istituto professionale d stato m
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ISTITUTO PROFESSIONALE D STATO M. PANTALEONI - FRASCATI PROGRAMMA SVOLTO DI TECNICHE PROFESSIONALI SERVIZI COMMERCIALI PUBBLICITARI CLASSE 4° H A.S. 2014/15 - PROF. APICELLA VINCENZO PROF.SSA AGOSTINO STEFANIA PROF. BIASINI ANDREA TESTO : SILVIA LEGNANI – PERCORSI DI PROGETTAZIONE MULTIMEDIALI – CLITT SILVIA LEGNANI –COMPETENZE GRAFICHE PROGETTAZIONE MULTIMEDIALE Parte teorica : MODULO 1. Pianificazione e sviluppo della comunicazione Introduzione Le figure professionali Agenzia above the line, agenzia below the line Centro media. Dal brief alla proposta creativa. Punto di partenza è il briefing Azienda, Marca,Il posizionamento,Concorrenza, Target, Marketing mix, Obiettivi, Strategie. MODULO 2 Il metodo progettuale Introduzione Dal brief alla creatività L’idea creativa La realizzazione dei rough La realizzazione dei layout La relazione tecnica. MODULO 3 La campagna pubblicitaria Introduzione Comunicazione above the line La Stampa, affissioni Il cinema La radio La televisione Comunicazione below the line Le promozioni Le sponsorizzazioni Le propagande Parte progettuale: Iter progettuale Volantino con tema libero Lezione teorica sul deplian e Iter progettuale legato ad un evento dal bozzetto al definitivo Progetto cotral locandina e iter progettuale. Svolgimento del progetto cotral all’ inverso dal definitivo al rough Manipolazione delle parole Bozzetti piu relazione tecnica. Parte Laboratoriale : L’applicazione Adobe Photoshop L’interfaccia e le Basi (Layout dell’area di lavoro, introduzione alle finestre , barre e pannelli, lo stage. Strumenti. Ridimensionamento dei file L’applicazione Adobe INDESIGN L’interfaccia e le Basi (Layout dell’area di lavoro, introduzione alle finestre , barre e pannelli,vari. L’ambiente di lavoro, finestra pagine, le pagine mastro. Gestione delle immagini. Gestione del colore. Esercitazione di impaginazione di un piccolo testo a più pagine. Il Timone, L’applicazione Adobe Illustrator L’interfaccia e le Basi (Layout dell’area di lavoro, introduzione alle finestre , barre e pannelli, lo stage. Uso delle figure basi e loro trasformazione, forme aggiuntive, integrate o sottratte. Uso dello strumento penna per la ricostruzione di oggetti, importati nello stage. Taglio e unione di punti di più tracciati: Elaborazione tracciati. Gestione del testo. Gestione del colore la sfumatura. Esercitazioni sulla ricostruzione di noti marchi. Parte Fotografica La Fotocamera digitale,come funziona e quali sono le componenti principali Otturatore-Obiettivi-Diaframma Gli Obiettivi,cosa sono,a cosa servono,caratteristiche tecniche ed espressive Obiettivo Grandangolare - Normale - Teleobiettivo - Macro - Zoom Lunghezza focale - Luminosità degli obiettivi - come utilizzare gli obiettivi in base alle loro caratteristiche Piani di Ripresa fotografica Primissimo Piano o Dettaglio - Primo Piano- Mezzo Primo Piano o Mezzo Busto - Piano Americano - Figura intera - Campo Medio - Campo Lungo - Campo Lunghissimo o Totale Come effettuare una corretta esposizione Tempi e Diaframmi - scale di valori numerici del Diaframma e del Tempo di esposizione Regolazione del Tempo di esposizione e del Diaframma - Iso ( sensibilità della luce ) - Errori di esposizione della fotocamera digitale - Esporre correttamente una fotografia Uso e Lettura della Luce Lettura della luce della fotocamera digitale - conoscenza ed uso dell'Esposimetro interno alla fotocamera digitale Come impostare la fotocamera digitale Le impostazioni della fotocamera - Program - Priorità di Tempi - Priorità di Diaframmi - Manuale La messa a fuoco Considerazioni generali sulla messa a fuoco - Autofocus - Messa a fuoco Manuale La Profondità di Campo Cos'è la Profondità di Campo - Controllare la Profondità di Campo sulla fotocamera digitale La Composizione fotografica Dove mettere il soggetto principale nell'inquadratura - Regola dei Terzi - Sezione Aurea - Scelta del punto di ripresa Uso della Luce Conoscenza della luce in ambiente interno ed esterno - Luce Principale, a cosa serve e dove viene utilizzata - Luce Secondaria (o riflessa) a cosa serve e dove viene utilizzata - Controluce (Luce dietro al soggetto) a cosa serve e dove viene utilizzata - Come illuminare un soggetto in studio e come illuminarlo in ambiente esterno - conoscenza ed uso dei pannelli riflettenti FIRME ALUNNI Firme Docenti