Marcella Menegale, Università Ca` Foscari [email protected]

Marcella Menegale, Università Ca’ Foscari
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SITOGRAFIA E BIBLIOGRAFIA MATERIALI CLIL INGLESE
INFANZIA, PRIMARIA E SECONDARIA I GRADO
SITOGRAFIA
DISCIPLINE: tutte+inglese
SITO: www.enchantedlearning.com
DESTINATARI: scuola dell'infanzia, primaria e secondaria
BREVE DESCRIZIONE: Le insegnanti possono trovare diverso materiale per programmare attivita'
divertenti, stimolanti e creative in tutte le discipline, ovviamente attraverso l'inglese. Alcuni servizi sono a
pagamento, ma l'abbonamento annuo costa solo 20$. Personalmente non mi sono mai abbonata, perche' mi
basta trovare solo lo spunto o l'idea per poi costruire la mia attivita' su misura della mia classe.
ESPERIENZA DI USO: la mia esperienza e' molto positiva. Su questo sito trovo sempre materiale che mi
interessa e molti worksheet sono stampabili e accessibili a tutti, anche ai non abbonati.
DISCIPLINE/TEMI: Biodiversity, Black History, Geography, Human Rights
Projects: Global warming, Habitats, Longevity, Maps, Natural disasters, People and culture, Water, The way
we are, Weather
SITO: www.ePals.com
DESTINATARI: scuola primaria e secondaria
BREVE DESCRIZIONE: è ricco di materiale stimolante da cui si possono trarre idee per creare attività
adatte ai propri alunni.
ESPERIENZA D'USO: positiva
DISCIPLINA: Geografia
SITO:www.bbc.co.uk/scotland/education
DESTINATARI: scuola primaria
BREVE DESCRIZIONE:offre attività interattive atte a sviluppare le conoscenze fondamentali sulle carte
geografiche.
DISCIPLINE: TUTTE+INGLESE
SITO: http://www.bbc.co.uk/schools
DESTINATARI: Scuola primaria
BREVE DESCRIZIONE: Si può trovare materiale interessante per tutte le discipline. E' ricco di immagini
colorate ed accattivanti. Si trovano anche schede operative da stampare.
ESPERIENZA DI USO: Ho utilizzato alcune schede di storia e geografia. La mia esperienza è alquanto
positiva.
DISCIPLINA:scienze
SITO:http://www.bbc.co.uk/schools/scienceclips/
DESTINATARI:bambini da 5 a 11 anni e loro insegnanti
BREVE DESCRIZIONE: è ricco di attività interattive
DISCIPLINE: Storia, geografia, scienze, arte + inglese
SITO: http//www.onestopclil.com/
DESTINATARI: alunni della scuola primaria di diverse fasce d‟età e alunni della scuola secondaria di primo
grado
BREVE DESCRIZIONE: Vi si possono scaricare gratuitamente schede che trattano argomenti interessanti
per diverse discipline. Le schede, accompagnate da note per l‟insegnante, si possono rivelare utili per
chiarirsi le idee sul percorso da seguire se si vogliono affrontare argomenti secondo la metodologia CLIL. Se
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si vuole accedere a tutti i materiali è necessario iscriversi per un anno. Interessante è la sezione dal titolo
"Lesson Share".
ESPERIENZA D‟ USO: Ho consultato il sito soprattutto per trarne, attraverso i vari esempi di attività,
suggerimenti utili per l'impostazione del lavoro nel percorso CLIL.
DISCIPLINE: Scienze, geografia, storia, arte, musica
SITO: www.scholastic.co.uk
DESTINATARI: alunni della scuola primaria di diverse fasce d'età, anche alunni della scuola secondaria
BREVE DESCRIZIONE: Nel sito si possono reperire attività utili per trattare argomenti di varie discipline
attraverso l‟uso veicolare della lingua inglese. Le attività presentate sono corredate da belle immagini
esplicative dei testi. Sono presenti anche attività di verifica da svolgere in classe.
ESPERIENZA DI USO: dal sito ho tratto numerose informazioni per trattare l'argomento Acqua, esempi di
attività da svolgere in classe sullo stesso argomento, belle immagini ed esempi per lo svolgimento delle
prove di verifica. Lo consiglio come sito interessante e ben fatto.
DISCIPLINE: STORIA I N LINGUA VEICOLARE INGLESE
SITO: http://www.bbc.co.uk/history/forkids/
DESTINATARI: alunni delle classi 1, 2 e 3 della scuola secondaria di primo grado
DESCRIZIONE: il sito contiene, oltre al materiale per i ragazzi (testi informativi, racconti, giochi, ecc.),
anche sezioni dedicate agli insegnanti con lesson plans che si prevedono la navigazione mirata del sito e
„supplementary classroom activities‟.
ESPERIENZA D‟USO: ho usato il materiale per due unità di storia, una sugli Angle, Saxon and Jutes
invaders, una sulla storia dell‟Irlanda. Il materiale è accattivante dal punto di vista grafico, con animazioni,
giochi, timelines interattive, worksheets da scaricare.
DISCIPLINE: STORIA/GEOGRAFIA IN LINGUA VEICOLARE INGLESE
SITO: http://www.bbc.co.uk/podcasts/series/
DESTINATARI: alunni delle classi 3 della scuola secondaria di primo grado, biennio superiori
DESCRIZIONE: World News for Children, sito della BBC dal quale si possono scaricare podcasts su
argomenti di attualità e materiale per predisporre la propria lezione
ESPERIENZA D‟USO: ho usato qualche „story‟ in una terza per completare un‟unità di apprendimento
CLIL sul South Africa.
DISCIPLINE: GEOGRAFIA IN LINGUA VEICOLARE INGLESE
SITO: http://www.bbc.co.uk/northernireland/landscapes/
DESTINATARI: alunni delle classi 2 e 3 della scuola secondaria di primo grado, biennio superiori
DESCRIZIONE: Tour della Northern Ireland con mappa interattiva e mini-video su diversi argomenti
(Focus on K3s Geography Themes through interactive video and animation)
DISCIPLINE: storia + inglese
http://www.historyforkids.org/scienceforkids/geology/rocks/sedimentary/doing/salt.htm
DESTINATARI: classe quarta
BREVE DESCRIZIONE: il sito non è facile da consultare autonomamente da parte degli alunni
soprattutto per le strutture e il lessico dei testi scritti. E‟, invece, utile per l‟adulto che ricava le
informazioni e le presenta rielaborate. La navigazione autonoma può avvenire successivamente, sia per
una fase esplorativa libera con tutte le cautele e poi finalizzata ad una ricerca mirata.
ESPERIENZA D‟USO: userò il materiale con alcune modifiche nel corso delle lezioni CLIL sul sale
come risorsa.
DISCIPLINE: LETTERATURA
SITO: http://www.childrenslibrary.org
DESTINATARI: minori divisi per fasce d‟età (3-5, 6-9…)
BREVE DESCRIZIONE: il sito è organizzato in modo da poter cercare i libri di diverse lingue
digitalizzati, usando diverse lingue (il menù a tendina fornisce l‟elenco). Sono stati digitalizzati libri
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anche dei primi del Novecento oltre ai recenti che contengono splendide illustrazioni. E‟ possibile
scorrere le pagine ingrandendo secondo le esigenze e anche usando diversi stili di presentazione.
ESPERIENZA D‟USO: Sono riuscita a trovare alcuni libri in versione audio che ho inserito nella “mia
libreria”, opzione consentita a chi si registra come ho fatto per curiosare nel sito. La versione audio
può essere in inglese e anche in un‟altra lingua: ad esempio mi è capitato di ascoltare “The silly
chicken” anche in versione spagnola.
DISCIPLINE: educazione ambientale/ scienze
SITO: www.epa.gov/kids (Enviromental Protection Agency USA)
DESTINATARI: classi quinte soprattutto, ma alcune attività, coloring books e i più semplici giochi
interattivi possono essere utilizzati in quarta o addirittura in terza,se opportunamente didattizzati.
BREVE DESCRIZIONE: il sito è rivolto ai bambini della primaria ed è diviso in capitoli: Air - Water Plants & Animals - You and Your Enviroment - Garbage and Recycling.
Ogni Capitolo/Cartella è ricco di informazioni base, giochi interattivi, activity and coloring books, poster da
scaricare, storielle sull‟argomento trattato e a sua volta ha dei link interessanti (non sempre utilizzabili coi
bambini, poichè troppo ricchi di info, ma utili all‟insegnante per gli stimoli e anche per la micro lingua).
Inoltre ci sono il Science Room dove potete trovare alcuni esperimenti sull‟ inquinamento dell‟ acqua.
Preziosissima è la cartella Teachers da cui si accede alle Teaching Resources ricca di lesson plans su Air,
Climate Change, Conservation, Human Health, Your Neighborhood, Waste &Recycling e Water. I lesson
plans riportano l‟indicazione della classe e quindi del livello a cui le lezioni sono rivolte e prevedono
esperimenti molto semplici, ma efficaci da realizzare con „materiale povero‟ di uso quotidiano che sono
corredati da General Tips How to Measure e How to record Observation Tips che risultano molto utili ! (Ho
effettuato qualche esperimento su Acid Rain ).
ESPERIENZA D‟USO: ho utilizzato con successo molto del materiale della sezione Water dove c‟è anche
un animated Water Cycle con relativo Poster in b/n molto semplice, ma esplicativo di tutto il processo dell‟
acqua .I giochi interattivi sono accattivanti, semplici ed istruttivi . Tra le Activities e coloring books si
trovano anche attività possibili per i b. più in difficoltà.
Lo stesso discorso vale per Garbage & Recycling con il suo divertente Planet Protector Club.
Notevole anche la sezione EEK!Enviromental Education for Kids a cui si accede clickando You & Your
Enviroment ricchissimo di facts and games .Da provare la sezione Recycling & Beyond.
Tutte le attività in classe quinta si sono svolte a gruppi di livello misto, sono state accolte con entusiasmo,
soprattutto perché era possibile giocare e sfidarsi nei giochi interattivi a computer
DISCIPLINE:educazione ambientale/ scienze
SITO: www.water-guide.org.uk , www.recycling-guide.org.uk ,www.gas-guide.org.uk, electricityguide.org.uk
DESTINATARI: soprattutto insegnanti per le informazioni chiare e il linguaggio tecnico che possono
costituire la base di un percorso .Il sito non è interattivo !
BREVE DESCRIZIONE: risparmio dell‟acqua e raccolta differenziata sono i temi trattati. Ci sono
interessanti Consigli pratici (Tips) con immagini semplice e chiare che possono essere utilizzati.Sul sito
Recycling si trovano tutti i simboli del materiale che è possibile riciclare.
DISCIPLINE: educazione ambientale/ scienze
SITO: www.metrokc.gov/dnr/kidsweb
DESTINATARI: insegnanti per le info. Bambini di quinta e quarta potranno visionare l‟istruttivo e
divertente video sull‟acqua .
BREVE DESCRIZIONE: diviso in quattro Water – Wildlife – Solid Waste – Hazardous Waste. Non è
interattivo, ma presenta molte info utili per gli insegnanti. Su Water trovate il cartone animato e cantato per
bambini The Groundwater Story, che fa riflettere su ciclo dell‟acqua, acqua piovane e cementificazione. Non
è facile da capire,ma intuitivo e molto accattivante !
ESPERIENZA D‟USO: personalmente ho utilizzato con i bambini di quarta il cartone animato che è piaciuto
molto e da cui abbiamo tratto riflessioni interessanti .
DISCIPLINE: educazione alimentare/scienze
SITO: www.mypyramid.gov/kids , US Department of Agriculture
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DESTINATARI:insegnanti ,per ricchezza info.,linguaggio specifico,lesson plans e materiale scaricabile
BREVE DESCRIZIONE: diviso in
Basics (info)- Interactive Tools (per calcolare fabbisogno giornaliero,ma in ounces) - Mutimedia ( 2 belle
animazioni Disney su alimentazione sana)- Specific Audiences ( da materna a 11 anni) ricco di
posters,materiale scaricabile,lesson plans e matariale didattico vario da didattizzare.
DISCIPLINE:educazione alimentare/scienze
SITO:www.nutritionexplorations.org/kids
DESTINATARI: bambini quarta,quinta
BREVE DESCRIZIONE: è un sito interattivo, diviso in Nutrition (info) ,Activities (giochi interattivi
divertenti e istruttivi, da molto semplici a complessi ), Funlink (link di giochi su alimentazione,così così,)
ESPERIENZA D‟USO: abbiamo provato alcuni giochi con le quinte in coppia ed hanno capito istruzioni,
gioco e colto il significato del lavoro.
Inoltre vorrei segnalarvi alcuni siti utili in generale al nostro lavoro d‟ insegnanti d‟ inglese per integrare le
lezioni con materiale originale.
DISCIPLINE: di Geografia+ inglese, ma si tratta di un sito che spazia su molti altri argomenti scolastici.
SITO O LIBRO DI TESTO: http://www.woodlands-junior.kent.sch.uk/
DESTINATARI: ottimo per alunni di 4a o 5a di una scuola primaria, potrebbe essere utile, dato lo scarto di
competenza linguistica tra italiani e nativi, anche per classi 1e e e di una scuola media
BREVE DESCRIZIONE: si tratta del website di una Junior School nel Kent. Benchè io ne abbia fatto uso
specifico per lezioni di geografia, e per un particolare argomento, il sito spazia su diverse materie
scolastiche, offrendo materiali per matematica, letteratura, scienza ecc. Inoltre, molte sezioni sono
utilizzabile anche per lezioni di civiltà straniera. La lingua, considerando l'età dei destinatari, risulta
abbastanza facilmente comprensibile ai nostri ragazzi, la grafica è chiara e accattivante, il sito è ricco di
giochi utilizzabili in classe e chiarissimo da consultare.
DISCIPLINA: science
SITO: http://www.oplin.org/tree/index.html
DESTINATARI: classe quarta/quinta
BREVE DESCRIZIONE: è un sito molto ben organizzato e di semplice utilizzo che offre tre diversi percorsi
per il riconoscimento degli alberi, partendo da:
-foglia
-frutto
-nome
ESPERIENZA DI USO: ho usato il sito in occasione di un‟attività di “mapping the school garden”. I
bambini hanno raccolto le foglie degli alberi della scuola e poi, in gruppi, hanno effettuato il riconoscimento.
E‟ necessaria la guida dell‟insegnante.
DISCIPLINA: science/social studies/history
SITO: http://www.classroomclassics.com/
DESTINATARI: classe quarta/quinta
BREVE DESCRIZIONE: è un sito americano dal quale si possono acquistare CD musicali. le canzoni sono
di vari argomenti (vedi): ottimi gli arrangiamenti e molto significative le parole. Si possono ascoltare dei
samples
ESPERIENZA DI USO: ho acquistato i CD: WE CAN SAVE OUR PLANET e KIDS AGAINST
VIOLENCE. Ai bambini sono piaciute moltissimo le canzoni e, anche se sono un po‟ difficili, le hanno
imparate con entusiasmo. Alcune frasi, ancora oggi, le utilizzo come classroom language (es: DON‟T GIVE
UP, KEEP ON TRYING, TO QUIT IS NOT YOUR STYLE...). Inoltre, i bambini hanno inventato delle
coreografie per una rappresentazione scolastica: grande successo!
BREVE DESCRIZIONE: il linguaggio utilizzato per introdurre i concetti chiave è chiaro e semplice, le
attività sono dirette, gli esperimenti sono semplici e fanno acquisire sicurezza agli allievi. Tra i materiali ci
sono sussidi visivi (posters, flashcards), c‟è una grande varietà di esercizi ed attività. I contenuti, ovviamente,
sono interdisciplinari.
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ESPERIENZA D‟USO:ho avuto modo di usare parzialmente il materiale in oggetto, le attività si sono
rivelate molto soddisfacenti, esse si possono adattare ai vari livelli dei bambini e soddisfare i loro bisogni
stimolando la partecipazione ed il coinvolgimento di tutti gli alunni. Si può passare da attività di ricerca,
riflessione, analisi e sintesi ad attività di approccio più ludico, al role-play, al canto che favoriscono una
spontanea produzione orale.
SITO: kidzone.ws
DISCIPLINE:geografia,matematica, scienze, inglese
Destinatari:per bambini del nido,scuola materna e scuola elementare. Alcune attività ed esperimenti sono
adatti anche a ragazzini delle medie.
BREVE DESCRIZIONE:il sito è diviso per materia e per livelli. Facile da consultare presenta esperimenti,
attività, materiale scaricabile adatto ai ragazzi, ma anche Lesson Plans e unità tematiche per insegnanti. Ha
diversi link interessanti.
SITO: kids.net.au
DISCIPLINE: educazione alimentare, stradale ,educazione alla salute
Destinatari: ragazzini di elementari e medie
BREVE DESCRIZIONE: è diviso in Websites ,dove si trovano video, podcasts, lezioni sulle educazioni
(Health, Nutrition,Safety, Dental diseases, First Aid, Abuse ecc…); Encyclopedia con tantissime spiegazioni
e terminologia aggiornata su scienze,ambiente, su tutti i topics scolastici,direi e infine un Dictionary molto
aggiornato.
SITO: enwin.com/kids
DISCIPLINE:scienze - elettricità e acqua
Destinatari: ragazzi di quarta,quinta e medie
BREVE DESCRIZIONE: ricco di informazioni, esperimenti e giochi.Ha testi interessanti,ma molto lunghi e
senza illustrazioni; sono una buona base di partenza per acquisire micro lingua e creare testi originali
didattizzati.
Vorrei inoltre segnalarvi alcuni siti per docenti d‟inglese con giochi linguistici online e materiale scaricabile.
SITO: britishcouncil.org/kids,
DISCIPLINE: inglese/Scienze
Destinatari:scuola elementare
BREVE DESCRIZIONE:oltre a giochi,canzoni da ascoltare con karaoke, storie in cartoni animati con
sottotitoli, si trovano molte FLASHCARDS a tema scaricabili. Nella sezione For Teachers trovate Lesson
Plans e materiale per attività cross curricolari su Food e Human Body.
ESPERIENZA D‟USO: ho usato le canzono tradizionali e i video e ho raccomandato il sito ad alcuni
genitori.
SITO: toolsforeducators.com/dominoes per creare domino e giochi linguistici vari
SITO: english-online.org/games/gamezone per giochi linguistici online
SITO: languagegames.org per wordsearch e hangman online
SITO: wordmania.org/kids per giochi linguistici di tutti i tipi
SITO: www.puzzlemaker.discoveryeducation.com, per creare i nostri originali wordsearchs, puzzles,
crosswords, mazes
SITO: www.hot.pot.unic.ca, Hot Potatoes, strumento per creare 6 tipi diversi di giochi interattivi sul web
(crosswords, gap fill and matching-ordering exercises, short answer, jumbled sentences,multiple choices).
Facile da usare dopo un po‟ di pratica. Scaricabile gratuitamente.
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Marcella Menegale, Università Ca’ Foscari
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SITO:www.tuneintoenglish.com Ricco di videoclips con testo di canzoni pop, rock classiche e hits
attuali.C‟è una sezione dedicata al Natale e alla Pasqua con canzoni tradizionali. Si trova anche materiale
didattico,elaborato da insegnanti italiane, ma è più indicato per le medie.
SITO:isabel.perez.com.
Sito soprattutto di canzoni con worksheets e attività adatto alle medie. Ha una sezione (Kids Area) con
giochi linguistici per bambini,ben strutturato e accattivante. Ci sono moltissimi link di siti per bambini.
Inoltre ha una parte riservata alla metodologia , al Clil, alle buone pratiche. Insomma un sito vasto e ricco di
informazioni.
DISCIPLINE: storia antica, arte+inglese
SITO: www.thebritishmuseum.ac.uk/education
DESTINATARI: insegnanti ed alunni di ogni livello
BREVE DESCRIZIONE: si tratta della sezione didattica del British Museum che permette di scaricare
ottimo materiale iconografico ed informativo facilmente didattizzabile anche per i nostri alunni della
primaria, visitare percorsi e seguire brevissimi tours on-line all'interno delle mostre temporanee. Navigare
all'interno del sito non è difficile ( es.: learning-schools and teachers-primary).
ESPERIENZA D'USO: non ho ancora sperimentato materiale direttamente dal sito ma ho più volte
utilizzato, con grande successo, gli activity books (ora anche on-line) pubblicati dal British Museum: The
Anglo-Saxons, the Assyrians, The Aztecs, The Ancient Egyptians.
DISCIPLINE: tutte+ inglese
SITO: http://questgarden.com
DESTINATARI: insegnanti ed alunni di ogni livello
BREVE DESCRIZIONE: si tratta di un sito organizzato per costruire delle webquest, ci si può iscrivere
gratuitamente per 30 giorni e navigando spassionatamente nelle sezioni: Search for webquest e Recently
published si apre un ventaglio di proposte organizzate e link già selezionati per età e contenuto.
ESPERIENZA D'USO: talvolta basta dare un'occhiata per riempirsi di entusiasmo, poi si fa quello che si
può!
DISCIPLINE: scienze - educazione all’alimentazione – scienze motorie e sportive + inglese
SITO: http://kidshealth.org
DESTINATARI: è rivolto ai bambini e ai teenagers, ed ha una eventuale sezione per i genitori (perché
non coinvolgerli!).
BREVE DESCRIZIONE: il tema trattato è „la salute‟. Il sito è colorato, accattivante, pieno di
immagini, anche spiritose, incuriosisce. Inoltre presenta problematiche, anche serie, relative alla
„salute‟, in modo semplice e preciso. Invita all‟interazione con quiz on line di vario tipo.
ESPERIENZA DI USO: alcuni miei allievi, che sono entrati nel sito in occasione di semplici attività CLIL,
lo hanno usato volentieri e non hanno trovato particolari difficoltà.
DISCIPLINE: scienze - educazione all’alimentazione + inglese
SITO: www.coolfoodplanet.org
DESTINATARI: è organizzato in due sezioni, una rivolta ai „kids‟ ed una rivolta agli adolescenti. Ci sono
anche spazi dedicati agli insegnanti ed ai genitori.
BREVE DESCRIZIONE: tratta il tema del cibo e dell‟alimentazione, è interattivo, colorato,
accattivante; ha molte immagini. Propone tra l‟altro quiz e attività di vario tipo.
ESPERIENZA DI USO: creazione di una webquest. Ai miei studenti, impegnati sul tema „healthy
food‟, è piaciuto moltissimo.
SITO: www.teachingideas.co.uk
DESTINATARI: è rivolto agli insegnanti della „primary school‟, ma contiene materiali e proposte
adattabili anche alla Scuola Secondaria di primo grado, soprattutto per gli allievi della classe prima.
BREVE DESCRIZIONE: contiene molti materiali e risorse per l‟insegnante relativi a tutte le
discipline.
ESPERIENZA DI USO: idee/spunti per qualche lezione multidisciplinare, posters.
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SITO:www.scienceZine.net
DISCIPLINE: scientifiche/antropologiche
DESTINATARI:è rivolto a insegnanti e studenti dai 9 in poi di ogni ordine e grado scolastico.Il sito è in
lingua inglese (da un livello A2 e +).
BREVE DESCRIZIONE: il sito sembra,in un primo sguardo d‟insieme,destinato ai soli “addetti ai lavori”
ma già all‟inizio colpisce una frase:”science for curious minds”.All‟interno gli argomenti sono ampliamenti
trattati con un linguaggio semplice ed efficace ed una grafica ed immagini accattivanti.Spesso ci si può
avvalere di altri links destinati sia a studenti che a docenti e di un angolo “books” dove acquistare o
consultare testi di approfondimento.
ESPERIENZA D‟USO: ho attinto diverse idee e materiali sia per le mie lezioni in classe che per lesson plan
e task per il CLIL.
DISCIPLINE : le lingue straniere e esperienze Clil
SITO : ecml.at
BREVE DESCRIZIONE : la sigla sta per European Centre for Modern Languages ed è un centro di ricerca
sull‟insegnamento delle lingue promosso dal Consiglio d‟Europa, con la missione di incoraggiarne
l‟eccellenza e l‟innovazione. E‟ in inglese e/o francese e nella sezione dedicata al Clil, fa riferimento ai
progetti in corso di svolgimento anche per la scuola primaria tra vari partner europei (purtroppo l‟Italia non
ha sottoscritto il Protocollo d‟Intesa e quindi non è uno stato membro)
DESTINATARI : gli insegnanti di tutti gli ordini di scuola, i ricercatori
ESPERIENZA D‟USO : fornisce un‟ampia visione sulla ricerca nel campo dell‟insegnamento delle lingue
DISCIPLINE : molte discipline + FRANCESE, INGLESE, TEDESCO
SITI : primlangues.education.fr e
emilangues.education.fr
DESTINATARI : insegnanti e alunni della scuola primaria, ehe della scuola sec. di 1° grado
BREVE DESCRIZIONE : sono due siti da considerarsi come risorse per la documentazione e per il
materiale disponibile. Interessante anche la sitografia che propone.
ESPERIENZA D‟ USO : sono alcuni dei siti nei quali mi sono imbattuta frequentando questo corso, ma non
ho ancora utilizzato il materiale trovato
DISCIPLINE : storia, geografia, scienze e tecnologia, arte + INGLESE
SITO : show.me.uk/ teachers
DESTINATARI : insegnanti e alunni della scuola primaria, ma anche della scuola sec. di 1° grado
BREVE DESCRIZIONE : il sito riunisce attività e giochi didattici anche interattivi proposti da vari musei
tematici della Gran Bretagna, offrendo spunti anche per motivare l‟interesse per un dato argomento.
DISCIPLINA: matematica
SITO: http://www.bbc.co.uk/schoolradio/maths/megamaths.shtml
Megamaths (BBC Learning) podcast
DESTINATARI: alunni della scuola primaria ( 4° e 5°) e scuola secondaria.
BREVE DESCRIZIONE: Megamaths promotes a whole-class approach to mental maths activities through a
series of lively and stimulating quizzes. In keeping with other School Radio mental maths series, each
programme follows simple quiz structure with a quick-fire general knowledge round leading to more
complex problems. The series offers an ideal means for pupils to consolidate their mental maths skills in a
fun and lively way.
ESPERIENZA D'USO: non ho ancora provato ad usarlo perché è nuovo, ma l'ho testato su mia figlia (classe
1° secondaria) e a lei è piaciuto il primo episodio sul denaro .
SITO:webguides.worldpress.com
CLIL teacher's web guide: interessantissima miniera di siti.
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www.primaryschool.com.au/webquestsresults.php
www.teachingthinking.net
www.clilconsortium.jyu.fi/
www.teachingenglish.org.uk/print/3144
www.123child.com
www.tieclil.org
Fonte: web
www.onestopclil.com
Risorse per docenti CLIL Iscrizioni annuali per le
scuole scontate (individuali 40€)
Forum for Across the Curriculum Teaching
Sito sulle scienze con materiale CLIL
Esperimenti di scienze. Tutorial di fisica per la high
school
Sito di scienze: progetti ed esperiementi per la scuola
Brevi filmati
http://www.factworld.info/clil/clil.htm
http://www.scienceacross.org
http://www.physicsclassroom.com
http://www.sciencemadesimple.com
http://www.youtube.com
http://curriculum.qca.org.uk
Sito nazionale britannico con i curricoli e proposte di
lezione in lingua inglese
Accertamento dei livelli di competenza secondo il
quadro di riferimento europeo
Sito del British Council con proposte didattiche
Contiene materiali di varie tematiche per le scuole
Per la costruzione di lezioni in lingua inglese,
sempre a cura del British Council
Materiale per francese dalla Biblioteca nazionale di
Francia
Materiale per inglese dalla British Library
Materiale proposto dalla Galleria Nazionale d‟Arte
di Washington
http://www.dialang.org/intro.htm
http://www.britishcouncil.org/new
http://www.bbc.co.uk/schools
http://www.teachingenglish.org.uk
http://www.bnf.fr
http://www.bl.uk
http://www.nga.gov
BIBLIOGRAFIA:
DISCIPLINE: tutte+ inglese
LIBRO DI TESTO: BUBBLES MAGAZINE
DESTINATARI: lo sto usando in 3° 4° e 5°
BREVE DESCRIZIONE: agli alunni piace per l‟impostazione grafica e per le sezioni CLIL che ci
hanno consentito di sistematizzare nel corso dell‟anno gli interventi. Le lex. sono in verità da integrare.
ESPERIENZA DI USO: direi molto buona, poiché l‟approccio a spirale del testo permette di ritornare più
volte sull‟argomento senza demotivare.
2)Segnalo il testo: Grammar Tales A e B, Mariagrazia Bertarini, ELI,€ 4,90 cad. adatto alla cl 5° con focus
su grammatica e riflex . sulla lingua. Può essere utile in alcuni momenti dell‟attività.
DISCIPLINA: ARTE, SCIENZE, STUDI SOCIALI + INGLESE
TESTO: Bubbles Magazine, CELTIC Publishing
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DESTINATARI: tutte le classi della scuola primaria
DESCRIZIONE: è un corso di inglese uscito l‟anno scorso. Include alcune sezioni Clil fin dalla classe prima,
man mano che si sale nelle diverse classi le sezioni son più numerose e presentano contenuti più complessi:
ad es nel volume di 3^ c‟è la sezione “Mind your manners” (studi sociali/ed. alimentare) oppure per il
secondo biennio c‟è “Time to sleep” sugli animali e il letargo.
ESPERIENZA: ho adottato il testo per l‟anno scolastico in corso, lo sto usando in una seconda. Mi era
piaciuto proprio per il fatto che proponesse attività secondo quest‟approccio! Per ora le attività Clil sono solo
dei “flash”, si esauriscono nel tempo di un paio di interventi, ma offrono spunti carini. In classe abbiamo
affrontato due sezioni: “Autumn season of senses” (Science) e “Clothes here, there… everywhere!” (Art,
lettura di un dipinto famoso); ci manca “What a beautiful smile!” (Health, legata all‟unità di apprendimento
sui cibi).
DISCIPLINA: Eduzazione Ambientale in Lingua Inglese
LIBRO: Green English di Damiana Covre e Melanie Segal-ELI
DESTINATARI: studenti e insegnanti della scuola primaria
BREVE DESCRIZIONE: tre volumi, una guida per l'insegnante e due libri con schede illustrate e un cd
audio per i ragazzi.Propongono attività da realizzare usando l'inglese come lingua veicolare.I contenuti di
apprendimento vengono proposti soto forma di esperienza diretta e coinvolgente.Le attività sono finalizzate
all'esecuzione di un compito.
DISCIPLINE: Utilizzabile per molte discipline scolastiche: storia, geografia, scienze e tecnologia, veicola le
informazioni in lingua inglese
SITO O LIBRO DI TESTO: "The Concise Children's Encyclopedia", Kingfisher Publications Plc. London,
1998
DESTINATARI: 4a o 5a di scuola primaria, ancor meglio classi di scuola media
DESCRIZIONE: si tratta di una enciclopedia tascabile per ragazzi. Gli argomenti sono suddivisi per parole
chiave, e spaziano dalla storia antica e moderna, alla geografia e alle scienze, alle religioni. Tutto è pensato
per ragazzi, quindi il linguaggio utilizzato è relativamente semplice, i contenuti essenziali, e il testo è
corredato da illustrazioni chiare e molto belle. Gli argomenti trattati ricevono uno spazio breve, da 1 a 4
facciate (per argomenti particolarmente ricchi).
Lo trovo un ottimo punto di partenza per una lezione CLIL. Gli argomenti sono presentati in modo da
richiedere poco lavoro di rielaborazione da parte dell'insegnante; puo' rendersi necessaria al massimo
un'ulteriore semplificazione della lingua, che è comunque abbastanza comprensibile, con l'aiuto
dell'insegnante.
ESPERIENZA DI USO:non ho ancora avuto modo di utilizzarlo praticamente.
DISCIPLINA: scienze, musica + INGLESE
TESTO: Friends forever, Oxford University Press
DESTINATARI: classi 1^ 2^ 3^ scuola primaria
DESCRIZIONE: è l‟ultimo nato in casa Oxford. Sul catalogo, e in visione, ci sono solo i volumi per la1^, la
2^ e la 3^ classe. Sono presenti una o due sezioni Clil alla fine di ogni volume.
ESPERIENZA: solo sfogliato…
DISCIPLINA: Geografia, scienze, scienze motorie, storia, studi sociali + INGLESE
TESTO: Merry team, ELI
DESTINATARI: tutte le cinque classi della scuola primaria
DESCRIZIONE: come già segnalato dalla collega, questo è il nuovo corso di lingua inglese proposto dalla
casa editrice. Anch‟esso include sezioni Clil a partire, mi pare di capire, dal secondo biennio. Riporto i titoli
delle diverse sezioni:
classe 4^: The European Union
Say cheese!
Farming in the UK
The cheesemaking process
The Olympic games
Sweet dreams
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Marcella Menegale, Università Ca’ Foscari
Classe 5^:
[email protected]
The four seasons
School life in the Artic
The Tropical Rainforest
The food plate
The human body
Guinness world records
The Galapagos tortoise
Calendars
Christopher Columbus
DISCIPLINA: educazione motoria
LIBRO: “OUTDOOR FUN AND GAMES FOR KIDS”, Jane Kemp and Clare Walters, Hamlyn 2007, 5.99
sterline.
DESTINATARI: alunni della scuola primaria ( anche per scuola dell'infanzia)
BREVE DESCRIZIONE: il testo inglese offre più di 100 attività per bambini da 3 a 11 anni (allego pagina
d'esempio) spiegate in modo chiaro e corretto.
ESPERIENZA D'USO: durante il corrente anno scolastico ho condotto un'esperienza di insegnamento
dell'educazione motoria in lingua inglese in classe quinta.
Ho trovato molto utile questo libro perché offre giochi realizzabili senza materiali particolari, adatti all'età,
simili ad alcuni giochi classici italiani ma con le differenze tipiche della cultura in cui nascono.
Ai ragazzi sono piaciuti molto.
DISCIPLINA: tutte le discipline (esempio per educazione motoria)
LIBRO: “PICTORIAL ENGLISH DICTIONARY”, The Oxford-Duden, Oxford Reference by Oxford
University Press1991, 7.99 sterline.
DESTINATARI: docenti di tutti gli ordini
BREVE DESCRIZIONE: il dizionario offre più di 28.000 illustrazioni con relativa traduzione raggruppati
per argomenti. Piccolo formato (13 x 19 cm).
ESPERIENZA D'USO: durante il corrente anno scolastico ho condotto un'esperienza di insegnamento
dell'educazione motoria in lingua inglese in classe quinta.
Ho trovato molto utile questo dizionario per la ricerca di termini, movimenti, posizioni relative all'attività
motoria. Secondo me è utile in qualsiasi disciplina per la varietà di argomenti che affronta e per la ricchezza
di particolari che illustra consentendo di accedere al lessico specifico necessario nei vari ambiti disciplinari.
DISCIPLINE: Science, Geography and History ( lingua che veicola English)
LIBRO: “New Science”, Santillana Richmond Publishing
DESTINATARI: 6 livelli, Beginner to Pre-intermediate
BREVE DESCRIZIONE: in questo testo le informazioni sono presentate in modo chiaro, ci sono una grande
varietà di attività ed esercizi per ciascun tema presentato, si privilegia il “learning by doing”.
DISCIPLINA: scienze + inglese
SITO O LIBRO DI TESTO: Science made easy - Becaming a science observer, by Carol Vorderman's DK (
ages 5 -7)
Science made easy - Materials and their properties - by Carol Vorderman's DK ( ages 9 -11). Si possono
ordinare sul sito www.dk.com ( costo £2.99)
DESTINATARI: alunni dai 5 -7 anni e 9 -11 anni (età riferibile agli alunni inglesi)
BREVE DESCRIZIONE: i libri contengono una serie di semplici esperimenti scientifici sulle proprietà della
materia, la differenza tra solidi, liquidi e gas; cinque sensi, la luce E l'ombra.
ESPERIENZA D'USO: personalmente non l'ho ancora usato perchè impegnata in altri argomenti. Li ho
acquistati perchè mi sembrano adatti ai nostri alunni per la semplicità del linguaggio e dei procedimenti.
Disciplina: ED. ALIMENTARE, SCIENZE
Libro di testo: COOK FOR FUN A e B di Damiana Covre e Melanie Segal, ed. ELI
Destinatari: La vasta gamma di attività permette all‟insegnante di trovare o adattare i materiali proposti, per
alunni dalla classe seconda alla classe quinta.
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Marcella Menegale, Università Ca’ Foscari
[email protected]
Breve descrizione: Il libro propone diverse attività pratiche che portano l‟alunno o il gruppo di alunni a
riflettere e prendere consapevolezza dell‟ambiente che lo circonda. Vengono affrontate tematiche diverse:
piramide alimentare, igiene a tavola e in cucina, ricette, bisogni alimentari per la salute, gli elementi che
compongono i cibi (acqua, calcio, vitamine,…), cibi specifici per le diverse stagioni,…
LIBRO: H. Svecova, Cross-Curricular Activities, Oxford University Press
DISCIPLINE: Il libro presenta numerose attività per l'insegnamento di varie discipline attraverso l'inglese
(scienze, storia, geografia ...)
DESTINATARI: alunni della scuola primaria di diverse fasce d'età e alunni della scuola secondaria di primo
grado.
BREVE DESCRIZIONE: pur conoscendo poco il libro, ne ho una buona impressione attraverso alcuni
esempi
di
attività
in
esso
contenute,
reperibili
sulla
Rete
(http://www.fds.oup.com/www.oup.com/pdf/elt/catalogue).
Altri testi per l'insegnamento e l'apprendimento di contenuti disciplinari attraverso la lingua inglese ( adatti
alla scuola primaria) sono quelli della collana HandsOnLanguage della Casa Editrice Eli. La collana
contiene tre progetti che riguardano l'educazione ambientale, l'educazione alimentare e l'educazione alla
sicurezza. Non ho ancora sperimentato direttamente le attività presentate nel libro, ma penso che possano
rappresentare un valido aiuto se si volessero affrontare gli argomenti sopra accennati.
DISCIPLINE: Il libro presenta un approccio multidisciplinare attraverso l'uso della lingua inglese.
LIBRO: I. Calabrese, S. Rampone Cross Curricular Resources for Young Learners Oxford University Press
DESTINATARI: alunni della scuola primaria di diverse fasce d'età
BREVE DESCRIZIONE: le attività presentate sono chiare, corredate da immagini e facilmente
comprensibili da parte dei bambini. Sono chiaramente definiti gli obiettivi disciplinari e linguistici. Il libro
può rappresentare per l'insegnante una risorsa di facile uso e consultazione. Se ne possono trarre spunti e
suggerimenti utili per la trattazione di argomenti di varie discipline. Sono presenti schede di
autovalutazione per l'alunno, schede per l'insegnante su cui registrare, durante e alla fine dello svolgimento
delle attività, le osservazioni fatte sugli alunni e prove di verifica alla fine di ogni unità di apprendimento.
ESPERIENZA D‟ USO: Ho usato il libro per trattare l'argomento "Dinosauri". Le attività proposte ai
bambini essendo piuttosto giocose, hanno suscitato il loro interesse e non sono risultate di difficile
comprensione. Ho integrato l'argomento con materiale tratto dal sito Enchanted Learning per approfondirlo e
renderlo un po' più complicato.
DISCIPLINE: geografia e scienze in lingua inglese
LIBRO: Keith kelly, "Geography" and "Science", Macmillian Vocabulary practise series
DESTINATARI: alunni da pre-intermediate to advanced, ma io direi alla scuola primaria, soprattutto per noi
insegnanti!
BREVE DESCRIZIONE: Sono testi adatti a ragazzini più grandi che imparano una di queste due materie in
inglese. Hanno però un sacco di schede da completare con schemi e immagini, un cd rom e le risposte agli
esercizi e possono essere sempre un utile ausiglio per la preparazione del materiale "autentico" da parte degli
insegnanti. Utile per il lessico specifico.
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