Inglese

A.S. 2016/17
CLASSE 2C
PIANO DI LAVORO ANNUALE DI INGLESE
Testo: Radley, Simonetti – New Horizons 2 - Oxford
TRIMESTRE
Tematiche
parlare di cambiamenti e di ciò che ci circonda
parlare di comportamenti
terminologia relativa al pc, ai viaggi, ai luoghi, abilità personali
parlare di soldi e di risparmi
preparare un CV
Funzioni linguistico-comunicative
parlare del futuro e di possibilità nel futuro
fare promesse
parlare di obblighi, leggi e regole
spiegare l’uso di un oggetto
dare informazioni usando frasi relative determinative
descrivere luoghi
parlare di avvenimenti possibili
fare ipotesi
dare informazioni aggiuntive usando frasi esplicative
raccontare eventi che si sono svolti nel passato
parlare di ciò che si sa fare
descrivere processi
parlare di azioni ancora in corso
descrivere azioni in corso nel passato
descrivere il ‘far fare qualcosa’
Strutture grammaticali
verbi modali: will, may, might
must, mustn’t
have, don’t have to
First conditional
pronomi relativi: who, which, that, whose
for + -ing, to + forma base
verbi modali: must, may, might, could, can’t
could, was/were able to, managed to
Past continuous
Present perfect simple: for, since
How long?
Present perfect continuous: for, since
aggettivi + preposizioni
verbi make, do, get
Present simple passive
PENTAMESTRE
Tematiche
parlare di stili di vita, di iniziative benefiche
Funzioni linguistico-comunicative
parlare di abitudini passate e di abitudini presenti
esprimere desideri
parlare di piccoli malanni
parlare di emozioni
riferire affermazioni
parlare di situazioni ipotetiche
chiedere e dare consigli
paragonare le abilità
riferire domande
controllare le informazioni
parlare di salute e benessere
riferire richieste e ordini
descrivere avvenimenti
immaginare un passato diverso
parlare di tradizioni e cambiamenti
parlare di rimpianti
parlare di abitudini familiari
Strutture grammaticali
verbi + to o -ing
(be) used to
avverbi
have/get + something done
verbi modali: should, ought to
Question tags
discorso indiretto: say, tell, ask, order, want
Second conditional
wish + Past simple
Past simple passive
Present perfect, Present continuous e Future passive
Reflexive and reciprocal pronouns
Phrasal verbs
Past perfect
wish + Past perfect
Third conditional
verbi make, let, allow
Verranno scelti argomenti di civiltà dei paesi anglosassoni secondo gli interessi degli allievi, oltre
all’approfondimento del testo letto durante le vacanze estive J.Cameron “The English-speaking World” (CIDEB
livello A2).
Verranno anche svolti dei moduli con Scienze sul rispetto dell’ambiente, partendo dal testo S Stewart –
Recycling – Oxford Bookworms, per un utilizzo dell’inglese come lingua veicolare (CLIL).
In questo anno scolastico la classe ospiterà la “circulating library”, una vera e propria biblioteca condivisa e
gestita dagli allievi/e della classe, che potrenno usufruire di letture in inglese di vario livello di difficoltà.
L’Insegnante
Maria Emma Terrando
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