Attività didattiche per la scuola dell`infanzia e di primaria – a.s. 2012

Ministero per i Beni e le Attività Culturali SOPRINTENDENZA PER I BENI ARCHEOLOGICI DELL’ABRUZZO - CHIETI - SERVIZI EDUCATIVI
MUSEO ARCHEOLOGICO NAZIONALE D’ABRUZZO VILLA FRIGERJ Villa Comunale - CHIETI
Attività didattiche per la scuola dell’infanzia e di primaria – a.s. 2012/2013
VISITE GUIDATE
∗Museo Archeologico Villa Frigerj
∗Museo Archeologico Villa Frigerj + La Civitella
∗Museo Archeologico Villa Frigerj + Antica Teate (classi III –IV – V)
PERCORSI TEMATICI
∗ Abruzzo terra di guerrieri
∗Ercole tra mito e storia
Investigatori al museo Caccia al “tesoro” con l’aiuto di
indovinelli e mappe (Infanzia e classi I-II)
Alla scoperta del museo archeologico Per conoscere
regole di comportamento, criteri di allestimento e professioni
nel museo (classi I-II-III)
Scopriamo il mestiere dell’archeologo Simulazione di
scavo archeologico per la scoperta di metodi e procedure
della ricerca sul campo (classi III-IV-V)
Sveliamo l’identità dei reperti Schedatura di materiali
archeologici per trasmettere il metodo catalogazione dei
reperti (classi III-IV-V)
Villa Frigerj: sontuosa dimora e parco di una nobile
famiglia dell’800 Per scoprire lo stile della villa del barone
Frigerj e dei suoi giardini per rivivere la storia di un
importante spazio della città di Chieti (classe V)
Ercole sei un mito Il mito di Ercole raccontato attraverso
testi e immagini per imparare ad ascoltare e riconoscere nel
museo statue e statuette che lo raffigurano (classi I-II-III)
Alfabeto e scrittura dei popoli italici Alla scoperta della
lingua e della scrittura usate dai popoli italici al tempo del
guerriero di Capestrano. Decifrando i segni alfabetici si
ricostruiscono suoni e parole che ci conducono sulle tracce di
un’ antica civiltà
Armi e ornamenti al tempo dei guerrieri Osservazione di
corredi funerari e di sculture italiche per ricostruire aspetti
della società preromana (classi IV- V)*
∗ Le monete raccontano
∗I Vestini Cismontani ∗Toghe e togati in età romana (classi III –IV – V)
LABORATORI DIDATTICI
Sulle tracce della preistoria: la selce Schedatura di
strumenti in pietra per riconoscere armi e utensili
dell’uomo preistorico e il loro utilizzo (classe III)
Sulle
tracce
della
preistoria:
la
ceramica
Manipolazione di argilla per sperimentare tecniche di
lavorazione della ceramica neolitica e riprodurre i motivi
ornamentali (Infanzia e classi I-II- III)
Sulle tracce della preistoria: alimenti e animali
Classificazione di semi e ossa animali per riconoscere
frutti, piante e animali nella preistoria (classe III)
Segni e simboli delle divinità egizie e greco-romane
Le immagini gli attributi e le valenze sacre attraverso
l’osservazione dei reperti per conoscere l’aspetto sacro di
queste antiche popolazioni (classi IV-V)
Il rituale funerario Ricostruzione delle sepolture e dei
corredi tombali più spettacolari e riscoperta delle pratiche
di vestizione dei principi guerrieri del mondo preromano.
Rivisitazione della magica atmosfera conviviale in età
preromana attraverso le fonti e gli oggetti d’uso nei
banchetti (classi IV- V)
L’affresco nell’età romana Sperimentazione diretta
della tecnica con esecuzione di affreschi secondo l’iter
lavorativo degli artisti di epoca romana (classi IV- V)*
Alla scoperta di gustose ricette Gioco di ruolo nella
cucina di una ricca domus dove cuochi, capocuochi ed
aiutanti con antichi menù scelgono ingredienti e
vasellame per la realizzazione delle ricette (classi IV-V)*
Nell’officina delle lucerne Manipolazione di argilla
per la modellazione di lucerne romane con l’ausilio di
stampi come antichi artigiani di bottega (classi IV- V)
Giochi e giocattoli dei bambini romani Prove di giochi
da tavolo di età romana per scoprire le differenze e le
analogie attività ludiche odierne (tutte le classi)
Prove di scrittura Sperimentazione diretta della tecnica di
scrittura su tavolette cerate con l’utilizzo dell’antico stilo
scrittorio copiando epigrafi latine (classi IV- V)
A scuola nel passato Alla scoperta del sistema scolastico
dei Romani per ricostruire una giornata di scuola di un
alunno (classi I-II-V)
La spesa degli antichi Romani tra merci e mercati
Gioco di ruolo ambientato presso per simulare acquisti di
generi alimentari in un mercato di età romana (classi IV- V)
Vestirsi
alla
romana
Alla
scoperta
del
tipico
abbigliamento del cittadino romano e della sua famiglia,
riproducendo abiti ed accessori utili al rito della vestizione.
(classi IV- V)
Monete: scambio, commercio, potere Analisi e
riproduzione di monete di età romana e medievale (a
scelta dei docenti) per imparare a riconoscere
immagini e simboli che identificano(classi IV- V)*.
Nell’officina dei doni votivi Manipolazione di argilla per
la modellazione di statuette, animali e frutti, segno della
religiosità italico-romana (classi IV- V)
COSTI DELLE ATTIVITÀ: VISITE GUIDATE E PERCORSI TEMATICI (durata 1 ora) € 3.00 ad alunno; LABORATORI DIDATTICI (durata 2 ore) € 65.00 a gruppo/classe
VISITE GUIDATE CONGIUNTE : Museo Archeologico Villa Frigerj + La Civitella; Museo Archeologico Villa Frigerj + antica Teate € 4.50 ad alunno
* Laboratori con l’aggiunta di €1 per acquisto dei materiali
INFORMAZIONI E PRENOTAZIONI: dal lunedì al sabato ore 9.00 - 13.00 cell. 333.6405713
Concordare preventivamente data e orario per le attività didattiche e inviare successiva conferma via fax compilando la relativa scheda di prenotazione scaricabile da
www.archeoabruzzo.beniculturali.it/didatticaManda1.html
Ministero per i Beni e le Attività Culturali SOPRINTENDENZA PER I BENI ARCHEOLOGICI DELL’ABRUZZO - CHIETI - SERVIZI EDUCATIVI
MUSEO ARCHEOLOGICO NAZIONALE D’ABRUZZO VILLA FRIGERJ Villa Comunale - CHIETI
Attività didattiche per la scuola secondaria di primo grado – a.s. 2012/2013
VISITE GUIDATE
∗Museo Archeologico Villa Frigerj ∗Museo Archeologico Villa Frigerj + La Civitella ∗Museo Archeologico Villa Frigerj + Antica Teate (per tutte le classi)
∗Chieti Medievale (classi I-II) ∗Chieti Barocca (classi II-III) ∗L’architettura a Chieti nel periodo del Ventennio (classe III)
∗ Abruzzo terra di guerrieri
∗Ercole tra mito e storia
Investigatori al museo Caccia al “tesoro” nelle sale del
museo con l’aiuto di indovinelli e mappe (classe I)
Alla scoperta del museo archeologico Per conoscere
regole di comportamento, criteri di allestimento e professioni
nel museo (classe III)
Scopriamo il mestiere dell’archeologo Simulazione di
scavo archeologico per la scoperta di metodi e procedure
della ricerca sul campo (classe I)
Sveliamo l’identità dei reperti Schedatura di materiali
archeologici per trasmettere il metodo catalogazione dei
reperti (classe I)
PERCORSI TEMATICI
∗ Le monete raccontano ∗I Vestini Cismontani ∗Toghe e togati in età romana (per tutte le classi)
LABORATORI DIDATTICI
Sulle tracce della preistoria: la selce Schedatura di
strumenti in pietra per conoscere gli strumenti dell’uomo
preistorico e il loro utilizzo (classe I)
Nell’officina delle lucerne Manipolazione di argilla per la
modellazione di lucerne romane con l’ausilio di stampi come
antichi artigiani di bottega (classe I)
Sulle
tracce
della
preistoria:
la
ceramica
Manipolazione di argilla per sperimentare le tecniche di
produzione della ceramica neolitica e riprodurre i motivi
ornamentali (classe I)
Giochi e giocattoli dei bambini romani Prove di giochi da
tavolo di età romana per scoprire le differenze e le analogie
attività ludiche odierne (tutte le classi)
Segni e simboli delle divinità egizie e greco-romane
Le immagini gli attributi e le valenze sacre attraverso
l’osservazione dei reperti per conoscere l’aspetto sacro di
queste antiche popolazioni (classi IV-V)
La maiolica tra Medioevo e Rinascimento. Osservazione
di alcuni frammenti di maiolica di età Medievale e
Rinascimentale. Riproduzione di alcuni passaggi della tecnica
della maiolica. (classi I-II) *
Armi e ornamenti al tempo dei guerrieri
Osservazione dei corredi funerari e della statuaria italica
per ricostruire gli aspetti fondamentali della società
preromana (classe I)*
Villa Frigerj: sontuosa dimora e parco di una nobile
famiglia dell’800 Per scoprire lo stile della villa del barone
Frigerj e dei suoi giardini per rivivere la storia di un
importante spazio della città di Chieti (classe III)
Nell’officina dei doni votivi Manipolazione di argilla per
la modellazione di statuette, animali e frutti, segno della
religiosità italico-romana (classe I)
L’affresco nel medioevo Sperimentazione diretta della
tecnica con esecuzione di affreschi secondo l’iter lavorativo
degli artisti di epoca medievale. Per conoscere e riconoscere
una tecnica artistica usata da secoli (classe I) *
Ricette medievali Conoscere alcune tradizioni culinarie del
Medioevo partendo dalla lettura di alcune ricette dell’epoca.
Alla scoperta di ingredienti insoliti ed esotici (classe I)
Monete:
scambio,
commercio,
potere
Analisi
e
riproduzione di monete di età romana e medievale (a scelta
dei docenti) per imparare a riconoscere immagini e simboli
(classi IV-V I)*
Il rituale funerario Ricostruzione delle sepolture e dei
corredi tombali più spettacolari e riscoperta delle pratiche
di vestizione dei principi guerrieri del mondo preromano.
Rivisitazione della magica atmosfera conviviale in età
preromana attraverso le fonti e gli oggetti d’uso nei
banchetti (classe I)
Alfabeto e scrittura dei popoli italici Alla scoperta
della lingua e della scrittura usate dai popoli italici al
tempo del guerriero di Capestrano. Decifrando i segni
alfabetici si ricostruiscono suoni e parole che ci
conducono sulle tracce di un’ antica civiltà
A scuola nel passato Alla scoperta del sistema scolastico dei
Romani per ricostruire una giornata di scuola di un alunno (tutte
le classi)
Prove di scrittura Sperimentazione diretta della tecnica di
scrittura su tavolette cerate con l’utilizzo dell’antico stilo
scrittorio copiando epigrafi latine (tutte le classi)
Alla scoperta di gustose ricette Gioco di ruolo nella cucina di
una ricca domus dove cuochi, capocuochi ed aiutanti con antichi
menù scelgono ingredienti e vasellame per la realizzazione delle
ricette (classe I) *
La spesa degli antichi Romani tra merci e mercati Gioco di
ruolo ambientato presso per simulare acquisti di generi
alimentari in un mercato di età romana (classe I)
Acconciature e profumi dal mondo antico Busti femminili,
monete e affreschi, aghi crinali, unguentari, pettini, strigili e
specchi ci raccontano il gusto per la moda e la cosmetica delle
donne di epoca romana (tutte le classi)
Devoti ad Ercole: dediche ed invocazioni al dio più forte
Attraverso la scoperta di parole e preghiere rivolte ad Ercole in
dediche scritte si conoscono nomi, richieste, auspici dei fedeli
che portarono i loro doni nei santuari di Sulmona e Corfinio
(tutte le classi)
Vestirsi alla romana Vestirsi alla romana Alla scoperta del
tipico abbigliamento del cittadino romano e della sua famiglia,
riproducendo abiti ed accessori utili al rito della vestizione.
COSTI DELLE ATTIVITÀ: VISITE GUIDATE E PERCORSI TEMATICI (durata 1 ora) € 3.00 ad alunno; LABORATORI DIDATTICI (durata 2 ore) € 65.00 a gruppo/classe
VISITE GUIDATE CONGIUNTE : Museo Archeologico Villa Frigerj + La Civitella; Museo Archeologico Villa Frigerj + antica Teate € 4.50 ad alunno
* Laboratori con l’aggiunta di €1 per acquisto dei materiali
INFORMAZIONI E PRENOTAZIONI: dal lunedì al sabato ore 9.00 - 13.00 cell. 333.6405713
Concordare preventivamente data e orario per le attività didattiche e inviare successiva conferma via fax compilando la relativa scheda di prenotazione scaricabile da
www.archeoabruzzo.beniculturali.it/didatticaManda1.html
Ministero per i Beni e le Attività Culturali SOPRINTENDENZA PER I BENI ARCHEOLOGICI DELL’ABRUZZO - CHIETI - SERVIZI EDUCATIVI
MUSEO ARCHEOLOGICO NAZIONALE D’ABRUZZO VILLA FRIGERJ Villa Comunale - CHIETI
Attività didattiche per la scuola secondaria di secondo grado – a.s. 2012/2013
VISITE GUIDATE
∗Museo Archeologico Villa Frigerj
∗ Abruzzo terra di guerrieri
∗Museo Archeologico Villa Frigerj + La Civitella ∗Museo Archeologico Villa Frigerj + Antica Teate
Villa Frigerj: sontuosa dimora e parco di una nobile famiglia dell’800
∗Chieti Barocca
PERCORSI TEMATICI
∗Ercole tra mito e storia ∗Oltre la collezione… le monete raccontano ∗I Vestini Cismontani ∗Toghe e togati in età romana ∗La passione di
Giovanni Pansa: un esempio di collezionismo tra studi eruditi ed intrigante curiosità per il passato
LABORATORI DIDATTICI
Scopriamo il mestiere dell’archeologo Simulazione di
scavo archeologico per la scoperta di metodi e procedure
della ricerca sul campo
Sulle tracce della preistoria: la selce
Analisi e
schedatura di strumenti in pietra per conoscere gli
strumenti dell’uomo preistorico e il loro utilizzo
Giochi e giocattoli dei bambini romani Prove di giochi da
tavolo di età romana per scoprire le differenze e le analogie
attività ludiche odierne
Sveliamo l’identità dei reperti Schedatura di materiali
archeologici per trasmettere il metodo catalogazione dei
reperti
Sulle
tracce
della
preistoria:
la
ceramica
Manipolazione di argilla per sperimentare le tecniche di
produzione della ceramica neolitica e riprodurre i motivi
ornamentali
Prove di scrittura Lettura di epigrafi romane e trascrizione dei
testi su fedeli riproduzioni di tavolette cerate con l’utilizzo
dell’antico stilo
L’affresco nel medioevo Sperimentazione diretta della
tecnica con esecuzione di affreschi secondo l’iter lavorativo
degli artisti di epoca medievale. Per conoscere e riconoscere
una tecnica artistica usata da secoli alla scoperta dei passaggi
che portano alla sua realizzazione*
Sulle tracce della preistoria: alimenti e animali
Analisi e classificazione di semi e ossa animali per
riconoscere frutti, piante e animali nella preistoria
A scuola nel passato Alla scoperta del sistema scolastico dei
Romani per ricostruire una giornata di scuola di un alunno
Ricette medievali Il laboratorio prevede la conoscenza da
parte degli studenti di alcune tradizioni culinarie del Medioevo
partendo dalla lettura di alcune ricette dell’epoca. Alla
scoperta di ingredienti insoliti ed esotici
Nell’officina dei doni votivi Manipolazione di argilla per
la modellazione di statuette, animali e frutti, segno della
religiosità italico-romana
La maiolica tra Medioevo e Rinascimento. Osservazione
di alcuni frammenti di maiolica di età Medievale e
Rinascimentale. Riproduzione di alcuni passaggi della tecnica
della maiolica.*
Armi e ornamenti al tempo dei guerrieri Osservazione dei
corredi funerari e della statuaria italica per ricostruire gli
aspetti fondamentali della società preromana *
Nell’officina delle lucerne Manipolazione di argilla per
la modellazione di lucerne romane con l’ausilio di stampi
come antichi artigiani di bottega
Segni e simboli delle divinità egizie e greco-romane
Devoti ad Ercole: dediche ed invocazioni al dio più
forte. Attraverso la scoperta di parole e preghiere rivolte
ad Ercole in dediche scritte si conoscono nomi, richieste,
auspici dei fedeli che portarono i loro doni nei santuari di
Sulmona e Corfinio
Alfabeto e scrittura dei popoli italici Alla scoperta
della lingua e della scrittura usate dai popoli italici al
tempo del guerriero di Capestrano. Decifrando i segni
alfabetici si ricostruiscono suoni e parole che ci
conducono sulle tracce di un’ antica civiltà
La spesa degli antichi Romani tra merci e mercati Gioco di
ruolo ambientato presso per simulare acquisti di generi
alimentari in un mercato di età romana.*
Vestirsi alla romana Alla scoperta del tipico abbigliamento del
cittadino romano e della sua famiglia, riproducendo abiti ed
accessori utili al rito della vestizione.
Monete: scambio, commercio, potere Analisi e riproduzione
di monete di età romana e medievale (a scelta dei docenti) per
imparare a riconoscere immagini e simboli che identificano(classi
IV- V *
COSTI DELLE ATTIVITÀ: VISITE GUIDATE E PERCORSI TEMATICI (durata 1 ora) € 3.00 ad alunno; LABORATORI DIDATTICI (durata 2 ore) € 65.00 a gruppo/classe
VISITE GUIDATE CONGIUNTE : Museo Archeologico Villa Frigerj + La Civitella; Museo Archeologico Villa Frigerj + antica Teate € 4.50 ad alunno
* Laboratori con l’aggiunta di €1 per acquisto dei materiali
INFORMAZIONI E PRENOTAZIONI: dal lunedì al sabato ore 9.00 - 13.00 cell. 333.6405713
Concordare preventivamente data e orario per le attività didattiche e inviare successiva conferma via fax compilando la relativa scheda di prenotazione scaricabile da
www.archeoabruzzo.beniculturali.it/didatticaManda1.html