Capoeira

Titolo del progetto: CAPOEIRA
Anno scolastico: 2009-2010
Scuola: Istituto Pluricomprensivo di Laives- Scuola primaria “ M. Gandhi”CLASSI COINVOLTE
4e A, B, C, D
PERSONE
COINVOLTE
(eventuali esperti)
OBIETTIVI
Christian Villella e collaboratrice
Presa di coscienza dei codici di comunicazione del corpo
attraverso la capoeira.
CONTENUTI
Esercizi ed esperienze di simulazione ludica che avvicinano
all’apprendimento dell’arte e dell’origine della capoeira.
TEMPI DI
SVOLGIMENTO
Da febbraio a maggio 2010
MODALITA’ DI
SVOLGIMENTO
12 incontri per classe articolati in 1 ora a settimana
METODOLOGIA
PRODOTTO FINALE
ATTESO
Ludica, meta-cognitiva (ragionamento del percorso fatto) e
fanta-cognitiva (rielaborazione in modo originale ed intuitivo di
quanto svolto)
Supporto psicomotorio alla crescita che interessa anche le
competenze relazionali, di empatia e socializzazione.
VERIFICA
FINANZIAMENTO
Provinciale e scolastico
ANNOTAZIONI