Curriculum di Giordana Moletta- Lazzate

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Curriculum di Giordana Moletta- Lazzate
Curriculum di Giordana Moletta
Giordana Moletta, nata a Milano, si è laureata brillantemente in Pianoforte presso il Conservatorio
di Musica di Rovigo sotto la guida della Mª Kayoko Shuto, con la quale si è poi perfezionata.
Contemporaneamente ha intrapreso lo studio del Canto lirico, specializzandosi in liederistica e
musica da camera. In seguito ha studiato Canto rinascimentale-barocco sia a Milano che a Novara,
sotto la guida del controtenore M° Roberto Balconi. Al suo attivo ha numerosi concerti come
pianista e cantante, come solista e in formazioni cameristiche. Ha in diverse occasioni diretto
orchestre, cori ed ensemble strumentali nelle istituzioni musicali in cui è stata docente. Presso
l’Accademia Internazionale della Musica ha, previa audizione, frequentato come effettiva una
master class sull’opera buffa italiana nel XVIII secolo, con particolare attenzione all’opera di G.B.
Pergolesi
Ha studiato Composizione e Direzione di Coro, approfondendo gli studi di Didattica e Pedagogia
Musicale. Ha continuato ad aggiornarsi relativamente alle metodologie didattiche contemporanee,
compresa l’Informatica Musicale. Ha frequentato e concluso con successo, sotto la guida del
professor Ciro Fiorentino, il corso Innovamusica, indetto dal Ministero della Pubblica Istruzione,
rivolto ai docenti delle scuole secondarie statali di primo e secondo grado.
Ha conseguito attraverso titoli di studio e regolare concorso: l’abilitazione all’insegnamento nella
scuola elementare, l’abilitazione all’insegnamento dell’Educazione Musicale e del Pianoforte nella
scuola secondaria di I e II grado.
Successivamente ha conseguito la laurea specialistica in Musicoterapia con il massimo dei voti, sotto
la guida del professor Paolo Alberto Caneva presso il Conservatorio e Università Statale di Verona,
con una tesi dal titolo “Costellazione di una visione, per una nuova Musicoterapia”, in fase di
pubblicazione, in cui affronta la relazione tra musicoterapia e benessere individuale e sociale.
Sempre presso la facoltà di Musicoterapia ha avuto l’opportunità di speciailizzarsi in flauto dolce e
chitarra d’accompagnamento. Sempre nel campo musicoterapico ha conseguito l’abilitazione a
operare come terapeuta del Massaggio Sonoro secondo Peter Hess (utilizzato anche in campo
clinico per diverse disabilità), e per cui risulta iscritta al relativo albo professionale.
Ha pubblicato per la Bruno Mondadori un corso di Educazione Musicale in tre volumi per la scuola
secondaria di primo grado, dal titolo Musica con noi.
Attraverso numerose esperienze musicali e teatrali ha espresso le proprie competenze artistiche,
collaborando con diverse istituzioni musicali sia come pianista sia come cantante mezzosoprano. In
occasione di opere teatrali, convegni e diversi eventi culturali, è stata richiesta come voce recitante.
Ha tenuto e tiene corsi, seminari e workshop di pianoforte, musica d’insieme, storia della musica,
musicoterapia, vocalità e coralità in diverse istituzioni scolastiche statali, civiche, private e per
associazioni culturali. È da molti anni docente di Educazione Musicale nelle scuole secondarie
statali di primo grado. Dall’anno scolastico 2014-15 è docente di Pianoforte presso la Scuola
Secondaria “A. Volta” di Lazzate (MB), Avendo operato per molti anni nel campo della formazione
musicale generale, sia nelle scuole secondarie di primo che di secondo grado, e insegnato Pianoforte
e le materie teorico-musicali complementari anche presso Scuole Civiche di Musica e Accademie
Musicali, ha maturato un’importante e approfondita esperienza didattica e pedagogica.