Relazione Programma Annuale 2016

ISTITUTO COMPRENSIVO PESCARA 3
Viale Regina Elena, 135 - Pescara - Tel. e fax 0854210474
Mail: [email protected] - [email protected]
C.F. 91117610682 - Cod. Mecc. PEIC83300G
www.istitutocomprensivope3.gov.it
RELAZIONE AL PROGRAMMA ANNUALE E.F.2016
La presente relazione in allegato allo schema di programma annuale per l’Esercizio Finanziario
2016 viene formulata tenendo conto delle seguenti disposizioni:
 D.I. 1° febbraio 2001, n. 44
 Nota prot.n. 151 del 14 marzo 2007
 D.M. 21 marzo 2007, n. 21
 Nota prot. n. 13439 dell’11.9.2015 – comunicazione in via preventiva delle risorse relative al
Programma Annuale 2016.
Il Decreto Interministeriale 44/2001, coerentemente con tutte le disposizioni relative
all’autonomia delle Istituzioni scolastiche, fissa le direttive cui attenersi in materia di programma
annuale.
Sembra utile ricordare quelli che sono due principi fondamentali che devono guidare la
predisposizione del P.A.:
 “Le risorse assegnato dallo Stato, costituenti la dotazione finanziaria di Istituto sono utilizzate,
senza altro vincolo di destinazione che quello prioritario per lo svolgimento delle attività
di istruzione, di formazione e di orientamento proprie dell’istruzione interessata, come
previste ed organizzate nel piano dell’offerta formativa (P.O.F.), nel rispetto delle competenze
attribuite o delegate alle regioni e agli enti locali dalla normativa vigente” (art. 1 c. 2)
 “La gestione finanziaria delle istituzioni scolastiche si esprime in termini di competenza ed è
improntata a criteri di efficacia, efficienza ed economicità e si conforma ai principi della
trasparenza, annualità universalità, integrità, unità, veridicità” (art. 2 c. 2)
Il Programma Annuale deve pertanto essere strettamente collegato con le attività di istruzione,
formazione e di orientamento stabilite dal POF e, nel perseguire le finalità previste, è necessario
attenersi a criteri di efficacia, efficienza ed economicità.
Inoltre, la legge 27 dicembre 2006 n. 296 (LEGGE FINANZIARIA 2007) al comma 601, prevede
l’istituzione, nello stato di previsione del Ministero della Pubblica Istruzione, di due fondi destinati
l’uno alle “competenze dovute al personale delle istituzioni scolastiche con esclusione delle spese per
stipendi al personale a tempo determinato ed indeterminato” e l’altro al “funzionamento delle
istituzioni scolastiche”.
Con il D.M. 21 del 1° marzo 2007, il ministro, ha stabilito che le somme iscritte nei due fondi
confluiscano nella dotazione finanziaria annuale delle istituzioni scolastiche, sulla base di determinati
parametri e criteri di cui alle tabelle allegate allo stesso decreto. La nota Miur prot.n° 13439
dell’11.9.2015 ,allo scopo di fornire il quadro completo dei finanziamenti a disposizione per le attività
per il periodo gennaio/agosto 2016, indica la disponibilità finanziaria su cui far conto per l’ e.f.2016,
calcolata sulla base dei parametri di cui al D.M. n° 21/2007, nonché la risorsa destinata all’acquisto di
servizi non assicurabili con il solo personale interno, causa parziale accantonamento dell’organico di
diritto dei collaboratori scolastici.
1
LOCALIZZAZIONE DEL SERVIZIO SCOLASTICO
L’istituto Comprensivo Pescara 3 di Pescara consta di tre plessi che di seguito si indicano:
1 – Plesso Primaria “Luigi Illuminati - Viale Regina Elena” 135, sede principale
2 – Plesso Infanzia Viale Regina Elena
3 – Plesso Primaria “Ernesto Codignola” - Via Milite Ignoto
4 – Plesso infanzia Via Milite Ignoto
5 – Scuola Secondaria di I grado “G. Mazzini” Viale Regina Margherita
I plessi indicati presentano realtà diversificate relativamente al tessuto sociale, economico e
culturale.
Il plesso di Viale Regina Elena, così come la Scuola Secondaria di I grado “G.Mazzini” , sono
frequentati per lo più da alunni appartenenti a un ceto medio-alto i cui genitori sono, nella maggior
parte, professionisti e offrono ai figli notevoli stimoli culturali.
Il plesso di Via del Milite Ignoto accoglie invece un bacino di utenza più eterogeneo ed è
frequentato da alunni appartenenti, per la maggior parte, al ceto medio; molti iscritti provengono
anche da altre zone della città e dai Comuni limitrofi.
Le aspettative delle famiglie nei confronti della scuola sono comunque elevate e si riferiscono
sia all’aspetto cognitivo che a quello relazionale e socio-affettivo. Le attese dei genitori sono rivolte
anche all’erogazione di un servizio di tempo scuola prolungato (pre – post e doposcuola) per
motivazioni attinenti all’attività lavorativa svolta. Il servizio è funzionante nei due plessi di scuola
primaria e infanzia dell’Istituto Comprensivo.
Le aspettative e le richieste delle famiglie, inoltre hanno sollecitato la scuola a mettere in atto
una progettazione orientata verso l’arricchimento e l’ampliamento dell’Offerta Formativa.
Si registra nelle scuole dell’Istituto la presenza di alunni stranieri provenienti per lo più
dall’Est Europeo; detti alunni, grazie anche ai progetti messi in atto dalla Scuola, risultano
adeguatamente distribuiti nelle classi e ben integrati.
I plessi dell’Istituzione scolastica sono situati nel Quartiere n.5, in una zona centrale della
Città. Il Quartiere , pur essendo dotato di molti servizi (negozi,uffici, bar, ristoranti) evidenzia i
problemi tipici delle zone centrali quali il traffico intenso, la mancanza di parcheggi e di centri
sportivi e ricreativi.
Nel territorio Comunale sono presenti strutture e servizi culturali e istituzionali (Centro
Servizi Culturali, Museo delle Genti d’Abruzzo, Museo “B.Cascella”, Museo di Arte Moderna
“V.Colonna”, Università degli Studi D’Annunzio”, Conservatorio di Musica”L.D’Annunzio”);
mancano tuttavia strutture ricreative e impianti sportivi in numero sufficiente, anche se negli ultimi
anni si è registrato un notevole impegno da parte dell’Amministrazione Comunale volto al recupero
di spazi verdi attrezzati e all’attivazione di centri sportivi e strutture pubbliche di incontro e di
socializzazione.
SITUAZIONE EDILIZIA
L’istituzione scolastica, con i suoi plessi, è dotata di tre edifici appositamente costruiti ,
ciascuno fornito di palestra. In nessuno dei tre vi è una grande disponibilità di locali, se non per le
attività didattiche principali, scarseggiando, in particolar modo in Via Milite Ignoto, aule speciali per
laboratori.
Per ovviare a tale carenza e per garantire agli alunni aule adeguate per lo svolgimento
dell’attività didattica, sono state recuperate, nel plesso suddetto, attraverso una rimodulazione degli
spazi, n. 2 aule per lo svolgimento di attività laboratoriali.
L’Istituto Comprensivo dispone di tre laboratori multimediali uno nel plesso di Via Regina
Elena, uno in Via Milite Ignoto e uno presso la Scuola Sec. di 1° grado “G.Mazzini”. In quest’ultimo
plesso sono utilizzabili due aule laboratorio con LIM.
2
OBIETTIVI
L’assetto organizzativo dell'Istituto Comprensivo Pescara 3, istituito dal 01/09/2012, non ha
di fatto prodotto rilevanti sconvolgimenti né per il contesto territoriale e la tipologia di utenza essendo l'edificio Scolastico della Mazzini adiacente a quello della Scuola Primaria “ L. Illuminati” né per quanto attiene la progettazione, dal momento che nei decorsi anni erano già stati elaborati e
messi in atto progetti di continuità tra le Scuole Primarie e la Scuola Secondaria di 1° grado
“Mazzini”.
Tuttavia, la gestione di una realtà scolastica complessa, quale d quella
degli
Istituti
Comprensivi, richiede a tutto il personale docente e amministrativo un grande impegno per affrontare
e gestire l’ organizzazione didattica, l’organizzazione degli Uffici e del personale, la gestione
finanziaria e l’elaborazione del Piano dell' Offerta Formativa.
Per quanto attiene l’organizzazione didattica sono stati predisposti, nella Scuola Primaria, idonei
modelli organizzativi per garantire lo svolgimento del tempo scuola di n. 27 ore settimanali in tutte le
classi.
Nella Scuola dell’Infanzia le attività educative si svolgono per n. 40 ore settimanali distribuite
in cinque giorni. L’organizzazione didattica prevede momenti di flessibilità con attività laboratoriali
di intersezione.
Nella Scuola Secondaria di 1° Grado sono attivi i corsi normali con curricolo ordinario di 30
ore settimanali).
Tutti i Docenti dell' Istituto sono stati impegnati all'inizio dell'anno scolastico nella
strutturazione e condivisione del POF rispondente all'esigenza di garantire opportunità educative
differenziate per tutti gli alunni, attraverso esperienze di apprendimento qualificate e caratterizzate da
una metodologia innovativa centrata sulla flessibilità organizzativa, la didattica laboratoriale e
l’utilizzo delle nuove tecnologie.
Il Piano dell’Offerta Formativa riferito al corrente anno scolastico, approvato dal Collegio dei
Docenti nella seduta del 28.10.2015 e adottato dal Consiglio di Istituto il 30.10.2015 (del. n°19/3), è
stato elaborato anche sulla base delle risultanze dell’autovalutazione d’Istituto, contenuta nel
Rapporto di Autovalutazione (RAV) pubblicato sul portale “Scuola in chiaro” del Miur e sul sito
istituzionale della scuola.
E’ stato, inoltre, elaborato dal Collegio dei Docenti e approvato dal Consiglio di Istituto il Piano
Triennale dell’Offerta Formativa (PTOF) riferito al triennio 2016/17 – 2017/18 – 2018/19 (delibera
del 21.1.2016 – n° 3/1). Sono stati redatti il Piano di Miglioramento (PdM) e il Piano Scuola Digitale
che costituiscono parte integrante del PTOF.
I Docenti hanno condiviso l'esigenza di strutturare percorsi didattici volti a garantire a ciascun alunno
un percorso formativo organico e completo che lo accompagni dall'ingresso alla Scuola dell'Infanzia
fino al termine della Scuola Secondaria di 1° grado e gli consenta di raggiungere le competenze
richieste al termine del 1° Ciclo di Istruzione.
Da qui l'importanza riconosciuta alle attività di accoglienza, continuità e orientamento e la necessità di
elaborare una Progettazione Integrata nell'ottica del Curricolo Verticale, declinata in percorsi didattici
verticali (Scuola dell'Infanzia, Scuola Primaria e Scuola Secondaria di 1° Grado) e orizzontali
(Progettazione per fasce di età e per classi parallele) avvalendosi, dove necessario, della
collaborazione di Enti, Istituzioni e Associazioni del territorio.
Lo scopo è quello di definire conoscenze/competenze di base e traguardi di sviluppo da raggiungere
al termine della scuola dell’infanzia, della scuola primaria e della scuola secondaria di 1° grado.
Grande rilievo è dato nel P.O.F. al tema dell’ integrazione.
Da anni questa Scuola è impegnata a promuovere, anche attraverso il contributo di un’apposita
Commissione di lavoro e di un docente Funzione Strumentale, interventi volti a garantire
l’integrazione intesa come reale esercizio del diritto all’educazione e all’istruzione per tutti gli alunni,
diritto sancito dalla Costituzione e che non può essere impedito da difficoltà di apprendimento né da
altra difficoltà derivante dalle disabilità connesse all’handicap o da svantaggio socio – culturale.
3
La Scuola pertanto promuove il “processo di inclusione” riconoscendo e sostenendo le varie forme di
diversità, valorizzando le potenzialità di ciascuno e organizzando l’attività didattica secondo un
modello articolato e flessibile che si ponga obiettivi formativi calibrati alla situazione individuale
nell’ottica della personalizzazione dei percorsi.
In particolare, il lavoro della Commissione e del docente Funzione Strumentale è stato orientato a
sostenere i docenti nella progettazione e attuazione di interventi didattici e formativi finalizzati a:
- Promuovere le potenzialità di tutti gli alunni;
- Prevenire e contrastare il disagio di diversa natura;
- Favorire l’integrazione degli alunni con disabilità;
- Predisporre interventi mirati per gli alunni con DSA certificati;
- Favorire l’integrazione degli alunni con ADHD certificati;
- Favorire l’accoglienza e l’integrazione degli alunni stranieri e di diverse etnie.
Pertanto, considerate le scelte educative, didattiche e organizzative definite nel POF e sulla base della
consistenza delle risorse finanziarie, nella predisposizione del programma annuale vengono
considerati prioritari i seguenti obiettivi:
 garantire il raggiungimento, da parte di tutti gli alunni, dei traguardi di apprendimento
previsti dalle Indicazioni per il Curricolo assicurando la continuità didattica e il corretto
funzionamento del servizio scolastico anche attraverso la sostituzione, ove necessario, del
personale docente e ATA assente;
 garantire il corretto funzionamento amministrativo e didattico;
 garantire, attraverso adeguati modelli organizzativi, il corretto svolgimento del curricolo
obbligatorio e delle attività opzionali scelte dalle famiglie;
 migliorare e ampliare l’offerta formativa attraverso un’attività
progettuale
ampia,
qualificante e innovativa, anche con attività svolte in orario extrascolastico con l’utilizzo di
Esperti Esterni;
 favorire il processo di integrazione degli alunni diversamente abili o in situazione di disagio,
degli alunni DSA e degli alunni stranieri;
 visite guidate e viaggi di istruzione per favorire la conoscenza dei territori.
Nell'ambito delle attività di orientamento sono stati organizzati e già avviati interventi didattici
svolti in collaborazione con gli Istituti Superiori e volti a favorire la scelta della Scuola futura per gli
alunni delle classi 3^ scuola sec. 1° grado.
Nell' ottica della Progettazione Integrata con il Territorio sono stati definiti progetti in
collaborazione con il CONI (CONI RAGAZZI), le Associazioni Sportive, con la ASL, con la Regione
Abruzzo e con il Comune di Pescara.
L’Istituto, inoltre, per consentire l’adeguamento delle dotazioni tecnologhe e incrementare
l’ampliamento dell’offerta formativa per tutti gli alunni ha aderito alle progettazioni per i seguenti
avvisi Miur o dell’USR Aquila:
- avviso MIUR n° 990 del 1°.10.2015 – Proposta progettuale “Piano nazionale per la cittadinanza
attiva e l’educazione alla legalità”;
- avviso MIUR n° AOODPIT 1061 del 15.10.2015 – Proposta progettuale per l’inclusione degli
alunni con disabilità di cui al D.M. n° 435 del 16.7.2015;
- avviso MIUR prot. AOODGEFID 12810 del 15.10.2015 – Fondi strutturali Europei 2014 – 2020
PON “Per la scuola, competenze e ambienti di apprendimento”;
- avviso USR Aquila n° 7204 del 23.10.2015 – Proposta progettuale finalizzata
all’implementazione di dotazioni tecnologiche con riferimento alla progettazione attuazione dei
PdM relativi al Progetto Regionale “Abruzzo Scuola Digitale”;
- avviso MIUR n°1137 del 30.10.2015 – Proposta progettuale “Promozione della cultura musicale
nella scuola”.
4
In caso di approvazione delle suddette azioni progettuali si procederà a variazioni delle previsioni del
Programma Annuale, con inserimento delle relative schede di Progetto.
La Progettazione di Istituto, incentrata sulla ricerca-azione, recepisce tutte le innovazioni introdotte
dalle Nuove indicazioni per il Curricolo ed è affiancata e supportata da un'attività di studio e ricerca
svolta dalle Commissioni, dai Gruppi di coordinamento dei Progetti, dai Dipartimenti Disciplinari e
dalle Funzioni Strumentali.
Allo scopo di fornire ai Docenti e a tutto il Personale della Scuola le opportunità per un costante
arricchimento professionale sono state previste, in collaborazione con l’Ufficio Scolastico Regionale
per l’Abruzzo e tramite reti di scopo con altre scuole ed enti di formazione della Regione Abruzzo e/o
della provincia di Pescara, iniziative di formazione strutturate in:










Autoformazione incentrata su percorsi di ricerca-azione e volta ad approfondire i contenuti delle
Nuove Indicazioni per il Curricolo;
Percorsi di ricerca – azione attraverso i dipartimenti disciplinari ( docenti di scuola Primaria e
Scuola Secondaria di 1° Grado;
Percorsi di formazione PSND per tutti i docenti
Percorso di formazione ANIMATORE DIGITALE
Percorso di formazione sull’utilizzo delle LIM per i docenti di Scuola Primaria e Secondaria di 1°
Grado;
Formazione sull’utilizzo della robotica nella didattica – ROBOCUP - rete di formazione per il
personale docente – Scuola capofila IIS “Volta” di Pescara
Nuove tecnologie per la didattica – rete di formazione per il personale docente - Scuola capofila
IIS “Aterno – Manthonè” di Pescara
Progetto “Pegaso”, rete di formazione con attività rivolte al personale docente e Ata – Scuola
capofila Liceo Statale “G.D’Annunzio” di Pescara
Incontri di informazione/formazione ai sensi del D. Lg.vo n. 81/2008 rivolti a tutto il personale in
servizio nel Circolo e formazione delle “figure sensibili”;
Iniziative di formazione rivolte a tutto il personale amministrativo e ai collaboratori scolastici su
tematiche specifiche organizzate dall' Amministrazione o in rete con altre Scuole.
In attuazione della politica di apertura al territorio il Comune di Pescara, ente proprietario. dei locali
concede l’ utilizzo della palestra e dei locali di servizio a Enti e Associazioni varie. Vengono
utilizzati, quindi, in orario pomeridiano, non coincidente con quello dell’Istituto, da Associazioni
Sportive e Culturali tutte appartenenti territorialmente alla città di Pescara.
Tutte le attività progettate nell'Istituto risultano ampiamente descritte nel POF a.s.2015/16,
deliberato dal Collegio dei docenti nella seduta del e adottato dal Consiglio di Istituto il pubblicato
sul sito della scuola (www.istitutocomprensivope3.gov.it). Allo scopo di stabilire una rete
comunicativa più diretta con l’utenza, vengono pubblicate nel sito, alla sezione “New” tutte le notizie
ritenute utili (calendario scolastico, POF, iscrizioni, modulistica ed altro).
5
LA POPOLAZIONE SCOLASTICA
Nel corrente anno scolastico 2015/2016 sono iscritti, alla data di predisposizione del presente
relazione, n. 1162 alunni di cui 531 femmine, distribuiti su 52 classi, così ripartite:
POPOLAZIONE SCOLASTICA TOTALE PER PLESSO
C.M.
PEAA83302D
PEAA83301C
PEEE83302P
PEEE83301N
PEMM83301L
PESCARA
PESCARA
PESCARA
PESCARA
PESCARA
Comune
PEAA83302D
PEAA83302D
PEAA83302D
PEAA83302D
1D COMUNE
2A COMUNE
2B COMUNE
3C COMUNE
Indirizzo
INFANZIA VIALE REGINA ELENA
INFANZIA VIA MILITE IGNOTO
PRIMARIA VIALE REGINA ELENA N. 135
PRIMARIA VIA DEL MILITE IGNOTO
SCUOLA SEC. 1° GRADO “MAZZINI”
TOTALE ALUNNI
Alunni
91
153
232
342
344
1162
PLESSO INFANZIA VIALE REGINA ELENA
23
22
22
24
91
TOTALE ALUNNI
di di cui 45 femmine
PLESSO INFANZIA VIA MILITE IGNOTO
C.M.
PEAA83301C
PEAA83301C
PEAA83301C
PEAA83301C
PEAA83301C
PEAA83301C
Classe
Alunni
1B COMUNE
1C COMUNE
2° COMUNE
2D COMUNE
3E COMUNE
3F COMUNE
TOTALE ALUNNI
22
28
26
29
26
22
153
PLESSO PRIMARIA “ILLUMINATI” – VIALE REGINA ELENA 135
1° COMUNE
1B COMUNE
2° COMUNE
2B COMUNE
2C COMUNE
3° COMUNE
3B COMUNE
4° COMUNE
4B COMUNE
5° COMUNE
5B COMUNE
TOTALE ALUNNI
19
19
20
21
22
21
19
21
20
25
25
232
PLESSO PRIMARIA “CODIGNOLA” – VIA MILITE IGNOTO
1A COMUNE
1B COMUNE
1C COMUNE
2A COMUNE
2B COMUNE
2C COMUNE
3A COMUNE
3B COMUNE
3C COMUNE
4A COMUNE
4B COMUNE
4C COMUNE
5A COMUNE
5B COMUNE
5C COMUNE
TOTALE ALUNNI
22
20
22
24
25
25
23
25
24
20
21
20
25
25
21
342
di cui 62 femmine
PEEE83302P
PEEE83302P
PEEE83302P
PEEE83302P
PEEE83302P
PEEE83302P
PEEE83302P
PEEE83302P
PEEE83302P
PEEE83302P
PEEE83302P
di cui 118 femmine
PEEE83301N
PEEE83301N
PEEE83301N
PEEE83301N
PEEE83301N
PEEE83301N
PEEE83301N
PEEE83301N
PEEE83301N
PEEE83301N
PEEE83301N
PEEE83301N
PEEE83301N
PEEE83301N
PEEE83301N
di cui 154 femmine
6
SCUOLA SECONDARIA DI 1° GRADO “MAZZINI” – VIALE REGINA MARGHERITA
1A NORMALE
1B NORMALE
1C NORMALE
1D NORMALE
1E NORMALE
2A NORMALE
2B NORMALE
2C NORMALE
2D NORMALE
2E NORMALE
3A NORMALE
3B NORMALE
3C NORMALE
3D NORMALE
3E NORMALE
3F NORMALE
TOTALE ALUNNI
di cui 154 femmine.
PEMM83301L
PEMM83301L
PEMM83301L
PEMM83301L
PEMM83301L
PEMM83301L
PEMM83301L
PEMM83301L
PEMM83301L
PEMM83301L
PEMM83301L
PEMM83301L
PEMM83301L
PEMM83301L
PEMM83301L
PEMM83301L
23
23
26
23
21
21
21
19
19
21
22
21
22
22
19
21
344
IL PERSONALE
L’organico del personale dell’Istituto alla data del 15 ottobre 2015 i risulta essere costituito:
DIRIGENTE SCOLASTICO
1
PERSONALE DOCENTE
Insegnanti titolari a tempo indeterminato full-time
79
Insegnanti titolari a tempo indeterminato part-time
1
Insegnanti titolari di sostegno a tempo indeterminato full-time
5
Insegnanti titolari di sostegno a tempo indeterminato part-time
2
Insegnanti su posto normale a tempo determinato con contratto annuale
0
Insegnanti di sostegno a tempo determinato con contratto annuale
0
Insegnanti a tempo determinato con contratto fino al 30 Giugno
1
Insegnanti di sostegno a tempo determinato con contratto fino al 30 Giugno
4
Insegnanti di religione a tempo indeterminato full-time
4
Insegnanti di religione a tempo indeterminato part-time
0
Insegnanti di religione incaricati annuali
1
Insegnanti su posto normale con contratto a tempo determinato su spezzone orario*
0
Insegnanti di sostegno con contratto a tempo determinato su spezzone orario*
0
*da censire solo presso la 1° scuola che stipula il primo contratto nel caso in cui il docente
abbia più spezzoni e quindi abbia stipulato diversi contratti con altrettante scuole.
TOTALE PERSONALE DOCENTE
97
7
PERSONALE ATA
Direttore dei Servizi Generali ed Amministrativi
1
Direttore dei Servizi Generali ed Amministrativi a tempo determinato
0
Coordinatore Amministrativo e Tecnico e/o Responsabile amministrativo
0
Assistenti Amministrativi a tempo indeterminato
6
Assistenti Amministrativi a tempo determinato con contratto annuale
0
Assistenti Amministrativi a tempo determinato con contratto fino al 30 Giugno
0
Assistenti Tecnici a tempo indeterminato
0
Assistenti Tecnici a tempo determinato con contratto annuale
0
Assistenti Tecnici a tempo determinato con contratto fino al 30 Giugno
0
Collaboratori scolastici dei servizi a tempo indeterminato
0
Collaboratori scolastici a tempo indeterminato
13
Collaboratori scolastici a tempo determinato con contratto annuale
1
Collaboratori scolastici a tempo determinato con contratto fino al 30 Giugno
3
Personale altri profili (guardarobiere, cuoco, infermiere) a tempo indeterminato
0
Personale altri profili (guardarobiere, cuoco, infermiere) a tempo determinato con contratto
annuale
0
Personale altri profili (guardarobiere, cuoco, infermiere) a tempo determinato con contratto
fino al 30 Giugno
0
Personale ATA a tempo indeterminato part-time
0
TOTALE PERSONALE ATA
23
Si rilevano, altresì, presso l’ I.C. Pescara 3, n.3 unità di personale estraneo all'amministrazione che espleta
il servizio di sorveglianza e di pulizia degli spazi e dei locali (ex LSU), ivi compreso quello beneficiario
delle disposizioni contemplate dal decreto interministeriale 20 aprile 2001, n. 65.
8
PARTE PRIMA - ENTRATE
Il Programma Annuale e.f. 2016 viene predisposto dal Dirigente Scolastico con il supporto tecnico del
DSGA sulla base delle indicazioni di cui alle disposizioni citate in premessa e alla nota Miur prot.n°
13439 dell’11.9.2015La modulistica e la relazione illustrativa allo stesso vengono inviate alla Giunta Esecutiva e al
Consiglio di Istituto convocati per il giorno 12.2.2016 (rispettivamente con nota prot. n° 567/A19 e n°
568/A19 del 1°.2.2015) per l’esame delle stesse.
Si procede all’esame delle singole aggregazioni di entrata così come riportate nel modello A previsto
dal D.I. 44 art. 2.
Aggr.
01
Voce
01
02
02
01
02
03
04
05
03
01
02
03
04
04
01
02
03
04
05
06
05
01
02
03
04
06
01
02
03
04
07
01
02
03
04
08
01
02
Descrizione
Avanzo di amministrazione presunto
Non vincolato
Vincolato
Finanziamenti dello Stato
Dotazione ordinaria
Dotazione perequativa
Altri finanziamenti non vincolati
Altri finanziamenti vincolati
Fondo Aree Sottoutilizzate FAS
Finanziamenti dalla Regione
Dotazione ordinaria
Dotazione perequativa
Altri finanziamenti non vincolati
Altri finanziamenti vincolati
Finanziamenti da Enti locali o da altre istituzioni
Unione Europea
Provincia non vincolati
Provincia vincolati
Comune non vincolati
Comune vincolati
Altre istituzioni
Contributi da Privati
Famiglie non vincolati
Famiglie vincolati
Altri non vincolati
Altri vincolati
Proventi da gestioni economiche
Azienda agraria
Azienda speciale
Attività per conto terzi
Attività convittuale
Altre Entrate
Interessi
Rendite
Alienazione di beni
Diverse
Mutui
Mutui
Anticipazioni
TOTALE ENTRATE
Importo
53.273,76
25.788,56
27.485,20
59.999,71
59.999,71
1.000,00
1.000,00
35.000,00
35.000,00
233,22
3,54
229,68
149.506,69
9
ANALISI DETTAGLIATA DELLE ENTRATE
AGGREGATO 01 – Avanzo di amministrazione
01
01
02
Avanzo di amministrazione
Non vincolato
Vincolato
53.273,76
25.788,56
27.485,20
Nell’esercizio finanziario 2016 si sono verificate economie di bilancio per una somma
complessiva di € 53.273,76 di cui si è disposto il totale prelevamento. La somma si compone di €
25.788,56 senza vincolo di destinazione e di € 27.485,20 provenienti da finanziamenti finalizzati.
Il saldo cassa alla fine dell’esercizio precedente ammonta ad € 66.126,34, è coincidente con il
saldo di cassa comunicato a fine esercizio 2015 dall’Istituto Cassiere BANCA CARIPE – Pescara,
nonché con il Mod. 56T della Banca d’Italia – mese di dicembre 2015.
Le voci dell’avanzo di amministrazione al 31.12.2015 risultano così suddivise:
DESCRIZIONE
A1 – FUNZIONAMENTO AMM.VO GENERALE
1 – Beni di consumo
2 – Acquisto di servizi ed utilizzo beni di terzi – economie libere
3 – Assicurazione infortuni RCT
4 – Spese amministrative (Oneri postali e telegrafici) – economie
libere
4 – Borse di studio e sussidi alunni
5 – Beni di investimento (macchine per uffici)
TOTALE
A2 – FUNZIONAMENTO DIDATTICO GENERALE
1 – Beni di consumo: libri in comodato d’uso alunni
2 – Finanziamento sussidi alunni H
3 – Economie libere
RESIDUA
NON
DISPONIBILITA’. VINCOLATO VINCOLATO
FINANZIARIA
338,34
338,34
1.237,66
1.237,66
46,00
46,00
0,00
4.53
1.205,71
669,38
3.501,62
1.205,71
1.251,71
4,53
0,00
669,38
2.249,91
787,00
110,30
9.260,93
787,00
110,30
0,00
0,00
9.260,93
TOTALE
10.158,23
897,30
9.260,93
A3 – SPESE DI PERSONALE
1 – Compensi accessori non a carico FIS ATA (Indennità amm.ne
sost. DSGA)
2 – Formazione e aggiornamento
479,69
840,10
479,69
840,10
0,00
0,00
TOTALE
1.319,79
1.319,79
0,00
191,36
6.560,31
5.114,09
11.865,76
191,36
6.560,31
0,00
0,00
5.114,09
5.114,09
6.858,50
576,88
800,00
8.552,67
16.788,05
6.858,50
576,88
800,00
P10 – OFFERTA FORMATIVA I.C.PESCARA 3
1 – Finanziamento Miur Progetto Orientamento
2 – Contributi Genitori alunni a.s.2015/16
3 – Economie libere
TOTALE
P11 – POT., ARRICCH., AMPLIAM. OFF. FORMATIVA
“MAZZINI”
1- Contributi genitori a.s. 2015/16
2 – Beni di consumo (stampati) (finanz. Orientamento)
3 – Finanziamento “Energiochi” materiale tecnico specialistico
3 – Economie libere
TOTALE
P12 - PROGETTO AVVIO DEMATERIALIZZAZIONE
PROCEDIMENTI AMM.VI
1 – Economie libere
TOTALE
R98 – FONDO DI RISERVA
368,48
102,92
6.751,67
8.235,38
0,00
0,00
8.552,67
8.552,67
368,48
102,92
10
RESIDUI PASSIVI RADIATI
TOTALE AVANZO DI AMMINISTRAZIONE
ATTITIVITA’/PROGETTI E.F.2015
139,56
139,56
44.244,41
18.455,85
25.788,56
Z01 – DISPONIBILITA’ DA PROGRAMMARE
1 - Fondi Miur in attesa di attribuzione (da SS1° grado “Rossetti)
2 – Visite fiscali :
3 – Istruzione domiciliare a.s.2012/13
4 – Fondi Miur – USR AQ acquisto LIM
TOTALE AVANZO AMM.NE SU Z01
TOTALE GENERALE AVANZO DI AMM.NE E.F.2015
4.458,23
3.432,62
34,62
1.103,88
9.029,35
53.273,76
4.458,23
3.432,62
34,62
1.103,88
9.029,35
27.485,20
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
25.788,56
DESTINAZIONE E.F. 2016 AVANZO DI AMMNISTRAZIONE VINCOLATO - DESTINAZIONE E.F.2016
L’avanzo vincolato viene prelevato come di seguito specificato:
1-Resti assicurazione infortuni e RCT
2-Borse di studio e sussidi alunni
3 – Visite fiscali
4 - Libri comodato d’uso alunni
5 – Orientamento
6 – Istruzione domiciliare a.s.2012/13
7 – Fondi Miur acquisto LIM
8 – Sussidi alunni H
9 – Orientamento
10 – Indennità sostituto DSGA
11 – Formazione e aggiornamento
12 – Contributi genitori primaria/infanzia a.s. 2015/16
13 – Contributi genitori alunni SS1° Mazzini
14 – Progetto Energiochi SS1° Mazzini
15 – Fondi Miur in attesa di destinazione (da SS1° “Rossetti”)
TOTALE AVANZO DI AMM.NE VINCOLATO
RIPRELEVATO E.F.2016
46,00
1.205,71
3.432,62
787,00
576,88
34,62
1.103,88
110,30
191,36
479,69
840,10
6.560,31
6.858,50
800,00
4.458,23
A1
A1
A1
A2
A1
A2
A2
A2
A2
A3
A3
P10
P11
P11
Z01
27.485,20
Per quanto sopra l’avanzo di amministrazione e.f. 2016 è stato utilizzato nei seguenti
progetti/attività:
Codice
ATTIVITA’/ PROGETTO
A01
A02
A03
A04
A05
P10
P11
Funzionamento amministrativo generale
Funzionamento didattico generale
Spese di personale
Spese d'investimento
Manutenzione edifici
Offerta Formativa Istituto Comprensivo Pescara 3
Potenziam.,Arricchim.,Ampliam., Offerta F. Mazzini
TOTALE UTILIZZATO
Importo
Vincolato
5.261,21
2.227,16
1.319,79
0,00
0,00
6.560,31
7.658,50
23.026,97
Importo Non
Vincolato
2.618,35
9.400,50
0,00
0,00
0,00
5.114,09
8.655,62
25.788,56
Quota parte dell’avanzo di amministrazione vincolato pari a € 4.458,23 – fondi MIUR in attesa di
destinazione (da SS1° grado “Rossetti”) - va a confluire in Z01 - disponibilità finanziaria da
programmare e.f. 2016.
11
AGGREGATO 02 – Finanziamenti dallo Stato
L’aggregato raggruppa tutti i finanziamenti provenienti dal Miur ed è suddiviso in:
02
01
02
03
04
05
Finanziamenti dallo stato
Dotazione ordinaria
comprende i finanziamenti provenienti dal Ministero o dagli
Uffici Scolastici Regionali e Provinciali ai sensi del disposto
della nota 151/2007.
Dotazione perequativa
comprende i finanziamenti provenienti dagli Uffici Scolastici
Regionali del Ministero, teso a finanziare particolari ulteriori o
specifiche esigenze della scuola.
Altri finanziamenti non vincolati
comprende tutti i finanziamenti provenienti dal Ministero che non
hanno in ogni modo un vincolo di destinazione ed utilizzazione.
Altri finanziamenti vincolati
affluiscono a questa voce solo le risorse con vincolo di
destinazione, sempre espressamente indicato dall’USR da cui
proviene il finanziamento
Fondo Aree Sottoutilizzate FAS
Comprende i finanziamenti provenienti dal Ministero che hanno
in ogni modo una finalizzazione vincolata. Tra di questi sono la
quota nazionale / (25%) dei progetti cofinanziati dal F.T.S.
dell’Unione Europea (Socrates, Leonardo, ecc.).
59.999,71
59.999,71
0,00
0,00
0,00
0,00
La dotazione finanziaria spettante è stata comunicata dal Miur con la nota prot. n° 13439 citata in
premessa ed è stata iscritta nell’aggregato 02 - voce 01.
La dotazione ordinaria comprende:
a)
finanziamento di € 15.652,91 per le spese di funzionamento amministrativo e didattico,
calcolato sulla base dei parametri di cui alla tabella allegata al D.M. 21/2007
b)
finanziamento di € 44.346,80 destinato all’acquisto di servizi non assicurabili col solo
personale interno, causa accantonamento dell’organico di diritto dei collaboratori scolastici
periodo gennaio/agosto 2016.
Il totale complessivo dell’aggregato è pari ad € 59.999,71.
AGGREGATO 03 – Finanziamenti dalla Regione
Nessuna previsione di entrata.
AGGREGATO 04 – Finanziamenti da Enti Locali o da altre Istituzioni
04
01
02
03
04
05
06
Finanziamenti da Enti Locali o da Altre Istituzioni
Unione Europea
Provincia non vincolati
Provincia vincolati
Comune non vincolati
Comune vincolati
Altre istituzioni
1.000,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
1.000,00
Viene iscritta in P.A. la previsione di entrata pari a € 1.000,00 quale contributo da parte della
Fondazione PescarAbruzzo per la realizzazione del Progetto “Orti….. diversi” per gli alunni
dell’I.C.Pescara 3.
12
AGGREGATO 05 – Contributi da Privati
Raggruppa tutti i finanziamenti provenienti da privati sia non vincolati sia con vincolo di
destinazione. Queste entrate sono prevalentemente legate a contributi da parte delle famiglie per le
quote assicurazione infortuni e RCT, l’ampliamento dell’offerta formativa, per lo svolgimento di
attività laboratoriali da parte degli alunni, per viaggi d’istruzione e visite guidate, per la certificazione
lingua straniera.
05
Contributi da Privati
35.000,00
Famiglie non vincolati
0,00
01
Famiglie vincolati
35.000,00
02
Altri non vincolati
0,00
03
Altri vincolati
0,00
04
La previsione relativa ai finanziamenti “Famiglie vincolati” deriva dai contributi interni volontari a
carico delle famiglie degli alunni dell’I.C., nella misura già deliberata del Consiglio di Istituto per il
corrente a.s. 2015/16 pari a € 45,00 per gli alunni della Scuola Secondaria di 1° grado, € 24,40 per
quelli dei plessi delle Scuole Primarie, comprensivi delle quote per l’assicurazione infortuni e RCT.
Per gli alunni dei Plessi dell’Infanzia è previsto il solo contributo per le assicurazioni.
Le entrate previste sono quantificate in misura prudenziale in € 35.000,00, come di seguito
specificato:
- € 15.000,00 Plessi Primaria “Illuminati” e “Codignola”
- € 20.000,00 Scuola Secondaria di 1° grado “Mazzini”
Vengono destinati a finanziare:
- spese per le assicurazioni infortuni e RCT a.s. 2016/17
- A1 – Funzionamento amministrativo € 5.500,00
- attività di ampliamento dell’offerta formativa come di seguito specificato:
- P10 – Ampliamento offerta formativa Plessi Primaria
€ 13.000,00
- P11 – Ampliamento offerta formativa Sec.1° grado Mazzini
€ 16.500,00
AGGREGATO 06 – Proventi da gestioni economiche
Nessuna previsione di entrata.
AGGREGATO 07 – Altre entrate
Raggruppa tutti i finanziamenti relativi ad altre entrate, quali gli interessi bancari/postali e rendite
da beni immobili, rimborsi e recuperi.
07
01
02
03
04
Altre Entrate
Interessi
Rendite
Alienazione di beni
Diverse
233,22
3,54
229,68
0,00
0,00
I finanziamenti derivano da:
- € 3,54 E’ stata iscritta la somma accertata alla data odierna per interessi sui depositi Banca
d’Italia, pari a quella dell’e.f. precedente., destinata ad A2 – Fuzionamento didattico;
- € 229,68 - interessi su BTP interessi sui titoli di proprietà della Borsa di Studio “Mazzini”,
depositati presso l’Istituto Cassiere. Finanziano la Borsa di studio omonima.
AGGREGATO 08 – Mutui
Nessuna previsione di entrata.
13
PARTE SECONDA - USCITE
Le spese sono raggruppate in quattro diverse aggregazioni:

ATTIVITA’: processi che la scuola attua per garantire le finalità istituzionali; tale
aggregazione è suddivisa in cinque voci di spesa:
o A01 funzionamento amministrativo generale;
o A02 funzionamento didattico generale;
o A03 spese di personale;
o A04 spese di investimento;

PROGETTI: processi che vanno a connotare, approfondire, arricchire la vita della scuola;

FONDO DI RISERVA.
Riportiamo in dettaglio le spese per ogni singolo progetto/attività:
Aggr.
A
Voce
A01
A02
A03
A04
P
P10
P11
R
Z
R98
01
Descrizione
Attività
Funzionamento amministrativo generale
Funzionamento didattico generale
Spese di personale
Spese d'investimento
Progetti
Ampliamento Offerta Formativa Infanzia/Primaria
Ampliamento offerta formativa “Mazzini”
Fondo di riserva
Fondo di riserva
Disponibilità finanziaria da programmare
TOTALE A PAREGGIO
Importo
67.956,04
16.684,11
2.719,79
0,00
24.674,40
32.814,12
200,00
4.458,23
149.506,69.
14
ANALISI DETTAGLIATA DELLE USCITE
A
Aggr.
01
02
05
07
A01
Funzionamento amministrativo
generale
Entrate
Descrizione
Avanzo di amministrazione
Finanziamenti dello Stato
Contributi da Privati
Altre Entrate
Importo
7.879,56
54.346,80
Tipo
02
03
5.500,00
229,68
04
67.956,04
Spese
Descrizione
Beni di consumo
Acquisto di servizi ed utilizzo di beni di
terzi
Altre spese
Importo
10.501,85
55.272,80
2.181,39
Le fonti di finanziamento vengono di seguito specificate:
- avanzo amm.ne non vincolato
€ 2.618,35
€ 2.249,91
economie libere su Attività
€ 368,48
economie libere da P12
- avanzo amm.ne vincolato
- finanziamento stato
€ 5.261,21
€ 3.432,62
€
46,00
€ 576,88
€ 1.205,71
€ 54.346,80
€ 10.200,00
€ 44.346,80
visite fiscali da Z01
assicurazioni infortuni e RCT da A1
orientamento da P11
borse di studio alunni classi 3^ Mazzini da A1
dotazione ordinaria spese funzionamento
terziarizzazione servizi (servizi di
gennaio/giugno 2016)
pulizia
- contributi da privati vincolati
€ 5.500,00
€ 5.500,00 contributi famiglie alunni per assicurazione
infortuni e RCT alunni I.C.Pescara 3
- altre entrate – interessi
€
€
229,68
229,68 interessi su BTP di proprietà Borsa di Studio
Scuola Sec. 1° grado Mazzini
Le spese, come indicato nelle schede illustrative mod. B, sono previste per
- carta, cancelleria e stampati,
- riviste di carattere amministrativo didattico per il personale,
- materiale informatico e software,
- eventuale materiale igienico – sanitario in assenza di apposite forniture del Comune di
Pescara,
- contratti di manutenzione reti e macchinari uffici,
- noleggio fotocopiatrice uffici,
- servizi di pulizia (fatture CNS – ex lsu)
- assicurazioni infortuni e RCT
- oneri postali e telegrafici
- oneri finanziari per servizi di Tesoreria
- borsa di studio alunni classi 3^ S cuola Sec. 1° grado Mazzini
- compensi e indennità ai Revisori dei Conti
15
A
Aggr.
01
02
04
07
A02
Funzionamento didattico generale
Entrate
Descrizione
Avanzo di amministrazione
Finanziamenti dello Stato
Finanziamenti da Enti locali o da altre
istituz.
Altre Entrate - Interessi
Importo
11.627,66
4.052,91
Tipo
02
03
1.000,00
06
16.684,11
Spese
Descrizione
Beni di consumo
Acquisto di servizi ed utilizzo di beni di
terzi
Beni d'investimento
Importo
7.580,23
5.500,00
3.603,88
3,54
Le fonti di finanziamento vengono di seguito specificate:
- avanzo amm.ne non vincolato
€ 9.400,50
€ 9.260,93
economie libere su Attività
€ 139,57
economie libere da radiazione Residui passivi e.f.
2015
- avanzo amm.ne vincolato
- finanziamento stato
€ 2.227,16
€ 787,00
€ 110,30
€ 1.103,88
€
34,62
€ 191,36
libri in comodato d’uso alunni da A2
finanziamento sussidi alunni H da A2
fondi Miur USR AQ – acquisto LIM da Z01
resti Scuola a domicilio da Z01
Orientamento da P10
€ 4.052,91
€ 4.052,91
dotazione ordinaria spese funzionamento didattico
- finanziamento da altre istituzionei€ 1.000,00
€ 1.000,00 – finanziamento Fondazione PescaraAbruzzo –
Progetto “Orti…diversi” alunni I.C. Pescara 3
- altre entrate (interessi)
€
3,54 – interessi su depositi Tesoreria Banca d’Italia
Le spese, come indicato nelle schede illustrative mod.B, sono previste per
- materiale di facile consumo per gli alunni (carta, cancelleria, stampati),
- pubblicazioni destinate agli alunni;
- piccoli sussidi didattici, materiale informatico e software per alunni
- contratti manutenzione aule di informatica , apparecchiature e sussidi,
- eventuale noleggio attrezzature e affitto teatro per manifestazioni di fine a.s. 2015/16,
- canone telefonia fissa per aule informatiche,
- spese per assicurazioni LIM in comodato d’uso,
- acquisto di apparecchiature e attrezzature per gli alunni.
16
A
A03
Spese di personale
Entrate
Descrizione
Avanzo di amministrazione
Finanziamenti dello Stato
Aggr.
01
02
Importo
1.319,79
1.400,00
2.719,79
Tipo
01
03
04
- avanzo amm.ne vincolato
- finanziamento stato
Spese
Descrizione
Personale
Acquisto di servizi ed utilizzo di beni di
terzi
Altre spese
Importo
479,69
1.840,10
400,00
€ 1.319,79
€ 840,19
resto finanziamento formazione personale
€ 479,69
resti indennità direzione sostituto DSGA
€ 1.400,00
€ 1.400,00
dotazione ordinaria destinata a spese formazione
personale , in particolare per quelle previste dal T.U.81.
Le spese, come indicato nelle schede illustrative mod.B, sono previste per
- indennità direzione sostituto DSGA,
- spese di formazione personale docente e ATA
- reti di scuole finalizzate alla formazione del personale
A
A04
Spese d'investimento
Nessuna previsione di spesa
P
Aggr.
01
05
P10
0,00
Ampliamento offerta formativa
Plessi Primaria/Infanzia I.C.Pe 3
Entrate
Descrizione
Avanzo di amministrazione
Contributi da Privati
Importo
11.674,40
13.000,00
Tipo
02
03
06
- avanzo amm.ne non vincolato
- avanzo amm.ne vincolato
-- contributi da privati vincolati
€ 5.114,09
€ 5.114,09
24.674,40
Spese
Descrizione
Beni di consumo
Acquisto di servizi ed utilizzo di beni di
terzi
Beni d'investimento
Importo
6.174,40
13.500,00
5.000,00
economie libere su Progetto
€ 6.560,31
€ 6.560,31
contributi genitori
versati fino al 31.12.2015
alunni
Primaria/Infanzia
€ 13.000,00
€ 13.000,00 contributi famiglie vincolati
Le spese, come indicato nelle schede illustrative mod.B, sono previste per
- materiale di facile consumo per gli alunni (carta, cancelleria, stampati),
- piccoli sussidi didattici, materiale informatico e software per alunni,
- materiale di pronto soccorso per gli alunni
- contratti con esperti esterni per attività e progetti a favore degli alunni
- eventuale noleggio attrezzature e affitto teatro per manifestazioni di fine a.s. 2015/16,
- spese per visite di istruzione,
- acquisto di apparecchiature e attrezzature per gli alunni.
17
P
Agg
r.
01
05
P11
Ampliamento offerta formativa
Mazzini
Entrate
Descrizione
Importo
32.814,12
Spese
Descrizione
Tipo
Importo
Avanzo di amministrazione
16.314,12
01
Personale
8.094,70
Contributi da Privati
16.500,00
02
Beni di consumo
1.119,42
03
04
Acquisto di servizi ed utilizzo di beni di
terzi
Altre spese
06
Beni d'investimento
- avanzo amm.ne non vincolato
- avanzo amm.ne vincolato
-- contributi da privati vincolati
€ 8.655,62
€ 8.655,62
economie libere
Riserva/Attività
3.400,00
3.000,00
su
€ 7.658,50
€ 7.658,50
contributi genitori
versati fino al 31.12.2015
17.200,00
Progetto/Fondo
alunni
di
Primaria/Infanzia
€ 16.500,00
€ 16.500,00 contributi famiglie vincolati
Le spese, come indicato nelle schede illustrative mod.B, sono previste per:
-
incarichi conferiti al personale per attività aggiuntive e oneri c/Stato;
materiale di facile consumo per gli alunni (cancelleria),
materiale tecnico specialistico (piccoli sussidi didattici, materiale informatico e software per
alunni),
contratti con esperti esterni per ampliamento offerta formativa,
manutenzione ordinaria apparecchiature e sussidi,
materiale di pronto soccorso per gli alunni
contratti e convenzioni con altre istituzioni scolastico e/o con esperti esterni per attività e
progetti a favore degli alunni
eventuale noleggio attrezzature e affitto teatro per manifestazioni di fine a.s. 2015/16,
spese per visite/viaggi di istruzione,
acquisto di apparecchiature e attrezzature per gli alunni.
Per una disamina analitica si rimanda alle schede di progetto presentate dai docenti (mod. POF a.s.
2015/16), depositate agli atti della scuola, che illustrano compiutamente obiettivi da realizzare, tempi
e risorse umane e materiali utilizzate.
Per quanto riguarda l’aspetto contabile, si rinvia alle schede illustrative finanziarie (modello B)
allegate al programma annuale stesso.
R
R98
Fondo di Riserva
200,00
Il fondo di riserva è stato determinato tenendo conto del limite massimo (5%) previsto dall’art. 4
comma 1 del D.I. 1° febbraio 2001 n. 44, ed è pari al 0,33% dell’importo della dotazione ordinaria
iscritta nell’aggregato 02 voce 01 delle entrate del presente programma annuale. Tali risorse saranno
impegnate esclusivamente per aumentare gli stanziamenti la cui entità si dimostri insufficiente e nel
limite del 10% dell’ammontare complessivo del progetto/attività come previsto dall’art. 7 comma 3
del D.I. 44/2001.
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Z
Z01
Disponibilità finanziarie da
programmare
4.458,23
La voce “Z” rappresenta la differenza fra il totale delle entrate e quello delle uscite; vi
confluiscono, pertanto, le voci di finanziamento che, allo stato attuale, non risultano essere indirizzate
verso alcuna attività o progetto, così distinte:
Importo
€ 4.458,23
Descrizione
Avanzo amm.ne vincolato (Z01) - fondi Miur in attesa di attribuzione
(provenienti da SS1° grado “Rosetti”
Il Programma Annuale e.f. 2016sarà proposto al Consiglio di Istituto, appositamente convocato, entro
i termini previsti dalle disposizioni vigenti.
Una volta approvato sarà affisso all’albo dell’Istituto Comprensivo e pubblicato sul sito internet dello
stesso www.istitutocomprensivope3.gov.it.
IL DIRETTORE SGA
(Eleonora Valentini)
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
(Maria Rosaria Colangelo)
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