masterstage e borse di studio

MASTERSTAGE E BORSE DI STUDIO
1.
2.
3.
4.
PRESENTAZIONE
TEAM DI PROGETTO
AREE DI INTERVENTO
AREA DANZA
4.1 DREAM ON SHOW 2004
4.2 DREAM ON CASTING 2005
4.3 DREAM ON SHOW 2005
5.
6.
7.
8.
9.
AREA MUSICA E TECNOLOGIA
AREA VIDEOIMMAGINI E CREATIVITA’
AREA MUSICA A SCUOLA
CATALOGO PRODOTTI
DREAM ON WEB
4.4
MASTERSTAGE E BORSE DI STUDIO
MASTERSTAGE E BORSE DI STUDIO: I PREMI PER I MIGLIORI
BALLERINI DEL CASTING 2005
Il Masterstage e le borse di studio sono i premi che l’organizzazione di Dream On ha messo in palio
per il concorso di danza del 2005, per i migliori talenti che si sono esibiti durante la giornata del
Casting. La giuria ha selezionato, tra i 500 partecipanti al Casting, 26 ragazzi per il Masterstage
e 10 ragazzi per le borse di studio. Entrambi i premi hanno lo scopo di dare ai ragazzi un forte
incentivo per continuare a coltivare la loro passione per la danza: il Masterstage è una grossa
opportunità di assistere a 5 lezioni di alto livello con insegnanti di importanza internazionale, la borsa
di studio consiste invece nella frequentazione gratuita di sei mesi in una scuola di danza scelta dal
vincitore stesso.
In questo capitolo verrà trattato in maggior parte l’evento Masterstage, poichè è stato maggiormente
documentato. Esso riveste inoltre all’interno del Progetto Dream On un ruolo di attività collettiva
vissuta da 26 giovani e relativi genitori, diversamente dalla borsa di studio che, pur essendo un
premio molto significativo, viene svolto a livello individuale da ogni vincitore. Per vedere i nomi dei
vincitori dei due premi Vi invitiamo a tornare al capitolo Dream On Casting.
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Domenica 7 maggio 2006, quarto incontro del Masterstage presso la Vic Ballet Academy. Insegnante: (Nando De Bortoli)
Il Masterstage, corso avanzato di danza, si è svolto presso
la Vic Ballet Academy, ogni prima domenica del
mese, da febbraio a giugno 2006. Gli appuntamenti in calendario erano in tutto cinque con un programma didattico completo e professionale, con la partecipazione di docenti e danzatori professionisti di fama
internazionale.
L’organizzazione di Dream On è orgogliosa di aver offerto ai
26 talenti che hanno goduto di questo premio, la possibilità di
amplificare le proprie potenzialità attraverso il confronto diretto con illustri insegnanti di diverse specialità.
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PROGRAMMA DIDATTICO DEL MASTERSTAGE
1° incontro: Domenica 5 FEBBRAIO 2006 h 10.30-13.30
Disciplina: CLASSICO
Insegnante: MYRNA KAMARA (Stati Uniti)
prima ballerina in “Aida” all’Arena di Verona
2° incontro: Domenica 5 MARZO 2006 h 10.30-13.30
Disciplina: JAZZ
Insegnante: FRANCESCO SARACINO (Italia)
ballerino di rilievo internazionale
3° incontro: Domenica 2 APRILE 2006 h 10.30-13.30
Disciplina: CONTEMPORANEO
Insegnante: MICHAL MUALEM (Israele)
solista Compagnia “Sacha Waltz” a Berlino
4° incontro: Domenica 7 MAGGIO 2006 h 10.30-13.30
Disciplina: HIP HOP
Insegnante: NANDO DE BORTOLI (Italia)
ha prodotto numerose coreografie per
importanti spettacoli nazionali
5° incontro: Domenica 4 GIUGNO 2006 h 10.30-13.30
Disciplina: LABORATORIO COREOGRAFICO
Insegnante: HANS CAMILLE VANCOL (Canada)
Direttore Artistico del Progetto Dream On
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GLI INSEGNANTI CHE HANNO TENUTO LE 5 LEZIONI
rina in “Aida”
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MYRNA KAM
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(Stati Uniti)
MICHAL MUALEM (Israele
all’Arena di
FRANCESCO SARA
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HANS CAMILLE VANCO
L (Canada) Direttore
Artistico del Progetto
Dream On
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LO STAFF PER L’ORGANIZZAZIONE DEL MASTERSTAGE
Gli incontri del Masterstage di danza sono stati gestiti dall’organizzazione del progetto Dream On,
con la direzione artistica di Hans Camille Vancol e Anat Weinberger della Vic Ballet Academy.
Lo staff Dream On si è occupato di tenere aggiornati gli allievi del corso, fornendo loro tutte le
indicazioni ed il supporto necessario.
Inoltre, onde poter documentare a pieno tutta l’attività, intorno al Masterstage hanno lavorato
numerosi professionisti che si sono occupati di videoregitrare e fotografare gli incontri. Alla fine del
percorso è stato pubblicato il DVD video dell’attività svolta.
Giovanni Serpell
oni, direttore de
ll’Osservatorio Re
gionale sulle Di
pendenze e del
progetto Dream
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ille Vancol, gestiscono la
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On, area Danza.
La segreteria della Vic Ballet Academy di Verona, scuola di danza che ospita le lezioni
stage
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del Master-
REGOLAMENTO DEL MASTERSTAGE
ART. 1 Per la partecipazione al Masterstage è necessaria la compilazione e la sottoscrizione in ogni
sua parte delle schede (allegate). La sottoscrizione comporta l’accettazione incondizionata di tutte le
clausole presenti negli allegati. Per la partecipazione degli allievi minorenni viene richiesto il consenso e la sottoscrizione da parte dei genitori o da parte di chi ne fa le veci.
ART. 2 Per poter ottenere regolare attestazione di partecipazione al Masterstage “Dance without
drugs - why not now?” 2005 è necessaria la frequenza di almeno quattro lezioni su cinque.
ART. 3 I partecipanti devono attenersi alle norme vigenti del luogo in cui si trovano e mantenere un
comportamento consono alle regole della buona educazione e del buonsenso in modo da garantire il
regolare svolgimento delle attività da parte degli insegnanti.
ART. 4 Le spese di viaggio per la partecipazione al Masterstage ed altre eventuali manifestazioni
organizzate dallo staff Dream On saranno interamente a carico dei partecipanti. L’ente organizzatore
non si assume alcuna responsabilità in caso di eventuali danni, furti e/o infortuni al Masterstage, agli
spettacoli ed ad altre eventuali manifestazioni organizzate dallo staff Dream On.
ART. 5 I dati raccolti per l’espletamento delle operazioni relative al Masterstage verranno trattati con
modalità cartacee ed informatizzate e saranno utilizzati solo per l’uso relativo al medesimo secondo
quanto previsto dalla normativa sulla privacy.
ART. 6 Eventuali variazioni al presente regolamento e allo svolgimento delle attività potranno essere
apportate dall’organizzazione responsabile in ogni momento senza preavviso sulla base di eventi e
decisioni Regionali o di legge ad oggi non prevedibili.
ART. 7 Durante le giornate del Masterstage gli allievi maggiorenni e gli insegnanti, considerando la
finalità dell’iniziativa “Per un futuro completamente libero dalle droghe”, potranno senza preavviso
essere sottoposti da parte di personale sanitario al controllo antidoping/droga mediante esame delle
urine. Tale esame verrà eseguito in modo completamente riservato e secondo procedure mediche. Se
richiesto, la persona dovrà presentarsi all’operatore sanitario, ritirare il contenitore e raccogliere le
proprie urine. Successivamente verrà eseguito un test rapido, alla presenza dell’interessato che verrà
immediatamente informato dell’esito del test da personale sanitario. Il risultato del test verrà comunicato in via riservata esclusivamente alla persona a cui appartengono le urine esaminate. Nel caso in
cui l’allievo o insegnante si rifiutasse di eseguire il test o risultasse positivo, verrà invitato a ritirarsi
spontaneamente dal Masterstage, perdendo in tal modo la possibilità di proseguire in queste iniziative. Se tale invito non verrà raccolto, l’organizzazione si riserva di attivare opportune e legittime
forme di sospensione dalle attività.
ART. 8 Nel caso di allievi minorenni, il personale di questa organizzazione si metterà in contatto con
il genitore dell’allievo per avvisarlo del giorno e dell’ora in cui tale test (esame urine) potrà essere
effettuato, in modo da consentirne la partecipazione dei genitori durante l’effettuazione del test e la
comunicazione dei risultati. Gli esiti del test antidoping/droga verranno immediatamente consegnati
al genitore, che dovrà quindi essere presente.
ART. 9 Qualora un allievo non possa presentarsi alla lezione, deve avvisare l’Organizzazione al numero 045-8076263 dal lunedí al venerdí dalle 8.30 alle 13 e dalle 14.30 alle 17, oppure, solo in caso di
impedimento urgente, la Vic Ballet Accademy al numero 045-596666 prima delle 10.00 la domenica
in cui si terrà la lezione. Nel caso in cui l’allievo non si presentasse e non giustificasse la propria assenza senza comunicazione preventiva, l’Organizzazione si riserva il diritto di escludere l’allievo dal
Masterstage e dalle iniziative future previste dal progetto.
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