Regolamento Il progetto www.ilquotidianoinclasse.it è promosso

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Regolamento Il progetto www.ilquotidianoinclasse.it è promosso
Regolamento
Il progetto www.ilquotidianoinclasse.it è promosso dall’Osservatorio Permanente Giovani-Editori
in collaborazione con il Corriere della Sera, Il Sole 24 ORE e Quotidiano Nazionale.
L’iniziativa è riservata agli studenti ed agli insegnanti delle scuole superiori italiane di secondo
grado.
Periodo di svolgimento
11 Ottobre 2011 – 6 Maggio 2012
L’iniziativa è suddivisa in due campionati, una sorta di andata e ritorno, che andranno
rispettivamente dall’11 Ottobre 2011 al 29 Gennaio 2012 il primo, e dal 30 Gennaio 2012 al 6
Maggio 2012 il secondo.
Sono previste una pausa natalizia dal 19/12/2011 al 8/1/2012 ed una pasquale dal 2/4/2012 al
8/4/2012.
Obiettivo
Obiettivo del progetto è dare la possibilità agli studenti di raccontare la propria opinione sui temi
settimanali promossi dalle tre testate, su tre blog creati ad hoc, il cui accesso avverrà da un sito
comune, www.ilquotidianoinclasse.it, coordinato dall’Osservatorio Permanente Giovani-Editori.
Gli studenti dovranno realizzare le proprie inchieste di testo, foto o video sul tema che ogni lunedì
mattina un giornalista di ciascuna delle tre testate inserirà sul rispettivo Blog.
Iscrizione
Prima di realizzare le inchieste gli studenti dovranno iscriversi dall’apposita area Iscrizione, in cui
sarà richiesto il consenso dei genitori alla profilazione, dato che gli studenti che partecipano
all’iniziativa sono minorenni.
Il nome e cognome dello studente, come la mail, non sarà mai visibile agli utenti del sito ma
servirà solo all’insegnante che dovrà iscrivere le redazioni di classe per approvare le iscrizioni degli
studenti alle singole redazioni.
Potranno partecipare al progetto anche gli studenti che non saranno iscritti ad una redazione, ma
senza entrare in classifica e poter, di conseguenza, vincere i premi (settimanali, mensili e finali).
Dopo questo doppio step di iscrizione gli studenti potranno lavorare sulle inchieste e commentare
quelle degli altri studenti nei rispettivi Blog dei 3 quotidiani.
Le redazioni di classe sono le squadre di studenti, iscritte dagli insegnanti: ogni redazione di classe
avrà un docente referente.
Il ruolo dell’insegnante sarà importantissimo: dovrà in un primo tempo iscrivere se stesso al
progetto e la redazione della propria classe. Ogni classe potrà avere più di una redazione: infatti
ogni redazione è composta da un numero minimo di uno studente ad un numero massimo di 5
Osservatorio Permanente Giovani – Editori – Viale Guidoni 95 – call center: 055.411918 – [email protected] - 50123 Firenze
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studenti (consigliamo di rispettare questa regola visto che il premio finale è per 5 studenti più
l’insegnante: sono ammesse redazioni con più di 5 studenti ma poi il premio finale verrà assegnato
solo ai primi 5 iscritti).
I ruoli dell’insegnante saranno questi:
registrare la redazione di classe (NB: ogni classe può averne più di una);
approvare gli studenti che si iscriveranno alla redazione di classe;
coordinare le inchieste (testo, foto e video) settimanali degli studenti e fare una sorta di
caporedattore dei loro elaborati.
I temi settimanali
Gli studenti potranno lavorare sui temi settimanali da soli o insieme con altri compagni della
redazione.
Potranno inoltre scegliere liberamente se partecipare ad uno dei tre temi settimanali, oppure
realizzare più inchieste sia sullo stesso tema che su tutti e tre.
Ogni attività svolta all’interno dei tre blog assegnerà un punteggio che permetterà alla redazione
di classe di scalare la speciale classifica, visibile nel sito del quotidianoinclasse.it all’interno della
sezione Le Redazioni di Classe.
Oltre a realizzare le inchieste sui temi settimanali gli studenti potranno commentare le proprie
inchieste e quelle degli altri studenti e redazioni. Anche il semplice commento regalerà alla singola
redazione un punteggio.
Come detto le inchieste dovranno essere caricate sull’area riservata dagli studenti: qualora
l’insegnante volesse approvarle basterà che gli studenti invece di cliccare il pulsante “pubblica”
salvino i propri elaborati in “bozza”, così sarà l’insegnante referente poi a pubblicarli.
Le inchieste
Saranno di tre tipi e potranno essere realizzate sia singolarmente che insieme ad altri compagni di
redazione.
Un’inchiesta di testo: un articolo. Dall’area riservata gli studenti dovranno scrivere direttamente o
fare copia e incolla di un testo scritto. La lunghezza potrà essere libera ma consigliamo un testo
non superiore alle 3.000 battute e non inferiore alle 600.
(il numero di battute è visibile da WORD cliccando su STRUMENTI – CONTEGGIO PAROLE SPAZI
INCLUSI).
All’articolo potrà essere collegata una foto caricata sempre dall’area riservata.
Un’inchiesta fotografica: una gallery fotografica dedicata ad un tema. Le immagini saranno
caricate dall’area riservata. Consigliamo di caricare da un minimo di un’immagine ad un massimo
di 8 immagini.
Un’inchiesta video. Anche il video sarà caricato dall’area riservata, utilizzando YouTube come
piattaforma opensource di caricamento. Consigliamo una lunghezza massima del video di 3 minuti,
in modo che sia più fruibile sul web e apprezzato dagli utenti.
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Tutte le inchieste dovranno essere realizzate per questo progetto (vedi paragrafo sul Copyright in
fondo al regolamento).
NB: dopo il caricamento dell’inchiesta, e l’approvazione dell’insegnante, consigliamo a tutti gli
studenti di inserire un commento sulla propria inchiesta per spiegare il senso del proprio articolo
o reportage foto e video e dare il via, in questo modo, all’interazione con gli altri partecipanti.
Le applicazioni
A cornice del format delle inchieste, che rimane l’attività principale del progetto, saranno inserite
sin dal mese di ottobre una serie di applicazioni, giochi e quiz rivolti agli studenti.
Tutte queste applicazioni non assegneranno premi ma, settimanalmente o mensilmente (a
seconda del singolo quiz/contest) garantiranno all’utente vincitore un punteggio, che sarà
assegnato alla propria redazione di classe.
Punteggi
I punteggi assegnati dal progetto sono questi:
- ogni inchiesta caricata da uno studente di una redazione di classe assegnerà alla singola
redazione 10 punti.
- ogni commento inserito da uno studente ad una propria inchiesta oppure ad un’inchiesta di un
altro studente o redazione assegnerà alla singola redazione 2 punti.
- la vincita del premio mensile come “inchiesta del mese” assegnerà alla singola redazione 100
punti.
- I voti ricevuti da una inchiesta tramite il pulsante “Vota” all’interno dei 3 Blog saranno aggiunti a
quelli della rispettiva redazione di classe.
Sono assegnati inoltre:
- 50 punti per la redazione di classe più attiva sulla pagina Facebook del progetto
- 10 punti extra per chi partecipa anche ad uno dei concorsi promossi dall’Osservatorio
Permanente Giovani-Editori e si iscrive al progetto ilquotidianoinclasse.it
Vedi concorsi: http://www.osservatorionline.it/index.php?id=429&page=Concorsi#content
- 50 punti extra per chi invia un elaborato di uno dei concorsi promossi dall’Osservatorio
Permanente Giovani-Editori e si iscrive al progetto ilquotidianoinclasse.it
Vedi concorsi: http://www.osservatorionline.it/index.php?id=429&page=Concorsi#content
Sono inoltre previsti punteggi premio per tutti i vincitori delle applicazioni settimanali-mensiliannuali del progetto.
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Premi
Il progetto www.ilquotidianoinclasse.it assegna tre tipi di premio:
Il premio settimanale: la redazione che in quella settimana ha ricevuto più punti (con uno staff
che controllerà che i lavori siano di qualità e che non ci siano irregolarità nell’assegnazione dei
punteggi, causa esclusione dal progetto di chi li ha commessi).
Il premio settimanale prevede l’assegnazione di materiale didattico fornito dai gruppi editoriali. Il
premio sarà affidato all’insegnante.
Una redazione non potrà vincere più di un premio settimanale al mese.
Ai punteggi delle inchieste settimanali si sommano i punteggi delle applicazioni del progetto.
(* i premi settimanali verranno assegnati a partire dal secondo mese di progetto)
Il premio mensile: sarà un premio di qualità e verrà assegnato, da una Giuria di cui fanno parte
l’Osservatorio Permanente Giovani-Editori e le redazioni dei siti internet di Corriere della Sera, Il
Sole 24 ORE e Quotidiano.net, alla migliore inchiesta del mese.
Ogni mese sarà assegnato un premio mensile per ciascuno dei tre blog: il premio sarà un iPad per
la migliore inchiesta del mese.
Il premio sarà consegnato alla redazione di classe di cui fa parte l’autore dell’articolo giudicato
“migliore”.
I criteri di valutazione sono:
Qualità
Originalità
Multimedialità
Il premio finale, il viaggio a New York. In palio 2 viaggi per le 2 redazioni di classe giudicate
migliori (in palio un viaggio per ciascuno dei due campionati).
La redazione di classe vincente sarà quella che si sarà distinta più delle altre per partecipazione in:
entusiasmo, costanza, qualità, originalità e multimedialità.
Le redazioni vincenti saranno inoltre invitate alla cerimonia di premiazione dei concorsi
dell’Osservatorio.
Quest’anno cambia il criterio di assegnazione del premio: la giuria sarà composta da 3 gruppi di
componenti.
1 voto sarà espresso dall’Osservatorio Permanente Giovani-Editori
1 voto sarà espresso dalle redazioni dei siti internet di Corriere della Sera, Il Sole 24 ORE e
Quotidiano.net
1 voto sarà espresso da tutti i docenti che si sono aggiudicati i premi settimanali. Non potranno
votare se stessi, e la classe gemellata, e in questo modo garantiranno l’equità di giudizio.
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Sono previsti anche i premi “Fedeltà” per le prime tre redazioni in classifica di ogni campionato
con materiale didattico fornito dai gruppi editoriali. In totale saranno 6, per le 6 redazioni ai primi
tre posti nei due gironi del progetto.
Consegna Premi
I premi saranno consegnati agli aventi diritto entro 120 giorni dalla loro assegnazione.
I vincitori saranno contattati ai recapiti indicati nell’informativa dai medesimi rilasciati in fase di
registrazione tramite email dall’Osservatorio Permanente Giovani-Editori.
La comunicazione sulle vincite e la spedizione e consegna dei premi è gestita integralmente
dall’Osservatorio Permanente Giovani-Editori.
I vincitori, previo consenso dell’adulto sottoscrittore dell’informativa, dovranno inviare per
accettazione, entro e non oltre 15 giorni dal ricevimento della mail, l’apposito modulo contenuto
nella email, completo di sottoscrizione e corredato da copia di documento identificativo di un
genitore in corso di validità, al numero di fax o agli indirizzi (email e postale) indicati nel modulo
stesso.
In caso di vincitori non rintracciabili e di mancato invio dell’accettazione del premio entro i termini
stabiliti, i premi saranno assegnati nuovamente dalle redazioni giornalistiche.
Le Applicazioni
Sono la grande novità della prima edizione del progetto ilquotidianoinclasse.it 2011-2012.
Applicazioni e idee capaci di attirare l’attenzione degli studenti, farli divertire e stimolarli
quotidianamente a raccontarsi, oltre al format base delle inchieste che ha l’obiettivo principale di
permettere agli studenti di esprimere la propria opinione.
Tutte le applicazioni saranno esclusivamente nei 3 blog, tranne le grandi esclusive visibili sul
portale ilquotidianoinclasse.it
Cancellazione articoli e inchieste
Ciascuno studente, anche al termine del progetto, potrà sempre richiedere di cancellare tutti gli
scritti da lui inviati. Per farlo deve inviare richiesta al seguente indirizzo di email:
[email protected]. Tuttavia, la cancellazione non farà venire meno la licenza prevista dal
paragrafo Copyright ed inchieste.
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Copyright ed inchieste
L’elaborato (di testo, foto, video) realizzato dagli studenti deve essere creato appositamente per il
concorso, o composto combinando o utilizzando elementi già esistenti e non protetti da copyright
o da diritti di proprietà intellettuale o industriale di terzi (es. diritti d’autore o diritti connessi,
marchi, design, canzoni, musiche, video musicali, etc.), salvo che nei limiti, e con le modalità,
previsti dall’art. 70 della Legge 633/1941. Il professore referente deve accertarsi che siano
soddisfatte queste condizioni. Con la registrazione ovvero con la trasmissione degli elaborati, i
partecipanti confermano di essere autori dei propri elaborati e che questi rispettino il
Regolamento, le norme in materia di proprietà intellettuale e industriale vigenti in Italia e altrove e
le regole sulla privacy e conferiscono all’OPGE e ai tre Blog dei Quotidiani, relativamente agli
elaborati, una licenza gratuita, irrevocabile, trasferibile e valida in tutto il mondo senza limiti di
tempo, in qualsiasi forma e modo e con qualsiasi mezzo, a pubblicarli, riprodurli, modificarli,
tradurli, distribuirli e comunicarli via Internet e in qualunque altra forma. Per tali utilizzazioni i
licenziatari non dovranno corrispondere agli autori o a terzi nessun premio, indennità, compenso,
risarcimento o altra utilità economica, atteso che la semplice partecipazione ha già trasferito ogni
diritto sugli elaborati e le loro singole parti e che gli autori partecipano al concorso per
l’esperienza, la visibilità e la notorietà che il concorso da loro. Gli elaborati non saranno restituiti.
Privacy
- i dati personali rilasciati dai concorrenti verranno trattati nel rispetto di quanto previsto dal
D.Lgs. n. 196 del 30 giugno 2003 (Codice in materia di protezione dati personali) e della normativa
vigente in tema di privacy, sulla base dell’informativa resa al momento del conferimento dei dati
personali
- in ogni momento, potranno essere esercitati i diritti previsti dall’art. 7 del Codice Privacy
(accesso, correzione, cancellazione, opposizione al trattamento) mediante richiesta rivolta senza
formalità all’Osservatorio Permanente Giovani-Editori, www.osservatorionline.it
- Titolare unico del trattamento di tutti i partecipanti rimarrà l’Osservatorio Permanente GiovaniEditori.
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