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Le EMOZIONI e imparare ad esprimerle
Storie illustrate per aiutare i bambini ad acquisire un
primo “Alfabeto delle emozioni”.
Le SCHEDE: attività di pregrafismo
Divertenti esercizi di prescrittura e prelettura per preparare i
bambini all’ingresso alla scuola primaria.
Cosa comprende la collana:
LIBRI PER IMPARARE è una collana
di che comprende 8 volumi per bambini
dai 3 ai 6 anni.
I piccoli lettori, aiutati dai grandi possono
maturare dal punto di vista emotico-affettivo e nello stesso tempo migliorare le
loro capacità logiche e manuali. Colorati libri-gioco per acquisire, attraverso
storie illustrate, un primo alfabeto delle
emozioni. Storie per aiutare i bambini ad
esprimere i propri stati d’animo e a trovare una soluzione per affrontare piccoli
e grandi problemi di ogni giorno.
Schede illustrate e divertenti, per sviluppare al meglio le capacità di prescrittura e prelettura e prepararsi al meglio
all’ingresso alla scuola primaria. Libri per
il cuore e la testa per far crescere piccoli, ma intelligenti lettori.
8 VOLUMI: nella prima parte una storia
illustrata nella seconda parte una serie di
schede per permettere al bambino
di esercitarsi in attività di prescrittura e
prelettura.
IL PROTAGONISTA delle storie:
“Ciao io sono Stainy Stain, un tuo nuovo amico”
Il protagonista delle storie illustrate è Stainy Stain, una
macchia che si può trarformare in ciò che vuole e assumere ogni forma e colore. Stainy va a scuola, è allegro
e sorridente, ma delle volte ha paura, si stente triste, arrabbiato, disorientato proprio come tutti i bambini.
8 STORIE per capire le emozioni
“Maturare dal punto di vista affettivo-emotivo con
le avventure di Stainy Stain”
Ogni “Libro per” inizia con una storia illustrata che ha
per tema un emozione. Il protagonista è Stainy Stain,
una macchia che ha la possibilità di trasformarsi in ciò
che vuole e assumere ogni colore e forma. Le storie stimolano la fantasia dei bambini e mettono a loro disposizione un primo “Alfabeto delle emozioni” per
poter imparare ad esprimere ciò che provano, gli stati
d’animo che sperimentano ogni giorno.
I bambini devono affrontare quotidianamente piccoli
e grandi problemi, paure e dispiaceri. Grazie a queste
storie i piccoli lettori possono imparare delle semplici
“formule magiche” per farsi comprendere meglio dai
grandi e affrontare le difficoltà che incontrano sulla
loro strada. Un “abc” delle emozioni che per capire
che è normale a volte essere arrabiati, spaventati o tristi l’importante è trovare una soluzione per tornare a
sorridere e imparare così il duro mestiere di crescere.
GLI ARGOMENTI delle storie:
- LA PAURA DEL BUIO
- LA PAURA DI ANDARE A SCUOLA
- LA RABBIA
- IL BULLISMO
- LE BUGIE
- LA SEPARAZIONE
- L’ABUSO
- L’EGOISMO
Gli argomenti delle storie sono le emozioni che i bambini provano di fronte alle piccole e grandi
sfide che la vita offre loro. Disagi sempre più attuali sentiti dai più piccoli come la separazione
dei genitori vengono affrontati con serietà e attenzione per permettere ai bambini di avere un
nuovo amico in cui identificarsi, un nuovo amico che insegna loro a comprendere meglio il
mondo dei grandi. Le storie, scritte da una pedagogista esperta insegnano ai bambini a dare
un nome alle emozioni e a crescere non sentendosi gli unici a stare male e magari a non capire certe situzioni e certi stati d’animo.
LE COPERTINE e LE ILLUSTRAZIONI:
Le copertine e le illustrazioni delle storie sono
coloratissime, accattivanti e stimolano i bambini a farsi leggere e rileggere. Il mondo delle
macchie colorate sorprende i piccoli lettori e
stimola la loro fantasia. Il protagonista, può
cambiare forma e colore, ha tanti amici e va
a scuola ogni giorno. I suoi genitori sono due
tubetti di vernice saggi e colorati e la maestra è un grande pennello.
Nel colorato mondo delle macchie non ci sia
annoia mai e i bambini possono imparare
ogni giorno qualcosa di nuovo.
ATTIVITÀ DI PREGRAFISMO
giocando imparo...
- I COLORI - vhs “La magia dei colori”
- LA LOGICA
- LE FORME - vhs “Gli orologi e le forme”
- LO SPAZIO - vhs “Il mio spazio”
- IL CORPO UMANO - vhs “Il pagliaccio Celestino”
- LE DIMENSIONI - vhs “L’arca di Noè”
- LA QUANTITÀ - vhs “10 piccoli folletti”
- IL TEMPO - vhs “La tartaruga Teresina”
CARTONI ANIMATI IN STREAMING VIDEO
appositamente animati per le schede di attività
La visione dei disegni animati è lo stimolo iniziale da cui
partire per l’esecuzione delle schede contenute nel
libro di attività. Dopo la visione dei filmati a cartoni animati, i genitori potranno fare eseguire il lavoro sul libro
di attività. I cartoni animati sono disponibili in streaming
video e in download su www.lazzarettieditore.it
PRELETTURA E PRESCRITTURA
“Libri per” è un nuovo strumento didattico per impostazione e metodo di grande utilità per la
preparazione dei bambini alla scuola elementare e in prospettiva del pre-obbligo per i bambini di 5 anni all’ultimo anno della scuola dell’infanzia. Le attività proposte stimolano l’acquisizione e il rafforzamento dei prerequisiti cognitivi, logici e motori indispensabili alla letto-scrittura
e al pensiero matemetico, consentono ai bambini di impadronirsi del mondo simbolico evitando qualsiasi tecnicismo o precocismo. Schede colorate da ritagliare, colorare e incollare
per impararare divertendosi. Argomenti vari che permettono ai bambini di esercitare le loro capacità grafiche impegnandosi in attività di prelettura e prescrittura ripassando e integrando il
lavoro fatto alla scuola dell’infanzia. Attività per consolidare le capacità di classificazione e di
logica grazie ad esercizi studiati per aiutare i bambini a ragionare mettendosi alla prova. Illustrazioni che attirano l’attenzione, piccole sfide da risolvere per capire, per apprendere e migliorare la propria manulaità fine, idispensabile per affrontare senza difficoltà l’ingresso alla
scuola primaria.
SCHEDE PER
IMPARARE
Contare e classificare...
Disegnare...
Ritagliare e incollare...
CONTATTI:
Lazzaretti Editore
Colorare...
Via Roma , 56
10090 Trana - TO
www.lazzarettieditore.it
[email protected]
Katia Cadei
Pedagogista, pedagogista clinica,
consulente tecnico di parte, formatrice. Lavora come libero professionista in ambito formativo con genitori di
soggetti in età evolutiva e giovani, e si
occupa di counselling pedagogico,
didattico e inerente le dinamiche a
beneficio degli insegnanti nella
scuola dell’obbligo (infanzia, primaria
e secondaria di primo grado). Lavora
nell’ambito del recupero individuale
di minori con problematiche evolutive
e di disagio.
Per un contatto: [email protected]
Laura Gandini
Laureata in pittura alla Accademia di
Belle Arti di Brera, dove ha frequentato corsi di pedagogia e didattica
dell’arte. Specializzata in tecniche artistiche multimediali.
Laura Balocco
Insegnante nella scuola dell’infanzia
di Torino, addetta ai disturbi del linguaggio.
Per un contatto:
[email protected]