1 INFORMAZIONI PERSONALI ALEJANDRA MEDA ESPERIENZA

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1 INFORMAZIONI PERSONALI ALEJANDRA MEDA ESPERIENZA
Alejandra Meda – Architetto Curriculum vitae RESO AI SENSI DEGLI ARTT. 46 E 47 DEL DPR 28 DICEMBRE 2000, N. 445 SECONDO FORMA DI
DICHIARAZIONE SOSTITUTIVA DI CERTIFICAZIONE
DICHIARAZIONE SOSTITUTIVA DI ATTO DI NOTORIETA’
INFORMAZIONI PERSONALI
ALEJANDRA MEDA
ESPERIENZA PROFESSIONALE (riportati in grassetto i requisiti specifici per
la classe di concorso A061)
ESPERIENZE DI INSEGNAMENTO E DOCENZE UNIVERSITARIE
Dal 19/09 al 27/06
Dal 19/09 al 08/06
Dal 19/09 al 08/06
Dal 26/10 al 01/07
A033
A016
A061
A071
Anno 2001/2002
Scuola Media “Di Tizio”, Francavilla (CH)
Ist. Tecn. per Geom. “G.G.Visconti”, Francavilla (CH)
Ist. Tecn. per Geom. “G.G.Visconti”, Francavilla (CH)
Ist. Tecn. Industriale “G.G.Visconti”, Francavilla (CH)
Dal 16/09 al 20/06
Dal 16/09 al 14/07
A033
A071
Anno 2002/2003
Scuola Media “Di Tizio”, Francavilla (CH)
Ist. Tecn. Industriale “G.G.Visconti”, Francavilla (CH)
Dal 15/09 al 24/06
Dal 15/09 al 04/06
A033
A071
Anno 2003/2004
Scuola Media “Di Tizio”, Francavilla (CH)
Ist. Tecn. Industriale “G.G.Visconti”, Francavilla (CH)
Dal 03/09 al 17/06
Dal 03/09 al 06/06
A033
A071
Anno 2004/2005
Scuola Media “Di Tizio”, Francavilla (CH)
Ist. Tecn. Industriale “G.G.Visconti”, Francavilla (CH)
Dal 02/09 al 28/06
Dal 02/09 al 10/07
A033
A071
Anno 2005/2006
Scuola Media “Di Tizio”, Francavilla (CH)
Ist. Tecn. Industriale “G.G.Visconti”, Francavilla (CH)
Dal 02/09 al 28/06
Dal 02/09 al 09/06
Dal 19/09 al 14/06
A033
A061
A023
Anno 2006/2007
Scuola Media “Di Tizio”, Francavilla (CH)
Liceo Classico “Iri School”, Francavilla (CH)
Ist. Prof. Di Stato “Ugo Di Marzio”, Pescara
A023
A061
Anno 2007/2008
Ist. Prof. Di Stato “Ugo Di Marzio”, Pescara
Liceo Classico “Il Nazareno”, Pescara
Dal 14/09 al 30/06
Dal 15/10 al 07/06
1 Alejandra Meda – Architetto Curriculum vitae Dal 15/09 al 17/06
Dal 02/09 al 06/06
Dal 21/04 al 30/06
A023
A061
A033
Anno 2008/2009
Ist. Prof. Di Stato “Ugo Di Marzio”, Pescara
Liceo Classico “Il Nazareno”, Pescara
Scuola Media U. “Virgilio-Carducci”, Pescara
Dal 14/01 al 16/06
Dal 01/09 al 20/07
Dal 01/09 al 12/06
A023
A061
A071
Anno 2009/2010
Ist. Prof. Di Stato “Ugo Di Marzio”, Pescara
Liceo Classico “Il Nazareno”, Pescara
Ist. Tecnico Industriale “Il Nazareno”, Pescara
Dal 18/09 al 30/06
Dal 20/09 al 30/10
A061
A023
Anno 2010/2011
Liceo Classico “G. d’Annunzio”, Pescara
Ist. Prof. Di Stato “Ugo Di Marzio”, Pescara
Dal 24/09 al 13/06
A061
Anno 2011/2012
Ist. D’Arte “Misticoni-Bellisario”, Pescara
Dal 19/10 al 31/10
Dal 01/10 al 08/06
Dal 30/11 al 10/12
Dal 11/12 al 30/06
A016
A061
A033
A016
Anno 2012/2013
Ist. Tecnico per Geometri “Marconi”, Penne (PE)
Liceo Classico “Il Nazareno”, Pescara
Scuola Media U. “Tinozzi”, Pescara
Ist. Tecnico per Geometri “Tito Acerbo”, Pescara
Dal 21/10 al 11/06
Dal 21/09 al 09/06
Dal 21/10 al 11/06
A061
A016
A025
Anno 2013/2014
Liceo Classico “Iri School”, Francavilla (CH)
Ist. Tecnico per Geometri “Tito Acerbo”, Pescara
Liceo Scientifico “Iri School”, Francavilla (CH)
Dal 29/09 al 30/06
Dal 07/10 al 09/06
A061
A061
Anno 2014/2015
Ist. D’Arte “Misticoni-Bellisario”, Pescara
Liceo Linguistico, Ist. di Istruz. Secondaria Superiore
“D.O.G.E. Universal School College”, Chieti
Dal 03/09 al 30/06
A061
Anno 2015/2016
Liceo Artistico, Musicale e Coreutico
“Misticoni-Bellisario”, Pescara
2005. Università degli Studi G. D'Annunzio di Chieti-Pescara, Facoltà di Economia: relatore
del Seminario dal titolo Il recupero e la valorizzazione del paesaggio culturale: il caso di
Castel del Monte (AQ), tenuto all'interno del Corso di Geografia Culturale.
2005. Università degli Studi “G. D’Annunzio” Chieti-Pescara, Facoltà di Economia. Lezioniseminario all’interno del “Corso di Architettura del Paesaggio” presso il Corso di Laurea in
Analisi del territorio per l’anno accademico 2005-2006: “La rappresentazione del paesaggio
nella storia dell’arte dall’età classica alla sperimentazione contemporanea” e “ Il recupero
di un borgo antico: il caso di Castel del Monte (AQ)
2009. Università degli Studi “G. D’Annunzio” Chieti-Pescara, Facoltà di Economia.
Seminario: I vuoti urbani: aree strategiche per il ridisegno della città, tenuto all’interno del
Corso di Geografia Culturale.
2010. Università degli Studi “G. D’Annunzio” Chieti-Pescara, Facoltà di Economia.
Seminario: La pianificazione del paesaggio: strumenti ed esperienze”, tenuto all’interno del
Corso di Politica dell’Ambiente.
2 Alejandra Meda – Architetto Curriculum vitae 2012. Università degli Studi “G. D’Annunzio” Chieti-Pescara, Facoltà di Economia.
Seminario: Il paesaggio urbano: un profilo storico”, tenuto all’interno del Corso di
Geografia Urbana e Regionale.
2012. Università degli Studi “G. D’Annunzio” Chieti-Pescara, Facoltà di Economia.
Seminario: “La pianificazione del paesaggio: strumenti ed esperienze”, tenuto all’interno
del Corso di Geografia Urbana e Regionale.
2012. Università degli Studi “G. D’Annunzio” Chieti-Pescara, Facoltà di Economia.
Seminario: “Il Paesaggio urbano: patrimonio culturale. L’esperienza valoriale dei centri
storici”, tenuto all’interno del Corso di Geografia Urbana e Regionale.
2013. Università degli Studi “G. D’Annunzio” Chieti-Pescara, Facoltà di Economia.
Seminario: “La storia del paesaggio urbano”, tenuto all’interno del Corso di Geografia
Urbana e Regionale.
2013. Università degli Studi “G. D’Annunzio” Chieti-Pescara, Facoltà di Economia.
Seminario: “Ambiente – Patrimonio - Paesaggio”, tenuto all’interno del Corso di Geografia
Urbana e Regionale.
2013. Università degli Studi “G. D’Annunzio” Chieti-Pescara, Facoltà di Economia.
Seminario: “Tutela, recupero e valorizzazione dei centri storici”, tenuto all’interno del Corso
di Geografia Urbana e Regionale.
2013. Università degli Studi “G. D’Annunzio” Chieti-Pescara, Facoltà di Economia.
Seminario: “Siti, luoghi, paesaggi, progetti: i vuoti urbani”, tenuto all’interno del Corso di
Geografia Urbana e Regionale.
2013. Università degli Studi “G. D’Annunzio” Chieti-Pescara, Facoltà di Economia.
Seminario: “La pianificazione del paesaggio: strumenti ed esperienze”, tenuto all’interno
del Corso di Geografia Urbana e Regionale.
2013. Università degli Studi “G. D’Annunzio” Chieti-Pescara, Facoltà di Economia.
Seminario: “La pianificazione del territorio”, tenuto all’interno del Corso di Geografia
Economica.
2014. Università degli Studi “G. D’Annunzio” Chieti-Pescara, Facoltà di Economia.
Seminario: “La storia del paesaggio urbano”, tenuto all’interno del Corso di Geografia
Urbana e Regionale.
2014. Università degli Studi “G. D’Annunzio” Chieti-Pescara, Facoltà di Economia.
Seminario: “La pianificazione del paesaggio: strumenti ed esperienze”, tenuto all’interno
del Corso di Geografia Urbana e Regionale.
2015. Università degli Studi “G. D’Annunzio” Chieti, Facoltà di Sociologia e Criminologia.
Seminario: “La storia del paesaggio urbano”, tenuto all’interno del Corso di Geografia
Urbana e Regionale.
2015. Università degli Studi “G. D’Annunzio” Chieti, Facoltà di Sociologia e Criminologia.
Seminario: “Ambiente – Patrimonio - Paesaggio”, tenuto all’interno del Corso di Geografia
Urbana e Regionale.
2016. Università degli Studi “G. D’Annunzio” Chieti, Facoltà di Sociologia e Criminologia.
Seminario: “La storia del paesaggio urbano: profilo storico”, tenuto all’interno del Corso di
Geografia Urbana e Regionale.
3 Alejandra Meda – Architetto Curriculum vitae 2016. Università degli Studi “G. D’Annunzio” Chieti, Facoltà di Sociologia e Criminologia.
Seminario: “Ambiente – Patrimonio - Paesaggio”, tenuto all’interno del Corso di Geografia
Urbana e Regionale.
ALTRE ESPERIENZE PROFESSIONALI
(riportati in grassetto i requisiti specifici per la classe di concorso A061)
Dal 2001 al 2008 collabora con IL LABORATORIO DEL PAESAGGIO, finanziato dalla
Regione Abruzzo con fondi della Comunità Europea e ritenuto, dalla stessa, uno dei migliori
progetti sostenibili su riqualificazione e progettazione del paesaggio.
Esso si inserisce nell'ambito delle problematiche territoriali ed ambientali, misurandosi da
una parte con l'esigenza della salvaguardia del territorio con il suo patrimonio storicoartistico-ambientale, dall'altra con la generale esigenza di espansione, che presuppongono
un'attenzione particolare rispettivamente al recupero e alla progettazione.
Il Laboratorio si colloca contestualmente come impresa di nuova generazione per la
metodologia utilizzata, per la tecnologia di cui dispone, per le competenze acquisite, per i
criteri d'intervento adottati, proponendosi di realizzare la precisa missione di migliorare la
qualità del rapporto Uomo-Natura.
Le risorse tipiche del territorio, il recupero di determinati materiali, le manualità artigianali
che valorizzano le tradizioni locali vengono reinterpretati in una chiave contemporanea che
giustifica un progetto nuovo, attento alle questioni compositive, culturali ed economiche.
Esso gestisce direttamente il rapporto con la committenza, mentre per la realizzazione delle
fasi operative ed esecutive si preoccupa di far intervenire quelle maestranze e quei fornitori
locali ed esperti che contatta direttamente. Questa scelta trova la sua ragione nel
contenimento dei costi e nella possibilità di creare opportunità di lavoro nelle realtà
territoriali meno sviluppate.
Studi specifici legati al paesaggio e tendenti a risolvere problematiche innescate dalla
presenza di infrastrutture e di vaste aree dismesse sono alla base del lavoro svolto dal
Laboratorio.
2001. Progetto e realizzazione dell'allestimento di una mostra fotografica dal titolo
Movimenti urbani nell'ambito della manifestazione culturale pescarese Il Fiume e la
Memoria.
2001. Progetto per il giardino per una villa situata in zona rurale a Marina di Torino di Sangro (CH).
2001. Progetto per il giardino di una villa situata in zona rurale Colle Cervone a Pescara.
2001. Progetto e realizzazione di un fabbricato da destinare al rimessaggio di macchine ed attrezzi
agricoli in C.da Valle Anzuca a Francavilla al Mare (CH).
2002. Studio per una scuola d'arte fioristica nel comune di Bugnara (AQ).
2002. Collaborazione al Progetto Preliminare relativo a Intervento di rivalorizzazione e
riqualificazione ed arredo urbano nel centro storico di Castel del Monte (AQ) relativamente
all'area compresa tra P.ta S. Rocco e la chiesa di S. Marco e cordonate prospicienti.
2003. Curatrice della Mostra Casteldelmonteborgoantico: dal progetto al recupero nella
quale sono stati esposti gli elaborati del progetto di rivalorizzazione e riqualificazione del
centro storico di Castel del Monte (AQ), presso il centro culturale IV Novembre dello stesso
comune. Alla conferenza inaugurale hanno partecipato personalità di spicco del mondo
politico regionale: Regione Abruzzo, Ente Parco Nazionale Gran Sasso e Monti della Laga e
ANCI Abruzzo.
4 Alejandra Meda – Architetto Curriculum vitae 2003. Partecipazione al Concorso di idee indetto dal comune di Ittiri (SS) dal titolo Recupero exCinema Odeon.
2004. Collaborazione alla Redazione del Progetto Definitivo relativo a Recupero del
complesso denominato "Le Pesola" e riqualificazione del centro storico del comune di
Catel del Monte (AQ).
2004. Redazione della Scheda Tecnica relativa al Programma di recupero e valorizzazione
dei Centri Storici - Comune di Castel del Monte (AQ), L.R. n° 13/2004 (prima stesura) ai fini
della richiesta di erogazione del contributo regionale.
2005. Progetto e realizzazione di ristrutturazione e risanamento di una villa in località Ripa Teatina
(CH) e progetto e realizzazione del giardino annesso.
2005. Studio preliminare per il restauro della facciata del Teatro "Vicentino Michetti" a
Pescara.
2005. Progetto e realizzazione del monumento al fondatore del Movimento Scout, Lord Robert
Baden Powell of Gilwell, in piazza dello Spirito Santo a Pescara.
2006. Collaborazione alla Redazione del Progetto Esecutivo relativo a Recupero del
complesso denominato "Le Pesola" e riqualificazione del centro storico del comune di
Castel del Monte (AQ).
2006. Collaborazione alla Redazione del Progetto in fase preliminare per i LL.PP. relativi a
Predisposizione, zonizzazione e progettazione di immobili da adibire ad autorimesse in
località S. Donato nel comune di Castel del Monte (AQ).
2006. Direzione dei Lavori relativa a Recupero del complesso denominato "Le Pesola" e
riqualificazione del centro storico del comune di Castel del Monte (AQ).
2006. Ricerca finalizzata alla redazione del progetto per il restauro architettonico ed
artistico della cappella gentilizia De Sterlich di Penne.
2006. Ricerca finalizzata alla redazione del progetto per il restauro architettonico ed
artistico della chiesa di Sant’Anna a Pescara.
2007. Progetto per il giardino di una villa a Francavilla al Mare.
2007. Collaborazione alla Redazione del Progetto Preliminare relativo Lavori di recupero e
riqualificazione del centro storico del comune di Castel del Monte (AQ) - Rione Orientale
2008. Progetto e realizzazione di una cappella di famiglia nel cimitero di Francavilla al Mare (CH).
2009. Attività di collaborazione con il Dipartimento della Protezione Civile nelle fasi di
valutazione dei danni e del rischio sismico nel Comune di Carpineto della Nora (Pescara)
conseguenti al terremoto che ha interessato l’Abruzzo il 6 aprile 2009
Dal 19 novembre 2009 fino al 31 dicembre 2015: Incarico di collaborazione presso l’Area
tecnica – Ufficio Sisma e Ricostruzione del Comune di Tione degli Abruzzi (AQ)
5 Alejandra Meda – Architetto Curriculum vitae ISTRUZIONE E FORMAZIONE (riportati in grassetto i requisiti specifici per la
classe di concorso A061)
13/01/1999 LAUREA IN ARCHITETTURA conseguita presso l'Università degli Studi G.
D'Annunzio di Chieti-Pescara -Facoltà di Pescara, con una tesi in Progettazione Architettonica dal
titolo Lo svincolo autostradale di Torre de' Passeri nel contesto del paesaggio: il museo e il
casello, che affronta i rapporti tra l'infrastruttura, l'abbaziale di San Clemente a Casauria ed il
paesaggio, sottolineato dal percorso della Strada dei due Parchi, esposta alla mostra del IX
seminario di architettura di Camerino. Relatore: Prof.ssa Adriana Carnemolla
2000. ABILITAZIONE ALLA PROFESSIONE DI ARCHITETTO e contestuale iscrizione all'Albo A
dell'Ordine degli Architetti, Pianificatori, Paesaggisti e Conservatori della Provincia di Pescara.
2008. ABILITAZIONE ALL’INSEGNAMENTO NELLA SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO
GRADO DELLA DISCIPLINA DI STORIA DELL’ARTE (A061)
2012. Nominata CULTORE DELLA MATERIA in “Geografia economico-politica”
l’Università degli Studi “G.d’Annunzio” di Chieti-Pescara – Facoltà di Economia
presso
Dal 2012 ASSISTENZA E TUTORATO alla Cattedra di Geografia Economica e alla Cattedra di
Geografia Urbana e Regionale
Aprile 2016. DOTTORATO DI RICERCA XXVII ciclo in Economics and Business
nell’Università degli Studi “G. d’Annunzio” di Chieti – Pescara (per il triennio 2012-20132014) con una tesi di ricerca dal titolo “Economia della Cultura: gli effetti economici degli
interventi di valorizzazione di una risorsa culturale”.
(La ricerca ha focalizzato l’interesse su un’emergenza di pregevole interesse paesaggistico
e culturale che si localizza tra la catena montuosa del Sirente e la media Valle dell’Aterno,
un’area circoscritta denominata “Le Pagliare”, che rientra all’interno dei Comuni di
Fagnano Alto, Fontecchio e Tione degli Abruzzi. Le Pagliare, ultimo esempio di antichi
villaggi d’altura a transumanza verticale sopravvissuto lungo l’intero arco appenninico,
posto sugli altopiani intorno ai1.000 mt di altitudine, luoghi arcaici e ricchi di un fascino
unico, costituiscono un perfetto esempio di rapporto simbiotico con il luogo ed esprimono
il senso del genius loci).
CORSI DI PERFEZIONAMENTO
1988. CORSO DI EDILIZIA SACRA tenuto presso l'Istituto di Scienze religiose "G. Toniolo" di
Pescara, sponsorizzato dalla Pontificia Università Gregoriana di Roma.
2009. MASTER DI PRIMO LIVELLO IN “APPROFONDIMENTI PROFESSIONALI PER
L’INSEGNANTE E IL FORMATORE” presso l’Università degli Studi Telematica “Leonardo da
Vinci” dell’Università “G. d’Annunzio” di Chieti.
2010. CORSO DI PERFEZIONAMENTO IN “L’INSEGNAMENTO DELL’ARTE ANTICA:
ELEMENTI DI DIDATTICA” presso il FOR.COM. Formazione per la Comunicazione - Consorzio
Interuniversitario di Roma
2011. CORSO DI PERFEZIONAMENTO IN “L’INSEGNAMENTO DELL’ARTE MODERNA:
ELEMENTI DI DIDATTICA” presso il FOR.COM. Formazione per la Comunicazione - Consorzio
Interuniversitario di Roma.
6 Alejandra Meda – Architetto Curriculum vitae CORSI DI AGGIORNAMENTO
23/05/2012
RAFFORZAMENTO DELLE NUOVE TECNOLOGIE: L’USO DELLA
LAVAGNA INTERATTIVA MULTIMEDIALE
(Liceo Artistico, Musicale e Coreutico “Misticoni – Bellisario di Pescara)
16/03/2016
Corso ECDL IT Security
AICA (Associazione Italiana per l’Informatica ed il Calcolo Automatico)
(con esame finale)
2003. Partecipazione al Corso di aggiornamento “L’utilizzo di componenti fotovoltaici in edilizia”
tenuto dall’ENEA (Ente per le nuove tecnologie L’Energia e l’Ambiente) e dal Ministero
dell’Ambiente e della tutela del territorio presso l’Ordine degli Architetti, Pianificatori, Paesaggisti e
Conservatori della Provincia di Pescara.
2010. Partecipazione alle Giornate di Studio “A.Di.S. La difesa del Suolo”. Convegno organizzato
dall’Associazione Nazionale A.Di.S. DIFESA DEL SUOLO e svoltosi a Fossa (AQ) i giorni 2 e 3
dicembre.
COMPETENZE PERSONALI (riportati in grassetto i requisiti specifici per la
classe di concorso A061)
LINGUA MADRE
ITALIANO E SPAGNOLO
Altre lingue
INGLESE
COMPRENSIONE
PARLATO
PRODUZIONE SCRITTA
Ascolto
Lettura
Interazione
Produzione orale
B1
B1
B1
B1
B1
LIVELLO DI CERTIFICAZIONE: B1
• Corso telematico “Ud’A for your English” presso l’Università degli Studi “G.d’Annunzio” di Chieti,
concluso in data 20/11/2014 e suddiviso in tre livelli: Corso Base, Corso Intermedio, Corso
Avanzato;
• Seminari di approfondimento linguistico presso l’Università degli Studi “G. d’Annunzio” di Chieti,
conclusi il 22/11/2014:
“English for Accademic Purposes”
“Accademic Writing”
“Accademic Speaking and Presentation”
COMPETENZE COMUNICATIVE
•
Spiccate capacità comunicativa e relazionale maturate attraverso l’esperienza educativa di
ascolto e di confronto con adolescenti, giovani e con il mondo della disabilità.
•
Particolare predisposizione alla comunicazione visiva acquisita a seguito di studi condotti
nell’ambito dell’esperienza professionale.
•
Creatività e capacità di confronto e di verifica continua acquisite attraverso l’attività artistica
che ha contribuito in maniera importante alla costruzione dell’identità professionale di docente:
l’esperienza musicale, teatrale e fotografica hanno conferito alla mia persona spiccata sensibilità e
capacità propositive dirette ed attive.
7 Alejandra Meda – Architetto Curriculum vitae •
Attitudine al lavoro di squadra e di gruppo
COMPETENZE ORGANIZZATIVE E GESTIONALI
Acquisita attraverso l’esperienza di Responsabile dell’Ufficio Sisma del Comune di Tione degli
Abruzzi (AQ).
COMPETENZE PROFESSIONALI
•
Particolare approfondimento ed interesse per le discipline dell’area storico- artisticoambientale ed una serie di studi e proposte progettuali per aree di notevole interesse
ambientale: parchi fluviali, giardini urbani, riqualificazione urbana e territoriale.
•
Approfondita conoscenza della storia dell’architettura e della storia dell’arte abruzzesi
a seguito di studi mirati e particolareggiati sulla stratificazione storica dei centri urbani con
notevole valenza storico-artistica e supportata da una diretta esperienza pluriennale sul
campo.
•
Conoscenza capillare dei caratteri stilistici dei monumenti chiesastici romanicocistercensi abruzzesi supportata da una approfondita ricerca storica e fotografica.
COMPETENZE INFORMATICHE
Buona conoscenza ed utilizzo su piattaforma MacOS e Windows
16/03/2016
Corso ECDL IT Security
AICA (Associazione Italiana per l’Informatica ed il Calcolo Automatico)
(con esame finale)
PATENTE DI GUIDA
Patente B
ULTERIORI INFORMAZIONI (riportati in grassetto i requisiti specifici per la
classe di concorso A061)
PUBBLICAZIONI
2004. MEDA ALEJANDRA - CARAVAGGIO PIETRO, “Manuale del Recupero di Castel del
Monte (AQ)”, DEI s.r.l.- Tipografia del Genio Civile, Roma, 2004 (ISBN 88496-13415)
Il Manuale esamina ed illustra le attività e le operazioni per la realizzazione e le strategie
tecnico-amministrative necessarie a pianificare, a programmare e a finanziare l'intervento.
Pur riferendosi al comune di Castel del Monte (AQ), costituisce un valido esempio guida.
8 Alejandra Meda – Architetto Curriculum vitae Collaborazione per la Rivista Ponte, mensile di progettazione, gestione e tecnica per costruire
della Casa Editrice DEI - Tipografia del Genio Civile di Roma (ISSN 1129-3918).
2005. Ponte n° 3: Il recupero conservativo di Castel del Monte. Il valore storicoarchitettonico dei borghi antichi, pp. 20-24.
2005. Ponte n° 7: Materiali per il recupero, pg. 20.
2005. Ponte n° 10: Elementi architettonici di facciata in materiale lapideo, pp. 18-23.
2005. Ponte n° 11 e n° 12: Un decreto per il recupero dell'architettura rurale, pp. 19-22.
2006. Ponte n° 1 e n° 2: Il recupero delle volte, pp. 24-28.
2006. Ponte n°4: Il recupero delle strutture lignee, pp. 29-34.
2010. MEDA ALEJANDRA (in coll.) “Il paesaggio in Abruzzo: dalle suggestioni pittoriche
alle rappresentazioni (geo)cartografiche”, in Persi Peris (a cura di),“Territori
emotivi/Geografie emozionali – Genti e Luoghi: sensi, sentimenti ed emozioni. Emotion &
territories/Emotional geographies”, Atti V Convegno Internazionale sui Beni Culturali
Territoriali, Università degli Studi di Urbino “Carlo Bo”, Fano (PU), 4-6 settembre 2009, pp.
59-65 (ISBN 9788890408311)
2011. MEDA ALEJANDRA (in coll.), Pescara’s Urban Area: Urban Sprawl and Territory
Governance, in Chang Ting Fa M., Piccinini L.C. e Taverna M. (a cura di), Il mosaico
paesistico-culturale in transizione: dinamiche, disincanti, dissolvenze, Atti XVI Convegno
Internazionale Interdisciplinare, IPSAPA-DICA Università di Udine, Udine, 22-23 settembre
2011, Overview allegato al n. 9 Riv. “Paysage/Topscape”, marzo 2012, pp. 948-960 (ISSN
2279-7610).
2013. MEDA ALEJANDRA (in coll.), The network of cattle tracks in Abruzzo: historical
heritage, cultural restoration and development of the territory, in Society, Integration,
Education. Utopias and distopia in landscape and cultural mosaic. Vision values
vulnerabilità, proceedings of the International Scientific Conference (June 27-28, 2013, Vol.
VI, Udine, 2013, pp 203-213 (ISSN 1691-5887)
2014. MEDA ALEJANDRA, The Abruzzo landscape – cultural heritage: between protection
and enhancement, in Efe R. e Ozturk M. (Eds.), Tourism Environment and Ecology in the
Meditarranean Region, Cambridge Scholars Publishing, 2014, pp. 81 – 98 (ISBN 978-1-44386218-9)
ATTIVITA’, CONVEGNI INTERNAZIONALI E COLLABORAZIONI UNIVERSITARIE
1999. Partecipazione su invito al IX SEMINARIO DI ARCHITETTURA E CULTURA URBANA
dal tema Storia e modernità, tenuto presso l'Università degli Studi di Camerino,
sponsorizzato dall'Archeoclub d'Italia, dal Consiglio Nazionale degli Architetti e
dall'Università stessa.
Progetto della tesi di laurea esposto alla mostra del seminario e pubblicato nel catalogo dello
stesso.
2000. Partecipazione su invito al X SEMINARIO DI ARCHITETTURA E CULTURA URBANA
dal tema Vaghi paesaggi, tenuto presso l'Università degli Studi di Camerino, sponsorizzato
dall'Archeoclub d'Italia, dal Consiglio Nazionale degli Architetti e dall'Università stessa.
9 Alejandra Meda – Architetto Curriculum vitae 2009. Partecipazione al V CONVEGNO INTERNAZIONALE SUI BENI CULTURALI
TERRITORIALI dal tema “Territori emotivi/Geografie emozionali – Genti e Luoghi: sensi,
sentimenti ed emozioni”, tenuto presso l’Università degli Studi di Urbino “Carlo Bo” a Fano,
con un contributo dal titolo: “Il paesaggio in Abruzzo: dalle suggestioni pittoriche alle
rappresentazioni (geo)cartografiche” pubblicato nel catalogo dello stesso.
2009-2010. Partecipazione ai Gruppi di Ricerca ex 60% di titolarità della Prof.ssa Marina
Fuschi all’interno della Facoltà di Economia dell’Università “G. d’Annunzio” di Pescara:
“Globalizzazione e territorio: tra antiche centralità, vecchie gerarchie, genesi dei luoghi e
nuove posizioni”
2010. Partecipazione al CONVEGNO “ PAESAGGI: METOLOGIE DI RICERCA, NORMATIVE,
GESTIONE, POPOLARITA’ SOCIALE” in occasione del decennale della Convenzione
europea del Paesaggio. Convegno organizzato dalla Società di Studi Geografici e svoltosi a
Firenze.
2011. Partecipazione al V CONVEGNO INTERNAZIONALE SUI BENI CULTURALI
TERRITORIALI dal tema “Territori emotivi/Geografie emozionali – Genti e Luoghi: sensi,
sentimenti ed emozioni”, tenuto presso l’Università degli Studi di Urbino “Carlo Bo” a Fano,
con un contributo dal titolo: “Il paesaggio in Abruzzo: dalle suggestioni pittoriche alle
rappresentazioni (geo)cartografiche” pubblicato nel catalogo dello stesso.
2011. Partecipazione al XVI Convegno Internazionale Interdisciplinare “IL MOSAICO
PAESISTICO CULTURALE IN TRANSIZIONE: DINAMICHE, DISINCANTI, DISSOLVENZE”
organizzato dall’Università degli Studi di Udine, IPSAPA, Udine, con il seguente contributo:
“L’AREA URBANA PESCARESE: CITTA’ DIFFUSA E GOVERNO DEL TERRITORIO”
(pubblicato sulla Rivista “TOPSCAPE PAYSAGE”, Rivista Internazionale di Architettura del
Paesaggio e all’interno degli Atti del XVI Convegno Internazionale Interdisciplinare “IL
MOSAICO PAESISTICO CULTURALE IN TRANSIZIONE: DINAMICHE, DISINCANTI,
DISSOLVENZE” organizzato dall’Università degli Studi di Udine, IPSAPA, Udine).
2012. Partecipazione al Primo “Laboratorio Nazionale sugli itinerari culturali” presso il
Salone dell’Arte del Restauro e della Conservazione dei Beni Culturali e Ambientali, XVIII
Edizione, Ferrara Fiere
2011-2012. Partecipazione ai Gruppi di Ricerca ex 60% di titolarità della Prof.ssa Marina
Fuschi all’interno della Facoltà di Economia dell’Università “G. d’Annunzio” di Pescara:
“Turismo e sviluppo economico nell’Europa meridionale: il caso del turismo”minore” in
Spagna”
2013. Partecipazione a GEOMED 2013 “The 3rd International Geography Symposium”
tenuto a Kemer, Antalya - Turchia (dal 10 al 13 giugno) con il seguente contributo: “THE
ABRUZZO
LANDSCAPE-CULTURAL
HERITAGE:
BETWEEN
PROTECTION
AND
ENHANCEMENT
2013. Partecipazione all’Incontro Seminariale “Il patrimonio culturale digitale verso Horizon
2020” organizzato da: AICI, ILS, CNR (Dipartimento Scienze Umane e Sociali Patrimonio
Culturale), EMA, Fondazione Luigi Micheletti, Camera dei Deputati, tenuto a Roma l’8
ottobre.
2013. Partecipazione alla IX edizione di LUBEC 2013 – Lucca Beni Culturali “CULTURA:
PASSWORD PER IL FUTURO” (tenuto a Lucca dal 17 al 19 ottobre)
10 Alejandra Meda – Architetto Curriculum vitae 2014. Partecipazione al Convegno Nazionale AIAPP “PAESAGGIO E AGRICOLTURE”
organizzato dall’Associazione Italiana Architettura del Paesaggio (svoltosi a Lecce il 28
novembre)
2014. Partecipazione al Workshop “PATRIMONIO CULTURALE, INNOVAZIONE
TECNOLOGICA E SVILUPPO REGIONALE” organizzato dalla Società Geografica Italiana e
dal CNR, (svoltosi a Roma il 9 dicembre)
PARTECIPAZIONE A PROGETTI SCOLASTICI
Anno 2014 – 2015 P.O. FSE ABRUZZO 2007/2013 “SCUOLE APERTE ED INCLUSIVE”
Docente coordinatore presso il Liceo Classico “G. d’Annunzio” di Pescara del
Progetto “THE WALL”, PERCORSO FORMATIVO: ORIENTAMENTO
STUDENTI” (30 ore, marzo – maggio 2015)
Anno 2014 – 2015 P.O. FSE ABRUZZO 2007/2013 “SCUOLE APERTE ED INCLUSIVE”
Docente coordinatore presso il Liceo Classico “G. d’Annunzio” di Pescara del
Progetto “THE WALL”, ORIENTAMENTO PSICOLOGICO: “Ri– motivazione e
prevenzione dell’autostima” (18 ore, aprile– maggio 2015)
Anno 2014 – 2015 P.O. FSE ABRUZZO 2007/2013 “SCUOLE APERTE ED INCLUSIVE”
Docente coordinatore presso l’Istituto Comprensivo Pescara 9 del Progetto
ORIENTA – MENTI, PROGETTO SPECIALE “SCUOLE APERTE ED
INCLUSIVE”, azione 1.1.D “VIVI IL VERDE” (Recupero angolo del giardino
scolastico e del cortile” 18 ore, aprile – maggio 2015)
ORGANIZZAZIONI ED ESPERIENZE ARTISTICHE
1982 - 2004. Esperienza di volontariato all'interno dell'Associazione Guide e Scout d'Europa
Cattolici in qualità di Educatrice e Responsabile.
Dal 1994 è iscritto al CAI (Club Alpino Italiano) e dal 2001 al 2006 è stata impegnata nelle attività
del settore dell'Alpinismo Giovanile presso la Sezione di Pescara.
Dal 2007 è membro del Comitato Scientifico "Filippo Di Donato" della Sezione di Pescara
del CAI.
Giugno 2009:
Relatrice su “Paesaggi culturali dell’Appennino Abruzzese” all’interno del ciclo di
conferenze dal titolo “Orientarsi in ambiente montano” tenuto presso la Libreria Edison a
Pescara.
Organizzatrice e guida dell’Escursione “…lungo i sentieri della tradizione sui passi di
eremiti, di santi e di pastori…” collegata alla conferenza.
Nel 2003 fonda ed è Direttore Artistico della Compagnia di Canto Popolare "Oquetus" che
nel 2004 diviene Associazione Culturale con lo scopo di divulgare la cultura del canto di
tradizione orale dell'area mediterranea con particolare riguardo a quella abruzzese.
11 Alejandra Meda – Architetto Curriculum vitae In marzo e aprile 2005 e aprile, giugno e settembre 2006 collabora con il CURT (Centro
Universitario di Ricerca sul Teatro) della Facoltà di Lingue e Letteratura Straniera dell'Università
degli Studi G. D'Annunzio di Chieti-Pescara, diretto dal Prof. Luciano Paesani.
Agosto 2009 e Agosto 2010. Laboratorio sulla voce con i Fratelli Enzo e Lorenzo Mancuso
“Disolavoce” a Civitella Alfedena (AQ).
Dal 2010. Operatore Regionale per la Tutela dell’Ambiente Montano ( O.R.T.A.M.) del C.A.I.
(Club Alpino Italiano) e dal 2012 Componente e Segretaria della Commissione Regionale
TAM Abruzzo (Tutela Ambiente Montano)
Dal 2010. Membro del Comitato Direttivo FAI (Fondo Ambiente Italiano) e Delegata FAI per
la Cultura della Delegazione di Pescara
2012. Frequenza e Attestato di partecipazione al “Corso di Fotografia e di Educazione
all’Immagine” riconosciuto dalla FIAF con patrocinio 16/2012.
2013. Frequenza e Attestato di partecipazione al 17° Corso di Introduzione alla Speleologia tenuto
dalla Scuola Nazionale di Speleologia.
2016. Operatore Nazionale per la Tutela dell’Ambiente Montano (ONTAM) del CAI (Club
Alpino Italiano), titolo conseguito al Corso Nazionale Formazione ONTAM tenuto a Civitella
Alfedena dal 27 giugno al 3 luglio 2016.
ATTIVITA’ SPORTIVE AMATORIALI
Ciclismo su strada e mountain bike, sci di fondo, free-climbing, escursionismo, speleologia.
- Dichiaro che le informazioni riportate nel presente Curriculum Vitae sono esatte e veritiere
- Dichiaro di essere consapevole di quanto comporta l’affermazione della veridicità di quanto sopra
rappresentato e di essere a conoscenza delle sanzioni penali di cui all’art. 76 del D.P.R. 28.12.2000, n. 445
“Testo unico delle disposizioni legislative e regolamentari in materia di documentazione amministrativa” ed in
particolare di quanto previsto dall’art. 495 del Codice Penale in caso di dichiarazioni mendaci o di false
attestazioni.
Quanto sopra viene presentato sotto forma di autocertificazione (dichiarazione sostitutiva di certificazione e
dichiarazione sostitutiva di atto di notorietà) ai sensi degli artt. 19, 46 e 47 del DPR n. 445/2000.
Autorizzo il trattamento dei dati personali, ai sensi e per gli effetti del D.Lgs. 30.6.2003, n. 196 “Codice in
materia di protezione dei dati personali”.
- Allego alla domanda fotocopia semplice di un documento di riconoscimento valido ai sensi dell’art. 35 del
DPR n. 445/2000.
Pescara, 19 agosto 2016
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