MAPA – Motivare gli adulti all`apprendimento
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MAPA – Motivare gli adulti all`apprendimento
MAPA – Motivare gli adulti all’apprendimento Programma Socrates – Grundtvig OBIETTIVI Il progetto MAPA si prefigge l’obiettivo generale di valorizzare le misure idonee a rafforzare la motivazione all’apprendimento degli adulti a bassa scolarità o poco qualificati, attraverso attività di educazione non formale, organizzate a monte o parallelamente alle strutture di formazione formale. Per ottenere questi risultati il progetto MAPA ha per obiettivi specifici: • • • • Promuovere una riflessione comune sulle modalità più appropriate nell’approccio alla formazione degli adulti poco scolarizzati o poco qualificati, attraverso lo scambio di esperienze realizzate a livello transnazionale e nazionale; Chiarire il ruolo dell’educazione non formale e identificare i meccanismi attraverso i quali l’educazione non formale rafforza la motivazione ad apprendere; Identificare e sperimentare i mezzi migliori e le condizioni più adatte a migliorare le competenze degli operatori dell’educazione non formale; Rinforzare le reti di scambi dei saperi, a livello nazionale e transnazionale. PUBBLICO BERSAGLIO • Il progetto si rivolge in maniera generale agli adulti poco o non scolarizzati e/o qualificati, alle persone che beneficiano solo raramente delle offerte tradizionali di formazione continua ma che partecipano più volentieri ad attività di educazione non formale come le attività culturali, sportive e associative. • In modo più specifico, il progetto si rivolge agli operatori dell’educazione non formale, nel quadro delle strutture di accoglienza, d’informazione, d’orientamento e di animazione socioculturali. PRODOTTI • • • Durante tutta la durata del progetto, gli incontri a livello locale e transnazionale permetteranno lo scambio di esperienze e di buone pratiche e la pubblicazione di due documenti di sintesi: Una guida contenente i principi e le linee guida che permettono, attraverso l’educazione non formale, di rafforzare la motivazione all’apprendimento del pubblico poco scolarizzato o poco qualificato; Un quaderno tematico volto a diffondere alcune buone pratiche in questo campo specifico, in particolare, quelle sviluppate nell’ambito del presente progetto europeo. Il programma si concluderà formalmente con un seminario transnazionale che permetterà di diffondere i risultati e i prodotti del progetto MAPA. Coordinatore del progetto • Ministério da Educação, Direcção-Geral de Formação Vocacional – DGFV - Ministero dell’Educazione, Direzione Generale della Formazione Professionale (DGFV), Lisbona, Portogallo. Partner • • • • Centre Université Economie Éducation Permanente (CUEEP) - Centro Universitario dell’Educazione Permanente (CUEEP), Università delle Scienze e delle Tecnologie, Lille, Francia. Ishøj Sprog - Og Integrationscenter, Centro di accoglienza ed integrazione per gli immigrati, Danimarca. IRES Istituto di Ricerche Economiche e Sociali del Friuli Venezia Giulia, Udine, Italia. Fondation pour le développement de l’éducation permanente, FDEP Fondazione per lo Sviluppo dell’Educazione Permanente (FDEP), Ginevra, Svizzera.