Presentazione di PowerPoint

La Creatività
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Una storiella per iniziare……
Una ragazza viene costretta a scegliere, questione di vita o di morte,
estraendo a sorte da una borsa: sassolino bianco e sarà salvezza, sassolini
nero e sarà la sua rovina.
Si accorge che qualcuno ha truccato il gioco e che entrambi i sassolini sono
neri.
La scena si svolge su un viale di ghiaia pieno di sassolini bianchi e neri.
Qui interviene la soluzione creativa: la ragazza estrae un sassolino e lo lascia
cadere sul vialetto dove si confonde con gli altri.
“Oh che sbadata! Ma non vi preoccupate se guardate nella borsa potete
dedurre dal sassolino rimasto il colore dell’altro”.
E visse felice e contenta.
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La Creatività è una sintesi magica
Creatività significa osservare cose apparentemente slegate tra loro e legarle in
funzione della formulazione di nuove idee, nuovi obiettivi, nuovi prodotti, nuovi
modi di comunicare.
La Creatività è notare il Caso, dargli un senso
Esiste un metodo per sfruttare gli eventi casuali
Si può non attender il caso, ma usarlo
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Il pensiero Creativo ha bisogno di….
Fluidità: la capacità di produrre tante idee in poco tempo
Flessibilità: la capacità di produrre idee di tanti tipi diversi , in poco
tempo
Originalità: la novità delle nostre idee, la loro bassa probabilità di esser
state già prodotte
Elaborazione: la capacità di proporre idee valide, ben elaborate, di
contenuto direttamente realizzabile
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Un decalogo creativo/1
1)
Cerca sempre gli aspetti positivi in ogni situazione. Chiediti: “che cosa c’è
di buono in….?”
2)
Mutua i tuoi orizzonti. Rinnova sempre qualcosa in ciò che ti circonda
3)
Ritrova la freschezza e la spontaneità. Ritorna a vedere, gustare, sentire,
toccare, odorare come se fosse la prima volta
4)
Utilizza il pensiero analogico. Prendendo spunto dalle persone, dagli
oggetti, dai concetti nei quali ti imbatti, elabora delle analogie
5)
Di fronte a un problema, non limitarti al tuo punto di vista. Sforzati di
vedere le cose con gli occhi della ‘controparte’
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Un decalogo creativo/2
6)
Intreccia relazioni nuove, lontane dal tuo solito giro. Apriti al cambiamento
7)
Se c’è un problema che ti turba, modificalo e manipolalo fino a che non
trovi una valida soluzione. Per esempio ingrandiscilo, rimpiccioliscilo,
rovescialo, combinalo con altri elementi. Gioca con la mente, usa il
pensiero per simulare la realtà. Accetta temporaneamente anche le
situazioni ambigue e indefinite
8)
Ogni mese, cerca di realizzare un obiettivo, una piccola o grande ‘opera’:
letteraria, artistica, culinaria, ecc.
9)
Pratica regolarmente uno sport o una qualche forma di attività fisica o
mentale di distrazione. Impara a rilassarti e a concentrarti al tempo stesso.
Parla con i bambini e tenta di imitare la loro creatività naturale. Avvicinati
alla loro spontaneità e curiosità
10) Circondati di persone creative per approfittare dell’effetto
moltiplicatore delle idee
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La Creatività
in Azienda
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L’Azienda ‘Creativogenica’…
La creatività, risorsa individuale per eccellenza, è potenziata all’interno di
un gruppo armonico…Gli imprenditori sono consapevoli che un’azienda, per
acquisire un vantaggio competitivo sul mercato, deve contare sulla creatività
globale, che scaturisce dalla motivazione e dalla capacità di interazione dei
singoli, ciascuno nella sua funzione specifica…I gruppi come microsistemi
creativi portano dunque al sistema azienda non solo la forza delle proprie idee
e proposte, ma anche un messaggio di positività, che si manifesta attraverso
rinnovate relazioni aziendali….
Mario Dondi
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LE TECNICHE/
IL BRAINSTORMING
Il processo creativo
nasce da
un'interazione tra i
due emisferi del
cervello ed è favorito
da un "clima" di
lavoro sereno, vivace
e magari anche
divertente. In tale
ottica è possibile
impiegare alcune
tecniche che
stimolano la
produzione di idee
Ideata da Alex Osborn a metà degli anni '30, il
brainstorming ha l'obiettivo di favorire l'ideazione
creativa di gruppo. Risulta estremamente efficace
incrementando del 30% - 40% la produzione di soluzioni.
Un gruppo di brainstorming è formato da un direttore di
seduta, un segretario chiamato "raccoglitore di idee"
e circa dieci, dodici membri.
Il problema da affrontare deve essere specifico, ben
delineato e richiedere non la formulazione di un giudizio
o di una scelta, ma la ricerca di idee: "Come è possibile
incrementare le vendita nella zona x?", "In che modo è
possibile aumentare le iscrizioni al cineforum?", "Come
pubblicizzare le attività di volontariato della
Fondazione?", ecc.
Determinato il problema, il direttore dovrà preparare un
promemoria, non più lungo di una pagina, che illustri
chiaramente la situazione da affrontare e indichi alcuni
esempi del tipo di idee che sono richieste. Tale
promemoria dovrà essere inviato a tutti i partecipanti un
paio di giorni prima, con lo scopo di fornire ai membri
"un'anteprima" del problema e stimolare, a livello
inconscio, il processo associativo
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IL BRAINSTORMING
LE REGOLE
Quattro le regole fondamentali da osservare durante la
sessione:
1. Critica esclusa: accogliere le idee degli altri senza
esprimere alcun giudizio durante la sessione di
lavoro; qualsiasi valutazione, verbale o non verbale,
viene differita ad un secondo momento;
2. Elogio dell'insolito: le idee più stravaganti, più
bizzarre, stimolano la produzione di soluzioni
originali ed innovative;
3. Quantità anzitutto: maggiore è il numero di più idee
proposte e maggiori saranno le probabilità di
individuare soluzioni utili e inusuali;
4. Combinazioni e miglioramenti: i partecipanti, oltre a
contribuire con idee proprie, dovrebbero suggerire
come trasformare e migliorare le trovate degli altri
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IL BRAINSTORMING
IL VIA E LA
PRODUZIONE
È raccomandabile proporre, all'inizio, qualche esercizio
di "riscaldamento", suggerendo semplici giochi sia
di presentazione, sia di affiatamento, per facilitare la
coesione del gruppo.
Questo momento, spesso trascurato, riveste una grande
importanza per la costituzione di un "clima" sereno,
permettendo ai partecipanti di conoscersi e
cominciare a formare uno "spirito di gruppo".
Il direttore, a questo punto, chiede il contributo dei
partecipanti, ognuno può presentare una sola idea
per volta; viene data la priorità alle proposte che
sono direttamente stimolate da quella precedente,
per sfruttare al massimo il potere di associazione. Il
segretario, seduto vicino al direttore, annoterà sulla
lavagna le varie proposte senza indicare il nome del
suggeritore.
La durata di una seduta di brainstorming dovrebbe
oscillare fra i venti e i quaranta minuti;
l'esperienza ha indicato che l'optimum è di circa
mezz'ora, ma ogni coordinatore può regolarsi in
base alla partecipazione del gruppo e al flusso di
idee.
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IL BRAINSTORMING
LA CONCLUSIONE
A conclusione della sessione, il direttore riepiloga le
proposte suggerite ed esorta i partecipanti a
riflettere sul problema fino al giorno successivo,
quando potranno comunicare eventuali altre idee.
E' molto utile concedere un certo periodo di tempo per
l'elaborazione di ulteriori spunti; molto
frequentemente, infatti, le idee migliori sono state
generate in un secondo momento.
Tutte le proposte suggerite, sia durante la sessione sia
successivamente, vengono riassunte dal
direttore in modo chiaro e conciso e suddivise
in categorie secondo criteri di convenienza,
opportunità, ottimizzazione, realizzabilità, ecc.
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Fase divergente
In cerca di situazioni,
esperienze
problematiche
LE TECNICHE/
IL PROBLEM
SOLVING
CREATIVO
Un approccio
pragmatico alla
creatività, a sei stadi,
ciascuno dei quali, a
sua volta, articolato in
un primo momento di
esplorazione
divergente, e in un
secondo momento di
valutazione
convergente.
Fase convergente
1) RICERCA
OPPORTUNITA’
Si accetta una sfida
problematica e si
intraprendono sforzi per
rispondervi
Si raccolgono, fatti,
informazioni, impressioni;
la situazione viene vista
sotto diversi punti di vista
2) RICERCA
FATTI
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Si identificano ed
analizzano i primi fatti e
dati importanti
Fase divergente
LE TECNICHE/
Si generano molte
possibili formulazioni del
problema e dei connessi
sotto-problemi
IL PROBLEM
SOLVING
CREATIVO
3) RICERCA
PROBLEMI
Fase convergente
Viene scelta una
formulazione operativa
del problema
Vengono elencate e
sviluppate numerose
alternative e possibilità
per rispondere alle
domande del problema
4) RICERCA
IDEE
Si selezionano quelle
idee che sembrano più
promettenti ed
interessanti
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Fase divergente
LE TECNICHE/
IL PROBLEM
SOLVING
CREATIVO
Si enunciano molti
possibili criteri per la
revisione e la valutazione
delle idee
Fase convergente
5) RICERCA
SOLUZIONI
Vengono prese in
considerazione le
possibili sorgenti di
facilitazione o resistenza,
sono identificati i passi
potenziali del processo di
implementazione
Si individuano i rilevanti
criteri per valutare le
idee. Questi vengono
impiegati per giudicare,
rinforzare e ridefinire le
idee
6) RICERCA
ACCETTABILITA’
Si focalizzano le
soluzioni più
promettenti per la
messa in pratica.
Vengono stilati piani
specifici per
l’implementazione
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