
Condotto da istruttori della Polisportiva G. Masi
Modalità 8 incontri di 1 ora ciascuno
Date e orari da concordare con le insegnanti nel periodo tra ottobre e maggio
Sede uno spazio abbastanza ampio per il movimento: palestra o salone scolastico
Costi 4 € ad alunno per l’intero corso
Per informazioni e iscrizioni: Polisportiva Masi - Masi Reno Folk — Tel. 051.571352 — E-mail [email protected]
UNA VALI-GELATA DI STORIE. IL VOLO: OVVERO COME NASCE UNA STORIA
Lettura teatrale che vuole essere un delicato invito alla lettura e a immergersi nel mondo della fantasia. Seguirà un piccolo
laboratorio creativo di scrittura di storie.
Una accanita lettrice è così curiosa di sapere come nascono le sue storie preferite che viaggia per il mondo per conoscerne gli
autori. Durante questi viaggi gli scrittori, simpatici compagni di gustose merende, le svelano in che modo sono nate le loro storie
o da cosa sono state ispirate.
Così dalla sua vali-GELATA, estrae STORIE e SEGRETI capaci di far VOLARE con la fantasia e da LASSU’… partire per altri mondi.
Rivolto a alunni delle classi 1°, 2°, 3° delle scuole primarie
Condotto da attrice diplomata all’Accademia Antoniana d’Arte Drammatica e musicista e musicoterapeuta
Modalità da 1 fino a 3 incontri a seconda delle richieste. Ogni incontro ha una durata di circa 1 ora
Sede scuola
Costi da 3 a 5 € a bambino, da concordare in base alla tipologia dello spettacolo
Per informazioni e iscrizioni: Tel. 328.2897000 — E-mail [email protected]
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SCUOLA BENE COMUNE
PERSONAGGI STORICI... RACCONTANO
Una serie di incontri durante i quali dei personaggi storici molto particolari vengono catapultati dal passato ad oggi e, con
l’ausilio di materiale informativo fatto di IMMAGINI, slides e spezzoni CINEMA-tografici o teatrali, raccontano ai ragazzi la vita,
le opere e le curiosità dei grandi GENI della storia. Fanno parte del ciclo “Personaggi storici… raccontano” le seguenti lezionispettacolo:
“Susan Shakespeare… racconta”
Dal 1620 arriva la simpatica Susan, figlia primogenita del grande William Shakespeare, per raccontarne vita, aneddoti, opere e
curiosità nella Londra elisabettiana
“Mozart, la musica danza nel cuore della domestica”
Theresel, la domestica di casa Mozart, ripercorre la vita e le opere del grande genio musicale Wolfgang Amadeus Mozart attraverso
la musica, la storia, il teatro e il cinema.
Condotto da attrice diplomata all’Accademia Antoniana d’Arte Drammatica - Art&Tu
Modalità incontri della durata di circa 90 minuti, al termine è previsto uno spazio dedicato alle domande
Sede scuola
Costi a pagamento, 4.50 € per alunno
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SCUOLA BENE COMUNE
DESIDERANDO LA LIBERTÀ
Elide “Adriana”, ex-staffetta partigiana, attende i risultati del referendum del 2 giugno 1946 ascoltando la radio. Tra una
canzone dell’epoca e l’altra racconta la sua vita; dall’infanzia all’attività clandestina.
Racconta del suo grande desiderio di studiare ma dell’impossibilità di farlo per problemi economici.
Ricorda quando ha iniziato a lavorare a sette anni, quando faceva la donna di servizio a tredici, del lavoro in polveriera a venti
e dell’inizio dell’attività clandestina.
Racconta della sua attività di staffetta partigiana durante la resistenza e di quel 10 ottobre del ’44 quando, di ritorno in
bicicletta da Bazzano, si trovò a passare sul Cavalcavia di Casalecchio di Reno.
E per ultimo, ma non meno importante, di quella mattina del 2 giugno quando emozionata, ma consapevole, è andata a votare
per la prima volta.
Condotto da attrice diplomata all’Accademia Antoniana d’Arte Drammatica - Art&Tu
Modalità lettura teatrale accompagnata dalla radio della durata di circa 1 ora
Sede scuola
Costi a pagamento, 4.50 € per alunno
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SCUOLA BENE COMUNE
LABORATORIO DI GIORNALISMO RADIOFONICO
L’obiettivo del workshop è la creazione di una redazione radiofonica all’interno della scuola, che periodicamente produca
rubriche da pubblicare sulla piattaforma della Blogos Web Radio, sui canali propri dell’Istituto o creati ad hoc, anche attraverso
l’utilizzo di social network. Le tematiche seguiranno come linea guida di fondo la cittadinanza attiva, e saranno coerenti con
l’indirizzo specifico della scuola, seppure declinate in maniera trasversale in modo da essere fruibili anche da un pubblico
più ampio, in particolare di fascia giovanile. Alcuni argomenti che potrebbero essere trattati, a titolo e-semplificativo, sono
educazione alla cittadinanza, legalità, economia e stili di vita sostenibili, ambiente, turismo responsabile, intercultura, media
e nuove tecnologie, arti, sport.
Verranno acquisiti due tipi di competenze. Le competenze redazionali verteranno sulla costruzione di una rubrica radiofonica:
format, soggetto, sceneggiatura, interviste, tempistiche, sigle e playlist, promozione. Le competenze tecniche riguarderanno:
metodi di registrazione, montaggio, messa online. La formazione sarà aperta anche a soggetti diversamente abili, che verranno
messi nelle condizioni di partecipare attivamente al processo, con il sostegno dei loro educatori di riferimento.
Il percorso sarà realizzato con il supporto dei tirocinanti dell’Istituzione Casalecchio delle Culture, studenti e laureati. La sede
di svolgimento del workshop sarà la scuola stessa, laddove l’attrezzatura lo consentirà, saranno necessari computer collegati
in rete, registratori digitali, casse di amplificazione, cuffie, microfoni da computer. In alternativa potranno essere utilizzati gli
spazi dell’Istituzione Casalecchio delle Culture, compreso il Centro Giovanile Blogos, dove ha sede la Blogos Web Radio.
Condotto da coordinatrice della Redazione Blogos Web Radio e TV
Modalità 1 incontro preliminare con gli insegnanti per definire le tematiche da trattare; 4 incontri da 2 ore in plenaria in orario
scolastico, nelle ore delle materie coinvolte nel progetto; 2 incontri da 2 ore con i gruppi di lavoro in orario extrascolastico.
Accesso libero su prenotazione
Date e orari fra settembre e dicembre 2013, in orario scolastico ed extrascolastico da concordare con gli insegnanti
Sede la scuola o gli spazi dell’Istituzione Casalecchio delle Culture
Per informazioni e iscrizioni: Blogos — Tel. 051.598243 — E-mail [email protected]
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SCUOLA BENE COMUNE
STORIA DEL CINEMA D’ANIMAZIONE: DALLE IMMAGINI IN MOVIMENTO DEL PRE-CINEMA ALL’ANIMAZIONE IN 3D
L’incontro è finalizzato ad acquisire conoscenze sulle teorie e le tecniche del cinema d’animazione. Verranno affrontate le tappe
fondamentali della storia del cinema e i contenuti saranno sviluppati in base alle competenze del grado scolastico. L’incontro
interattivo sarà realizzato con l’ausilio di materiale cartaceo, di un dvd e di strumenti (proiettore 16 mm e pellicola).
Rivolto a alunni di tutti gli ordini scolastici del Comune di Casalecchio di Reno
Condotto da esperto cinematografico
Modalità un incontro di 2 ore circa, accesso libero su prenotazione.
UNA GIORNATA CERAMICA
L’Associazione BACC, Bottega d’Arte Ceramica Casalecchio, svolge da tempo una azione divulgativa della cultura Artistico Artigianale Ceramica sul suo territorio di residenza, il comune di Casalecchio di Reno. Il progetto desidera interpretare
questa prerogativa con il preciso intento di allargare la sua attività didattica coinvolgendo le Scuole del territorio, offrendo
un’opportunità ludica e culturale agli studenti, con la finalità di accrescere ed espandere, nelle nuove generazioni, i valori della
Cultura Artigianale dell’Arte Ceramica. Un obiettivo ambizioso facilmente perseguibile condividendo una piacevole ed istruttiva
esperienza teorico – pratica all’interno di una Bottega Artigianale, la BACC.
Possiamo definire il progetto come un prezioso percorso di avvicinamento, teorico - pratico, all’attività di una Bottega Artigianale
Ceramica. Una visita guidata introdurrà gli studenti all’interno del laboratorio: argilla, tornio, vernici, smalti, pennelli, forno,
ingobbi, manufatti ceramici in corso d’opera, verranno debitamente presentati e commentati. Successivamente verrà attivato un
vero laboratorio ceramico: gli allievi prenderanno confidenza con la creta, la sua manipolazione, la sua plasticità e realizzeranno
un manufatto quale espressione spontanea della loro creatività. Manufatto che, dopo l’opportuna essiccazione, verrà cotto in
formo e consegnato ad ogni singolo partecipante come memoria della giornata trascorsa in compagnia dell’argilla. Il Tema del
laboratorio ceramico può essere concordato preventivamente con le insegnanti ed inserirsi così nella normale programmazione
scolastica, anche come approfondimento di un argomento svolto precedentemente nella classe.
Rivolto a alunni di qualsiasi ordine e grado del Comune di Casalecchio di Reno
Condotto da Operatori, educatori, della BACC Bottega Arte Ceramica Casalecchio.
Modalità 1 incontro della durata di circa 3 ore
Sede BACC, Bottega Arte Ceramica Casalecchio di Reno, via Don Gnocchi n. 11
Costi 5 € ad alunno
Per informazioni e iscrizioni: BACC Bottega Arte Ceramica Casalecchio — Tel. 333.89607105 — E-mail [email protected]
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SCUOLA BENE COMUNE
NATI PER LEGGERE... AL NIDO!
Centro LInFA, Coordinamento Pedagogico e Biblioteca Comunale “C. Pavese” portano il progetto nazionale Nati per Leggere nei
nidi d’infanzia comunali del Comune di Casalecchio di Reno.
Dal 1999 il progetto nazionale Nati per Leggere ha l’obiettivo di promuovere la lettura ad alta voce ai bambini di età compresa
tra i 6 mesi e i 6 anni. Leggere ad alta voce, con una certa continuità, ai bambini in età prescolare ha un’influenza positiva sia
dal punto di vista relazionale (è una opportunità di relazione tra bambino e genitori), sia cognitivo (si sviluppano meglio e più
precocemente la comprensione del linguaggio e la capacità di lettura). Nati per Leggere è promosso dalla collaborazione tra
bibliotecari e pediatri attraverso l’Associazione Culturale Pediatri, l’Associazione Italiana Biblioteche e il Centro per la Salute
del Bambino.
Per promuovere l’incontro con i libri e la lettura ad alta voce viene proposta ad ogni sezione di Nido partecipante, una breve
lettura animata a cura degli operatori della Biblioteca, da svolgere presso la scuola e a seguire una visita guidata in Biblioteca in
orario extrascolastico, in compagnia delle famiglie, durante la quale viene proposta una nuova lettura ad alta voce e distribuito
materiale informativo a genitori e insegnanti.
Rivolto a bambini di 3 anni dei Nidi d’Infanzia del Comune di Casalecchio di Reno (massimo un gruppo di 25 bambini per nido)
Condotto da Biblioteca Comunale “C. Pavese”, Centro LInFA , Coordinamento Pedagogico
Modalità due incontri di circa 1 ora ciascuno, tutti gli incontri si svolgeranno nel periodo gennaio-giugno 2014
Data e orario da concordare direttamente con il Coordinamento Pedaogico
Sede Il primo incontro si svolge presso la sezione di Nido d’infanzia, il secondo incontro presso la Area Ragazzi della Biblioteca
Comunale “C. Pavese”, Casa della Conoscenza, Via Porrettana n. 360
Per informazioni: Biblioteca C. Pavese — Tel. 051.598300 — E-mail [email protected]
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SCUOLA BENE COMUNE
GIOCARE CON I LIBRI
Percorso di letture e attività di laboratorio per le scuole dell’infanzia, secondo disponibilità degli operatori e fino ad esaurimento
dei posti disponibili.
Le attività previste sono:
- lettura ad alta voce, per creare l’abitudine all’ascolto, aumentare i tempi di attenzione e accrescere il desiderio di imparare a
leggere; le storie portano i bambini in volo sviluppando la fantasia, contribuiscono alla conoscenza di nuove parole e forniscono
risposte a molti perché.
- semplici attività di laboratorio (disegno, collage, etc…), per rielaborare le suggestioni ricevute durante la lettura ad alta voce;
i lavori realizzati individualmente vengono consegnati ad ogni bambino per fissare il ricordo dell’esperienza in Biblioteca.
- animazione multisensoriale, che si avvale di elementi scenografici e riproduzioni di illustrazioni per facilitare la comprensione
della lettura da parte dei piccolissimi, e prevede una ricostruzione interattiva del racconto attraverso stimolazioni visive, tattili
e sonore.
- visione collettiva di materiale multimediale presente nel catalogo della Biblioteca (film, cartoni animati, documentari), in una
apposita spazio di proiezione dotato di grande schermo. Le proiezioni sono riservate alle classi iscritte al servizio Biblioteca e
sono programmate a supporto o integrazione di specifici percorsi di promozione della lettura.
Le letture disponibili per l’anno scolastico 2013-2014 sono:
Un buongiorno perfetto (lettura e gioco a tema: corpo umano; dai 3 anni)
I cinque Lionni, tratto da Guizzino, Federico, È mio!, Cornelio, Un pesce è un pesce di Leo Lionni (visione collettiva e
laboratorio)
Filastrocche dei segnali stradali, tratte da La prima patente del buon conducente di Andrea Strappa (lettura e laboratorio a
tema: educazione stradale)
Una formica un po’ così… di Tullio Corda (lettura e gioco a tema: diversità)
Kamillo Kromo di Altan (visione collettiva e laboratorio)
Un leone a Parigi di Beatrice Alemagna NOVITÀ 2013
Mucca moka fa un bel sogno di Agostino Traini NOVITÀ 2013
Non voglio lavarmi!, autori vari (lettura animata, gioco a tema: igiene/capricci)
Il piccolo re dei fiori (lettura e gioco a tema: sentimenti; dai 3 anni)
Pina la mosca, di Gusti (lettura e laboratorio a tema: umorismo) NOVITÀ 2013
La principessa, il drago e il cavaliere di Geoffroy de Pennard (lettura e laboratorio a tema)
Speciale Natale, autori vari (lettura e laboratorio a tema)
Storie in tavola, autori vari (lettura e laboratorio a tema: alimentazione)
L’uccellino rosso a lezioni di volo di Anahita Taymourian (lettura e laboratorio a tema: amicizia/diversità) NOVITÀ 2013
I vestiti di Lisa (lettura e gioco a tema: stagioni; dai 3 anni)
Rivolto a scuola dell’infanzia del Comune di Casalecchio di Reno (massimo 1 incontro per sezione)
Condotto da staff della Biblioteca Comunale “C. Pavese”
Modalità un incontro di circa 1,5 ore. Le date sono da concordare con lo staff della Biblioteca fino ad esaurimento delle
disponibilità
Data e orario giovedì e venerdì mattina, da ottobre 2013 a maggio 2014
Sede Area Ragazzi, Casa della Conoscenza, Via Porrettana n. 360
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SCUOLA BENE COMUNE
GLI ABITI RACCONTA-STORIE
La Biblioteca propone un ciclo di otto narrazioni, fruibili singolarmente, mediante una tecnica innovativa e divertente. Le storie,
tratte dalla letteratura per ragazzi e dalla tradizione orale, verranno presentate attraverso l’uso speciali abiti trasformabili, con
inserti pop-up, tasche con personaggi e oggetti estraibili.
Ogni abito/racconto è un pezzo unico, interamente realizzato Norghemilia (alias Elisa Bigi); gli abiti racconta storie sono un
brevetto registrato.
Rivolto a Scuole dell’infanzia del Comune di Casalecchio di Reno, massimo 2 sezioni (della stessa scuola) ad incontro
Condotto da pedagogista e animatrice, con il supporto dello staff della Biblioteca
Modalità la narrazione di circa 40 minuti prevede una presenza in biblioteca di 1 ora
Sede Casa della Conoscenza, Via Porrettana n. 360
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SCUOLA BENE COMUNE
IL PIACERE DELLA LETTURA
La Biblioteca Comunale propone in corso alcuni percorsi di promozione della lettura, che si rivolgono alle classi dalla 1^ alla 5^
di scuola primaria. Le tecniche adottate durante le attività sono:
- lettura ad alta voce, utilizzata per creare l’abitudine all’ascolto, aumentare i tempi di attenzione e accrescere il desiderio
di imparare a leggere o di migliorare la tecnica di lettura appresa da poco. Le storie portano i bambini in volo sviluppando la
fantasia, contribuiscono alla conoscenza di nuove parole e portano risposte a molti perché.
- eventuale attività didattico – ricreativa, che prevede la partecipazione individuale o di gruppo da parte dei bambini, con lo
scopo di mettere alla prova od aumentare le competenze acquisite nel campo della lettura.
- eventuale visione collettiva di materiale multimediale presente nel catalogo della Biblioteca (film, cartoni animati, documentari),
in una apposita spazio di proiezione, a supporto del percorso di lettura scelto.
Al termine di ogni incontro viene data ai bambini la possibilità di esplorare in autonomia l’Area Ragazzi della Biblioteca, dedicarsi
alla lettura individuale ed effettuare il prestito di libri a nome della classe.
I percorsi attivati per l’anno scolastico 2013-2014 sono:
- La lettura… che avventura
In occasione della prima visita di classe alla Biblioteca, gli operatori conducono i bambini in una visita agli spazi della Casa
Conoscenza, fornendo tutte le indicazioni utili (modalità di iscrizione, prestito e accesso ai servizi, collocazione dei documenti
dell’Area Ragazzi, uso del catalogo on-line) per orientarsi in una nuova avventura: la scoperta della lettura. A seguire, la lettura
di La bibliotecaria rapita dà il via al gioco della “caccia al brigante”, in cui i bambini mettono a frutto le informazioni apprese
per risolvere divertenti indovinelli. (classi 1^ e 2^, massimo 1 classe ad incontro)
- Storie di bambini e animali, dalla carta al grande schermo (novità)
La biblioteca propone alle classi che intendono adottare un libro per la lettura ad alta voce in orario scolastico una lista di
classici e nuovi classici. Il libro scelto viene presentato in un incontro attraverso la lettura ad alta voce di brani scelti, e in
seguito portato a scuola per continuarne la lettura collettiva a cura degli insegnanti. Al termine del percorso viene proposta alle
classi la visione collettiva del film tratto dal libro; le proiezioni sono riservate alle classi iscritte alla Biblioteca, in convenzione
con AVI Associazione Videoteche italiane.
Le letture e visioni proposte sono:
Le storie di Babar, di Jean de Brunhoff; film Babar, re degli elefanti, animazione, di Raymond Jafelice, Canada/Francia/
Germania 1999 – classi 1°
Babe maialino coraggioso di Dick King Smith; film Babe maialino coraggioso, di Chris Noonan, USA 1995 - classi 1° e 2°
La conferenza degli animali, di Erich Kastner; film Animals United, animazione, di Reinhard Klooss, Holger Tappe, Germania
2010 - classi 2° e 3°.
Tsatsiki e Ma’ e Tsatsiki e Pa’ di Moni Nilsson, Boheme Press; film Un sogno realizzato, di Ella Lemhagen, Svezia 2001 – classi 3°
e 4°
Il piccolo Nicolas e i suoi seguiti,di Goscinny e Sempé, Donzelli editore; film Il piccolo Nicolas e i suoi genitori, di Laurent Tirard,
Francia/Belgio 2010 – classi 3°, 4° e 5°
La doppia Carlotta di Erich Kastner; film Il cowboy col velo da sposa, di David Swift,USA 1961 - classi 4° e 5°
La banda della piuma morbida di Cornelia Funke; film Galline da salvare, di Vivian Naefe, Germania 2006 - classi 4° e 5°
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SCUOLA BENE COMUNE
IL PIACERE DELLA LETTURA (segue)
- La storia di Cappuccetto Oca: le fiabe come non le avete mai lette
La lettura del racconto illustrato Cappuccetto Oca è il punto di partenza per un breve percorso alla scoperta di luoghi, temi e
personaggi delle fiabe classiche, al termine del quale i bambini devono mettere alla prova le loro conoscenze con un simpatico
Gioco dell’Oca con pedine viventi! Gli insegnanti possono concordare con la biblioteca un breve elenco di fiabe, da leggere
individualmente o in gruppo prima dell’incontro, sulla base delle quali incentrare le domande del Gioco dell’Oca (dalla 2° alla
4°, massimo 2 classi ad incontro)
- Io adoro Roald Dahl
La vita e i libri di uno dei più importanti autori per ragazzi del ‘900, ripercorsi attraverso brevi narrazioni e letture ad alta
voce. Il percorso di lettura può essere integrato con la proiezione su grande schermo degli adattamenti dei libri: un percorso
fra cortometraggi e film di animazione e non per confrontare la parola scritta e le immagini in movimento. (dalla 3° alla 5°,
massimo 2 classi ad incontro)
- Storia delle mie storie: i libri di Bianca Pitzorno
La più importante scrittrice italiana per ragazzi raccontata attraverso i suoi romanzi e racconti, alla ricerca di spunti autobiografici
e di nuclei tematici caratteristici: dall’amore per l’avventura al fantastico, passando per i racconti storici e di vita vissuta. (dalla
3° alla 5°, massimo 2 classi ad incontro)
- La gara di lettura
Una divertente gara per mettere alla prova la memoria, l’attenzione e la fantasia dei lettori più giovani. Come si svolge:
1) all’inizio dell’anno scolastico gli insegnanti individuano una classe partner e concordano con la Biblioteca una lista di libri
adatti all’età dei lettori. La scelta dei libri va fatta a partire dall’elenco proposto dalla Biblioteca, che comprende romanzi e
racconti di genere fantastico, “giallo”, realistico e umoristico, e fumetti dei migliori autori italiani e stranieri; la gara di lettura
può essere svolta anche sui libri degli autori Roald Dahl e Bianca Pitzorno.
2) Le classi ricevono in prestito 2 o più copie dei libri in gara. Il compito di ogni partecipante consiste nell’attenta lettura di uno
o più libri, scelti all’interno della lista.
3) La giornata conclusiva prevede il confronto delle due squadre sulla base delle domande e dei giochi elaborati dalla
Biblioteca
(dalla 3° alla 5°, massimo due classi ad incontro)
Rivolto a classi di scuola primaria del Comune di Casalecchio di Reno
Modalità ogni percorso è composto da 1, massimo 2 incontri, di durata variabile fra 1,5 e 2 ore. Le date sono da concordare con
lo staff della Biblioteca fino ad esaurimento delle disponibilità
Data e orario mercoledì, giovedì e venerdì mattina, da ottobre 2013 a maggio 2014
Sede Area Ragazzi, Casa della Conoscenza, Via Porrettana n. 360
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SCUOLA BENE COMUNE
NARRAMI UNA STORIA
La biblioteca propone un ciclo di narrazioni ad alta voce tratte dalle raccolte di racconti brevi di alcuni dei più importanti autori
per bambini, per stimolare attraverso l’ascolto l’approccio autonomo al libro e alla lettura. Il ciclo comprende tre appuntamenti,
fruibili da classi di diverse fasce d’età:
Le storie del Dr. Seuss: i sorprendenti racconti in rima di uno dei più importanti autori americani per bambini, ideali per i primi
lettori per il loro mix di umorismo, fantasia, sentimenti e accattivanti disegni (classi 1°)
I viaggi di Giovannino Perdigiorno di Gianni Rodari: un viaggio fantastico in forma di filastrocca, da un autore che ama giocare
con la lingua, stimolando la fantasia e la creatività dei piccoli lettori (classi 2°)
Storie della preistoria di Alberto Moravia: buffi racconti con protagonisti animali umanizzati, che vivono in una preistoria da
favola, destinati ai giovani lettori che si avvicinano allo studio del passato (classi 3°)
Rivolto a Scuola primaria, classi 1°, 2° e 3° (max. 4 classi a incontro), del Comune di Casalecchio di Reno
Condotto da attore-narratore
Modalità ogni narrazione è composta da 1 incontro di 1,30 ore circa; ogni classe può richiedere una sola narrazione, incontro con
l’autore o laboratorio per anno scolastico, salvo disponibilità.
Date e orari periodo gennaio - aprile 2014, date in corso di definizione
Sede Casa della Conoscenza, Via Porrettana n. 360
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SCUOLA BENE COMUNE
INCONTRI CON GLI AUTORI
La Biblioteca Comunale propone anche per l’anno scolastico in corso una serie di incontri con gli autori, in collaborazione con
Libreria Mondadori di Casalecchio di Reno, De Agostini ragazzi, edizioni EL/Einaudi ragazzi, Editoriale Scienza, Fatatrac e Piemme
junior, con l’obiettivo di promuovere la lettura attraverso il confronto dei giovani lettori con scrittori e scrittrici, affermati e
emergenti. La proposta è stata formulata tenendo conto di valorizzare autori presenti sul territorio provinciale e regionale e al
tempo stesso con un occhio di riguardo verso proposte di lettura tematiche e di genere (storico, umoristico, horror, avventura,
giallo, fantasy), in corrispondenza con i programmi scolastici del secondo ciclo di scuola primaria.
Sono in preparazione gli incontri con:
− Claudia Bianchi, Annalisa Bugini, Lorenzo Monaco, Matteo Pompili, autori di “Esperimenti con vampiri, zombie e altri mostri”,
Editoriale Scienza (dicembre 2013, classi dalla 3° alla 5°)
− Mauro Bellei, autore di “Zoo di segni” e “Orto in figure”, Fatatrac; l’incontro preceve un laboratorio di illustrazione (aprile
2014, classi 4° e 5°)
− Stefano Bordiglioni, autore della serie “Storie prima della storia”, Einaudi ragazzi (settembre 2013, classi 3° e 4°)
− Davide Morosinotto, autore della serie “Misteri coi baffi”, Piemme junior, “Le Repubbliche aeronautiche”, Mondadori, “La
scuola viaggiante”, Einaudi ragazzi (periodo in via di definizione, classi dalla 3° alla 5°)
− Mario Pasqualotto (alias Sir Steve Stevenson), autore delle serie “La scuola dei pirati”, “Agatha Mistery”, “Dorian Black” e “I
terribili Poppins”, De Agostini ragazzi (dicembre 2013, classi dalla 3° alla 5°)
− Roberto Papetti, autore di “Giocattoli creativi – L’arte del costruire”, Editoriale Scienza (primavera 2014, classi 1°, 2° e 3°)
− Luca Raffaelli, autore di “Enrichetto Cosimo e il Manga Mangante”, Einaudi Ragazzi (autunno 2013, classi 5°)
− Alessandro Riccioni, poeta e autore di “Cielo bambino”, Topipittori e “L’eco”, Lapis edizioni (periodo in via di definizione,
classi 2° e 3°)
− Francesca Ruggiu Traversi, autrice delle serie “Mostri&Mostri”, edizioni EL e “Tommy Scuro”, Einaudi Ragazzi (ottobre 2013,
classi dalla 3° alla 5°)
- autore o autrice della collana “Bollicine”, Giunti Kids (classi 1° e 2°)
Al fine di stimolare l’interesse nei confronti degli autori e favorire il successivo confronto attraverso la produzione di domande
(individuali o di classe), agli insegnanti è richiesto di proporre la lettura individuale o di gruppo di uno o più titoli degli autori. La
Biblioteca mette a disposizione delle classi copie dei libri degli autori secondo le proprie disponibilità, e segnala agli insegnanti
e alle famiglie la disponibilità dei titoli presso la locale libreria Mondadori, in vendita scontati nei periodi prima e dopo gli
incontri.
Il calendario dettagliato degli incontri sarà definito entro il mese di settembre 2013.
Altri incontri con autore potrebbero essere definiti nel corso dell’anno nell’ambito della Fiera del Libro per Ragazzi e del
progetto Fieri di Leggere (primavera 2014).
Rivolto a Scuola primaria del Comune di Casalecchio di Reno
Modalità un incontro per autore, della durata di circa 1h e 30’. Ogni classe può richiedere una sola narrazione, incontro con
l’autore o laboratorio per anno scolastico, salvo disponibilità
Date e orari da ottobre 2013 ad aprile 2014
Sede Piazza delle Culture, Casa della Conoscenza, Via Porrettana n. 360
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SCUOLA BENE COMUNE
INCONTRI CON GLI AUTORI (segue)
L’impianto del progetto per le scuole secondarie di 1° grado rispecchia la suddivisione per generi, metodologia consolidata nella
scuola per un primo avvicinamento alla storia letteraria e all’analisi dei testi.
Gli autori proposti sono stati selezionati in quanto nomi di spicco della poesia, del fumetto, della fantascienza e del romanzo
di formazione.
La poesia incontro con Chiara Carminati (classi 1° e 2°)
Chiara Carminati scrive e traduce poesie per bambini e conduce incontri di poesia, corsi di aggiornamento per insegnanti e
letture ad alta voce presso scuole e biblioteche. Ha pubblicato i suoi testi con Mondadori, Einaudi Ragazzi, Fabbri Editori, Grimm
Press, Fatatrac, Carthusia. L’incontro in programma prevede la presentazione dell’antologia poetica “Perlaparola: bambini e
ragazzi nelle stanze della poesia” edito da Equilibri.
Il fumetto incontro con Luca Raffaelli ( classi 1°, 2°, 3°)
Luca Raffaelli è uno dei massimi esperti italiani nel campo dei fumetti e dei cartoni animati, espressioni artistiche che promuove
nel panorama culturale nazionale, sia come giornalista, sia come autore di saggi. L’incontro prevede la presentazione di
“Enrichetto Cosimo alla ricerca del manga mangante”, un suo romanzo comico con i disegni di Andrea Cavallini, recentemente
pubblicato da Einaudi ragazzi. In date successive alla presentazione, le classi interessate potranno seguire un laboratorio sul
fumetto e uno sui cartoni animati, proposti dallo stesso Raffaelli.
Il fantasy e la fantascienza incontro con Davide Morosinotto (classi 1° e 2*)
Davide Morosinotto lavora come giornalista e traduttore di software. Laureato in Scienze della comunicazione con una tesi su
Philip K. Dick, Morosinotto è un grandissimo appassionato di fantascienza. Nel 2004 è arrivato in finale al premio Urania. Nel 2007
ha vintoi il premio Mondadori Junior Award con il fantasy “La corsa della bilancia”. Dopo aver svolto decine di lavori diversi, da
alcuni anni scrive libri per ragazzi. La sua ultima serie in corso di pubblicazione è “Le repubbliche aeronautiche”.
Il romanzo di formazione incontro con Beatrice Masella (classi 3°)
Maria Beatrice Masella è pedagogista e insegnante. Scrittrice per ragazzi di ogni età, ha pubblicato con l’editore Bacchilega,
albi illustrati per l’infanzia e con Sinnos La trilogia di Hanna (“Hanna, Fou e l’aquilone ritrovato”; “Hanna, Fou e i castelli di
sabbia”; ”Hanna, Fou e il mistero delle saline”). L’incontro è dedicato al nuovo “Respiro” pubblicato dalla casa editrice Sinnos
nella collana Zonafranca dedicata ai lettori teen-agers.
Al fine di stimolare l’interesse nei confronti degli autori e favorire il successivo confronto attraverso la produzione di domande
(individuali o di classe), agli insegnanti è richiesto di proporre la lettura individuale o di gruppo di uno o più titoli degli autori. La
Biblioteca mette a disposizione delle classi copie dei libri degli autori secondo le proprie disponibilità, e segnala agli insegnanti e
alle famiglie la disponibilità dei titoli presso la locale libreria Mondadori, in vendita scontati nei periodi prima e dopo gli incontri.
Rivolto a scuola secondaria di I grado del Comune di Casalecchio di Reno
Modalità un incontro per autore, della durata di circa 1,30 ore. Ogni classe può richiedere una sola narrazione, incontro con
l’autore o laboratorio per anno scolastico, salvo disponibilità
Date e orari da ottobre 2013 ad aprile 2014, in corso di definizione
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SCUOLA BENE COMUNE
L’ALFABETO DEI SENTIMENTI
In occasione dell’uscita della carta in tavola “L’alfabeto dei sentimenti “, la Biblioteca di Casalecchio di Reno e Fatatrac
propongono alle scuole un percorso sul tema dei sentimenti e delle emozioni.
La pubblicazione è formata da ventuno schede ed ad ogni lettera dell’alfabeto è associato un sentimento descritto dai versi di
Janna Carioli ed illustrato da Sonia Possentini.
Scopo del lavoro è insegnare ai piccoli lettori a conoscersi, a dare un nome alle proprie emozioni e a non temerle.
Il progetto prevede un incontro preliminare con le insegnanti, l’incontro con l’autrice e un momento finale durante il quale si
proporrà al pubblico la lettura da parte di uno o più attori, di parti de L’alfabeto dei sentimenti e dei materiali realizzati dalle
classi con proiezioni di immagini, intervista alle autrici e accompagnamento musicale.
Rivolto a classi 3° di scuola primaria del Comune di Casalecchio di Reno (massimo 2 classi)
Condotto da staff della Biblioteca C. Pavese con il contributo attivo degli esperti della casa editrice
Modalità La proposta si articolerà in tre momenti:
- Incontro della redazione di Fatrac con le insegnati interessate per la presentazione della proposta e consegna delle copie
omaggio per il lavoro in classe (settembre/ottobre 2013)
- Incontri delle classi con Janna Carioli (dicembre 2013)
- Incontro finale di restituzione alla presenza di Janna Carioli e Sonia ML Possentini (maggio 2014)
Date e orari in corso di definizione
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SCUOLA BENE COMUNE
A COLPI DI LIBRO: IL GIOCO DELLA LETTURA
Un pugno di libri, due squadre di lettori, domande, quiz da risolvere e giochi da fare… La Biblioteca propone una divertente gara
per mettere alla prova la memoria, l’attenzione e la fantasia dei lettori. Come si svolge:
1) All’inizio dell’anno scolastico gli insegnanti interessati a partecipare ricevono l’elenco dei titoli selezionati dallo staff della
Biblioteca per le classi del corrispondente grado di scuola.
2) Le classi aderenti ricevono in prestito una o più copie copia di ognuno dei libri in gara per tutta la durata dell’anno
scolastico
2) L’insegnante assegna ad ogni alunno o più libri da leggere nel corso, garantendo una buona rotazione dei titoli disponibili.
3) All’incontro finale della gara di lettura partecipano due classi contemporaneamente, i cui membri hanno letto gli stessi titoli
e viene decretata una classe vincitrice in base al risultato di domande, quiz e giochi elaborati dallo staff della Biblioteca.
Rivolto a Scuole secondarie di 1° grado del Comune di Casalecchio di Reno
Condotto da staff della Biblioteca C. Pavese
Modalità 1 incontro di circa 2,5 ore
Data e orario primavera 2014, da concordare
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SCUOLA BENE COMUNE
PRIMO INCONTRO CON GRANDI LIBRI
La biblioteca propone un ciclo di narrazioni ad alta voce per stimolare i ragazzi alla lettura integrale di testi fondamentali della
letteratura per adolescenti. La modalità scelta per le narrazioni non prevede intereventi filologici o critici sui testi ma attraverso
la voce del narratore, vuole ricreare la dimensione di meraviglia e curiosità indispensabile per suscitare la voglia di leggere.
Antologia di Spoon River di Edgar Lee Masters
Racconti di Arthur Conan Doyle
Il giardino dei Finzi-Contini di Giorgio Bassani (proposta in occasione del Giorno della Memoria)
L’amico ritrovato di Fred Uhlman (proposta in occasione del Giorno della Memoria)
La ragazza di Bube di Carlo Cassola (proposta in occasione della celebrazione del XXV Aprile)
Completa il ciclo delle narrazioni in programma, una giornata dedicata ai diritti dell’infanzia e dell’adolescenza:
Mondo fa rima con noi: i diritti nelle migliori storie per ragazzi
Rivolto a Scuole secondarie di 1°grado del Comune di Casalecchio di Reno (massimo 4 classi ad incontro)
Condotto da attori-narratori
Modalità Ogni narrazione è composta da 1 incontro di 1,30 ore circa; ogni classe può richiedere una sola narrazione, salvo
disponibilità
Date e orari in corso di definizione
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SCUOLA BENE COMUNE
STORIE DELLA STORIA
In occasione di due ricorrenze civili celebrate nelle scuole, Giornata della Memoria e Festa della Liberazione, la biblioteca
propone tre narrazioni tratte da opere della letteratura contemporanea, con lo scopo di farle conoscere e di offrire un percorso
di formazione civile che attinga idee e spunti di riflessione da libri fondamentali della nostra cultura.
Il giardino dei Finzi-Contini di Giorgio Bassani (proposta in occasione del Giorno della Memoria)
L’amico ritrovato di Fred Uhlman (proposta in occasione del Giorno della Memoria)
La ragazza di Bube di Carlo Cassola (proposta in occasione della celebrazione del XXV Aprile)
Rivolto a scuole secondarie di 2° grado del Comune di Casalecchio di Reno (massimo 4 classi ad incontro)
Condotto da attore-narratore
Modalità Ogni narrazione è di 1,30 ore circa; ogni classe può richiedere una sola narrazione, salvo disponibilità
Date e orari le date, in corso di definizione, sono previste nella settimana precedente il 27 gennaio e il 25 aprile.
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SCUOLA BENE COMUNE
Salute e benessere
PATENTINO DEL PICCOLO PEDONE
Trasferire ai bambini in età prescolare alcune conoscenze in materia di civile convivenza e rispetto nell’uso delle strade e delle
loro pertinenze.
Rivolto a alunni scuole dell’infanzia del Comune di Casalecchio di Reno
Modalità 2 incontri della durata di 1 ora ciascuno ed 1 camminata di circa 1,30 ore per le vie della città. Accesso gratuito su
prenotazione.
Date e orari da concordare con i docenti
Sede scuola di appartenenza e strade cittadine
AMICI DELLE ISTITUZIONI
Presentazione della figura dell’operatore di polizia ai bambini e spiegate le funzioni che vengono svolte a beneficio della
collettività (modulo già incluso nel percorso Patente del Piccolo Pedone).
Modalità 1 incontro della durata di 1 ora, accesso gratuito su prenotazione
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SCUOLA BENE COMUNE
Salute e benessere
EDUCAZIONE CINOFILA
Vengono illustrate le modalità corrette di approccio ai cani nel rispetto etologico del rapporto uomo cane. Viene spiegato il
lavoro dei cani da soccorso e di polizia e come operano per la sicurezza delle persone.
Modalità 1 incontro della durata di 1 ora. Accesso gratuito su prenotazione.
COSA FARE IN CASO DI CALAMITÀ
Suggerimenti per i comportamenti da tenersi in caso di calamità. Simulazione di eventi durante le programmate esercitazioni
evacuazione scolastica.
Rivolto a alunni scuole dell’infanzia, scuole primarie e secondarie di 1° e 2° grado del Comune di Casalecchio di Reno
Condotto da operatori di Polizia Municipale e/o Operatori Volontari di Protezione Civile
Modalità 2 incontri della durata di 1 ora. Accesso gratuito su prenotazione.
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SCUOLA BENE COMUNE
Salute e benessere
SE PREVENGO VINCO. LA SALUTE: COSA BISOGNA SAPERE
L’incontro è finalizzato ad acquisire delle conoscenze e delle strategie mirate a favorire comportamenti sani e a prevenire
comportamenti nocivi per la salute. Verranno fornite informazioni sul concetto di sa-lute, sulla prevenzione dei comportamenti
e degli stili di vita scorretti, ecc. Gli incontri si terranno con l’ausilio di materiale ad uso didattico e divulgativo ANT (libretti “La
salute, cosa bisogna sapere…” e “Prevenire è meglio che curare”).
Rivolto a alunni delle classi 3°, 4° e 5° scuole primarie del Comune di Casalecchio di Reno
Modalità un incontro interattivo della durata di 1,30/2 ore circa
EDUCABIO
Con l’obiettivo di promuovere nei bambini un atteggiamento consapevole e positivo verso il cibo, consentendo loro di apprendere
buone abitudini alimentari e godere del valore culturale e sociale del cibo, verranno affrontati temi della piramide alimentare,
la stagionalità di frutta e verdura, la giornata alimentare, l’alimentazione biologica, con particolare riferimento al tema del
“Biologico”. Mediante attività laboratoriali concordate con l’insegnante e in collaborazione con altri professionisti per approfondire i temi più legati all’igiene e alla salute, sarà possibile sviluppare un percorso di sensibilizzazione e di buone prassi.
Rivolto a alunni delle classi 4° e 5° scuole primarie del Comune di Casalecchio di Reno
Condotto da operatrice LInFA con la collaborazione di tirocinanti dell’Università degli Studi di Bologna
Modalità 2 incontri di 2 ore ciascuno
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SCUOLA BENE COMUNE
Salute e benessere
DECORAZIONI AL CIOCCOLATO
In occasione della festa del cioccolato, che si terrà a Casalecchio di Reno l’8 e il 9 febbraio 2014, la società Eventi propone alla
scuola primaria un laboratorio per introdurre elementi di conoscenza sul cacao e sviluppare le capacità manuali delle bambine
e dei bambini attraverso un’attività connessa alla decorazione di un biscotto al cioccolato.
Il dolce al cioccolato sarà prodotto e offerto dalla pasticceria Filippini e il corso di decoro sarà condotto dalla gelateria Ambaradan
con l’aiuto e la collaborazione di Eventi.
Rivolto a 3 classi 3° o 4° di scuola primaria del Comune di Casalecchio di Reno (una classe per Istituto Comprensivo)
Condotto da gelateria Ambaradan con l’aiuto e la collaborazione di Eventi
Modalità 1 incontro di 2 ore circa. Accesso gratuito su prenotazione
Date e orari 4, 5, 6 febbraio 2014 dalle ore 14.00 alle ore 16.00 circa
Sede scuole
SICURI SULLA STRADA: PATENTE DEL PEDONE
Conoscenza della strada, dei principali cartelli stradali. Regole e dei diritti per i pedoni.
Due incontri teorici e uno pratico che consiste in una uscita per mettere in pratica le nozioni apprese.
Rivolto a alunni delle scuole primarie del Comune di Casalecchio di Reno
Modalità 3 incontri della durata di 2 ore ciascuno, accesso gratuito su prenotazione
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SCUOLA BENE COMUNE
Salute e benessere
SICURI SULLA STRADA: FOGLIO ROSA DEL CICLISTA
Approfondimento delle conoscenze in materie di regole stradali, in particolare uso della bicicletta su strada, dispositivi e
modalità. Viene introdotta la corretta modalità della svolta a destra. Prerequisito necessario per la parte pratica: capacità
dell’alunno di condurre in sicurezza una bicicletta.
Modalità 2 incontri della durata di 2 ore ciascuno ed una biciclettata di circa 10 minuti per ogni alunno lungo le strade della
città, possibilmente nei pressi della scuola. Accesso gratuito su prenotazione
SICURI SULLA STRADA: PATENTE DEL CICLISTA
Ulteriore approfondimento delle conoscenze in materia di regole stradali. Viene introdotta la corretta modalità della svolta
a sinistra per la bicicletta. Prerequisito necessario per la parte pratica: capacità dell’alunno di condurre in sicurezza una
bicicletta.
Modalità 2 incontri della durata di 2 ore ciascuno ed una biciclettata di circa 10 minuti per ogni alunno lungo le strade della
città, possibilmente nei pressi della scuola. Accesso gratuito su prenotazione
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SCUOLA BENE COMUNE
Salute e benessere
PERCORSI DI EDUCAZIONE ALIMENTARE
Il percorso formativo di educazione alimentare fa parte del progetto della LILT Bologna “cura la salute” e si propone di portare,
anche attraverso il gioco e partendo dalla loro esperienza personale, l’attenzione dei bambini e dei ragazzi, sull’importanza
di una sana e corretta alimentazione come strumento di prevenzione e di, appunto, cura della salute. In continuità con gli
argomenti saranno trattati altri temi se richiesti preventivamente.
Il metodo utilizzato prevede la proiezione di alcune slide supportate da schede interattive che hanno lo scopo di coinvolgere
direttamente gli studenti per uscire dagli schemi della classica lezione frontale e far si che il messaggio venga assimilato.
Condotto da medici oncologi e volontari LILT
Modalità da definire assieme ai docenti
MANGIARE BENE CONVIENE
L’incontro è finalizzato ad acquisire consapevolezza sull’importanza di un’alimentazione sana e sul processo della digestione
e sulle caratteristiche dei diversi alimenti. Verranno fornite informazioni sulla cosiddetta “piramide alimentare” e indicate
le “istruzioni per mangiare sano, ecc. Gli incontri si terranno con l’ausilio di materiale ad uso didattico e divulgativo ANT (“Il
grande gioco della piramide alimentare”, libretto “Mangiare bene conviene” più inserto “Giochiamo con il cibo”).
Rivolto a alunni delle classi 5° scuole primarie e delle classi 1° scuole secondarie di 1° grado del Comune di Casalecchio di
Reno
Modalità un incontro interattivo della durata di 1,30/2 ore circa
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SCUOLA BENE COMUNE
Salute e benessere
CONOSCIAMO MELAMANGIO
Viene proposto un percorso di visita alla cucina centralizzata per favorire la conoscenza della cucina e delle modalità di
preparazione dei pasti e creare un momento di riflessione sui temi legati all’alimentazione.
I bambini verranno divisi in gruppi di lavoro, un gruppo visiterà la cucina, l’altro gruppo parlerà di ali-mentazione con le dietiste
e potrà approfondire i temi legati all’alimentazione biologica o ad altri argomenti.
Condotto da dietiste “Melamangio”
Modalità visita guidata della durata di 1 ora circa
Date e orari nei mesi da ottobre 2013 a maggio 2014 (dicembre 2013 escluso), in date e orari da concordare
Sede cucina centralizzata, via G. Rossa n. 5/2
PARLIAMO CON MELAMANGIO
Introduzione sulle modalità di preparazione dei pasti e formulazione del menù, per creare un momento di riflessione sui temi
legati all’alimentazione. Verranno approfonditi argomenti quali: i principi nutritivi e la piramide alimentare, i principali gruppi
di alimenti, l’alimentazione biologica, approccio al consumo consapevole.
Condotto da dietiste “Melamangio”
Modalità visita guidata della durata di 1 ora circa
Date e orari nei mesi da ottobre 2013 a maggio 2014 (dicembre 2013 escluso), in date e orari da concordare
Sede cucina centralizzata, via G. Rossa n. 5/2
EDUCAZIONE ALL’EMERGENZA SANITARIA
Comportamento da tenersi in caso di incidenti e malori. Come avvertire correttamente il 118.
Condotto da operatori Volontari Soccorso
Modalità 1 incontro della durata di 1,30 ore, accesso gratuito su prenotazione
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SCUOLA BENE COMUNE
Salute e benessere
LIBERI E SICURI: IL PEDONE
Le parti della strada, la circolazione su strada come pedoni, la segnaletica. Esercitazione pratica su strada. Per aderire al
progetto è necessario utilizzare le schede che la Provincia di Bologna invia agli istituti scolastici.
Per aderire al progetto è necessario utilizzare le schede che la Provincia di Bologna invia agli istituti scolastici.
Rivolto a alunni delle classi 1° scuole secondarie di 1° grado del Comune di Casalecchio di Reno
Condotto da operatori di Polizia Municipale, docenti, genitori
Modalità per la Polizia Municipale 2 incontri della durata di 2 ore più prova pratica di 1 ora. Accesso gratuito su prenotazione
LIBERI E SICURI: IL CICLISTA
La tipologia dei veicoli circolanti: il velocipede, equipaggiamento e le condizioni per una sicurezza. Conoscenza della principale
segnaletica. La circolazione del ciclista in genere, la svolta a sinistra, l’inversione, la precedenza. Esercitazione pratica su
strada.
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SCUOLA BENE COMUNE
Salute e benessere
LIBERI E SICURI: IL CICLOMOTORISTA
Il ciclomotore, i diversi tipi e le sue caratteristiche in riferimento alla sicurezza; documenti necessari alla guida del mezzo
su strada. I diversi tipi di protezione e l’uso corretto del casco. La circolazione del ciclomotore in generale e in particolare:
la velocità, i tempi di reazione, gli spazi di frenata e di arresto, atteggiamenti che possono condizionare la guida. L’effetto
dell’assunzione di alcol, di sostanze stupefacenti o di medicinali durante la guida. Comportamento in caso di incidente.
ALCOLICI E SOSTANZE STUPEFACENTI
Vengono illustrati gli effetti delle sostanze sull’organismo umano e le implicazioni giuridiche connesse all’uso o all’abuso.
Rivolto a alunni scuole secondarie di 1° e 2° grado del Comune di Casalecchio di Reno
Modalità 1 incontro della durata di 2 ore. Accesso gratuito su prenotazione
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SCUOLA BENE COMUNE
Salute e benessere
FAI LA TUA SCELTA: CONTROLLA IL TUO LIVELLO
Promosso dall’ACI Bologna, l’incontro di sensibilizzazione contro la guida in stato di ebbrezza
per i giovani neo patentati vuole puntare l’attenzione sul delicato tema della consapevolezza del pro-prio stato alcolemico prima
di mettersi alla guida.
Sarà fornita ai ragazzi un’opportunità non comune di dialogo, riflessione e interazione con le forze dell’ordine del territorio sui
comportamenti più o meno adeguati. Saranno infatti presenti all’iniziativa rappresentanti della Polizia Municipale del Comune di
Casalecchio, della Polizia di Stato e Carabinieri, con il coordinamento del Direttore dell’Automobile Club Bologna.
Rivolto a studenti scuole secondarie di 2° grado neo patentati o in procinto di ottenere la patente di guida (classi 4° e 5°) del
Comune di Casalecchio di Reno
Condotto da rappresentanti delle polizie locali e Direttore ACI Bologna
Modalità 1 incontro della durata di ore 1/1,30 circa. Accesso gratuito su prenotazione
Sede Casa della Conoscenza, Via Porrettana n. 360, o Aula Magna della scuola
DIRETTAMENTE
Si tratta di un incontro durante il quale vengono illustrati ai ragazzi i pericoli della strada attraverso una lezione spettacolo
tenuta da attori specializzati nel settore educativo.
Condotto da Polizia Municipale
Modalità 1 incontro-spettacolo della durata di 3 ore, accesso gratuito su prenotazione.
Data e orario da definire nel corso dell’anno scolastico
Sede teatro, cinema o altra struttura
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SCUOLA BENE COMUNE
Salute e benessere
SICUREZZA = SCELTA DI VITA. IL CICLOMOTORISTA - IL CITTADINO DI GIORNO
Il percorso vuole informare e offrire una possibilità di dialogo per capire cosa ci può aiutare nel nostro ruolo di pedone o
ciclomotorista, affrontando nello specifico queste tematiche: percezione del rischio, motore e regole, casco e motore, regole
stradali in città di giorno. Tutti questi aspetti saranno analizzati prendendo in considerazione il punto di vista del conducente
del ciclomotore e quello del cittadino.
Rivolto a alunni delle classi 2° scuole secondarie di 2° grado del Comune di Casalecchio di Reno, soggetti Testimonial
Condotto da operatori di Polizia Municipale, docenti, operatori sanitari
Modalità per la Polizia Municipale: 3 ore teoriche per ogni gruppo Testimonial più uscita pratica in città di giorno, accesso
gratuito su prenotazione
SICUREZZA = SCELTA DI VITA. L’AUTISTA - IL CITTADINO DI NOTTE
Il percorso vuole informare e offrire una possibilità di dialogo per capire quali sono i rischi legati alla guida di notte, in particolare
approfondendo i rischi specifici della guida in stato di ebbrezza. Nello specifico si affronteranno queste tematiche: percezione
del rischio, auto e regole, alcool e guida, regole stradali in città di notte. Tutti questi aspetti saranno analizzati prendendo in
considerazione il punto di vista del conducente della macchina e quello del cittadino.
Rivolto a alunni delle classi 4° scuole secondarie di 2° grado del Comune di Casalecchio di Reno, soggetti Testimonial
Condotto da operatori di Polizia Municipale, docenti, operatori sanitari
Modalità per la Polizia Municipale: 4 ore teoriche per ogni gruppo Testimonial più uscita pratica in città in ore serali, accesso
gratuito su prenotazione
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SCUOLA BENE COMUNE
Teatro scuola
STAGIONE DI TEATRO RAGAZZI 2013/2014
Giovedì 28 e venerdì 29 novembre 2013, ore 10.00
SMART ENERGY
regia Fabio Comana — con Vittorio Di Mauro, Giuliano Gariboldi e Marco Gavazzeni
Erbamil
Fascia d’età: 8-14 anni
Teatro d’attore e narrazione
Mercoledì 15 e giovedì 16 gennaio 2014, ore 10.00
LA STORIA DI UN PUNTO
testo e regia Marco Renzi — con Stefano Leva e Lorenzo Palmieri
Eventi Culturali
Teatro d’attore, con oggetti, videoproiezioni e interazione con il pubblico
Lunedì 27 e martedì 28 gennaio 2014, ore 10.00 (da confemrare)
I TRE PORCELLINI
Fontemaggiore Teatro
Teatro d’attore
Giovedì 6 e venerdì 7 febbraio 2014, ore 10.00
LA BICICLETTA ROSSA
drammaturgia Valentina Diana — regia Giuseppe Semeraro — con Dario Cadei, Silvia Lodi, Otto Marco Mercante, Cristina Mileti,
Giuseppe Semeraro
Principio Attivo Teatro
con il sostegno di PO FESR PUGLIA 2007/2013 ASSE IV
Teatro d’attore e video
Martedì 18 e mercoledì 19 febbraio 2014, ore 10.00
STORIE APPESE A UN FILO
Regia Lino Terra — con Marco Marconi, Lorella Rinaldi, Rebecca Murgi
musiche Luca Losacco
Teatro del Canguro
Teatro di figura
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SCUOLA BENE COMUNE
Teatro scuola
STAGIONE DI TEATRO RAGAZZI 2013/2014 (segue)
Venerdì 21 marzo 2014, ore 10.00
TREASURE ISLAND
Regia Laura Pasetti
Charioteer Theatre
Teatro d’attore in lingua inglese
Mercoledì 26 e giovedì 27 marzo 2014, ore 10.00
VOLPINO E LA LUNA
collaborazione artistica di Michele Sambin — regia di e con Katarina Janoskova e Paolo Valli
L’asina sull’isola
Teatro d’attore e ombre
Mercoledì 2 e giovedì 3 aprile 2014, ore 10.00
RIFIUTI UMANI
Regia Michele Eynard — Con Michele Eynard, Federica Molteni, Barbara Menegardo
Composizione ed esecuzione musiche Michele Sambin
Luna e Gnac Teatro
Teatro d’attore
Costi biglietto 5 € per alunno, ingresso omaggio per alunni disabili e loro accompagnatori e per insegnanti (massimo 3 per
sezione)
Sede Pubblico Teatro, Piazza del Popolo n. 1
Prenotazioni richieste entro il 15 novembre 2013
Per informazioni, tariffe e prevendite: Pubblico Teatro — Tel. 051.570977 — E-mail [email protected]
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SCUOLA BENE COMUNE
In orario extra-scolastico
CCRR - CONSIGLIO COMUNALE DELLE RAGAZZE E DEI RAGAZZI
Il CCRR, Consiglio dei Ragazzi e delle Ragazze di Casalecchio, è un gruppo di giovanissimi studenti (dalla classe quinta
della scuola primaria alla classe terza della scuola secondaria di primo grado) che si incontra periodicamente fuori dalla
scuola per scambiare opinioni su problemi, proposte, idee, desideri che riguardano la vita dei ragazzi nella loro città
e rappresentare questa voce al mondo degli adulti, in particolare agli amministratori e a chi si mette in ascolto per
collaborare.
La Polisportiva Masi coordina i gruppi di lavoro e si incontra periodicamente con gli insegnanti referenti per mettere a
regime e in sinergia le varie attività.
Rivolto a classi della scuola primaria (classi 5°) e secondaria di 1° grado
Condotto da facilitatori Polisportiva Masi
Modalità incontri di piccolo e grande gruppo
Date e orari concordati dal gruppo
Sede concordata dal gruppo
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SCUOLA BENE COMUNE
SCUOLA POPOLARE
Scuola Popolare è un servizio che svolge ripetizioni scolastiche a pagamento ed è promosso dal Centro Giovanile
Blogos.
L’équipe educativa ha selezionato un gruppo di tutor — composto da neo-laureati e laureandi — al fine di garantire un
servizio puntuale e controllato su tutte le materie dei diversi corsi di studi di ogni scuola media e superiore.
È prevista la supervisione didattica da parte dell’Associazione Primo Levi; la supervisione educativa viene invece
effettuata dagli educatori del Centro Giovanile Blogos della Cooperativa La Rupe.
Il pacchetto di 4 lezioni individuali ha un costo di 84 Euro. Sono previsti sconti per fratelli e per gruppi con lo stesso
programma scolastico.
Rivolto a famiglie di studenti delle scuole secondarie di 1° e 2° grado con difficoltà didattiche
Condotto da tutor
Modalità lezioni individuali o a piccoli gruppi
Date e orari da concordare tra studente e tutor
Sede da concordare tra studente e tutor
Costi 84 € per ogni pacchetto di 4 lezioni, possibilità di sconti per famiglie con più figli o gruppi di studenti con lo stesso
programma
Per informazioni e iscrizioni: Tel. 051.6133272 (mar e gio 15.00-16.00) - 345.0285222 — E-mail [email protected]
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SCUOLA BENE COMUNE
COORDINAMENTO ADOLESCENTI
Il Coordinamento Adolescenti nasce con l’obiettivo di promuovere azioni ed interventi affinché gli adolescenti e i
giovani abbiano pari opportunità di crescita e di realizzazione personale.
A tal fine è stato elaborato un Protocollo Adolescenti per promuovere la stretta collaborazione tra le agenzie educative
e le diverse professionalità e competenze presenti sul territorio, in direzione di una co-progettazione degli interventi
educativi, ricreativi, culturali e sociali e delle opportunità rivolte alle giovani generazioni, per intervenire a diversi
livelli di promozione e prevenzione. Il progetto coinvolge il Comune di Casalecchio di Reno, ASC Insieme, Azienda AUSL di
Bologna, Istituti Scolastici, Associazioni e Cooperative educative, sociali e culturali operanti sul territorio di Casalecchio
di Reno.
Rivolto a gli incontri del Tavolo di Coordinamento Adolescenti sono aperti alla partecipazione di tutti i soggetti del
territorio che ne condividano gli obiettivi di fondo
Condotto da LinFA coordina il progetto e gestisce la segreteria organizzativa
Modalità indicativamente un incontro ogni due mesi da due ore
Sede Casa della Solidarietà, via del Fanciullo n. 6, oppure Municipio di Casalecchio di Reno, via dei Mille n. 9
AUTONOMAMENTE
Il progetto Autonomamente nasce con l’obiettivo di favorire il benessere di pre-adolescenti e adolescenti in ambito
scolastico ed extrascolastico, prevenire e gestire situazioni critiche quali l’aumento degli insuccessi scolastici, prevenire
il consolidamento di situazioni di disagio, agevolare la relazione interpersonale tra pari e tra ragazzi ed adulti con
particolare attenzione all’integrazione interculturale e al sostegno alla didattica, favorire occasioni di formazione/
aggiornamento per insegnanti, educatori, operatori, tirocinanti e sostenere le famiglie nel ruolo genitoriale.
Rivolto a gruppo di circa 30 ragazzi/e di età compresa fra gli undici e i sedici anni che frequentano le scuole secondarie
di 1° e 2° grado
Condotto da LinFA coordina il progetto
Modalità indicativamente tre pomeriggi a settimana da tre ore
Sede da individuare a seconda delle disponibilità e delle attività previste
Per informazioni e iscrizioni: LInFA — Tel. 051.598295 — E-mail [email protected], o Istituti Scolastici del
territorio
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scuola bene comune - Casalecchio delle Culture

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