Verbale n. 7 Il giorno 14 del mese di luglio 2015, alle ore 9,00

Verbale n. 7
Il giorno 14 del mese di luglio 2015, alle ore 9,00 presso la sede associata del Liceo Classico si riunisce il
collegio dei docenti dell’IIS “Via Tiburto 44” per discutere il seguente o.d.g.:
1) Adozione dei libri di testo (C.M. 3690 del 29/04/2015);
2) Varie ed eventuali.
Presiede il D.S. prof Rinaldo Pardi, funge da segretaria la prof.ssa Ernesta Cerquatti. Sono presenti tutti i
docenti ad eccezione, per il Liceo Classico, dei professori Cersosimo, De Sanctis G., Grossi e dei docenti in
ferie: Bastianelli, Conti, Celli, Donvito, Eletti. Risultano assenti per il Liceo Artistico i professori: Bassani,
Biagioli, Borgia G., Bravi, Catalani, Contus, D’Acierno, De Sanctis Franco, Donda, Fagioli, Falbo, Ferraro,
Gallo, Granato, Pescetelli, Petrini, Salibra, Sanfilippo, Valentini.
Appurato il numero legale, il Dirigente propone al collegio di riesaminare la decisione presa nel collegio del
14/05/2015 circa il congelamento dell’adozione dei libri di testo. Interviene il prof. Cosimelli che ritiene si
possa ancora insistere sulla linea scelta, non adottando libri di testo ma svolgendo la didattica secondo i
criteri individuati da ciascun docente. La prof.ssa Ancona fa notare che questo non è possibile per tutte le
materie. Interviene il prof. Romeo che puntualizza come qualsiasi forma di protesta non può prescindere
dalla conoscenza di norme e leggi; gli alunni hanno diritto di avere gli strumenti necessari per la didattica.
Precisa inoltre che scrutini e prove INVALSI sono attività dovute, mentre le uniche attività che possono
essere bloccate sono tutte le attività aggiuntive. Il docente conclude proponendo di passare all’adozione di
quanto “congelato” nel collegio di maggio. Segue ampia discussione: il prof. Benedetti sostiene l’importanza
e l’utilità del libro di testo che però non leda la libertà del docente. La prof.ssa Leoni propone di indicare i
libri di testo solo come consigliati; la prof.ssa Cafarelli propone di bloccare soltanto le nuove adozioni
mantenendo i libri già in uso e quelli a scorrimento. Il prof. Simonetta afferma che non ha senso cambiare i
libri quando spesso i nuovi testi hanno solo poche modifiche rispetto alle edizioni precedenti. Il prof.
Cosimelli sostiene che per la sua didattica i libri sono inutili e propone libertà di scelta per ogni docente
eventualmente anche con l’uso di dispense assemblate dal docente. La prof. Presto chiede, nel caso si
ricorresse alle dispense da fornire agli alunni, l’istituzione di un budget per le fotocopie. Al termine del
confronto il Dirigente propone di votare le seguenti 3 proposte emerse:
1) adottare i testi “congelati” nel collegio di maggio;
2) bloccare le nuove adozioni, mantenendo i libri già in uso;
3) dare agli alunni materiale ausiliario fornito da ciascun docente.
Si passa alla votazione nominale con il seguente risultato: 1^ proposta 32 voti, 2^ proposta 26 voti, 3^
proposta 1 voto. Il Dirigente, avendo notato che la maggioranza dei docenti del Liceo Classico ha votato la
prima proposta, mentre quelli del Liceo Artistico per la seconda, riflette sulla possibilità di differenziare la
decisione per ogni sede, ma i docenti rifiutano ricordando l’unicità dell’istituto. A maggioranza viene
approvata la prima proposta. Si passa quindi ad esaminare le relazioni presentate dai docenti sulle nuove
adozioni. Presentano le relazioni per il Liceo Classico i seguenti docenti: Scollo, Forconi, Losito, Mei,
Peluso, Marchionne, Parmegiani. Vengono lette le proposte delle docenti Bastianelli e Celli, assenti per ferie.
Per il Liceo Artistico le proposte vengono presentate dai docenti: Del Giudice e Ruggeri, Romeo, Giordano,
Bramolla, De Sanctis Franco. A maggioranza il collegio approva tutte le proposte che vengono depositate
presso gli uffici di segreteria.
Fra le varie ed eventuali il Dirigente espone al collegio l’intenzione di attuare un protocollo d’intesa con
l’Istituto “Volta“ di Tivoli, per accedere ai progetti PON con finanziamenti europei. Nasce ampia
discussione e vengono espresse varie perplessità sia su questa opportunità che sulla possibilità di effettuare
uno stage di lingua a Dublino nel primo periodo del prossimo anno scolastico, sempre con il “Volta”, come
già effettuato nello scorso anno da una classe del Liceo Classico. Il Dirigente si riserva di presentare le bozze
delle proposte sia al prossimo collegio che al consiglio di istituto.
Esauriti gli argomenti, la seduta è tolta alle ore 11,00.
Il Segretario
Il Presidente