09_1Ibi_Programmi consuntivi_A.S.15-16

ISTITUTO TECNICO del SETTORE TECNOLOGICO
“JOHN FITZGERALD KENNEDY”
PORDENONE
PROGRAMMI CONSUNTIVI
CLASSE PRIMA sez I spec. BIENNIO
ANNO SCOLASTICO 2015/2016
PROGRAMMA CONSUNTIVO
Classe
1I
a. s. 2015/2016
Docente Maria Lucia Maniago
Materia IRC
CONTENUTI SVOLTI
Life skills. Scheda operativa per verificare la consapevolezza delle proprie
competenze.
La cultura e il contributo della religione. Diritti e doveri degli studenti. Il senso della
cultura e dello studio secondo Don Lorenzo Milani e i valori della scuola di
Barbiana.
Le origini dell’universo: rapporto scienza e fede.
Ecologia e responsabilità di fronte al creato. Enciclica: Laudato Sì.
Diritto all’acqua. Perdita della biodiversità. Stili di vita sostenibili.
Il principio del bene comune. Tecnologia: creatività e potere.
Islam: mondo plurale, la Fitna, Jihad, fondamentalismo islamico, ermeneutica o
lettura letterale del Corano? Lettura e analisi dei documenti del Magistero inerenti il
dialogo interreligioso.
Ebraismo: storia e percorso di salvezza. Origini e sviluppo dell’antisemitismo.
Giornata della Memoria. Oasi di pace Nevè Shalom Wahat al Salam.
Organizzazione gita a Venezia con approfondimenti sul ghetto ebraico e San
Giorgio dei Greci.
Atlante dei conflitti e delle guerre. Conflitti in atto nel mondo: cause e conseguenze.
Pace come sviluppo integrale dell’uomo. La non violenza come stile di vita. La
Bibbia e la pace. Testimoni della non violenza. Alfred Nobel.
Competenze democratiche Europee.
Pordenone, 6 giugno 2016
firma
Maria Lucia Maniago
PROGRAMMA CONSUNTIVO
Classe
1 sez- I
a. s. 2015/2016
Docente Luigi Marson - Del Tedesco Mauro
Materia Scienze Integrate Fisica
CONTENUTI SVOLTI
Introduzione: operazione con i numeri reali, operazioni con le potenze, priorità delle
operazioni nelle espressioni, le frazioni, la notazione normale – scientifica – tecnica dei
numeri, ordine di grandezza, cifre significative, arrotondamento, prefissi delle unità di
misura, grandezze sessadecimali e sessagesimali, operazioni con le grandezze
sessagesimali, formati angolari.
Grandezze fisiche: concetto di grandezza fisica, il sistema internazionale di unità di
misura, conversioni tra unità di misura, concetto di misura, l’errore assoluto e l’errore
relativo, valore medio, errore determinato con la semidispersione massima, misure
indirette, calcolo degli errori nelle misure indirette dovute a somma/sottrazione e
moltiplicazione/divisione di misure dirette.
Le relazioni tra grandezze fisiche: cenni ai grafici cartesiani, e le relazioni di
proporzionalità diretta, relazioni di proporzionalità inversa e relazioni di proporzionalità
diretta alla seconda potenza.
Le grandezze vettoriali; concetto di scalare e di vettore, le caratteristiche di un vettore,
rappresentazione grafica e analitica dei vettori, somma e differenza tra vettori, regola
del parallelogramma, prodotto di un vettore per uno scalare.
Le forze: la forza peso, la legge di Hooke, l’attrito statico e l’attrito dinamico, la forza
gravitazionale, cenni di scomposizione delle forze sul piano inclinato.
Statica: risultante delle forze applicate ad un corpo, cenni di equilibrio alla traslazione
del punto materiale, cenni di equilibrio alla rotazione di un corpo rigido, le leve, il
baricentro dei corpi.
Idrostatica: il concetto di pressione, la legge di Stevin, la pressione atmosferica, i
manometri, il principio di Pascal, il torchio idraulico, la legge di Archimede, il
galleggiamento dei corpi.
Cinematica: sistemi di riferimento, lo spostamento, la traiettoria del moto, tipi di moto, la
legge oraria del moto, la velocità media, il moto rettilineo uniforme, concetto di velocità
istantanea, l’accelerazione media, il moto rettilineo uniformemente accelerato, i grafici
spazio-tempo velocità-tempo accelerazione-tempo nel moto rettilineo uniforme e nel
moto rettilineo uniformemente accelerato,
cenni di moti composti, cenni sul moto
parabolico.
Pordenone, 3 giugno 2016
Gli Insegnanti
Luigi Marson
Del Tedesco Mauro
ANNO SCOLASTICO 2015/16
CLASSE: 1
SEZ: I
MATERIA: EDUCAZIONE FISICA.
INSEGNANTE: prof. Davide Sellan
PROGRAMMA CONSUNTIVO
-
CORSA PROLUNGATA A RITMI BLANDI, CORSA A VARIAZIONI E CORSA
INTERVALLATA, PER IL MIGLIORAMENTO DELLA RESISTENZA GENERALE E
SPECIFICA.
- ANDATURE ATLETICHE.
- ESERCIZI PER IL MIGLIORAMENTO DELLA VELOCITA’.
- ESERCIZI DI MOBILIZZAZIONE ARTICOLARE.
- ERCIZI PER IL MIGLIORAMENTO DELLA DESTREZZA ( FUNICELLA, BALLHANDLING).
- ESERCIZI DI POTENZIAMENTO MUSCOLARE A CARICO NATURALE E CON L’USO
DI ATTREZZI (BASTONI, PALLE MEDICHE, MANUBRI,.BILANCIERI).
- ESERCIZI A COPPIE E DI OPPOSIZIONE.
- ESERCIZI AI GRANDI ATTREZZI (PALCO DI SALITA, CAVALLINA, CAVALLO,
SCALA ORIZZONTALE, MINITRAMP).
- ESERCIZI DI PREACROBATICA e PROGRESSIONI GINNASTICHE.
- ATLETICA LEGGERA: CORSA PROLUNGATA, CORSA VELOCE, , SALTO IN LUNGO,
GETTO DEL PESO.
- GIOCHI SPORTIVI:
PALLAVOLO, PALLACANESTRO, CALCETTO.
- TEORIA: INFORMAZIONI BASILARI SULLA TUTELA DELLA SALUTE.
EDUCAZIONE ALIMENTARE.
NOZIONI DI PRIMO SOCCORSO. SISTEMA MUSCOLARE. ELEMENTI DI
EDUCATIVA.
QUALITA’ MOTORIE DI BASE E LORO SVILUPPO. LO STRETCHING.
GIOCHI SPORTIVI: PALLAVOLO E CALCIO – INFORMAZIONI BASILARI,
REGOLAMENTO,
TECNICA E TATTICA.
Data, 05.06.2016
L’insegnante prof. Davide Sellan
PROGRAMMA CONSUNTIVO
Classe 1° I
Docente Cescutti Isabella
Materia Diritto economia
a. s. 2015/2016
CONTENUTI SVOLTI
DIRITTO
Le norme giuridiche e le norme sociali.
Le caratteristiche delle norme giuridiche.
Le fonti del diritto e il principio di gerarchia.
Efficacia delle norme giuridiche. Entrata in vigore e abrogazione. Il referendum abrogativo.
I soggetti del diritto. Persone fisiche e persone giuridiche.
Capacità giuridica e di agire. I soggetti incapaci. Interdetti e inabilitati.
La sede della persona fisica: dimora residenza e domicilio.
La fine della persona fisica: assenza scomparsa e morte presunta.
I diritti soggettivi. Diritti personali e patrimoniali.
Il rapporto giuridico. Il contratto.
Lo stato. Elementi dello stato: popolo territorio e sovranità. I simboli dello stato.
Modi di acquisto della cittadinanza.
Il territorio ed i confini.
La sovranità: lo stato democratico.
Repubbliche e monarchie.
ECONOMIA
I bisogni. Caratteristiche e classificazioni dei bisogni economici.
I Beni economici ed i servizi.
Il sistema economico: i rapporti tra famiglie, imprese, stato e resto del mondo.
Le famiglie ed i consumi. Il reddito ed il risparmio.
Le imprese e la produzione. I fattori produttivi.
Pordenone, 6 giugno 2016
firma
Isabella Cescutti
PROGRAMMA CONSUNTIVO
Classe
1^I
a. s. 2015/2016
Docente Mirella Zubin
Materia S.I. Chimica
CONTENUTI SVOLTI
1. 1.
Grandezze fondamentali e derivate, intensive ed estensive. Massa, peso, volume,
densità. Temperatura e calore. Unità di misura del S.I. e del sistema tecnico. Strumenti di
misura: portata e sensibilità. Conversioni, notazione scientifica, cifre significative, operazioni
con le cifre significative.
2. 2.
Definizione di sistema, fase, sistema aperto, chiuso e isolato, omogeneo ed eterogeneo.
Sostanze pure e miscugli. I passaggi di stato, le curve di
riscaldamento/raffreddamento.Tecniche di separazione dei miscugli: filtrazione, centrifugazione,
estrazione, cromatografia, distillazione.
3. 3.
Elementi metalli, non metalli e semimetalli, la Tavola Periodica. Il numero atomico.
Composti. La formula chimica. Trasformazione chimica. Legge di Lavoisier, equazione chimica
e bilanciamento. Leggi di Proust e Dalton.
4. 4.
Massa atomica, molecolare e molare. La mole e il numero di Avogadro. Calcolo della
composizione percentuale e della formula minima e molecolare.
5. 5.
Il calcolo stechiometrico con la proporzione tra le moli. Reagente limitante. Resa di una
reazione.
6. 6.
Gas ideali e reali. Le grandezze di stato dei gas. Leggi isoterma, isocora e isobara,
legge di Dalton. Equazione generale ed equazione di stato. Condizioni standard.
7. 7.
Le particelle dell'atomo, carica e massa. Numero atomico e numero di massa. Isotopi e
ioni. Modello di Thomson e di Rutherford. Decadimenti radioattivi, radiazioni alfa, beta, gamma.
8. 8.
Spettri di emissione degli atomi, natura della luce, lunghezza d'onda, frequenza ed
Energia. Modello atomico di Bohr. Il modello ad orbitali. I numeri quantici. Configurazione
elettronica grafica e letterale.
9. 9.
Definizione di soluzione. Concentrazione fisica: percentuale in massa, massa su volume
e in volume. La molarità.
Pordenone, 8 giugno 2016
Mirella Zubin
PROGRAMMA CONSUNTIVO A.S. 2015-2016
MATERIA: INGLESE
INSEGNANTE: CESA CLAUDIA
CLASSE: 1^I
Dal libro di testo English Plus Pre-Intermediate sono state svolte le seguenti UNITA':
Unit
Grammar
Vocabulary
1 Face to face
Present simple and adverbs of
frequency
Adverbs of manner
Present continuous
Present simple v Present
continuous
10. Character and
personality
11. Communication and
attitude
12. Compound adjectives
2 TV
Past simple of BE, there was /
there were
Past simple
Past continuous
Past simple v Past continuous
Television
Television programmes
Regular / irregular
verbs
3 Disposable world
Quantifiers: much, many, lots
of/a lot of, a little and a few
Defining relative clauses,
Comparative and superlative
adjectives
Containers and
quantities
The enviromnment
Compound nouns
Consolidation 1-3
4 Life online
Present perfect with ever and
never
Present perfect ( regular and
irregular verbs)
Present perfect v present simple
Culture and Clil
1
2
3
4
The face of the UK ( page 187)
A national obsession ( page 188 )
Think globally, act locally ( page 189)
Do you tweet ? (page 190)
Videos
Free time in the UK
British food
London: magical city
Power point
presentation
Florida: the sunshine state
American school
Pordenone, 07.06.2016
L'insegnante: Claudia Cesa
The internet
Website contents
PROGRAMMA ITALIANO
Classe I ^I A.S. 2015-16
Insegnante: Gislon Beatrice
EDUCAZIONE LETTERARIA
Il livello della storia
Fabula, intreccio, schema narrativo, procedimenti dell’intreccio.
Sequenze e macrosequenze, nuclei e satelliti, tempi verbali.
Il livello del discorso
Il circuito narrativo: autore e narratore, lettore e narratorio.
Il punto di vista(focalizzazioni), il tempo, lo spazio.
Il personaggio, mimesi e dieresi, le scelte stilistico-espressive, lo straniamento.
Il contesto.
Letture:
Giuseppe Setti, Il miglior amico del boss
G. E. Lessing, Il corvo e la volpe
Sergio Donati, Indagini
Fredric Brown, Errore fatale
Fredric Brown, Questione di scala
Frank Baum, La citta’ degli smeraldi
Hermann Hesse, Sul ghiaccio
Anton Cechov, Il camaleonte
Italo Calvino, Il piccione comunale
R. Stevenson, Hyde in azione
Primo Levi, La deportazione, L’arrivo al lager
Mary Shelley, La creatura mostruosa
G, de Maupassant, La paura, La collana
Stoker, Dracula nella bara
W. Allen, Il conte Dracula
Edgar Allan Poe, Il rumore del cuore
Sherbanenko, Rimorso in Piazzale Michelangelo
E. A. Poe, Il rumore del cuore; La maschera della Morte Rossa
La spy story: i nuovi James Bond si cercano via internet. La guerra fredda
Lucarelli, L’appartamento
Lettura, commento ed analisi de “La chimera” di S.Vassalli
EDUCAZIONE LINGUISTICA
I suoni e le parole: la fonologia.
La punteggiatura e le maiuscole.
La formazione e il significato delle parole.
La morfologia: articolo, nome aggettivo, pronome, verbo.
La comunicazione. La lingua e le sue varietà. Gli elementi costitutivi del testo. La struttura e i vari tipi di testo
(descrittivo, narrativo).
Pordenone, 8 giugno 2016
L’insegnante
Gislon Beatrice
PROGRAMMA DI STORIA
Classe I^I 2015 - 16
Insegnante: Gislon Beatrice
La preistoria, la storia, le fonti, il rapporto tra passato e
presente
Conoscere il significato di storia, fonti storiche, archeologia,
cronologia.
Sapere ricavare informazioni dalle fonti.
Sapere costruire una linea del tempo.
Sapere utilizzare il linguaggio specifico della disciplina.
Le antiche civiltà fluviali.
I Sumeri, gli Accadi, gli Assiri, gli Egiziani, gli Ebrei.
Conoscere i principali eventi storici relativi alle antiche
civiltà fluviali.
Comprendere l’importanza dei grandi fiumi nello sviluppo delle
civiltà antiche.
Conoscere le forme più antiche si stato: città stato, monarchia ed
impero.
Cogliere le caratteristiche del modello teocratico degli antichi
regni.
Il mondo greco. I Cretesi, i Micenei, i Greci.
Nascita sviluppo e declino della polis: politica e cultura.
Conoscere l’ambiente geografico in cui si sviluppa la civiltà
greca.
Conoscere la cronologia dei principali eventi della storia greca.
Sapere cosa è la polis, la democrazia
Conoscere le differenze tra una società militarizzata e una
civiltà democratica. Alessandro magno e l’Ellenismo.
Gli Etruschi.
L’ascesa di ROMA.
Le origini di ROMA.
L’espansione in Italia e l’inizio dell’età della Repubblica.
L’espansione in Italia.Le conquiste di Roma.
Conoscere lo stato romano e la sua evoluzione dalla monarchia alla
fine della repubblica. La crisi della Repubblica. La riforma
agraria.
Conoscere i rapporti tra i Romani e i popoli del Mediterraneo.
Pordenone , 8 giugno 2016
L’insegnante
Gislon Beatrice
PROGRAMMA CONSUNTIVO DI MATEMATICA
CLASSE:
INSEGNANTE:
Anno Scolastico 2015/2016
1I
Ranzoni Renata
TEORIA DEGLI INSIEMI
Concetto di insieme.
Operazioni con gli insiemi.
ELEMENTI DI LOGICA
Proposizioni e valori di verità.
Connettivi logici.
INSIEMI NUMERICI
Gli insiemi numerici N, Z, Q: rappresentazioni, operazioni, proprietà.
Frazioni e loro proprietà. Operazioni tra frazioni.
Numeri decimali finiti e periodici.
Rapporti, proporzioni e percentuali.
Potenze e loro proprietà.
CALCOLO LETTERALE
Monomi
Operazioni fra i monomi.
Polinomi: definizioni, principi e terminologia.
Operazioni fra i polinomi (Addizione e sottrazione. Prodotto di un monomio per un
polinomio. Prodotto tra due polinomi).
Prodotti notevoli.
Scomposizione di polinomi mediante raccoglimenti.
Scomposizione di polinomi in fattori mediante i prodotti notevoli.
Massimo comune divisore e minimo comune multiplo tra polinomi.
EQUAZIONI LINEARI
Definizione di equazione di 1° grado ad un'incognita. Identità.
Equazione determinata, indeterminata e impossibile.
Equazioni equivalenti.
Principi di equivalenza
Problemi che si traducono in equazioni di 1° grado.
DISEQUAZIONI
Disequazione di 1° grado numeriche intere.
GEOMETRIA
Enti primitivi: punto, retta, piano.
Enti fondamentali: semirette, segmenti, semipiani, angoli.
Poligoni. Triangoli
Criteri di congruenza dei triangoli
Rette perpendicolari e rette parallele.
Criterio generale di parallelismo. Teorema dell’angolo esterno.
ISTITUTO TECNICO SETTORE TECNOLOGICO "J.F. KENNEDY"
PORDENONE
PROGRAMMA CONSUNTIVO
Classe 1^ I Bi
a. s. 2015/2016
Docenti: Trevisan Francesco – Milo Luisa – Duilio Edoardo
Materia: Tecnologie Informatiche
CONTENUTI SVOLTI
I sistemi di numerazione (binario, esadecimale, ottale).
Conversioni tra basi numeriche.
L’American Standard Code for Information Interchange.
Tipi di memorie (Cache, RAM, ROM e di massa).
Le unità di misure delle memorie (Byte e suoi multipli).
I componenti principali del computer.
Motherboard e sue connessioni
Dispositivi di memoria di massa (hard disk, DVD, pen drive, nastri magnetici).
Dispositivi di input (tastiera, mouse, scanner, webcam)
Dispositivi di output (monitor, stampante).
I sistemi operativi (Windows, Linux, IOS).
Struttura del file system ed operazioni principali sui files.
Programmi di utilità (Backup, deframmentazione, compressione).
Reti, Web e comunicazione.
I servizi di internet (posta elettronica, Web 2.0, forum e netiquette).
Elementi di programmazione.
Algoritmo e suo sviluppo.
Il concetto di variabile.
I diagrammi di flusso.
Gli operatori booleani (AND, OR ,NOT e XOR).
LABORATORIO
-
Norme di sicurezza all’interno del laboratorio.
Il Sistema operativo Windows.
Operazioni principali sul file system.
Elaborazione di testi: i componenti dell’interfaccia grafica, la stesura di un documento e la
sua formattazione.
Foglio elettronico: organizzazione e composizione di un foglio di calcolo.
Inserimento ed utilizzo di formule.
Realizzazione di grafici e diagrammi, le principali funzioni di calcolo.
I riferimenti assoluti e relativi.
Progettazione e presentazione in power point.
Esempi di programmazione con Visual Basic for Applications.
Pordenone, 7 giugno 2016
firma
ISTITUTO TECNICO SETTORE TECNOLOGICO “J. F. Kennedy”
Via Interna, 7 33170 Pordenone (PN)
Tel. 0434/365331 Fax 0434/365400 E-Mail [email protected]
C.F.:80007410931 Codice meccanografico: PNTF01000A
Anno scolastico 2015/2016
PROGRAMMA CONSUNTIVO
Prof.
Materia
classe
Paola Brocca
Scienze integrate (Scienze della Terra)
prima I
1° MODULO: Il Sistema solare
Origine del pianeta Terra - Teoria nebulare; la Terra primordiale: origine del calore interno,
stratificazione interna per densità, struttura attuale; fattori endogeni ed esogeni.
I corpi nello spazio - Stelle e corpi opachi. forma delle galassie, la luce delle stelle, la fusione
termonucleare.
I corpi del Sistema solare - Caratteristiche di Sole, pianeti, pianeti nani, satelliti, asteroidi,
meteoroidi, comete; le leggi di Keplero, la legge di gravitazione universale, massa e peso.
La Luna - moto di rotazione e di rivoluzione; le fasi lunari, le eclissi.
2° MODULO: Il pianeta Terra
Forma e dimensioni della Terra - prove della sfericità della Terra; l'ellissoide e il geoide.
Le coordinate geografiche - meridiani e paralleli, latitudine e longitudine.
I moti della Terra - caratteristiche e conseguenze del moto di rotazione: il circolo
d'illuminazione e il crepuscolo; giorno solare e giorno sidereo, alternanza del dì e della notte,
effetto Coriolis; caratteristiche e conseguenze del moto di rivoluzione, i solstizi e gli equinozi, le
zone astronomiche, anno solare ed anno sidereo.
La divisione del tempo - il calendario gregoriano, i fusi orari, la linea del cambiamento di data.
3° MODULO: Minerali e rocce
I minerali - definizione di minerale e roccia, la struttura cristallina, caratteristiche fisiche dei
minerali: colore , lucentezza, densità, durezza; classificazione dei minerali: elementi nativi,
ossidi, solfuri, alogenuri, carbonati, solfati, silicati; struttura cristallina, composizione e
caratteristiche fisiche dei silicati.
Le rocce - Classificazione delle rocce; tipologia dei magmi, struttura e modalità di formazione
delle rocce magmatiche intrusive ed effusive; ambienti di sedimentazione, la diagenesi, rocce
sedimentarie clastiche, organogene e chimiche; il processo metamorfico, tipi di metamorfismo,
grado metamorfico e strutture delle rocce metamorfiche; il ciclo litogenetico.
Le deformazioni delle rocce - rocce duttili e rocce fragili, faglie dirette, inverse e trascorrenti,
sinclinali ed anticlinali.
4° MODULO: Dinamica della Litosfera
I fenomeni vulcanici - Struttura di un vulcano, meccanismo eruttivo, i prodotti vulcanici,
tipologia degli edifici vulcanici, tipi di attività vulcanica; le nubi ardenti, i lahar, le eruzioni
idomagmatiche, il vulcanismo secondario, i vulcani Italiani, il rischio vulcanico, i vulcani nel
mondo.
I fenomeni sismici - teoria del rimbalzo elastico, ipocentro ed epicentro, le onde sismiche, i
sismografi, interpretazione di un sismogramma, determinazione dell'epicentro di un
terremoto; la scala Mercalli e le isosisme; la scala Richter: determinazione della magnitudo;
effetti dei terremoti e dei maremoti, il rischio simico.
Struttura interna della Terra - La propagazione delle onde sismiche all'interno della Terra, le
superfici di discontinuità, caratteristiche della Crosta, del Mantello e del Nucleo.
Teorie sulla dinamica globale - Teoria della Deriva dei continenti; teoria della tettonica delle
placche: litosfera e astenosfera, le placche litosferiche, tipi di margini tra placche; strutture e
fenomeni relativi ai margini divergenti, trasformi, convergenti; l'orogenesi.
Pordenone, 11 giugno 2016
Paola Brocca