COMPITI PER LE VACANZE ESTIVE classe IA

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COMPITI PER LE VACANZE ESTIVE classe IA
COMPITI PER LE VACANZE ESTIVE classe I A
ITALIANO:

L’agenda di italiano, vol. A grammatica e scrittura, esercizi da pag. 478 a pag. 483 e da pag. 488 a pag. 494.

Ricerca sul vocabolario e trascrittura su un’apposita rubrica dei seguenti vocaboli e del loro rispettivo significato:
1. Zerbino
11. Welfare
21. Vizioso
31. Vilipendere
2. Zelo
12. Wasp
22. Viziato
32. Vetusto
3. Zefiro
13. Vulgo
23. Vivido
33. Vessare
4. Zampogna
14. Voucher
24. Vituperare
34. Vespro
5. Zagara
15. Vorace
25. Virtuale
35. Venusto
6. Zaffata
16. Verace
26. Virtuoso
36. Venale
7. Ybris
17. Voluttà
27. Virile
37. Veggente
8. Xenofilia
18. Voluta
28. Virale
38. Veemente
9. Xenofobia
19. Volubile
29. Villoso
39. Vanagloria
10. W.W.F.
20. Volitivo
30. Villano
40. Vacuo

Svolgimento dei seguenti temi:
1.
Scrivi una storia fantastica che abbia come tema dominante la paura.
2.
Stimoli e difficoltà di una classe multietnica.
3.
Rifletti sull’importanza che la società di oggi attribuisce al denaro ed esprimi qual è il valore e la funzione che esso
ha per te.
4.
Secondo te sono più efficaci gli insegnamenti provenienti dallo studio o quelli frutto di personale esperienza?
Motiva la tua scelta.
5.
E’ sempre più frequente anche tra i giovani il ricorso alla chirurgia estetica per eliminare i difetti e migliorare
l’aspetto fisico. Analizza le cause e gli aspetti positivi e negativi del fenomeno.

Lettura integrale:
o
L’amico ritrovato, di Fred Uhlman
o
Il mio nome è Nessuno, di Valerio Massimo Manfredi
o
Il giovane Holden, di Jerome David Salinger
o
La tomba di Alessandro, di Valerio Massimo Manfredi
o
L’armata perduta, di Valerio Massimo Manfredi
La lettura deve essere attenta in previsione di un lavoro sul testo da svolgere all’inizio del prossimo anno scolastico. In
particolare si dovrà porre attenzione, dove possibile, al rapporto fabula-intreccio, al sistema dei personaggi ed alla
funzione del narratore.

Svolgimento dei seguenti testi:
o
Spiega in un testo espositivo (max 150 parole) cos’è il rap.
o
Scrivi un testo espositivo (max 200 parole) in cui metti a confronto le principali differenze tra i telefonini di ultima
generazione.
o
Descrivi (max 150 parole) in modo soggettivo un tuo caro amico o una tua cara amica.
o
Descrivi (max 150 parole) in modo oggettivo tre luoghi della tua città.
o
Descrivi la tua stanza, prima in modo oggettivo e poi in modo soggettivo, utilizzando per ciascuna massimo 150
parole e soffermandoti in entrambi i casi sugli elementi indicati:

Arredamento

Dischi e libri

Ordine/disordine

Particolari che rendono personale la stanza.
BUONE VACANZE!