20 perchè le banane sono fatte così - "Giovanni Pascoli"

… PERCHE' LE BANANE SONO FATTE COSI'
Un giorno, all’inizio del mondo, per tutti gli alberi del creato arrivò il
momento di decidere la forma, il colore e il sapore dei propri frutti. Il più
veloce di tutti fu il melo: “Voglio che il mio frutto sia rotondo, succoso e
con la buccia liscia. Si chiamerà mela. E che nessuno copi!”
“Anche il mio frutto sarà rotondo”, disse la pesca, “ma avrà una buccia
morbida e vellutata”. Uno a uno, tutti gli alberi scelsero colori, forme e
dimensioni; e così, prima ancora che arrivasse sera, ognuno aveva il suo
bel frutto che
pendeva dai rami.
Mancava solo
il banano, che era un
pigrone e
anche quel
giorno si
era
svegliato molto tardi. E tutti stavano aspettando che decidesse. “Avrò
un frutto piccolo e dorato”, disse finalmente il banano.
“C’è già l’albicocca!”, risposero gli altri in coro.
“Allora piccolo e scuro!”
“Susina!”
“Allora grosso, a spicchi, e con la buccia porosa”.
“Pompelmo!”
“A spicchi, ma piccolo”.
“Mandarino!”
Il povero banano, a corto di idee, quella notte non riuscì a chiudere
occhio per l’agitazione.
Quando ormai aveva perso ogni speranza alzò lo sguardo al cielo e vide
una falce di luna. Gialla.
“Sei un frutto?”, le domandò il banano.
“No!”, rispose la luna.
“Bene!”, disse il banano con sollievo. “Finalmente ho trovato!”.
E l’indomani tutti poterono vedere che dai suoi rami pendevano tanti
grappoli di frutti che sembravano propri spicchi di luna.
(M. L. Giraldo, Una settimana da mangiare,)
PROPOSTA OPERATIVA
Io e la frutta: amici o no?!?!?!
no?!?!?!
Racconta.
Attenzione!!!!!
Una merenda è il 5%
del fabbisogno
calorico giornaliero
PROPOSTA OPERATIVA
La frutta può costituire una sana e genuina
merenda da consumare come fuoripasto.
Prova ad utilizzare la frutta nella tua
merenda scolastica e prepara anche delle
ricette semplici in classe: macedonia,
frullato, spiedini.
Per ogni ricetta prepara delle schede nelle
quali descrivi: ingredienti, quantità, utensili,
procedimento (testo regolativo)