I servizi E-Learning Cineca: per l`ateneo, per il docente, per lo
Transcript
I servizi E-Learning Cineca: per l`ateneo, per il docente, per lo
Consorzio Interuniversitario Potenziare l’offerta didattica e snellire le attività della formazione in ateneo Cineca propone una suite di servizi che copre tutta la filiera dell’e-learning. La qualità dell’offerta formativa degli atenei dipende da vari fattori, tra cui la capacità di fornire un sistema di formazione a distanza facile da usare e che possa essere mantenuto nel tempo senza oneri eccessivi. I numeri dell’e-learning d’ateneo possono infatti essere estremamente elevati in termini di studenti iscritti, docenti coinvolti, corsi on-line attivati e questo può rendere complessa la gestione delle attività. Cineca fornisce una suite di servizi che spazia dall’implementazione e gestione della piattaforma di elearning alla consulenza tecnica e metodologica, fino alla realizzazione di corsi on-line con il supporto di strumenti multimediali. L’obiettivo è facilitare il lavoro del personale d’ateneo coinvolto nelle attività di formazione a distanza: dall’iscrizione degli studenti ai corsi, alla creazione dei materiali didattici, dal mantenimento della piattaforma di e-learning alla divulgazione dei contenuti tramite web o dispositivi mobili. L’estrema modularizzazione consente di ritagliare le soluzioni in base ai servizi già presenti in Ateneo e di personalizzare nuove funzionalità in base alle specifiche esigenze. Sede Legale Via Magnanelli, 6/3 40033 Casalecchio di Reno (BO) Tel. +39 051 6171411 [email protected] - www.cineca.it Le sfide dell’e-learning in ateneo Le prove che l’ateneo deve affrontare sono molteplici: offrire a migliaia di studenti corsi online facili da raggiungere e sempre aggiornati, ai docenti gli strumenti che semplificano l’attività di creazione e pubblicazione dei materiali didattici; prevedere una costante attività di manutenzione ed aggiornamento della tecnologia. Infine definire un modello organizzativo poco oneroso che consenta, anno dopo anno, di mostrare: Per i docenti significa trovare già iscritti al corso gli studenti dell’anno accademico in corso; in questo modo il docente può assegnare loro quiz o compiti da valutare nel “registro virtuale” del corso, ma anche programmare incontri in videoconferenza a cui saranno automaticamente invitati in quanto corsisti, oppure poter accedere al catalogo delle proprie videolezioni L2L e decidere in quale corso pubblicarle. • • Per gli studenti significa accedere, con le medesime credenziali usate per gli altri servizi online d’ateneo, ai corsi previsti per il proprio percorso formativo e fruire delle videolezioni registrate dal docente anche tramite podcast o dispositivi mobili. agli studenti, un piano di corsi online in linea con il proprio “avanzamento di carriera” ai docenti un “registro” che, per ciascun corso online, mostri la lista dei medesimi studenti che partecipano alle lezioni in aula. Nell’ottica di automatizzare il dialogo tra i vari sistemi (proprietari e open source) che compongono la suite di servizi per l’e-learning e facilitare il lavoro dei docenti, Moodle dialoga con altri servizi tramite opportuni moduli. Fra questi il modulo L2L, appositamente sviluppato da Cineca, che consente ai docenti di vedere e pubblicare sul corso le proprie videolezioni L2L e agli studenti di consultarle in streaming. Oppure il modulo di web conference, che consente ai docenti di invitare agli incontri in videoconferenza - direttamente dal corso online e in modo automatico - tutti gli studenti, ad esempio per un ricevimento “a distanza” o per offrire momenti di teledidattica. Dagli anni ’80 la suite di soluzioni Cineca si è costantemente evoluta in base alle nuove tendenze e tecnologie. Cineca gestisce da anni alcune tra le piattaforme più diffuse al mondo, sia di natura open source (Moodle) che commerciali (Blackboard). A questo si aggiunge una sperimentazione costante sulle principali novità che ogni anno si affacciano nel panorama ICT della formazione a distanza. Gestire l’infrastruttura tecnologica La filiera dell’e-learning Valorizzare il patrimonio informativo e automatizzare i processi Il servizio di e-learning si inserisce in un contesto più ampio rappresentato dal sistema informativo dell’organizzazione. Per evitare ridondanza di dati e dispendio di risorse è possibile investire nei collegamenti trasversali tra i vari sistemi già adottati dall’Ateneo, soprattutto se a loro volta forniti dal Consorzio: il Portale d’Ateneo, il sistema Segreteria Studenti ESSE3, il sistema di gestione delle Risorse Umane, della Ricerca e la Digital Library. Tutto questo si traduce, ad esempio, nella possibilità di accedere alla piattaforma di e-learning direttamente dal portale, fornendo quindi una vetrina uniforme dell’offerta formativa a distanza; oppure di iscrivere automaticamente gli utenti - col ruolo di docente o studente –ai corsi online di loro pertinenza, usando le informazioni presenti in ESSE3. L’elemento chiave delle suite di soluzioni per l’e-learning è costituito dalla piattaforma o LMS (Learning Management System) che permette di creare i corsi e gestire contenuti didattici e utenti. La piattaforma generalmente adottata dagli atenei è Moodle; per questo Cineca partecipa agli incontri di questa Community Open Source. Completano la filiera dell’e-learning i sistemi di web conference, web collaboration ed il sistema Live to eLearning (L2L) per la creazione, gestione ed erogazione di contenuti multimediali. L2L è la soluzione che consente agli Atenei di creare corsi online in maniera facile e veloce a partire dalla registrazione delle lezioni o eventi. L2L offre le soluzioni per la produzione dei contenuti e la loro pubblicazione, passando attraverso un processo automatico di elaborazione e ottimizzazione del materiale. L’obiettivo di L2L è infatti favorire la creazione dei contenuti didattici a disposizione di studenti e ricercatori con costi contenuti, riducendo l’impegno richiesto ai docenti. Gli studenti possono consultare le registrazioni L2L conservate in un apposito repository tramite Moodle ma anche in modalità podcast e tramite l’App L2L per dispositivi mobili, gratuitamente scaricabile da Apple Store e Play Store. Su richiesta di atenei o facoltà Cineca è in grado di attivare sui propri server degli ambienti LMS personalizzabili e configurabili secondo le loro esigenze. In particolare Cineca può prendersi in carico la gestione tecnica degli LMS, gestire l’infrastruttura tecnologica per ospitare la piattaforma scelta dall’utente, mettere a disposizione la piattaforma testata, integrata e consistente, fornire un supporto tecnico continuativo con presidio 24x7, assicurare il salvataggio dei dati e la loro sicurezza fisica ed elettronica. In questo modo l’ateneo è sollevato dalla complessità e dai costi di gestione del sistema e dalle problematiche di installazione relative alla piattaforma e ai server utilizzati. Nell’e-learning dagli anni ‘80 Dagli anni ’80 la suite di soluzioni Cineca si è costantemente evoluta in base alle nuove tendenze e tecnologie, così da rispondere puntualmente alle necessità di università, enti e scuole. Cineca gestisce da anni alcune tra le piattaforme più diffuse al mondo, sia di natura open source (Moodle) che commerciali (Blackboard). A questo si aggiunge una sperimentazione costante sulle principali novità che ogni anno si affacciano nel panorama ICT della formazione a distanza. Nell’ultimo decennio ha condotto diversi progetti nell’ambito dell’e-learning sia per le università che per la pubblica amministrazione e le aziende. Tra questi il progetto FID (Formazione Interattiva a Distanza) per l’aggiornamento professionale di 7000 dipendenti del Ministero di Giustizia, Biblioscuole, promosso dal MIUR e rivolto a 3000 bibliotecari scolastici che hanno potuto seguire i corsi sull’uso del Sistema Bibliotecario Nazionale (SBN). Infine Bio eLearning, un progetto di lifelong learning finanziato dal MIUR e promosso dalla Fondazione Marino Golinelli. Questo progetto ha consentito di formare 5000 utenti, fra docenti e studenti delle scuole, sulle scienze della vita e di sperimentare nuovi modelli didattici collaborativi. La partecipazione nei progetti europei ha permesso di sperimentare l’uso di mondi virtuali per finalità didattiche (AVC@SL - Anti Violence Campus at SecondLife) e l’uso dei tool dell’elearning Web 2.0 (blog, wiki, strumenti di social networking) per favorire le interazioni, la creazione, condivisione e riuso di materiale didattico. I servizi e-learning CINECA Per l’ateneo Per il docente Per lo studente • Iscrizione automatica ai corsi online di docenti e studenti grazie al dialogo con ESSE3 • Formazione e consulenza metodologica Cineca per la creazione dei corsi online • Fruizione dei corsi via web o dispositivi mobili • Accesso all’e-learning tramite il portale istituzionale d’ateneo • Delega a Cineca della gestione dell’infrastruttura tecnologica • Conservazione e valorizzazione del patrimonio informativo legato alla didattica • Strumenti per la creazione dei contenuti didattici multimediali • Incontri con gli studenti in videoconferenza • Strumenti di web collaboration • Incontri in videoconferenza • Interazione, creazione e condivisione di materiale didattico