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ISTITUTO TECNICO COMMERCIALE STATALE “MARIA LAZZARI”
Via Curzio Frasio, 27
Tel. 0415101144 fax. 0415100271
Revisione n. 0
Data 30.04.2007
30031
DOLO – VE -
C.F. 82011200274 email [email protected]
DOCUMENTO DEL SISTEMA QUALITA’
Codice:
MOD P07.02
PROGRAMMA SVOLTO
Pagina 1 di 3
Anno Scolastico 2015-2016
PROGRAMMA
SVOLTO
Docente
A. Novello
Materia
Inglese (lingua e civiltà)
Classe
IIID
Libri di testo
English Plus – New B on the Net
Case editrici
Oxford University Press – Minerva Scuola
Totale ore svolte
86
ENGLISH PLUS
UFA 1 –UNIT 1 –ore 15 (settembre-ottobre)
Grammatica/conoscenze
Ripasso del programma grammaticale del biennio (entry test); present perfect con vari avverbi; perfect
versus past simple; main verb patterns; main modal verbs; present simple and frequency adverbs;
none, neither, either, both.
Lessico
Relationships, vocabulary related to extreme adjectives; slang expressions (movie)
Communication/competenze
Talking about relationships; using extreme adjectives; giving extra details; inviting someone out;
writing an email asking for advice; understanding a film (viewing of the film “Ae Fond Kiss” in English
with English subtitles); dictations, listening activities; using grammar structures.
UFA 2 –– UNIT 2 ore 10 (ottobre-novembre)
Grammatica/conoscenze
Past perfect, past simple, domande soggetto e domande complemento; past simple vs. past
continuous; used to; past simple and past continuous;
Lessico
Generations; uses of get; adjectives and prepositions.
Communication/competenze
Talk about events in the past; check facts with question tags; giving examples; dictations; describe a
picture; using grammar structures.
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PROGRAMMA SVOLTO
Codice:
MOD P07.02
UFA 3 - UNITS 3 E 4 – ore 22 (gennaio-febbraio-marzo)
Grammatica/conoscenze
Could-managed to – can – will be able to; possibility and certainty: may, might, could, must, can’t.
Past modals: possibility and certainty; advice and obligation: should, must, have to; didn’t need to vs
needn’t have; futures (present simple, present continuous, be going to, will; present simple after when,
as soon as, until, if, unless; will for spontaneous decisions
Lessico
Medical science; phrasal verbs related to health and illness; lifestyles; travel: compound nouns; travel.
Phrasal verbs
Communication/competenze
Giving and responding to advice; talking about past mistakes; asking and giving travel information;
writing an e-mail about plans for a visit; asking questions about a journey; buying a coach or a train
ticket, talk about a past or a future holiday; dictations, listening activities; write for and against essays;
using grammar structures.
UFA 4 - UNIT 5 – ore 12 (aprile - maggio)
Grammatica/conoscenze
So, such, too and not enough; active and passive forms (all tenses); passive forms: questions and
answers.
Lessico
Clothes; fashion; commerce fair trade; crime and punishment, alternative punishments; writing an
article about a product; crime and punishment.
Communication/competenze
Express likes and dislikes; listening activities; using grammar structures.
NEW B ON THE NET
UFA 5 – UK AND USA GEOGRAPHY –10 ore (ottobre-novembre)
Conoscenze
The British Isles: physical features and climate. One kingdom, four nations, Sightseeing in LondonBritish towns and cities; tourism in the UK; Stonehenge.
The USA, the four main regions, messages from three American cities.
The first British settlers (The Pilgrims Fathers); an important American festivity: thanksgiving.
Lessico
Geographical terms
Communication/competenze
Talking about the geographical and cultural features of a country.
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PROGRAMMA SVOLTO
Codice:
MOD P07.02
UFA6 – BUSINESS COMMUNICATION –10 ore (marzo)
Conoscenze
Informal and formal written communication: e-mails, memos, forms, business letters; the parts of a
letter; stages of a business transaction; enquiries and replies to enquiries.
Lessico
Vocabulary related to the first stages of a business transaction
Communication/competenze
Understanding written business messages; identifying parts of a letter; making phone calls;
understanding enquiries and replies; writing enquiries and replies.
_______ . _______ . _______ . _______ . _______ . _______ . _______ . _______ . _______ .
Progetto sesta ora di lingua inglese (extra-curricolare)
Tre studenti hanno aderito al progetto, frequentando assiduamente le lezioni.
Progetto Educhange 4 ore+1 (febbraio.marzo)
Nei mesi di febbraio e marzo una studentessa universitaria tedesca ha intervistato gli studenti su
argomenti di vita quotidiana e ha conversato sui seguenti argomenti: Germany, her family, her school; her
internships; marriage and laws about marriage in Germany.
Prima fase dello scambio con la scuola “Ameile Skram” di Bergen
Tre alunni si sono recati a Bergen, hanno frequentato delle lezioni nella scuola norvegese, e sono stati
ospitate da famiglie norvegesi, e hanno usato l’inglese come lingua veicolare.
Indicazioni per il lavoro estivo
Ripasso del programma svolto.
English Plus: leggere le pagine 197 e 199 e fare gli esercizi di pagina 196 e 198.
New B on the Net: Unit 7 (da pagina 349 a pagina 360)
NB Da fine giugno nl registro elettronico, in didattica, saranno disponibili delle attività, da fare
per settembre
Dolo, 5 giugno 2016
Firma docente
I rappresentanti di classe
Giulia Chiuso ……………………………………………….
Gianluca Scocco ……………………………………………