17_2Bbi_Programmi consuntivi_A.S.15-16
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ISTITUTO TECNICO del SETTORE TECNOLOGICO “JOHN FITZGERALD KENNEDY” PORDENONE PROGRAMMI CONSUNTIVI CLASSE SECONDA sez B spec. BIENNIO ANNO SCOLASTICO 2015/2016 ISTITUTO TECNICO SETTORE TECNOLOGICO “J.F. KENNEDY” PORDENONE PROGRAMMA CONSUNTIVO Classe: Seconda A Docenti: Fulvio Cattalini, Loris Cordenos Materia: Fisica a.s. 2015/2016 CONTENUTI SVOLTI Indichiamo dal libro di testo i capitoli svolti durante l’anno scolastico: Capitolo 9, I principi della Dinamica Capitolo 10, Le Forze e il Movimento Capitolo 11, L’Energia e la Quantità di moto Capitolo 13, La Temperatura e la Dilatazione termica Capitolo 14, Il Calore e i Passaggi di stato Capitolo 16, Il Suono Capitolo 17, La Luce e la Rifrazione della luce Capitolo E1, Le Cariche elettriche Capitolo E2, Il Campo elettrico Capitolo E3, La Corrente elettrica Capitolo E4, Il Campo Magnetico Capitolo E5, Cenni Induzione magnetica Pordenone, giugno 2016 firma ANNO SCOLASTICO 2015/16 CLASSE: 2 SEZ: B MATERIA: EDUCAZIONE FISICA. INSEGNANTE: prof. Davide Sellan PROGRAMMA CONSUNTIVO - CORSA PROLUNGATA A RITMI BLANDI, CORSA A VARIAZIONI E CORSA INTERVALLATA, PER IL MIGLIORAMENTO DELLA RESISTENZA GENERALE E SPECIFICA. - ANDATURE ATLETICHE. - ESERCIZI PER IL MIGLIORAMENTO DELLA VELOCITA’. - ESERCIZI DI MOBILIZZAZIONE ARTICOLARE. - ERCIZI PER IL MIGLIORAMENTO DELLA DESTREZZA ( FUNICELLA, BALLHANDLING). - ESERCIZI DI POTENZIAMENTO MUSCOLARE A CARICO NATURALE E CON L’USO DI ATTREZZI (BASTONI, PALLE MEDICHE, MANUBRI,.BILANCIERI). - ESERCIZI A COPPIE E DI OPPOSIZIONE. - ESERCIZI AI GRANDI ATTREZZI (PALCO DI SALITA, CAVALLINA, CAVALLO, SCALA ORIZZONTALE, MINITRAMP). - ESERCIZI DI PREACROBATICA e PROGRESSIONI GINNASTICHE. - ATLETICA LEGGERA: CORSA PROLUNGATA, CORSA VELOCE, , SALTO IN LUNGO, GETTO DEL PESO. - GIOCHI SPORTIVI: PALLAVOLO, PALLACANESTRO, CALCETTO. - TEORIA: INFORMAZIONI BASILARI SULLA TUTELA DELLA SALUTE. EDUCAZIONE ALIMENTARE. NOZIONI DI PRIMO SOCCORSO. SISTEMA MUSCOLARE. ELEMENTI DI EDUCATIVA. QUALITA’ MOTORIE DI BASE E LORO SVILUPPO. LO STRETCHING. GIOCHI SPORTIVI: PALLAVOLO E CALCIO – INFORMAZIONI BASILARI, REGOLAMENTO, TECNICA E TATTICA. Data, 05.06.2016 L’insegnante prof. Davide Sellan ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE STATALE "J.F. Kennedy" di Pordenone PROGRAMMA DI CHIMICA CLASSE: 2B DOCENTE: HASAN AMER e Favarin Susi - Ripasso unità di misura, norme di sicurezza, nomenclatura dei composti inorganici Legami chimici: Legame ionico, covalente, metallico e legami deboli Periodicità' delle proprietà: Uso della tavola periodica, regola dell'ottetto e proprietà degli elementi, Struttura elettronica. Legami chimici, ionico, covalente, dativo metallico, legami deboli e geometria molecolare. - Aspetti energetici di una reazione chimica; scambio di calore nelle reazioni, misura sperimentale del calore entalpia, entropia, energia libera. -Cinetica chimica; velocità di reazione fattori che influenzano la velocità della reazione, energia di attivazione -Equilibrio chimico sistemi in equilibrio, reazioni in equilibrio e costante di equilibrio, equilibrio omogeneo e eterogeneo principio di LE CHATELIER, equilibri di solubilità. -Le soluzioni; concentrazione delle soluzioni, processo di solubilizzazione, soluzioni di elettroliti, proprietà delle soluzioni, calcolo concentrazione delle soluzioni, proprietà colligative. - Acidi e basi; teorie degli acidi e delle basi, acidi e basi coniugati, prodotto ionico dell’acqua, calcolo pH , forza degli acidi e delle basi, reazioni di neutralizzazione, titolazione, soluzioni tamponi e idrolisi salina -Ossido riduzione; le reazioni REDOX Numero di ossido- riduzione, ossidazione e riduzione bilanciamento delle reazione REDOX, pila Daniel, cenni su elettrolisi. LABORATORIO: Sono stati effettuati le seguenti esperienze Preparazione delle soluzione, polarità e miscibilità e goccia di vapore, Conducibilità, preparazione di soluzione, Punto crioscopico ed Ebullioscopico, reazioni esotermiche ed endotermiche, calore di reazione, fattore che influenzano la velocità di reazione; concentrazione, superficie di contatto, temperatura ed catalizzatore, fattore che influenzano l’equilibri; concentrazione, temperatura, acidi e basi; indicatori, titolazione, ossido-riduzione. PORDENONE, Giugno/2016 Prof. HASAN AMER, Favarin Susi PROGRAMMA CONSUNTIVO A.S. 2015-2016 MATERIA: INGLESE INSEGNANTE: COLOSIMO ANDREA CLASSE: 2 B Dal libro di testo English Plus Pre-Intermediate (OUP) sono state svolte le seguenti UNITA': Unit Grammar 5 You’re a star Present perfect Present perfect and already Present perfect since Present perfect with just with still, yet with for and continuous Vocabulary Show business Star quality Build your vocabulary: suffixes (-less, -ian, wide, -ful, -able) Irregular verbs 6 School life Should v must Have to / don’t have to Should, must and have to Past simple vs Past continuous Verbs related to school life Compound nouns related to school life Build your vocabulary: American English v British English 7 Take Action Will v might 1st conditional Be going to Will v be going to Action and protest Phrasal verbs (related to campaigning) Build your vocabulary: prefixes (un-, in- and im-) Consolidation 4-6 8 Film and fiction Like v would like Can, could and will be able to 2nd conditional Books and films: genres Books and films: features Build your vocabulary: suffixes (-er, -or) 9 Art Present simple and past simple passive Active or passive Do a quiz Express doubt persuade Culture and Clil 5 6 7 8 Everyday listening and speaking Making a complaint p.182 Giving opinions about school p. 183 Interviewing a campaigner p. 184 Films / videos Visione del film Back to the future in lingua originale Pordenone, 06/062016 and The cult of celebrity (pag 191) An English comprehensive (pag 192) The mother of nursing (pag 193) Lights, camera, action! (190) L'insegnante Colosimo Andrea ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE STATALE "J.F. Kennedy" di Pordenone Materia : scienze applicate Classi: 2B, 2R, 2N e 2F Docente : HASAN Amer Programma svolto 1° Parte comune per tutti - presentazione dell’indirizzo di chimico. - Classificazione dei composti organici, idrocarburi, composti aromatici, gruppi funzionali, composti organici di uso quotidiano, vitamine e aminoacidi. - materiali plastici fibra di carbonio e fibre composite, biodiesel. - fabbricazione e disegno impianto produzione vetro piano e cavo, vetro artistico. -Figura del perito chimico, sbocchi professionali 2° Parte : per gli allievi che hanno scelto indirizzo chimico - Unità di misura, calcoli statistici in chimica analitica -impostazione delle metodiche di analisi. - mappe alogiche e concettuali controllo qualità acqua domestica; residuo fisso, pH, conducibilità, durezza totale e permanente e temporanea. - Introduzione alla bioclastica, fabbricazione della plastica a partire dall’amido delle patate estratto in laboratorio - tipi di sapone, saponificazione a freddo - Titolazione acido-base, aceto e limone Pordenone, giugno/2016 Prof. Hasan Amer PROGRAMMA CONSUNTIVO Classe 2^B Docente Sovran Luigia Angela Materia MATEMATICA CONTENUTI SVOLTI a. s. 2015/2016 Algebra: La divisione di polinomi. La regola di Ruffini. Il teorema del resto. La scomposizione di un polinomio mediante la regola di Ruffini. Frazioni algebriche, operazioni con le frazioni algebriche. Risoluzione di equazioni intere e fratte di primo grado. Equazioni letterali. Problemi di primo grado. I numeri reali. La retta reale. Sistema di riferimento cartesiano ortogonale nel piano. Coordinate del punto medio di un segmento. Distanza tra due punti. Le funzioni nel piano cartesiano. La retta. Proporzionalità diretta e funzione lineare. Costante di proporzionalità e coefficiente angolare. Rette per due punti. Rette parallele e perpendicolari. Fascio proprio e improprio. Equazioni di alcune isometrie nel piano cartesiano. Sistemi di 1° grado di due equazioni in due incognite. I diversi metodi per la risoluzione algebrica, la risoluzione grafica. Sistemi lineari di tre equazioni in tre incognite. Risoluzione di un sistema lineare mediante la regola di Cramer. I radicali: operazioni con i radicali. Razionalizzazione del denominatore. Radicali doppi. Equazioni di secondo grado. Equazioni complete ed incomplete. Legame tra coefficienti e soluzioni di un’equazione di secondo grado. Semplici equazioni parametriche di secondo grado. Sistemi di secondo grado. La funzione y=ax2+bx+c e la parabola. Grafico della parabola. Disuguaglianze e loro proprietà. Disequazioni lineari, disequazioni fratte e sistemi di disequazioni. Disequazioni di secondo grado e di grado superiore al secondo risolubili mediante la scomposizione del polinomio. Risoluzione di equazioni di grado superiore al secondo mediante la scomposizione del polinomio a primo membro. Geometria: Le trasformazioni geometriche. Le isometrie: la simmetria assiale e centrale, la traslazione e la rotazione. La circonferenza e il cerchio, angoli al centro e alla circonferenza. Poligoni inscritti e circoscritti. Figure piane equiestese. Teoremi di Euclide e Pitagora. La misura delle superfici. L’area del rettangolo e di alcuni poligoni. La lunghezza della circonferenza e di un arco noto l’angolo al centro. L’area di un cerchio e di un settore circolare. Relazioni fra lato e altezza nel triangolo equilatero e fra lato e diagonale nel quadrato. Teorema di Talete e applicazioni. Omotetie e proprietà. Similitudini e proprietà. Criteri di similitudine per i triangoli. Poligoni simili. Similitudine e circonferenza, relativi teoremi. Sezione aurea. Testi in adozione: Bergamini-Trifone- Barozzi, MATEMATICA.BLU 1 e 2, Zanichelli. Pordenone, 06 giugno 2016 firma: Sovran Luigia Angela PROGRAMMA CONSUNTIVO Classe 2^B Docente Sara TOSI Materia Tecnologie e Tecniche della Rappresentazione Grafica a. s. 2015/2016 CONTENUTI SVOLTI ANTIFORTUNISTICA Legislazione vigente. Norme di sicurezza negli ambienti scolastici. Dispositivi di protezione individuali (DPI). Individuazione dei rischi. IL DISEGNO AL COMPUTER - CAD IL personal computer e i software. Introduzione al sistema CAD e al programma AutoCAD. Interfaccia grafica. Gestione disegni. Attivazione dei comandi. Immissione di punti. Snap ad Oggetto. Comando Cancella/Annulla. Comandi di visualizzazione. Entità grafiche di base 2D: Comandi di base per eseguire disegni 2D. Modifca delle entità grafiche: Selezione singola e multipla di oggetti. Comandi: sposta, copia, taglia, estendi, serie, specchio e offset, cima e raccordo, ruota, allunga, scala. Layer, Gestione Testi, Quote: Definizione di layer. Creazione, gestione e modifica dei layer. Comandi: testo, edita testo, quote lineari e angolari. Stampa di un disegno. Comandi 3D: Comandi di base per eseguire disegni 3D. APPLICAZIONE DELLA RAPPRESENTAZIONE GRAFICA DI SOLIDI COMPLESSI E DI INSIEME Il disegno tecnico: Introduzione al disegno tecnico. Le convenzioni del disegno tecnico. La rappresentazione in scala di grandezza. Tipi di linee e loro applicazioni. La quotatura: Elementi base della quotatura. Regole generali della quotatura. Principali sistemi di quotatura. Le sezioni: Rappresentazione di solidi complessi sezionati da un piano e da due piani paralleli. APPLICAZIONE DELLA RAPPRESENTAZIONE GRAFICA DI SOLIDI COMPLESSI E DI INSIEME AL PROGETTO DI DIPARTIMENTO Applicazione della rappresentazione grafica di solidi complessi e di insieme applicati ai progetti di dipartimento: _ Esperienza progettuale guidata: PROGETTO COLONNA TRAIANA _ Esperienza progettuale assistita. Gli elaborati grafici sono stati svolti con l’utilizzo del CAD in laboratorio dedicato. IL RILIEVO DAL VERO Utilizzo degli strumenti di misura: Riga metrica e calibro. Il rilievo di oggetti: Disegno a mano libera. Il rilievo quotato dal vero. Alcuni elaborati grafici verranno eseguiti con l’utilizzo del CAD in laboratorio dedicato. APPROFONDIMENTO SUI MATERIALI DI UTILIZZO NEL PROGETTO Materiali legnosi, plastici, cartone e fibre naturali. Pordenone, 7 giugno 2016 prof.ssa Sara Tosi ISTITUTO TECNICO SETTORE TECNOLOGICO "J.F. KENNEDY" PORDENONE PROGRAMMA CONSUNTIVO Classe II N, II B, II F, II R Biennio Docente Luciano Morello Materia Scienze applicate - Informatica a. s. 2015/2016 CONTENUTI SVOLTI 1. Descrizione dell'indirizzo informatica dell'Istituto: discipline, contenuti, competenze in uscita 2. Professionalità informatiche: tipologie di professionalità informatiche, figure professionali coinvolte e curriculum formativo corrispondente; percorsi formativi postdiploma: laurea ed ITS 3. Reti domestiche: componenti hardware e software di una rete domestica; problematiche di configurazione 4. Posta elettronica: funzionamento e utilizzo della posta elettronica; configurazione di un client di posta; gestione di più caselle di posta, mail forwarding; etichetta degli scambi via mail 5. Tecnologie di virtualizzazione: cenni sulle moderne tecnologie di virtualizzazione; virtualizzazione di un PC Linux: esempio di configurazione di una macchina virtuale su Virtual Box e installazione 6. Laboratorio di programmazione: descrizione del linguaggio Microsoft Visual Basic su .Net Framework; analisi, sviluppo e test di semplici algoritmi su vettori; analisi, sviluppo e test del gioco "2048"; analisi, sviluppo e test di una possibile conduzione automatica del gioco 7. Laboratorio di programmazione: analisi, sviluppo e test di una piccola applicazione di gestione ordini clienti su Microsoft Access; costruzione dello schema, realizzazione di maschere master-detail e di report 8. Laboratorio di programmazione: esercizi di analisi e realizzazione di semplici algoritmi Pordenone, 8 giugno 2016 firma ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE “J.F. Kennedy” PROGRAMMA CONSUNTIVO Anno scolastico 2015-2016 INSEGNANTE: ANNA BERINI MATERIA: STORIA CLASSE: IIB Dal testo di storia: ARCHE'( volume 1) Unità 11:par. 6 I villaggi latini e le origini di Roma (le tre leggende) Unità 12 Roma dalla monarchia alla repubblica. La Roma monarchica:la società romana,i plebei e la clientela, L'ordinamento repubblicano: magistrature e assemblee .Le conquiste della plebe. Unità 13 Roma alla conquista del Mediterraneo L'egemonia nel Lazio e la conquista dell'Italia meridionale La grande rivale: Cartagine le guerre puniche(tra mito e storia) Roma padrona del Mediterraneo. La nascita delle province Unità 14 Verso la fine della repubblica La società romana verso grandi cambiamenti: i cavalieri , gli schiavi e il proletariato Le riforme dei Gracchi e loro fallimento L’ascesa di Caio Mario e la riforma dell’esercito. La questione italica e la guerra sociale La guerra civile e la dittatura sillana Dal testo di storia : ARCHE'( volume 2) Unità 1 Roma diventa impero Roma verso la guerra civile :l’ascesa di Pompeo e Crasso Il primo triumvirato e l’ascesa di Cesare . La conquista della Gallia La seconda guerra civile e la vittoria di Cesare Dittatura e morte di Cesare. Varie ipotesi sulla morte di Cesare Il secondo triumvirato e la successione di Cesare La vittoria di Ottaviano e la fine della repubblica Unità 16 IL principato di Augusto e il primo secolo dell'impero Il principato di Augusto: cariche onorifiche e poteri effettivi. La riforme dello Stato e la politica estera. La cultura nell’età augustea Gli imperatori della dinastia Giulio-Claudia . La dinastia Flavia Unità 17 L'impero e il suo apogeo Il II sec.d.C.: il principato adottivo .Traiano e Adriano L’epoca d’oro dell’impero e la filosofia stoica di Seneca. L'economia delle province Unità 19 Roma e la diffusione del Cristianesimo Culture e religioni nel II secolo Cristo e la novità del suo messaggio. I rapporti con l'impero e le prime persecuzioni dei cristiani.La vita delle prime comunità Unità 20 La crisi del III secolo I fattori di crisi e la dinastia dei Severi. L'anarchia militar Le riforme di Diocleziano e la tetrarchia L'età di Costantino:i rapporti con il Cristianesimo La nascita del monachesimo Unità 21 La fine dell'impero romano d'occidente I barbari: classificazione, loro rapporti con i Romani, organizzazione sociale e politica, religione e diritto. I successori di Costantino: Graziano, Valente e Teodosio Stilicone e Ezio difendono l'impero. I due sacchi di Roma e gli Unni La fine dell'impero romano d'occidente e i primi regni romano-barbarici Il regno degli Ostrogoti in Italia Unità 22 L'impero d'Oriente Giustiniano e la renovatio imperii: il Corpus Iuris Civilis e la riconquista dell'impero Unità 23 L'Occidente altomedievale I Longobardi in Italia. Documenti tratti da Historia Langobardorum” di Paolo Diacono La società longobarda. Autari e Teodolinda. L'editto di Rotari. Liutprando e Astolfo Papa Gregorio Magno e le sue riforme.La nascita dello Stato della Chiesa. Il monachesimo e la Regola di S.Benedetto. L'ascesa dei Pipinidi e la fine del regno longobardi Unità 25 L'impero carolingio Le conquiste di Carlo Magno Il Sacro Romano Impero: l’ordinamento (confronto con l'impero romano) ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE “J.F. Kennedy” PROGRAMMA CONSUNTIVO Anno scolastico 2015-2016 INSEGNANTE:ANNA BERINI MATERIA: ITALIANO CLASSE:IIB Dal testo LA FORMAZIONE DEL LETTORE (narrazioni moderne) La struttura del testo narrativo: elementi costitutivi e caratteristiche fondamentali : (divisione in sequenze; individuazione delle sequenze narrative, dialogiche, descrittive; fabula e intreccio; tempi e luoghi; ellissi, analessi e prolessi; punto di vista e voce narrante; individuazione dell’esordio, del punto di massima tensione e dello scioglimento, tempo della storia e tempo del racconto. Come si analizza un testo narrativo p.157 Esercitazione su brani tratti dall’antologia:”Il colombre” di Buzzati, “Zoppina” di Guy de Maupassant ,, “La sentinella” di Brown e “Razza di deficienti”di Asimov “Mabel” di Maugham e “Il disco si posò”di Buzzati Il disagio giovanile nella letteratura: analisi e commento dell’articolo “Di colpo inchiodato dal tema di Maria” e “Il primo giorno che vorrei “(D’Avenia) brano antologico “Nostalgia dei padri e dei maestri” di Risè “Il gesto violento nella scuola”di Serra Il romanzo realista dell’800e del ' 900 caratteristiche pag.323-327 Il positivismo ,il naturalismo e il verismo: caratteristiche generali (appunti) Giovanni Verga “Prefazione all’amante di Gramigna” .Analisi e interpretazione dei brani: Verga: “Rosso Malpelo” A.Rossi: “Come vivono i carusi in solfatara” “Canituccia” di Matilde Serao Alberto Moravia : “Non sanno parlare” Goffredo Parise: “Sentirsi diversa” Pirandello: la vita e le opere appunti le tematiche e la caratterizzazione dei personaggi Analisi e commento del seguenti brani: “Ciaula scopre la luna”, “Il treno ha fischiato” “La giara“ “Si gira” (brano tratto da “I quaderni di Serafino Gubbio operatore”) Dal testo LA FORMAZIONE DEL LETTORE (la poesia) La poesia: cos’è e come nasce ,(da pag.3 a pag.15 )le varie definizioni di poesia La poesia lirica (scheda e appunti) lettura denotativa e connotativa a) piano del significante il ritmo :i versi, la divisione in sillabe e gli accenti ritmici,le strofe e i componimenti, cesure ed enjambement, il timbro: rime e schema metrico, le figure del timbro b) piano del significato: le figure dell’ordine e del significato , la struttura sintattica le scelte linguistico-lessicali,le scelte stilistico- retoriche, le parole chiave, , temi e contesto , significato globale delle poesia Esercitazioni su alcune poesie: ”Nevicata” di Ada Negri , ,“S.Martino” di Carducci (analisi del ritmo e del timbro)”, ”La guerra di Piero” di De Andrè (piano del significato: le figure retoriche) G.Pascoli: vita, opere e tematiche La poetica pascoliana.: caratteristiche e temi (scheda e appunti) Analisi e commento delle seguenti poesie: “X agosto” “Il tuono” “Il lampo””Alba festiva” “Novembre” Come si analizza un testo poetico pag.79 I Promessi Sposi: introduzione al testo (caratteristiche generali del romanzo la della poetica manzoniana) Lettura dei seguenti capitoli: dal XVI al XXXV Dal testo di grammatica: LA LINGUA ITALIANA 1.Morfologia: ripasso modi e tempi verbali e pronomi relativi e personali 2.Sintassi della proposizione:soggetto,predicato e principali complementi 3.Sintassi del periodo: proposizioni principali e secondarie,coordinate e subordinate Lettura integrale dei testi:”L'amico ritrovato” di Uhlmann e “Non dirmi che hai paura” di Catozzella ISTITUTO TECNICO SETTORE TECNOLOGICO “J. F. KENNEDY” PORDENONE PROGRAMMA CONSUNTIVO Classe: 2^ B Docente: prof.ssa Manuela Martinel Materia: Scienze Integrate – Biologia a. s. 2015/2016 CONTENUTI SVOLTI Introduzione alla Biologia Il metodo scientifico. Modelli e sistemi. La materia: composizione, struttura e trasformazioni. L’energia. I viventi Le caratteristiche dei viventi. Le relazioni tra i viventi e con l’ambiente: ecosistemi, ciclo della materia e flusso di energia. La chimica dei viventi: acqua, carboidrati, lipidi, proteine e acidi nucleici. La cellula Teoria cellulare, cellule procarioti ed eucarioti, animali e vegetali. I virus. Il metabolismo cellulare Enzimi e coenzimi, ciclo dell’ATP. Fotosintesi, respirazione e fermentazione. Gli scambi con l’ambiente esterno: il trasporto attraverso la membrana cellulare. La riproduzione cellulare Ciclo cellulare e duplicazione del DNA. Cromosomi, cromosomi omologhi, cromatidi. Mitosi e meiosi. Riproduzione asessuata e sessuata. La gametogenesi. Fecondazione e sviluppo embrionale. Genetica: la trasmissione dei caratteri ereditari. Il lavoro e le leggi di Mendel. Oltre le leggi di Mendel: dominanza incompleta, allelia multipla, codominanza, pleiotropia e caratteri poligenici. Teoria cromosomica dell’ereditarietà e l’ereditarietà legata al sesso. Le mutazioni. Le malattie genetiche nella specie umana. Le basi molecolari dell’ereditarietà Il codice genetico. La trascrizione e la traduzione, mRNA, tRNA, rRNA. La regolazione dell’espressione genica. L’ingegneria genetica: OGM, clonazione, impronta genetica. L’evoluzione dei viventi Teorie preevolutive: Aristotele, Buffon, Cuvier, Lamarck. Il viaggio di Darwin e i saggi di Leyll e Malthus. La teoria dell’evoluzione: variabilità della specie, selezione naturale e speciazione. Pordenone, 6 giugno 2016 firma Manuela Martinel ISTITUTO TECNICO SETTORE TECNOLOGICO "J.F. KENNEDY" PORDENONE PROGRAMMA CONSUNTIVO Classe 2^B Docente NADIA BOZ Materia GEOGRAFIA a. s. 2015/2016 CONTENUTI SVOLTI Strumenti della geografia: Coordinate geografiche, reticolato, cartografia. Geografia fisica: Climi e ambienti naturali del mondo. Morfologia del territorio, mari, fiumi e laghi nel mondo. Degradazione del suolo; inquinamento delle acque; rifiuti. Sviluppo sostenibile; città sostenibili. Popolazione: Evoluzione della popolazione mondiale; modello della transizione demografica; dinamiche demografiche; movimenti migratori. Lingue nel mondo. Religioni e fondamentalismi. Economia: Settori economici; economia mondiale; multinazionali; delocalizzazione. Energia: Combustibili fossili; energie rinnovabili; energia nucleare; equilibri internazionali. Geografia regionale Continente africano: aspetti morfologici, quadro climatico e ambientale, caratteristiche socio-economiche, suddivisione regionale; Maghreb; Sahel; Nigeria; Egitto; Sudafrica; Lagos: metropoli del futuro. Continente asiatico: aspetti morfologici, quadro climatico e ambientale, caratteristiche socio-economiche, suddivisione regionale; Medio Oriente; India. Lombardia: sviluppo economico e condizionamento ambientale. Pordenone, 7 giugno 2016 firma Nadia Boz