MAPA – Motivare gli adulti all`apprendimento

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MAPA – Motivare gli adulti all`apprendimento
MAPA – Motivare gli adulti all’apprendimento
Programma Socrates – Grundtvig
OBIETTIVI
Il progetto MAPA si prefigge l’obiettivo generale di valorizzare le misure idonee a rafforzare la motivazione
all’apprendimento degli adulti a bassa scolarità o poco qualificati, attraverso attività di educazione non
formale, organizzate a monte o parallelamente alle strutture di formazione formale.
Per ottenere questi risultati il progetto MAPA ha per obiettivi specifici:
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Promuovere una riflessione comune sulle modalità più appropriate nell’approccio alla formazione degli
adulti poco scolarizzati o poco qualificati, attraverso lo scambio di esperienze realizzate a livello
transnazionale e nazionale;
Chiarire il ruolo dell’educazione non formale e identificare i meccanismi attraverso i quali l’educazione
non formale rafforza la motivazione ad apprendere;
Identificare e sperimentare i mezzi migliori e le condizioni più adatte a migliorare le competenze degli
operatori dell’educazione non formale;
Rinforzare le reti di scambi dei saperi, a livello nazionale e transnazionale.
PUBBLICO BERSAGLIO
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Il progetto si rivolge in maniera generale agli adulti poco o non scolarizzati e/o qualificati, alle persone
che beneficiano solo raramente delle offerte tradizionali di formazione continua ma che partecipano più
volentieri ad attività di educazione non formale come le attività culturali, sportive e associative.
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In modo più specifico, il progetto si rivolge agli operatori dell’educazione non formale, nel quadro delle
strutture di accoglienza, d’informazione, d’orientamento e di animazione socioculturali.
PRODOTTI
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Durante tutta la durata del progetto, gli incontri a livello locale e transnazionale permetteranno lo
scambio di esperienze e di buone pratiche e la pubblicazione di due documenti di sintesi:
Una guida contenente i principi e le linee guida che permettono, attraverso l’educazione non formale, di
rafforzare la motivazione all’apprendimento del pubblico poco scolarizzato o poco qualificato;
Un quaderno tematico volto a diffondere alcune buone pratiche in questo campo specifico, in particolare,
quelle sviluppate nell’ambito del presente progetto europeo.
Il programma si concluderà formalmente con un seminario transnazionale che permetterà di diffondere i
risultati e i prodotti del progetto MAPA.
Coordinatore del progetto
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Ministério da Educação, Direcção-Geral de Formação Vocacional – DGFV - Ministero dell’Educazione,
Direzione Generale della Formazione Professionale (DGFV), Lisbona, Portogallo.
Partner
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Centre Université Economie Éducation Permanente (CUEEP) - Centro Universitario dell’Educazione
Permanente (CUEEP), Università delle Scienze e delle Tecnologie, Lille, Francia.
Ishøj Sprog - Og Integrationscenter, Centro di accoglienza ed integrazione per gli immigrati, Danimarca.
IRES Istituto di Ricerche Economiche e Sociali del Friuli Venezia Giulia, Udine, Italia.
Fondation pour le développement de l’éducation permanente, FDEP Fondazione per lo Sviluppo
dell’Educazione Permanente (FDEP), Ginevra, Svizzera.