programma consuntivo e relazione finale

Materia : TECNOLOGIE DELLA COMUNICAZIONE
Docente/i: Rocco Vincenti / Ettore Bordieri
Classe
: IV D (VS) - 2015/16
PROGRAMMA CONSUNTIVO E RELAZIONE FINALE
INTRODUZIONE
(Considerazioni di carattere generale sulla situazione finale della classe)
Classe formata da 27 studenti che ha raggiunto gli obiettivi prefissati (un gruppo ad un livello più
che buono). Il lavoro nel corso dell’anno si è sviluppato in modo abbastanza produttivo con risultati
più che discreti soprattutto nelle attività pratiche. Permane, in taluni studenti, una difficoltà a
rispettare i tempi di consegna dei lavori svolti a casa.
CONTENUTI DISCIPLINARI
(Esplicita anche se ci sono state significative variazioni rispetto alla programmazione preventiva)
Aspetti teorici
Ripasso generale su tecniche e procedure per lo sviluppo di siti con Html/Css o CMS (WordPress);
caratteristiche dominio, Ftp, problematiche installazione WordPress
Ripetizione e puntualizzazioni digitalizzazione immagini, video e audio
Motori ricerca: Elementi introduttivi, come operano, ricerca e analisi dei siti, spider, informazioni
analizzate, costruzione indice, ottimizzazione di un sito, un po' di storia
Cloud computing: cosa è, caratteristiche, modelli di servizio e modelli di distribuzione; case
history
Cookie Law e informativa breve.
Strumenti e tecniche
Ripasso elementi di base CSS3 ed uso elementi avanzati (proprietà per gestire opacità, colori e
trasparenze, angoli arrotondati e ombre, gradienti, ecc.)
Effetti con le transizioni: proprietà, ritardi, tipologia
Effetti con le trasformazioni: rotazioni, traslazioni, scala, distorsione; integrazione con transizioni
Tecniche di sviluppo di siti con Adobe Muse
 L’ambiente e le fasi di sviluppo (pianificazione, progettazione, anteprima, pubblicazione)
 Pagina mastro (principale e secondaria), menu automatico e manuale con gestione degli stati;
inserimento immagini e gallery
 Aspetti organizzativi (livelli e stili testo/paragrafo/grafica) e gestione dei font (collegati e
incorporati)
 Gli effetti di scorrimento
 Uso dei widget; widget video per incorporamento video da Youtube
Tecniche realizzazione animazioni con Edge Animate
 Ambiente di sviluppo, pannelli, linea temporale e fotogrammi chiave, transizioni.Gli effetti di
scorrimento
 Creazione simboli con immagini importate e con fogli sprite; movimento lungo un tracciato;
copia/incolla sulla timeline e scambio immagini
 Azioni associate alla timeline e ad un simbolo; gestione eventi click, mousedown e mouseup
 Pubblicazione e impostazioni di pubblicazione: contenuti per web e pacchetto distribuzione
.oam
Attività pratiche
Integrazione nei propri siti di tecniche Css3 avanzate (menu con effetti, ecc.)
Wordpress: il backup tramite funzione Esporta / Importa e con l’ausilio di plugin specifici;
installazione di plugin per realizzazione di gallery; inserimento di video singoli e di playlist video
(tramite Inserisci Media) nelle pagine di un sito; creazione di gallery video Youtube tramite plugin.
 Progetto siti realizzati con Muse con specifiche assegnate o a struttura libera (“Viaggio a Praga",
“Mostra arte Sacra”, Evento a piacere); realizzazione landing page
 Realizzazione banner animati con Edge Animate: Sud Africa, Slide Show con effetti, Movimento di
lettere e parole


Programma consuntivo e Relazione finale
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Data: 29/05/16
Materia : TECNOLOGIE DELLA COMUNICAZIONE
Docente/i: Rocco Vincenti / Ettore Bordieri
Classe
: IV D (VS) - 2015/16
MATERIALI E SUSSIDI DIDATTICI
Dispense, Appunti e Documentazione presente nella sezione Materiali del sito www.rovhu.eu
Tutorial Html / CSS3 / Muse / Edge Animate
Materiali reperiti tramite ricerche in rete
OBIETTIVI DIDATTICI
 Conoscere le problematiche relative allo sviluppo di siti web
 Conoscere gli elementi principali degli ambienti per lo sviluppo di siti e applicazioni orientate a
diversi dispositivi
 Saper progettare e sviluppare un banner animato da inserire nelle pagine di un sito
MATERIALI E STRUMENTI UTILIZZATI
X Multimedia
Libri di testo
Appunti
Altri testi
Cd/dvd
E-learning
Dispense
Blog
Materiali on-line
X
Altro
X
MODALITA’ DI LAVORO E DI VERIFICA
(Indica con una X le voci che interessano)
MODALITA’ DI LAVORO
NUMERO E VERIFICHE EFFETTUATE
Tipologia
Tipologia
Discussione guidata
Lavoro di gruppo
Lezione frontale
N° I Quad
N° II Quad
1
1
Applicazioni scritto/grafiche
2
1
Applicazioni pratiche
2
2
1
1
Interrogazioni lunghe
X
X
Interrogazioni brevi
Griglia di osservazione
Lezione partecipata
Prove di laboratorio
Metodo induttivo
Componimenti
Ricerche in rete
X
Quesiti a risposte aperte
Problem solving
Quesiti scelta multipla
Simulazioni
Quesiti vero/falso
Prove formative
Quesiti completamento
Visione di Cd/Dvd/Film
Analisi di siti
Progetti interdisciplinari
Quesiti correlazione
X
X
Altro (specificare)
Relazioni
Esercizi
Altro (specificare)
Valutazione gestione dominio e siti
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Data: 29/05/16
Materia : TECNOLOGIE DELLA COMUNICAZIONE
Docente/i: Rocco Vincenti / Ettore Bordieri
Classe
: IV D (VS) - 2015/16
VALUTAZIONE
(Indica con una X le voci di cui si è tenuto conto nella valutazione)
Tipologia
X
X
X
X
Conoscenze acquisite (sapere)
Competenze acquisite (saper essere)
Abilità acquisite (saper fare)
Progressi compiuti
Impegno
Interesse /Partecipazione all’attività didattica
Metodo di studio
Puntualità nelle consegne
Altro (specificare)
INTERVENTI AL FINE DI RENDERE EFFICACE IL PROCESSO DI VALUTAZIONE
(Indica con una X le voci che interessano e/o integra le voci mancanti)
Tipologia
X
X
Sono stati comunicati agli studenti le ragioni del successo / insuccesso della prestazione
Sono stati spiegati agli studenti gli errori
Le verifiche periodiche sono state supportate sempre da giudizi analitici
Altro (specificare)
EVENTUALE ATTIVITA’ DI RECUPERO
(Indica con una X le voci che interessano)
Tipologia
X
Sportello
In itinere (indicare le modalità): All’inizio del II Quadrimestre
Studio assistito (indicare le modalità):
Altro (specificare)
Presentato alla classe in data 26 Maggio 2016
Studenti
Insegnante/i
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Data: 29/05/16