Uso del Denaro

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Uso del Denaro
i laboratori
Uso del denaro
“Non è tutto oro quel che luccica! Laboratorio sull’uso consapevole del denaro”
Quale è il nostro rapporto con il denaro e con la ricchezza? Quali sono i meccanismi di funzionamento della finanza
tradizionale e in cosa vuol dire che la finanza etica mette al centro l’uomo e non il profitto? (Adulti)
“Bilanciamoci”
L’attività, attraverso l’uso di giochi e attività di gruppo, ha lo scopo di educare i ragazzi all’uso del denaro e della
gestione delle proprie risorse, imparando a distinguere tra denaro in contante e denaro “invisibile” (Bancomat, carte di
credito ...) e a comprenderne in modo corretto i differenti usi. (Ragazzi)
“Finanza ed etica: un matrimonio possibile? – Come l’economia entra nella nostra vita ”
Introduzione al tema della finanza in generale e alle sue ricadute sul quotidiano;
La sfida della finanza etica ed il concetto di solidarietà; attori e strumenti della finanza etica. (Ragazzi)
Risparmio energetico
“Mai più in bolletta per le bollette”
Quanto incidono i consumi energetici di acqua sul nostro bilancio familiare? Spesso tanto, troppo.
Insieme ne analizzeremo le principali cause analizzando i possibilirimedi, sia tecnici che legati alle buone pratiche
quotidiane. (Adulti)
“Piccole azioni per il risparmio ... energetico.”
Piccoli gesti quotidiani che se diventano abitudini fanno bene al portafoglio ed all’ambiente permettendo di
consumare notevolmente meno risorse naturali. A casa e a scuola. (Ragazzi)
Impronta ecologica e rifiuti
“Stile Libero – quanto pesa il nostro stile di vita sul pianeta”
Partendo dal concetto di impronta ecologica vedremo quale è l’impatto delle nostre abitudini secondo quattro
indicatori: trasporti, rifiuti, acqua, energia; introduzione dei concetti di sviluppo sostenibile, zaino ecologico e sociale;
Approfondimento sul tema dei rifiuti e dell’energia (Ragazzi)
Acqua
“Dimmi cosa bevi e ti dirò chi sei!”
Quali tipi di acqua conosciamo? Quali sono le fonti? Il ciclo dell’acqua e com’è distribuita nel mondo;
Presentazione dei concetti di impronta ecologica e di zaino ecologico: quanto “pesa” l’acqua in bottiglia e quanto
l’acqua di rubinetto? (Ragazzi)
Autoproduzione
“Ripuliamoci! - Laboratorio sui detersivi e i cosmetici”
Cosa contengono i detersivi ed i cosmetici che usiamo quotidianamente? Guardando bene scopriremo
che molti dei loro componenti inquinano le acque e non sono poi così indispensabili. Molto più divertente è invece
provare a realizzare in casa detersivi e cosmetici con ingredienti naturali e sfiziosi. (Adulti)
“Sostenibili al sole”
In estate non mandiamo in vacanza la voglia di sostenibilità! Un laboratorio teorico-pratico tra creme da sole,
doposole, saponi rinfrescanti fino agli spuntini “balneari”. Tutto naturale e del fatto in casa! (Adulti)
Consumo consapevole
“Quanto pesa la mia spesa? – Laboratorio sul consumo consapevole e critico”
Ogni volta all’uscita del supermercato le “sporte” pesano sempre di più … ma tutto quello che ci portiamo a casa è
stato veramente un “buon acquisto” per noi e per l’ambiente?
“Ogni frutto alla sua stagione - Frutta e Verdura di stagione: impariamo a cucinarle”.
Riflettiamo sul ciclo delle terra, sulle influenze nel mercato nei nostri consumi imparando a cucinare alcune verdure di
questa stagione.
“Ecobimbo”
Piccole azioni e attenzioni che possono essere buone per i nostri bambini e per l’ambiente. (Adulti)
Turismo responsabile
“Bel Paese buon turismo!”
L’impatto socioculturale, ambientale ed economico del turismo nel mondo. E’ possibile un turismo etico e
consapevole?” (Ragazzi)
“Paese che vai, viaggiatore che trovi! Laboratorio sul turismo responsabile e consapevole”
Qual è l’impatto sociale, ambientale, occupazionale e culturale del turista? (Adulti)
Conflitti
“Nel conflitto”
Riconoscere il conflitto come una dimensione della propria vita e fornire ai ragazzi alcuni strumenti di analisi e
trasformazione positiva dei conflitti tra pari, come strumento per sviluppare la capacità di dialogo. (Ragazzi)