ANALISI 22 film “Les Choristes”, I ragazzi del coro AZIONE

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ANALISI 22 film “Les Choristes”, I ragazzi del coro AZIONE
ANALISI 22
film “Les Choristes”, I ragazzi del coro
AZIONE – REAZIONE
Modello PUNITIVO
Personaggio
chiave:
Linguaggi:
Tono:
Tempi.
Luoghi:
Emozioni:
Mie Emozioni:
Risultati:
Relazioni:
COMPRENSIONE – PROTEZIONE
Modello EDUCATIVO
Direttore
Sorvegliante
parole ed espressioni ripetute nel film:
“Silenzio” – “Azione – Reazione”.
Tono della voce usato: molto deciso,
squillante, alto, forte. Il linguaggio diventa
URLO.
Il direttore entra sempre nella scena in
modo brusco e improvviso, scene breve e
intense.
Il tempo del direttore è legato
esclusivamente alle scene all'interno
dell'istituto "Fond de l'etang".
Parole pacate, dolci, sempre protettivo.
Tono della voce usato: pacato, basso,
delicato. Il linguaggio diventa CANTO.
Le scene relative a questo modello
educativo hanno un tempo scenico più
lungo, lento, quasi sempre "introdotto", mai
brusco.
Il tempo delle sorvegliante si protrae prima,
durante, dopo le scene nell'istituto. Il
"continum" della vicenda è tenuto dal
"modello educativo".
Il dormitorio, la classe come luogo dove
stare in piedi e cantare, il cortile, il bosco...
tutto quello che si contrappone al rigore del
direttore.
Ambiente famigliare, rilassato.
Ambiente pulito, ordinato, "ricco", dello
studio.
La classe vista come banchi, come file
ordinate con te, il refettorio dove tutti
stanno seduti in silenzio. La cella di
punizione.
Ambiente asettico, dittatoriale.
Direttore: bisogna di autorità, di falsa
Sorvegliante: senso di paternità molto forte,
sicurezza;
dolcezza, malinconia.
paura, ansia, crudeltà, cattiveria.
Io ho provato un insieme decisamente è ricco di emozioni. Quella che prevale sul finale
è il senso di delicatezza, di malinconia e tenerezza.
Ad azione si coglie la rivendicazione e
Tutto cosa esce di positivo è legato a
null'altro.
questo modello.
Il risultato che riassume tutti i frutti di
questo modello è la sinfonia splendida
delle voci corali dei bimbi.
Up Down
Complicità, rispetto nella figura educativa.
Capo Suddito
Forte - Debole
Commento: Purtroppo ci sono troppe cose da dire e troppo poco tempo. Se è possibile mi
piacerebbe riprendere il lavoro. Un film del genere ne vale la pena. Ottima scelta! GRAZIE