SUA 2014 - Macroarea di Scienze - Università degli Studi di Roma

Informazioni generali sul Corso di Studi
Università
Università degli Studi di ROMA "Tor Vergata"
Nome del corso
Farmacia(IdSua:1511662)
Classe
LM-13 - Farmacia e farmacia industriale
Nome inglese
Pharmacy
Lingua in cui si tiene il corso
inglese
Eventuale indirizzo internet del corso di laurea
Tasse
Modalità di svolgimento
convenzionale
Referenti e Strutture
Presidente (o Referente o Coordinatore) del CdS
BERNARDINI Sergio
Organo Collegiale di gestione del corso di studio
Consiglio di Corso di Laurea
Struttura didattica di riferimento
Biologia
Eventuali strutture didattiche coinvolte
Medicina Sperimentale e Chirurgia
Docenti di Riferimento
N.
COGNOME
NOME
SETTORE
QUALIFICA
PESO
TIPO SSD
1.
BERTACCINI
Daniele
MAT/08
PA
.5
Base
2.
BORGIANI
Paola
MED/03
RU
.5
Affine
3.
CANDI
Eleonora
BIO/11
PA
.5
Caratterizzante
4.
CECCHERINI SILBERSTEIN
Francesca
MED/07
RU
.5
Base
5.
CIRIOLO
Maria Rosa
BIO/10
PO
.5
Caratterizzante
6.
COLIZZI
Vittorio
MED/04
PO
1
Base
7.
CRESTINI
Claudia
CHIM/03
RU
1
Base
8.
FEZZA DI FILIPPO
Filomena
BIO/10
RU
1
Caratterizzante
9.
GRAZIANI
Grazia
BIO/14
PA
.5
Caratterizzante
10.
IACOBELLI
Simona
MED/01
RD
.5
Base
11.
LUCCI
Massimiliano
FIS/03
RD
1
Base
12.
ADUCCI
Patrizia
BIO/04
PO
1
Affine
13.
MELINO
Gennaro
BIO/11
PO
.5
Caratterizzante
14.
PERNO
Carlo Federico
MED/07
PO
.5
Base
15.
PIACENTINI
Mauro
BIO/06
PO
1
Affine
16.
PIRO
Maria Cristina
BIO/11
RU
1
Caratterizzante
17.
ZONA
Cristina
BIO/09
PA
1
Base
Rappresentanti Studenti
succi caterina [email protected]
3382482487
cassioli maria letizia [email protected]
3924570928
bellavitis elena [email protected]
3389391401
lo cascio elisa [email protected]
3400059235
Gruppo di gestione AQ
Sergio Bernardini
Francesca Ceccherini
Paola Borgiani
Paola Pierantozzi
Silvia Piccirilli
Marcello Mefistofele
Tutor
Sergio BERNARDINI
Paola BORGIANI
Grazia GRAZIANI
Beatrice MACCHI
Patrizia ADUCCI
Gennaro MELINO
Mauro PIACENTINI
Vittorio COLIZZI
Maria Rosa CIRIOLO
Francesca CECCHERINI SILBERSTEIN
Eleonora CANDI
Il Corso di Studio in breve
Il corso di laurea in Farmacia, a ciclo unico in lingua inglese, ha una durata quinquennale e si pone lo scopo di fornire basi
scientifiche e la preparazione teorica e pratica all'esercizio della professione di farmacista quale esperto del farmaco e dei
prodotti per la salute (cosmetici, dietetici e nutrizionali, erboristici, diagnostici e chimico clinici, presidi medico-chirurgici, articoli
sanitari, etc.) nei relativi settori.
Il corso si articola in lezioni teorico pratiche (totale 300cfu) in cui sono compresi 30 cfu per il tirocinio da svolgersi in una farmacia
territoriale oppure ospedaliera 15 cfu per la preparazione della prova finale (tesi).
Accanto ad un percorso formativo caratterizzante, il corso si arricchisce di materie proprie dell'area medica ad es.
dermatofarmacologia, medicina interna e scienze dietetiche, e del percorso regolatorio ad es. legislazione farmaceutica italiana,
europea e diritto commerciale.
Le materie di percorso sono integrate con letture magistrali, workshops nonché e-Learning tenute da esperti di fama nazionale
ed internazionale; inoltre nell'ambito delle attività integrative sono organizzati degli incontri presso ditte o industrie farmaceutiche
come ad es. Sigma Tau, Gruppo Farmacrimi. Ogni evento è esposto sul sito Web del Corso di Farmacia in fase di revisione.
Al quarto e quinto anno di corso vengono bandite annualmente n 6/8 borse di studio, dalla durata di 4 mesi, presso l'Università di
Nottingham al fine di concretizzare, per i più meritevoli, il proprio percorso formativo partecipando ad una ricerca in ambito
internazionale. Tale attività può essere svolta grazie ad un accordo di collaborazione tra il CdS , la School of Pharmacy
dell'Università di Nottingham e l'Alliance Boots che viene rinnovato annualmente.
Parte innovativa al quinto anno di corso è l'optional course (corso a scelta), nel quale è stata introdotta la possibilità di
scegliere la frequenza tra il Supplement in Pharmaceutical Applications of Plant Metabolites (12 cfu) tenuto da docenti della
Macroarea di Scienze e il Supplement in Clinical Trials (12 cfu). Quest'ultimo è un Master universitario di II livello in ÂAspetti
etici, regolatori e metodologici della Sperimentazione clinica" tenuto a Medicina e Chirurgia da liberi professionisti a contratto
presso la medesima Facoltà di Medicina e Chirurgia.
In tale ottica è stato attivato anche il progetto Erasmus con la possibilità di sostenere esami all'estero, proprio per accentuare lo
scopo di internalizzazione che la presente Scuola vuole raggiungere come uno dei fiori all'occhiello dell'Ateneo di Tor Vergata.
QUADRO A1
Consultazione con le organizzazioni rappresentative - a livello nazionale e
internazionale - della produzione di beni e servizi, delle professioni
Dopo un'ampia consultazione sulla organizzazione didattica del corso di laurea e la valutazione dell'interesse nazionale e
internazionale, l'Ordine dei Farmacisti della Provincia di Roma esprime parere favorevole e la sua adesione alla realizzazione del
progetto. In particolare Il cursus studiorum dovrà essere orientato a formare professionisti del farmaco in grado di inserirsi nel
contesto della sanità nazionale ed internazionale e rispondere in modo adeguato alla domanda di salute della collettività , in un
quadro di implementazione della primary care, secondo le tendenze peraltro suggerite anche in sede europea.
QUADRO A2.a
Profilo professionale e sbocchi occupazionali e professionali previsti per i laureati
Profilo Generico
funzione in un contesto di lavoro:
L'obiettivo fondamentale del corso di laurea magistrale in Farmacia è rappresentato dalla formazione di figure professionali
dotate delle basi scientifiche e della preparazione teorica e pratica necessarie all'esercizio della professione di farmacista e
ad operatore quale esperto del farmaco e dei prodotti per la salute (presidi medici-chirurgici, articoli sanitari, cosmetici,
dietetici, prodotti erboristici, prodotti diagnostici e chimico-clinici etc.) nel relativo settore industriale.
competenze associate alla funzione:
farmacista presso farmacie territoriali;
attività di ricerca farmacologica presso industrie farmaceutiche;
esperto presso dispensari farmaceutici.
sbocchi professionali:
Professione di farmacista nei settori sanitari;
Preparazione di forme farmaceutiche dei medicinali nellÂindustria,
Controllo di medicinali nei lab pubblici e privati;
Controllo, immagazzinamento, conservazione e distribuzione dei medicinali nella fase di commercio allÂingrosso, nelle
farmacie aperte al pubblico, negli ospedali;
Diffusione di informazione e consigli nel settore dei medicinali, dei prodotti cosmetici, dietetici e nutrizionali, nonché
erboristici per il mantenimento e la tutela dello stato di salute;
Formulazione, produzione, confezionamento, controllo di qualità e stabilità e valutazione tossicologica dei prodotti
cosmetici, della alimentazione classica, particolare e dietetica;
Produzione di fitofarmaci antiparassitari e presidi sanitari;
Produzione e controllo di dispositivi medici e presidi medico-chirurgici;
Trasformazione, miscelazione, concentrazione e frazionamento di parti di piante e loro derivati, sia per uso terapeutico che
erboristico;
Valutazione e compilazione tecnica dei dossier farmaceutici per lÂautorizzazione alla messa in commercio di nuovi
medicinali;
Farmacovigilanza presso le Agenzie del Farmaco Nazionali ed Internazionali e presso le strutture autorizzate (ASL e
Farmacie ospedaliere).
Attività di ricerca farmacologica nel campo della farmacologia di base e clinica
QUADRO A2.b
Il corso prepara alla professione di (codifiche ISTAT)
1. Chimici - (2.1.1.2)
2. Farmacologi - (2.3.1.2.1)
3. Farmacisti e professioni assimilate - (2.3.1.5)
QUADRO A3
Requisiti di ammissione
Si richiede una buona conoscenza secondo i programmi delle scuole medie superiori relativi ad argomenti di base di anatomia e
fisiologia del corpo umano, chimica generale, inorganica e organica, farmacologia, biologia generale e molecolare, microbiologia
e immunologia.
Inoltre, è fondamentale la conoscenza della lingua inglese scritta e parlata dal momento che questa sarà la lingua ufficiale del
corso.
Dal momento che è previsto un numero programmato per l'accesso al corso di laurea (80 studenti per anno) la selezione sarÃ
effettuata tenendo conto del voto di diploma di scuola media superiore, della conoscenza degli argomenti delle discipline suddette
attraverso prova scritta o quiz a risposta multipla, del livello di conoscenza della lingua inglese come risulta dalle certificazioni e
da un colloquio con una Commissione nominata dal Rettore dell'Università . Le modalità delle prove di ammissione saranno
comunicate a tempo debito mediante apposito bando.
QUADRO A4.a
Obiettivi formativi specifici del Corso
L'obiettivo fondamentale del corso di laurea magistrale in Farmacia è rappresentato dalla formazione di figure professionali
dotate delle basi scientifiche e della preparazione teorica e pratica necessarie all'esercizio della professione di farmacista e ad
operatore quale esperto del farmaco e dei prodotti per la salute (presidi medici-chirurgici, articoli sanitari, cosmetici, dietetici,
prodotti erboristici, prodotti diagnostici e chimico-clinici etc.) nel relativo settore industriale. Con il conseguimento della laurea
specialistica e della relativa abilitazione professionale, svolge ai sensi della direttiva 85/432/CEE la professione di farmacista ed
é autorizzato almeno all'esercizio delle seguenti attività professionali:
 preparazione della forma farmaceutica dei medicinali;
 fabbricazione e controllo dei medicinali;
 controllo dei medicinali in laboratorio di controllo;
 immagazzinamento, conservazione e distribuzione dei medicinali nella fase di commercio all'ingrosso;
 preparazione, controllo, immagazzinamento e distribuzione dei medicinali nelle farmacie aperte al pubblico;
 preparazione, controllo, immagazzinamento e distribuzione dei medicinali negli ospedali (farmacie ospedaliere);
 diffusione di informazioni e consigli nel settore dei medicinali.
Tali attività rientrano nel campo minimo comune coordinato da detta direttiva; il percorso formativo potrà considerare anche
altre attività professionali svolte nella Unione Europea nel campo del farmaco al fine di consentire pari opportunitÃ
occupazionali in ambito europeo.
Il profilo professionale di farmacista, é quello di un operatore sanitario che nell'ambito delle sue competenze scientifiche e
tecnologiche multidisciplinari (chimiche, biologiche, farmaceutiche, farmacologiche, tossicologiche, legislative e deontologiche)
contribuisce al raggiungimento degli obiettivi posti dal servizio sanitario nazionale, per rispondere adeguatamente alle mutevoli
esigenze della società in campo sanitario.
In analogia ai processi formativi di altri paesi europei, i corsi di laurea specialistica della classe possono fornire anche la
preparazione scientifica adeguata ad operare nell'ambito industriale, determinando una figura professionale che ha come
applicazione elettiva il settore industriale farmaceutico, grazie all'insieme di conoscenze teoriche e pratiche in campo biologico e
farmaceutico che permettono di affrontare l'intera sequenza del complesso processo multidisciplinare che, partendo dalla
progettazione strutturale, porta alla produzione ed al controllo del farmaco secondo le norme codificate nelle farmacopee.
I laureati nei corsi di laurea specialistica della classe devono aver acquisito:
 la conoscenza della metodologia dell'indagine scientifica applicata in particolare alle tematiche del settore;
 le conoscenze multidisciplinari fondamentali per la comprensione del farmaco, della sua struttura ed attività in rapporto alla
loro interazione con le biomolecole a livello cellulare e sistemico, nonché per le necessarie attività di preparazione e controllo
dei medicamenti;
 le conoscenze chimiche e biologiche, integrate con quelle normative riguardanti le leggi nazionali e comunitarie che regolano le
varie attività del settore, proprio della figura professionale che, nell'ambito dei medicinali e dei prodotti per la salute in genere,
può garantire i requisiti di sicurezza, qualità ed efficacia, richiesti dalle normative dell'OMS e dalle direttive nazionali ed
europee;
 le conoscenze utili all'espletamento professionale del servizio farmaceutico nell'ambito del servizio sanitario nazionale;
nonché ad interagire con le altre professioni sanitarie;
 una buona padronanza del metodo scientifico di indagine;
 essere in grado di utilizzare fluentemente, in forma scritta e orale, la lingua inglese, con riferimento anche ai lessici disciplinari.
Ai fini indicati, i curricula dei corsi di laurea specialistica della classe comprendono la conoscenza:
 delle nozioni di matematica e informatica nonchè di fisica finalizzate all'apprendimento delle discipline del corso;
 della chimica generale e della chimica inorganica;
 dei principi fondamentali della chimica organica, del chimismo dei gruppi funzionali, della stereochimica e dei principali sistemi
carbociclici ed eterociclici;
 delle nozioni fondamentali di chimica analitica utili all'espletamento ed alla valutazione dei controlli dei medicamenti;
 della cellula animale e delle strutture vegetali (biologia e fisiologia delle piante medicinali, biotecnologie vegetali per la
produzione di medicinali, vaccini etc.), degli apparati e organi animali;
 della morfologia del corpo umano in rapporto alla terminologia anatomica e medica;
 della fisiologia della vita di relazione e della vita vegetativa dell'uomo;
 della biochimica generale e clinica, della biochimica applicata e della biologia molecolare, al fine della comprensione delle
molecole di interesse biologico, dei meccanismi delle attività metaboliche e dei meccanismi molecolari dei fenomeni biologici in
rapporto all'azione dei farmaci e alla produzione e analisi di nuovi farmaci che simulano biomolecole o antagonizzano la loro
azione;
 della chimica farmaceutica, delle principali classi di farmaci, delle loro proprietà chimico-fisiche, del loro meccanismo di azione,
nonché dei rapporti struttura - attività ;
 delle materie prime impiegate nelle formulazioni dei preparati terapeutici;
 delle nozioni di base e moderne della tecnologia farmaceutica;
 delle norme legislative e deontologiche utili nell'esercizio dei vari aspetti dell'attività professionale;
 della farmacologia, farmacoterapia e tossicologia, al fine di una completa conoscenza dei farmaci e degli aspetti relativi alla loro
somministrazione, metabolismo, azione, tossicità e dosaggio;
 della analisi chimica dei medicinali, anche in matrici non semplici;
 della preparazione delle varie forme farmaceutiche e del loro controllo di qualità ;
 degli elementi di microbiologia utili alla comprensione delle patologie infettive, alla loro terapia ed ai saggidi controllo
microbiologico;
 delle nozioni utili di eziopatogenesi e di denominazione delle malattie umane, con conoscenza della terminologia medica;
 dei prodotti diagnostici e degli altri prodotti per la salute e del loro controllo di qualità ;
 delle piante medicinali e dei loro principi farmacologicamente attivi.
La formazione è completata con insegnamenti che sviluppano la conoscenza dei presidi medico-chirurgici, dei prodotti dietetici,
cosmetici, diagnostici e chimico-clinici, tenendo presenti anche le possibilità occupazionali offerte in ambito Comunitario.
Il corso di Laurea Magistrale attraverso l'utilizzo dei CFU previsti per le attività affini ed integrative potrà essere articolato in
differenti curricula che:
 si differenziano tra loro per perseguire maggiormente alcuni obiettivi rispetto ad altri, o per approfondire particolarmente alcuni
settori quali ad esempio il settore regolatorio e delle sperimentazioni cliniche;
 rispettano le direttive dell'Unione Europea che pongono le clausole determinanti per il riconoscimento dei titoli in ambito
comunitario;
 prevedono nei diversi settori disciplinari attività pratiche di laboratorio;
 prevedono, in relazione a obiettivi specifici, attività esterne come tirocini formativi presso strutture pubbliche o private,
nonché soggiorni di studio all'estero secondo accordi internazionali o convenzioni stabilite dagli atenei.
Il corso di laurea specialistica in farmacia ha la durata di cinque anni, che comprendono un periodo di sei mesi di tirocinio
professionale presso una farmacia aperta al pubblico, o in un ospedale sotto la sorveglianza del servizio farmaceutico, per un
totale di 30 CFU.
Relativamente alla definizione di curricula preordinati alla esecuzione delle attività previste dalla direttiva 85/432/CEE, i
regolamenti didattici di ateneo si conformano alle prescrizioni del presente decreto e dell'art. 6, comma 3, del D.M. n. 509/99.
I regolamenti didattici di ateneo determinano, con riferimento all'art. 5, comma 3, del decreto ministeriale 3 novembre 1999, n.
509, la frazione dell'impegno orario complessivo riservato allo studio o alle altre attività formative ditipo individuale in funzione
degli obiettivi specifici della formazione avanzata e dello svolgimento di attività formative ad elevato contenuto sperimentale o
pratico.
ACCORDO DI COLLABORAZIONE CON LA "SCHOOL OF PHARMACY" DELL'UNIVERSITA' DI NOTTINGHAM
Sulla base di un accordo quadro già firmato dai Rettori delle due Università è prevista una collaborazione didattica e scientifica
fra l'Università di Roma Tor Vergata e l'Università di Nottingham.
Le aree di collaborazione previste riguardano:
1. Organizzazione del percorso formativo del corso di laurea in Farmacia;
2. Scambio di docenti fra le due Università ;
3. Accettazione di studenti del corso di laurea di Farmacia per periodi di "stage" presso i laboratori della "School of Pharmacy" di
Nottingham;
4. Integrazione didattica su argomenti di "drug design" e di terapie innovative e avanzate con una serie di lectures da parte di
docenti dell'Università di Nottingham presso il corso di laurea di Farmacia dell'Università di Roma;
5. Preparazione di progetti di ricerca in comune, con l'istituzione di fellowships, scambio di post-graduate students, Ph.D
students, dottorati di ricerca, etc.
6. Attivazione di distance learning programme.
QUADRO A4.b
Area Generica
Risultati di apprendimento attesi
Conoscenza e comprensione
Capacità di applicare conoscenza e comprensione
Conoscenza e comprensione
CONOSCENZA E CAPACITA' DI COMPRENSIONE, in termini di acquisizione di competenze teoriche e operative con
riferimento a: anatomia e fisiologia del corpo umano; biologia e fisiologia delle piante medicinali; biologia cellulare e
molecolare;biochimica generale e clinica; farmacologia generale, speciale e clinica; chimica e tecnologie farmaceutiche;
biotecnologie farmaceutiche, comprese quelle vegetali; affari regolatori del settore farmaceutico; controllo di qualità e analisi
di prodotti medicinali di sintesi, biotecnologici, di terapie cellulari, di terapie geniche; legislazione farmaceutica, farmaco
economia ed economia aziendale; distribuzione, conservazione e dispensazione di prodotti medicinali.In particolare, il
laureato saprà affrontare il complesso processo multidisciplinare che dal disegno della struttura del farmaco, porta alla
produzione per sintesi, semisintesi o per via biotecnologia e al controllo di prodotti medicinali rispettando le norme delle
Farmacopee.
Inoltre, il laureato in Farmacia acquisirà una preparazione tecnico-scientifica adeguata per operare non solo nelle farmacie
ospedaliere e/o private, ma anche in ambito industriale (settore farmaceutico, cosmetologico e alimentare). Alla fine del
percorso formativo il laureato sarà inoltre, dotato di tutte quelle conoscenze necessarie per inserirsi nei circuiti della ricerca
(programmare un nuovo tipo di ricerca).
Capacità di applicare conoscenza e comprensione
CAPACITA' APPLICATIVE in termini di acquisizione di competenze applicative multidisciplinari per analisi di tipo
metodologico e strumentale, con riferimento a: analisi e controllo della qualità e stabilità di prodotti medicinali, dell'ambiente,
di alimenti e cosmetici; tecnologie farmaceutiche, analisi di farmaci e sostanze tossiche, analisi biologiche, biomediche,
microbiologiche; metodologie di farmacologia tossicologica, biochimiche, biomolecolari, bioindustriali, statistiche e
bioinformatiche; procedure metodologiche e strumentali ad ampio spettro per la ricerca biotecnologica farmaceutica.
Valutazione (qualità efficacia e sicurezza) di prodotti medicinali presenti nei dossier farmaceutici per l'autorizzazione
(europea o nazionale) all'immissione in commercio e per il monitoraggio post-marketing della tossicità di farmaci
(farmacovigilanza) e per la riduzione di eventuali rischi; preparazione di varie forme farmaceutiche di farmaci e di erboristeria
e ottenute da piante medicinali.
Le conoscenze e capacità sono conseguite e verificate nelle seguenti attività formative:
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HUMAN ANATOMY url
HUMAN ANATOMY MOD. 2 url
HUMAN ANATOMY MOD. 1 url
PHYSICS url
ZOOLOGY - MOD II url
CELLULAR AND DEVELOPMENT BIOLOGY MOD I url
ANALITYCAL CHEMISTRY (LAB) url
BIOCHEMISTRY url
BIOCHEMISTRY MOD. 2 url
BIOCHEMISTRY MOD. 1 url
Le aree di apprendimento riguardano settori caratterizzanti, di base e affini attinenti all'area medico-biologica;
chimica-famaceutica; legislazione farmaceutica nazionale ed internazionale e farmacoeconomia
Conoscenza e comprensione
Per ciascuna area di apprendimento vengono organizzate lezioni frontali a preparazione delle metodologie e delle
conoscenze che vengono verificate, ove previsto, con esercitazioni di laboratorio o elaborati di gruppo. In particolare per
l'area medico-biologico e chimico-farmaceutica vengono svolte attività di laboratorio ed esercitazioni teorico-pratiche inoltre
sono previste visite presso industrie farmaceutiche e centri di ricerca per affinare il know how dei discenti.
Nell'ambito regolatorio e farmacoeconomico vengono organizzate confronti con esperti dei settori nonchè workshops e
dibattiti al fine di inquadrare le tematiche trattate in maniera diretta e raffrontabile al mondo reale.
Capacità di applicare conoscenza e comprensione
Le conoscenze acquisite sono verificate attraverso test, esami in itinere, relazioni di laboratorio, preparazione di presentazioni
in pdf su argomenti scelti dagli studenti su proposta dei docenti.
Le conoscenze e capacità sono conseguite e verificate nelle seguenti attività formative:
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GENERAL AND INORGANIC CHEMISTRY url
MATHEMATICS url
CELLULAR AND DEVELOPMENT BIOLOGY AND ZOOLOGY url
CELLULAR AND DEVELOPMENT BIOLOGY MOD I url
ORGANIC CHEMISTRY url
ANALITYCAL CHEMISTRY (LAB) url
MICROBIOLOGY AND IMMUNOLOGY url
MOLECULAR BIOLOGY url
MOLECULAR BIOLOGY MOD I url
MOLECULAR BIOLOGY MOD II url
DRUGS ANALYSIS url
METHODOLOGY url
APPLICATIONS url
PHARMACEUTICAL BIOLOGY AND PHARMACOLOGY url
STATISTICS url
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GENERAL PATHOLOGY url
PLANT BIOCHEMISTRY AND PHYSIOLOGY url
MEDICINAL PLANTS url
DRUG ANALYSIS II LAB url
DRUG ANALYSIS II - MOD II url
DRUG ANALYSIS II - MOD I url
PHARMACEUTICAL AND TOXICOLOGICAL CHEMISTRY 1 url
MOD.2 url
MOD.1 url
GENERAL PHARMACOLOGY AND TOXICOLOGY AND PHARMACOGENOMICS url
GENERAL PHARMACOLOGY AND TOXICOLOGY AND PHARMACOGENOMICS - MOD II url
GENERAL PHARMACOLOGY AND TOXICOLOGY AND PHARMACOGENOMICS - MOD I url
PHYSIOLOGY url
INTERNAL MEDICINE AND DERMATOPHARMACOLOGY url
INTERNAL MEDICINE AND DERMATOPHARMACOLOGY - MOD I url
INTERNAL MEDICINE AND DERMATOPHARMACOLOGY - MOD II url
PHARMACEUTICAL AND TOXICOLOGICAL CHEMISTRY 2 url
MOD.1 url
MOD.2 url
PHARMACEUTICAL TECHNOLOGIES url
PHARMACEUTICAL TECHNOLOGIES - MOD I url
PHARMACEUTICAL TECHNOLOGIES - MOD II url
SPECIAL PHARMACOLOGY AND THERAPY url
SPECIAL PHARMACOLOGY AND THERAPY - MOD II url
SPECIAL PHARMACOLOGY AND THERAPY - MOD I url
NEUROPSYCHOPHARMACOLOGY url
CHEMOTHERAPY url
ITALIAN AND EUROPEAN PHARMACEUTICAL LEGISLATION AND COMMERCIAL LAW url
ITALIAN PHARMACEUTICAL LEGISLATION - MOD I url
COMMERCIAL LAW - MOD III url
EUROPEAN PHARMACEUTICAL LEGISLATION - MOD II url
DIETISTIC SCIENCES AND FOOD CHEMISTRY url
DIETISTIC SCIENCES - MOD I url
TRAINING url
FINAL EXAM url
SUPPLEMENT IN CLINICAL TRIALS url
REGULATORY AND QUALITY ASPECTS OF CLINICAL TRIALS url
EXPERIMENTAL METHODOLOGY IN CLINICAL RESEARCHES url
ETHICAL AND LEGAL PROBLEMS OF CLINICAL TRIALS url
CLINICAL MONITORING IN CLINICAL TRIALS url
CONTRACT RESEARCH ORGANIZATION BUSINESS MANAGEMENT url
SUPPLEMENT IN PHARMACEUTICAL APPLICATIONS OF PLANT METABOLITES url
APPLICATIONS OF PLANT METABOLITES url
MEDICINAL PLANTS url
NUTRACEUTICS AND HUMAN HEATH url
OPTIONAL COURSES url
QUADRO A4.c
Autonomia di
giudizio
Abilità
comunicative
Capacità di
apprendimento
QUADRO A5
Autonomia di giudizio
Abilità comunicative
Capacità di apprendimento
AUTONOMIA DI GIUDIZIO in termini di acquisizione di consapevole autonomia di giudizio con
riferimento a: valutazione e interpretazione di dati sperimentali di laboratorio e loro utilizzo in ambito
farmaceutico e biotecnologico; valutazione critica della qualità dei processi per la sintesi chimica o la
produzione biotecnologia di prodotti medicinali; scelta di prodotti medicinali generici o biosimilari
verso i prodotti originari;sicurezza in laboratorio; principi di deontologia professionale e approccio
scientifico alle problematiche bioetiche.
ABILITÃ NELLA COMUNICAZIONE in termini di acquisizione di adeguate competenze e strumenti
per la comunicazione con riferimento a: comunicazione in lingua italiana e inglese, scritta e orale;
abilita' informatiche, elaborazione e presentazione dati; capacità di lavorare in gruppo; trasmissione
e divulgazione dell' informazione su temi del settore farmaceutico (informazioni a pazienti e familiari
da parte del farmacista di elementi relativi all'efficacia dei farmaci, posologia e indicazioni
terapeutiche, all'interazione fra più farmaci, alla tollerabilità locale e sistemica di prodotti medicinali,
fitofarmaci, cosmetici etc.
CAPACITÃ DI APPRENDERE in termini di acquisizione di adeguate capacita' per lo sviluppo e
l'approfondimento di ulteriori competenze, con riferimento a: Consultazione di materiale bibliografico,
Consultazione di banche dati e altre informazioni in rete, Strumenti conoscitivi di base per
l'aggiornamento continuo delle conoscenze in ambito della farmacologia, ella chimica e tecnologie
farmaceutiche, delle biotecnologie di prodotti medicinali e capacità di apprendere come
programmare e realizzare specifici progetti di ricerca in ambito pubblico o privato nel settore
farmaceutico.
Prova finale
La prova finale per il conseguimento della Laurea specialistica in Farmacia consisterà nella presentazione e discussione di un
elaborato scritto relativo ad una delle seguenti attività svolte dallo studente:
 a) attività sperimentale presso un laboratorio di ricerca della Facoltà , o di altre strutture scientifiche pubbliche o private, con le
quali siano state stipulate apposite convenzioni (tesi sperimentale); elaborato innovativo in ambito regolatorio.
 b) attività di raccolta ed elaborazione di materiale bibliografico o di altri dati inerenti a contenuti culturali e professionali del
Corso di Laurea (tesi compilativa).
QUADRO B1.a
Descrizione del percorso di formazione
Pdf inserito: visualizza
QUADRO B1.b
Descrizione dei metodi di accertamento
La preparazione dello studente viene accertata attraverso delle prove orali e/o scritte di esame, a discrezione del docente e
preannunciate ad inizio corso.
la votazione degli esami va da un minimo di 18/30 ad un massimo di 30/30 (lode).
Le attività integrative inserite a completamento del percorso di studio vengono valutate attraverso una prova scritta di idoneità .
Il tirocinio è valutato attraverso la compilazione di un diario giornaliero che viene compilato dal titolare della farmacia pubblica o
ospedaliera.
Il tirocinio presso Nottingham è valutato attraverso un certificato scritto rilasciato dall'Ateneo inglese. Inoltre il progetto svolto è
illustrato in un elaborato che viene valutato come tesi sperimentale.
Gli esami effettuati in seno al progetto Erasmus sono riconosciuto dal CdS previa verifica dei programmi che verranno svolti negli
atenei stranieri.
La tesi di laurea, sia sperimentale che compilativa, su richiesta del laureando, viene proposta da un docente il quale dovrÃ
seguirne la stesura che sarà valuta in sede di discussione durante una delle seguenti sedute di laurea previste ad giugno/luglio,
settembre/ottobre, dicembre e febbraio.
La votazione della tesi parte da un minimo di 66/110 ed un massimo di 110/110 (lode).
------Nello specifico, per ogni materia di insegnamento medico/biologica - come da allegato -, è prevista una prova orale e, ove
richiesto dal docente, un elaborato scritto che può anche riportare risultati, procedure, etc di laboratorio atto a verificare l'effettivo
apprendimento dello studente in campo pratico (vedi ad es. drug analysis lab).
Nell'ambito regolatorio l'elaborato scritto cerca di testare l'acquisizione di conoscenze delle norme giuridiche nazionali e
comunitarie che disciplinano i temi oggetto di trattazione nel corso, e verificare le capacità di gestione delle procedure più
importanti relative alla immissione di un farmaco nel mercato europeo.
Ogni "scheda insegnamento", in collegamento informatico al Quadro A4-b, indica, oltre al programma
dell'insegnamento, anche il modo cui viene accertata l'effettiva acquisizione dei risultati di apprendimento da parte dello
studente.
Link inserito: http://uniroma2public.gomp.it/Programmazioni/render.aspx?UID=4D47C4A0-B020-494F-A885-44CE7D5F2AC0
Pdf inserito: visualizza
QUADRO B2.a
Calendario del Corso di Studio e orario delle attività formative
http://www.farmacia.uniroma2.it
QUADRO B2.b
Calendario degli esami di profitto
http://www.farmacia.uniroma2.it
QUADRO B2.c
Calendario sessioni della Prova finale
http://www.farmacia.uniroma2.it
QUADRO B3
Docenti titolari di insegnamento
Sono garantiti i collegamenti informatici alle pagine del portale di ateneo dedicate a queste informazioni.
N.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Settori
Anno
di
corso
Insegnamento
Cognome
Nome
Ruolo
Crediti
Ore
BIO/06
Anno
di
corso
1
CELLULAR AND DEVELOPMENT BIOLOGY
MOD I (modulo di CELLULAR AND
DEVELOPMENT BIOLOGY AND ZOOLOGY)
link
PIACENTINI
MAURO CV
PO
3
24
CHIM/03
Anno
di
corso
1
GENERAL AND INORGANIC CHEMISTRY
link
CRESTINI
CLAUDIA CV
RU
6
48
BIO/16
Anno
di
corso
1
HUMAN ANATOMY MOD. 1 (modulo di
HUMAN ANATOMY) link
GEREMIA
RAFFAELE CV
PO
5
40
BIO/16
Anno
di
corso
1
HUMAN ANATOMY MOD. 2 (modulo di
HUMAN ANATOMY) link
ROSSI
PELLEGRINO
CV
PO
5
40
MAT/05
Anno
di
corso
1
MATHEMATICS link
BERTACCINI
DANIELE CV
PA
6
48
CHIM/06
Anno
di
corso
1
ORGANIC CHEMISTRY link
ERCOLANI
GIANFRANCO
CV
PO
8
64
Docente di
riferimento
per corso
7.
8.
FIS/01
Anno
di
corso
1
BIO/05
Anno
di
corso
1
QUADRO B4
PHYSICS link
LUCCI
MASSIMILIANO
CV
RD
5
40
ZOOLOGY - MOD II (modulo di CELLULAR
AND DEVELOPMENT BIOLOGY AND
ZOOLOGY) link
CORAZZARI
MARCO CV
RD
7
56
Aule
Link inserito: http://www.farmacia.uniroma2.it
QUADRO B4
Laboratori e Aule Informatiche
Link inserito: http://www.farmacia.uniroma2.it
QUADRO B4
Sale Studio
Link inserito: http://www.farmacia.uniroma2.it
QUADRO B4
Biblioteche
Link inserito: http://www.farmacia.uniroma2.it
QUADRO B5
Orientamento in ingresso
Propaganda dell'offerta formativa presso scuole superiori, consolati ed ambasciate e giornate di orientamento presso l'Ateneo di
Tor Vergata.
QUADRO B5
Orientamento e tutorato in itinere
Ciascun docente nell'ambito del proprio insegnamento mette a disposizione degli studenti orari di ricevimento nei quali orientarli
alla propria materia e indirizzarli, ove possibile, durante il percorso di studi nonchè nel tirocinio pre-lauream.
QUADRO B5
Assistenza per lo svolgimento di periodi di formazione all'esterno (tirocini e stage)
A seguito della Convenzione con l'ateneo di Nottingham, una commissione didattica di riferimento del corso ha il compito di
monitorare lo svolgimento del tirocinio presso tale sede, contattando periodicamente i docenti di riferimento dell'ateneo inglese e
valutando gli studenti con un pre e post test relativo ai progetti svolti in Inghilterra come da convenzione.
La stessa procedura sarà utilizzata per possibili altre convenzioni con enti e/o università italiane o straniere.
QUADRO B5
Assistenza e accordi per la mobilità internazionale degli studenti
Gli accordi per la mobilità degli studenti presso Nottingham sono regolati dalla convenzione stipulata e firmata dalle controparti.
Gli uffici preposti alla mobilità sono i seguenti:
- Head of Study Abroad, International Office, University of Nottingham, Jubilee Campus Nottingham NG8 1BB tel: +44 115 951
5247 fax: +44 115 9515155.
- Tor Vergata, Dr. Marina Tesauro, phone +39 (6) 7259 2556 [email protected].
Atenei in convenzione per programmi di mobilità internazionale
Nessun Ateneo
QUADRO B5
Accompagnamento al lavoro
Vengono organizzate delle giornate di orientamento, lezioni magistrali, videoconferenze con docenti di Nottingham ed esperti di
settore, percorsi illustrativi presso industrie farmaceutiche, ad es. Sigma Tau, Farmacrimi, in cui poter avvicinare lo studente al
mondo del lavoro illustrando i differenti sbocchi professionali offerti dal corso nelle diverse realtà nazionali ed internazionali.
QUADRO B5
Eventuali altre iniziative
Parte innovativa al quinto anno di corso è l'optional course (corso a scelta), nel quale è stata introdotta la possibilità di
scegliere la frequenza tra il Supplement in Pharmaceutical Applications of Plant Metabolites (12 cfu) tenuto da docenti della
Macroarea di Scienze e il Supplement in Clinical Trials (12 cfu). Quest'ultimo è un Master universitario di II livello in ÂAspetti
etici, regolatori e metodologici della Sperimentazione clinica" tenuto a Medicina e Chirurgia da liberi professionisti a contratto
presso la medesima Facoltà di Medicina e Chirurgia.
QUADRO B6
Opinioni studenti
In allegato i dati relativi alle opinioni degli studenti aggregate per Corso di Studio, in ottemperanza al D.R. n. 1156 del 24.4.2002 e
successiva modifica approvata dal Consiglio di Amministrazione il 3/3/2006.
I dati sono stati raccolti in modalità telematica e raccolti dal Centro di calcolo di Ateneo ed il Nucleo di Valutazione ha elaborato i
dati per Corso di Studio.
Si allega ultimo grafico soddisfazione studente disponibile.
Modalità di calcolo della media e percentuale delle risposte positive
Considerata l'efficacia della rappresentazione usata negli scorsi anni, si è ritenuto opportuno continuare a presentare, in forma
discreta, le possibili risposte fornite dagli studenti. Ad ogni risposta è assegnato quindi un valore numerico intero, precisamente:
decisamente NO = 1; più No che SI = 2; più Si che NO = 3; decisamente SI = 4
Tale codifica (suggerita dal CNVSU) permette un calcolo diretto e semplice delle medie relative alle risposte degli studenti ed
individua nel valore 2,5 una sorta di Âsoglia per la soddisfazione degli stessi. Qualora il valore medio delle risposte a una
particolare domanda fosse inferiore a 2,5 ci troveremmo di fronte a una prevalenza di giudizi negativi, viceversa nel caso in cui il
valore fosse superiore a 2,5. Ovviamente le mancate risposte non sono state contabilizzate. Più precisamente, la natura
statistica dei risultati fa sì che valori medi di molto inferiori o di molto superiori al 2,5 (2 oppure 3) indichino quasi sempre una
massiccia presenza di Âdecisamente no o Âdecisamente sì rispettivamente, rappresentando così giudizi ben consolidati.
Da ultimo, sottolineiamo come da questa presentazione dei risultati sia possibile evincere informazioni solamente sulle medie
delle risposte. Nell' interpretazione dei risultati va tenuto conto della numerosità delle risposte date dagli studenti, che influenza
decisamente la variabilità .
Per quel che concerne la rappresentazione grafica dei risultati, ci si è affidati ancora una volta ad un diagramma Âa radarÂ,
dove il valore medio di ogni risposta data sul questionario è rappresentato su un asse, e che consente una lettura globale di tutte
le variabili rilevate: quanto più la curva che descrive i dati si avvicina alla corona circolare definita dall'intervallo [3;4], tanto più
elevato sarà il grado di soddisfazione degli studenti; quanto più la curva che descrive i dati si avvicina alla corona circolare
definita dall'intervallo [1;2], tanto più saranno evidenti criticità nelle risposte degli studenti.
Una interpretazione sui punteggi medi ottenuti può essere: a) sotto il 2,5 indicano una necessità di intervenire sugli
insegnamenti per migliorare la qualità ; b) compresi tra 2,5 e 2,9 indicano un sufficiente grado di apprezzamento da parte degli
studenti; c) da 3 e 3,5 gli insegnamenti offrono un buon livello di qualità ; d) oltre il 3,5 un ottimo livello di soddisfazione da parte
degli studenti.
La percentuale delle risposte positive, come suggerito dal CNVSU, è calcolata dal rapporto delle risposte positive (Decisamente
SI e più Si che No) sul totale delle risposte escludendo le mancate risposte e la modalità ÂNon previstoÂ. Una interpretazione
alla percentuale delle risposte positive può essere definita dal seguente criterio: tra 0-50 % da intervenire profondamente per
migliorare la qualità degli insegnamenti; tra 50-75% accettabile gli insegnamenti possono migliorare da verificare ogni singolo
insegnamento; tra 75-100% buon livello di qualità .
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QUADRO B7
Opinioni dei laureati
Il presente corso di laurea ha avuto i primi laureati a dicembre 2013.
PROFILO DEI LAUREATI
farmacia (LM-13)
Numero dei laureati sort 9
Hanno compilato il questionario sort 8
1. ANAGRAFICO
farmacia (LM-13)
Genere (%)
maschi sort 44,4
femmine sort 55,6
Età alla laurea (%)
meno di 23 anni sort 23-24 anni sort 66,7
25-26 anni sort 11,1
27 anni e oltre sort 22,2
età media alla laurea sort 30,9
Cittadini stranieri (%) sort 33,3
Residenza (%)
stessa provincia della sede degli studi sort 66,7
altra provincia della stessa regione sort altra regione sort 33,3
estero sort 2. ORIGINE SOCIALE
farmacia (LM-13)
Titolo di studio dei genitori (%)
entrambi con laurea sort 25
uno solo con laurea sort 37,5
scuola media superiore sort 12,5
titoli inferiori o nessun titolo sort 25
Classe sociale (%)
borghesia sort 37,5
classe media impiegatizia sort 25
piccola borghesia sort 12,5
classe operaia sort 25
3. STUDI SECONDARI SUPERIORI
farmacia (LM-13)
Diploma (%)
liceo classico sort 11,1
liceo linguistico sort liceo scientifico sort 44,4
liceo socio-psico-pedagogico o ist. magistrale sort 11,1
tecnico sort professionale sort istruzione artistica sort titolo estero sort 33,3
Voto di diploma (medie, in 100-mi) sort 83,7
Hanno conseguito il diploma (%)
nella stessa provincia della sede degli studi universitari sort 55,6
in una provincia limitrofa sort 33,3
in una provincia non limitrofa, ma nella stessa ripartizione geografica sort al Sud, ma si sono laureati al Centro-Nord sort al Centro, ma si sono laureati al Nord o al Sud sort al Nord, ma si sono laureati al Centro-Sud sort all'estero sort 11,1
4. RIUSCITA NEGLI STUDI UNIVERSITARI
farmacia (LM-13)
Hanno precedenti esperienze universitarie (%) sort 25
portate a termine sort 25
non portate a termine sort Motivazioni molto importanti nella scelta del corso di laurea (%)
fattori sia culturali sia professionalizzanti sort 50
fattori prevalentemente culturali sort 12,5
fattori prevalentemente professionalizzanti sort né gli uni né gli altri sort 25
Età all'immatricolazione (%)
regolare o 1 anno di ritardo sort 77,8
2 o più anni di ritardo sort 22,2
Punteggio degli esami (medie) sort 27,6
Voto di laurea (medie) sort 109,7
Regolarità negli studi (%)
in corso sort 88,9
1° anno fuori corso sort 11,1
2° anno fuori corso sort 3° anno fuori corso sort 4° anno fuori corso sort 5° anno fuori corso e oltre sort Durata degli studi (medie, in anni) sort 5,2
Ritardo alla laurea (medie, in anni) sort 0,1
Indice di ritardo (rapporto fra ritardo e durata legale del corso) (medie) sort 0,01
5. CONDIZIONI DI STUDIO
farmacia (LM-13)
Hanno alloggiato a meno di un'ora di viaggio dalla sede degli studi (%):
più del 50% della durata degli studi sort 50
meno del 50% sort 37,5
Hanno frequentato regolarmente (%):
più del 75% degli insegnamenti previsti sort 62,5
tra il 50% e il 75% sort 25
tra il 25% e il 50% sort meno del 25% sort Hanno usufruito del servizio di borse di studio (%) sort 37,5
Hanno svolto periodi di studio all'estero nel corso degli studi universitari (%) sort 50
con Erasmus o altro programma dell'Unione Europea sort 12,5
altra esperienza riconosciuta dal corso di studi sort 37,5
iniziativa personale sort non hanno compiuto studi all'estero sort 50
1 o più esami all'estero convalidati (%) sort Hanno preparato all'estero una parte significativa della tesi (%) sort 25
Hanno svolto tirocini/stage o lavoro riconosciuti dal corso di laurea (%) sort 87,5
tirocini organizzati dal corso e svolti presso l'università sort 37,5
tirocini organizzati dal corso e svolti al di fuori dell'università sort 50
attività di lavoro successivamente riconosciute dal corso sort nessuna esperienza di tirocinio o lavoro riconosciuto sort 12,5
Mesi impiegati per la tesi/prova finale (medie) sort 6,4
6. LAVORO DURANTE GLI STUDI
farmacia (LM-13)
Hanno esperienze di lavoro (%) sort 62,5
lavoratori-studenti sort altre esperienze di lavoro con continuità a tempo pieno sort 12,5
lavoro a tempo parziale sort 25
lavoro occasionale, saltuario, stagionale sort 25
nessuna esperienza di lavoro sort 37,5
lavoro coerente con gli studi sort 37,5
7. GIUDIZI SULL'ESPERIENZA UNIVERSITARIA
farmacia (LM-13)
Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea (%)
decisamente sì sort 50
più sì che no sort 37,5
Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale (%)
decisamente sì sort 75
più sì che no sort Sono soddisfatti dei rapporti con gli studenti (%)
decisamente sì sort 37,5
più sì che no sort 37,5
Valutazione delle aule (%)
sempre o quasi sempre adeguate sort 62,5
spesso adeguate sort 12,5
Valutazione delle postazioni informatiche (%)
erano presenti e in numero adeguato sort 37,5
erano presenti, ma in numero inadeguato sort 37,5
Valutazione delle biblioteche (prestito/consultazione, orari di apertura ...) (%)
decisamente positiva sort 25
abbastanza positiva sort 50
Ritengono che il carico di studio degli insegnamenti sia stato sostenibile (%)
decisamente sì sort 62,5
più sì che no sort 12,5
Si iscriverebbero di nuovo all'università ? (%)
sì, allo stesso corso dell'Ateneo sort 62,5
sì, ma ad un altro corso dell'Ateneo sort sì, allo stesso corso ma in un altro Ateneo sort 12,5
sì, ma ad un altro corso e in un altro Ateneo sort 12,5
non si iscriverebbero più all'università sort 8. CONOSCENZE LINGUISTICHE E INFORMATICHE
farmacia (LM-13)
Lingue straniere: conoscenza "almeno buona" (%)
inglese scritto sort 100
inglese parlato sort 100
francese scritto sort francese parlato sort spagnolo scritto sort 12,5
spagnolo parlato sort 12,5
tedesco scritto sort tedesco parlato sort Strumenti informatici: conoscenza "almeno buona" (%)
navigazione in Internet sort 100
word processor (elaborazione di testi) sort 100
fogli elettronici (Excel, ...) sort 100
sistemi operativi sort 50
multimedia (elaborazione di suoni, immagini, video) sort 37,5
linguaggi di programmazione sort 12,5
data base (Oracle, SQL server, Access, ...) sort 12,5
realizzazione siti web sort 25
reti di trasmissione dati sort 37,5
CAD/CAM/CAE - Progettazione assistita sort 12,5
9. PROSPETTIVE DI STUDIO
farmacia (LM-13)
Intendono proseguire gli studi (%) sort 62,5
laurea triennale sort laurea specialistica/magistrale sort dottorato di ricerca sort 25
diploma accademico (Alta Formazione Artistica e Musicale) sort scuola di specializzazione post-laurea sort master universitario sort 12,5
altro tipo di master o corso di perfezionamento sort tirocinio, praticantato sort attività sostenuta da borsa o assegno di studio sort altre attività di qualificazione professionale sort 25
non intendono proseguire sort 37,5
10. PROSPETTIVE DI LAVORO
farmacia (LM-13)
Sono interessati a lavorare nelle seguenti aree aziendali: decisamente sì (%)
acquisti sort amministrazione, contabilità sort assistenza tecnica sort 12,5
commerciale, vendite sort controllo di gestione sort 37,5
finanza sort legale sort logistica, distribuzione sort 12,5
marketing, comunicazione, pubbliche relazioni sort organizzazione, pianificazione sort 50
produzione sort 50
ricerca e sviluppo sort 62,5
risorse umane, selezione, formazione sort 25
segreteria, affari generali sort sistemi informativi, EDP sort Aspetti ritenuti rilevanti nella ricerca del lavoro: decisamente sì (%)
acquisizione di professionalità sort 100
possibilità di carriera sort 100
possibilità di guadagno sort 87,5
coerenza con gli studi sort 75
rispondenza a interessi culturali sort 62,5
stabilità /sicurezza del posto di lavoro sort 75
indipendenza o autonomia sort 75
tempo libero sort 25
Tipo di lavoro cercato (%)
nessuna preferenza sort 37,5
alle dipendenze nel settore pubblico sort 25
alle dipendenze nel settore privato sort 25
in conto proprio sort Disponibilità a lavorare per tipo di relazione contrattuale: decisamente sì (%)
ORARIO
tempo pieno sort 87,5
part-time sort 25
CONTRATTO
tempo indeterminato sort 87,5
tempo determinato sort 50
collaborazione (compreso lavoro a progetto) sort 62,5
inserimento (ex formazione e lavoro) sort 50
stage sort 50
apprendistato sort 37,5
lavoro interinale sort 37,5
telelavoro sort 37,5
autonomo/in conto proprio sort 62,5
Disponibilità a lavorare nelle seguenti aree geografiche: decisamente sì (%)
provincia di residenza sort 50
sede degli studi sort 50
Italia settentrionale sort 75
Italia centrale sort 75
Italia meridionale sort 37,5
Stato europeo sort 75
Stato extraeuropeo sort 37,5
Disponibilità ad effettuare trasferte di lavoro (%)
sì, anche con trasferimenti di residenza sort 62,5
sì, anche frequenti (senza cambi di residenza) sort 25
sì, ma solo in numero limitato sort 12,5
non disponibili a trasferte sort -
QUADRO C1
Dati di ingresso, di percorso e di uscita
In base all'ultimo riesame del corso di Farmacia ed alle statistiche relative ai dati di ingresso fino al conseguimento del titolo, degli
studenti di Tor Vergata, elaborati dal Centro di Calcolo, possiamo considerare le seguenti percentuali.
Provenienza studenti: circa il 35 % dal liceo scientifico, il 25 % dal liceo classico, il 10% da istituti tecnici/professionali, il 15% da
istituti linguistici/magistrali ed il 15% da istituti stranieri.
Abbandoni: 1%.
Laureati: nell'a.a. 2012/2013 abbiamo avuto i primi 16 laureati riportando una valutazione media complessiva di 100/Lode per
quasi tutti gli studenti.
Media Voti ottenuti negli esami: 27/30.
Si allegano ulteriori dati relativi al percorso curriculare dello studente in farmacia.
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QUADRO C2
Efficacia Esterna
CONDIZIONE OCCUPAZIONALE DEI LAUREATI Tor Vergata tra cui i LAUREATI IN FARMACIA.
1. COLLETTIVO INDAGATO Roma Tor Vergata
Numero di laureati sort 426
Numero di intervistati sort 356
Tasso di risposta sort 83,6
Composizione per genere (%)
Uomini sort 46
Donne sort 54
Età alla laurea (medie) sort 26,8
Voto di laurea in 110-mi (medie) sort 107,4
Durata degli studi (medie, in anni) sort 6,6
2b. FORMAZIONE POST-LAUREA Roma Tor Vergata
Ha partecipato ad almeno un'attività di formazione (%) sort 79,8
Attività di formazione: conclusa/in corso (% per attività )
Tirocinio/praticantato sort 65,2
Dottorato di ricerca sort 3,1
Scuola di specializzazione sort 24,2
Master universitario di I livello sort 2
Master universitario di II livello sort 6,7
Altro tipo di master sort 4,8
Stage in azienda sort 14,3
Corso di formazione professionale sort 2,8
Attività sostenuta da borsa di studio sort 2,8
3. CONDIZIONE OCCUPAZIONALE Roma Tor Vergata
Condizione occupazionale (%)
Lavora sort 32,6
Non lavora e non cerca sort 39,3
Non lavora ma cerca sort 28,1
Quota che non lavora, non cerca ma è impegnata in un corso universitario/praticantato (%) sort 29,5
Quota che lavora, per genere (%)
Uomini sort 42
Donne sort 25,1
Esperienze di lavoro post-laurea (%)
Non lavora ma ha lavorato dopo la laurea sort 18,5
Non ha mai lavorato dopo la laurea sort 48,9
Tasso di occupazione (def. Istat - Forze di lavoro) sort 60,7
Tasso di disoccupazione (def. Istat - Forze di lavoro) sort 19,4
4. INGRESSO NEL MERCATO DEL LAVORO Roma Tor Vergata
Numero di occupati sort 634
Occupati: condizione occupazionale alla laurea (%)
Prosegue il lavoro iniziato prima della laurea sort 16,7
Non prosegue il lavoro iniziato prima della laurea sort 11,8
Ha iniziato a lavorare dopo la laurea sort 71
Occupati: tempi di ingresso nel mercato del lavoro (medie, in mesi)
Tempo dalla laurea all'inizio della ricerca del primo lavoro sort 2,3
Tempo dall'inizio della ricerca al reperimento del primo lavoro sort 3,1
Tempo dalla laurea al reperimento del primo lavoro sort 5,3
5. CARATTERISTICHE DELL'ATTUALE LAVORO Roma Tor Vergata
Tipologia dell'attività lavorativa (%)
Autonomo effettivo sort 22,4
Tempo indeterminato sort 43,1
Totale stabile sort 65,5
Contratti formativi sort 4,3
Non standard sort 5,2
Parasubordinato sort 3,4
Altro autonomo sort 13,8
Senza contratto sort 7,8
Diffusione del part-time (%) sort 36,2
6. CARATTERISTICHE DELL'AZIENDA Roma Tor Vergata
Settore di attività (%)
Pubblico sort 44,8
Privato sort 51,7
Non profit sort 3,4
Ramo di attività economica (%)
Agricoltura sort Metalmeccanica e meccanica di precisione sort 2,6
Edilizia sort 6,9
Chimica/Energia sort 0,9
Altra industria manifatturiera sort 0,9
Totale industria sort 11,2
Commercio sort 7,8
Credito, assicurazioni sort 3,4
Trasporti, pubblicità , comunicazioni sort 0,9
Consulenze varie sort 3,4
Informatica sort Altri servizi alle imprese sort 1,7
Pubblica amministrazione, forze armate sort 34,5
Istruzione e ricerca sort 0,9
Sanità sort 31
Altri servizi sort 4,3
Totale servizi sort 87,9
7. GUADAGNO Roma Tor Vergata
Guadagno mensile netto (medie, in euro)
Uomini sort 1.516
Donne sort 1.004
Totale sort 1.295
8. UTILIZZO E RICHIESTA DELLA LAUREA NELL'ATTUALE LAVORO Roma Tor Vergata
Ha notato un miglioramento nel proprio lavoro dovuto alla laurea (%) sort 56,3
Tipo di miglioramento notato nel lavoro (%)
Dal punto di vista economico sort 3,7
Nella posizione lavorativa sort 14,8
Nelle mansioni svolte sort 25,9
Nelle competenze professionali sort 55,6
Sotto altri punti di vista sort Utilizzo delle competenze acquisite con la laurea (%)
In misura elevata sort 66,4
In misura ridotta sort 19,8
Per niente sort 13,8
Richiesta della laurea per l'attività lavorativa (%)
Richiesta per legge sort 65,5
Non richiesta ma necessaria sort 6,9
Non richiesta ma utile sort 16,4
Non richiesta né utile sort 11,2
9. EFFICACIA DELLA LAUREA E SODDISFAZIONE PER L'ATTUALE LAVORO Roma Tor Vergata
Efficacia della laurea nel lavoro svolto (%)
Molto efficace/Efficace sort 76,3
Abbastanza efficace sort 9,6
Poco/Per nulla efficace sort 14
Soddisfazione per il lavoro svolto (medie, scala 1-10) sort 7,3
Occupati che cercano lavoro (%) sort 29,3
10. RICERCA DEL LAVORO Roma Tor Vergata
Non occupati che cercano: ultima iniziativa per cercare lavoro (%)
Ultimi 15 giorni sort 57
15-30 giorni fa sort 14
1-6 mesi fa sort 25
Oltre 6 mesi fa sort 4
Non occupati che non cercano: motivo della non ricerca (%)
Studio sort 85,7
In attesa di chiamata dal datore di lavoro sort 5,7
Motivi personali sort 4,3
Mancanza di opportunità lavorative sort 4,3
Altro motivo sort Condizione Occupazionale dei laureati
Marzo 2014 - Consorzio Interuniversitario AlmaLaurea
Data ultimo aggiornamento: 10/03/2014
QUADRO C3
Opinioni enti e imprese con accordi di stage / tirocinio curriculare o
extra-curriculare
Relativamente alla ricognizione di opinioni di enti e/o aziende che hanno ospitato studenti per tirocinio o stage, il presente corso
ha annualmente un feed back da parte della docenza del corso di Laurea in Farmacia a Nottingham.
Questo risultato è l'output di un accordo internazionale che concerne sei borse di studio estere annuali per studenti più
meritevoli in Farmacia a Tor Vergata.
Per ciascun anno accademico l'efficacia esterna dello stage estero è risultata ottimale, con una percentuale massima ottenuta
del 100% ovvero ciascun ragazzo ha svolto per circa quattro mesi il proprio stage, in un laboratorio sperimentale, avviando una
ricerca che si è concretizzata poi in tesi sperimentale.
Uno spunto migliorativo per monitorare tale ricognizione lavorativa presso enti o aziende in generale potrà sicuramente
provenire da un ampliamento concettuale del master in clinical monitor in cui sarà possibile prevedere un tirocinio teorico pratico
anche presso enti sponsor di tale evento/master.
QUADRO D1
Struttura organizzativa e responsabilità a livello di Ateneo
Il corso è strutturato in modo tale che ogni anno di corso abbia la sua classe
Tutte le classi sono locate in una unica struttura denominata PP1 e distribuite su due piani; I laboratori didattici sono situati al
piano terra della medesima struttura.
Ogni classe è fornita di attrezzatura necessaria a poter svolgere la lezione sia frontale che in e-Learning (proiettore, connessione
WI-FI, microfono, PC portatile, schermo) nonché ad ospitare conferenze, ed attività integrative.
La direzione didattica è locata presso la struttura PP1, mentre la segreteria studenti è antistante l'edificio, presso il complesso
Sogene.
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QUADRO D2
Organizzazione e responsabilità della AQ a livello del Corso di Studio
La programmazione del Corso da parte del suo organo massimo interno, il Cds, contempla l'intera organizzazione tecnico
didattica e scientifica.
Uno dei primi step, ad inizio a.a., è l'ammissione alla Scuola, pertanto il CdS è chiamato a delineare i criteri di ammissione,
l'offerta locale, ad oggi di n 80 posti, e gli obiettivi finali da raggiungere. Poiché il corso è nato nell'a.a. 2008/9 è possibile
ribandire il concorso di ammissione con una nota rettorale che ri-emetta gli stessi criteri di fattibilità ..
Svolto il test, solitamente a settembre,i candidati vincitori possono immatricolarsi al corso.
Il corso annuale inizia i primi di ottobre e termina a maggio.
Le sessioni di esame sono organizzate come segue:
Estiva: 1 giugno - 31 luglio
Autunnale: 1 settembre -10 ottobre.
Invernale: 1-28 febbraio
Al V anno è previsto un periodo di tirocinio pari a 30 cfu presso una farmacia ospedaliera o pubblica.
Gli studenti più meritevoli, del IV e V anno, previo bando pubblicato a maggio e stilato dalla Commissione didattica, hanno la
possibilità di svolgere un tirocinio teorico pratico presso l'Università convenzionata di Nottingham per un periodo di quattro mesi,
a partire da luglio.
La tesi di laurea sperimentale prevede un periodo di laboratorio di almeno quattro mesi nell'ultimo anno di corso.
Nei cinque anni è attivo il progetto Erasmus a cui tutti gli studenti possono facoltativamente partecipare, previa graduatoria di
merito, a partire da febbraio/marzo, con emissione di bando da parte dell'Amministrazione Centrale d'Ateneo.
Gli organi preposti alla programmazione e realizzazione della Quality Assurance nell'ambito del Corso di Laurea.
Il CdS composto da tutti i docenti del corso, organo massimo con poteri decisionali, delinea la POLITICA e OBIETTIVI del corso e
afferisce alla Macroarea di Biologia che ne assume la responsabilità e oneri di gestione.
I referenti per la Qualità della Macroarea garantiscono il collegamento tra la Commissione Paritetica (che valuta ciò che è
riportato nella scheda SUA, informazioni derivante dagli studenti ed altre informazioni istituzionali) e i Gruppi di Riesame dei CdS
ad esso afferenti e svolgono la funzione di interfaccia verso il Piano Qualità (definito dal Gruppo Qualità ) e il Nucleo di
Valutazione d'Ateneo.
Il Gruppo di gestione AQ del Corso è presieduto dal prof. Bernardini che assicura il corretto e regolare svolgimento delle attività ,
in coordinamento con il Presidio Qualità e i referenti di QA della Macroaerea. Nel medesimo gruppo di Gestione Qualità , del
corso, vi sono altri due docenti/membri collaboratori, nella veste delle dr.sse Paola Borgiani e Francesca Cecchenini. Un
responsabile di qualità nella figura della dr.ssa Paola Pierantozzi, un aiuto gestione qualità , la dr.ssa Silvia Piccirilli ed il
segretario amministrativo sig. Marcello Mefistofele.
Il Gruppo di Gestione Qaulità del Corso di Laurea concorre nella progettazione, realizzazione e verifica correlata al Corso di
Studio attraverso strumenti ad esso pertinenti, tra i quali l'organizzazione del Piano Qualità .
Il Piano Qualità stabilisce la programmazione del Corso, in base alla politica di orientamento definita in seno al CdS. Il PQ è
necessario per la verifica (Audits) e validazione del corso al fine di valutarne l'efficacia e l'efficienza per il raggiungimento degli
obiettivi prefissati. Insomma è l'agenda del corso, nella quale sono delineate le scadenze relative alle lezioni, esami di profitto,
laurea, tirocinii, verifiche interne e validazione del corso (post lauream).
Per l'erogazione del corso è necessaria la progettazione in cui valutare attentamente le risorse sia umane che strutturali.
Nel settore della docenza è basilare una attenta lettura dei curricula, obiettivi dei corsi e materiale didattico, nonché verifiche
ispettive che verifichino l'attinenza tra ciò che è contemplato nel piano didattico del singolo docente e ciò che è realmente
offerto ai discenti.
La struttura si avvale sia di aule (PP1) che laboratori, alcuni dei quali, questi ultimi, in fase di allestimento presso il PP1, altri
presenti presso il complesso Sogene, dip. Biologia, tutti sotto la responsabilità dell?ufficio Sorveglianza appartenente alla
Macroarea di Biologia.
Il Gruppo Gestione qualità deve altresì organizzare piani di orientamento preliminari al concorso di ammissione ed in uscita
attraverso conferenze in cui proporre le possibilità che il mondo lavorativo può offrire ai neolaureati.
Il Gruppo del Riesame, composto dai membri della Gestione Qualità , e con il supporto del precedente coordinatore Prof. Paci e
prof. Piacentini, deve valutare i dati pregressi e le eventuali non conformità accertate nell'ultimo riesame e loro risoluzioni, sia
parziali che totali, delineare nuove proposte e tempi di attuazione nonchè indicatori che determinino il metro di misura entro cui
muoversi per gli obiettivi da raggiungere.
In base al circolo di Deming composto dal Plan, Do, Check and Act, la fase del Monitoraggio ed Analisi dei dati è di immenso
valore come punto di confronto, autocritica e crescita del corso di laurea. I questionari da somministrare agli studenti e gli Audits,
stabiliti nel Piano Qualità , sono uno strumento propositivo e di rilettura in fase di riesame.
Nel quadro curriculare dello studente è previsto anche il tirocinio, stage all'estero e progetto Erasmus.
Per il corso di studi esiste la figura del tutor, stabilito dal CdS, che deve tutelare l'interesse dello studente orientandolo e
seguendolo nel suo percorso di studi.
In questo percorso formativo il ragazzo dovrà svolgere un tirocinio esterno alla struttura Tor Vergata, frequentando per un
periodo di sei mesi una farmacia pubblica o ospedaliera. In questo frangente il farmacista/tutor compilerà il libretto del tirocinio
apponendo tutte le specifiche relative all'apprendimento del tirocinante.
E' possibile altresì, che lo studente faccia domanda di partecipazione al progetto Erasmus, gestito dalla Macreoarea di Biologia
e dalla Commissione didattica in concertazione con la resp. Dr.ssa Silvia Piccirilli. Il bando come già detto, viene emesso
dall'Amministrazione centrale d'Ateneo, verso febbraio/marzo. Lo studente che partecipa al bando e vincitore, in base ad una
graduatoria di merito, presenta alla Commissione Didattica un piano di studi straniero da approvare.. Gli esami sostenuti in sede
straniera saranno riconosciuti dalla medesima Commissione e saranno inseriti nel suo curriculum studiorum di farmacia.
A fine quinquennio, lo studente discuterà un elaborato sperimentale o compilativo relato da un docente interno al CdS. Le tesi
saranno discusse nei seguenti periodi: giugno/luglio; settembre/ottobre; febbraio e dicemebre come sessione straordinaria.
La tesi sarà valutate da una Commissione di Laurea composta da membri del CdS scelti di volta in volta, in base alle sessioni.
Lo studente sarà altresì affiancato nella stesura da un correlatore ed in sede di discussione verrà sottoposto a possibili
richieste di delucidazione sull'elaborato, poste da un controrelatore.
Il certificato esami e laurea, rilasciato dalla Segreteria Studenti sarà comprensivo di un Diploma Supplement nel quale sarÃ
esplicitato in dettaglio il percorso formativo dello studente.
QUADRO D3
Programmazione dei lavori e scadenze di attuazione delle iniziative
in accordo con il piano qualità ed in riferimento alle scadenze relative alle procedure di accreditamento, il CdS osserverà il
seguente calendario scadenze interne all'Ateneo:
- redazione e invio delle schede di riesame da parte del responsabile della qualità del corso di studio: 20 settembre 2014
- redazione e invio della relazione annuale da parte delle Commissioni paritetiche: 20 dicembre 2014
QUADRO D4
Riesame annuale
QUADRO D5
Progettazione del CdS
QUADRO D6
Eventuali altri documenti ritenuti utili per motivare lÂattivazione del Corso di Studio
Scheda Informazioni
Università
Università degli Studi di ROMA "Tor Vergata"
Nome del corso
Farmacia
Classe
LM-13 - Farmacia e farmacia industriale
Nome inglese
Pharmacy
Lingua in cui si tiene il corso
inglese
Eventuale indirizzo internet del corso di laurea
Tasse
Modalità di svolgimento
convenzionale
Referenti e Strutture
Presidente (o Referente o Coordinatore) del CdS
BERNARDINI Sergio
Organo Collegiale di gestione del corso di studio
Consiglio di Corso di Laurea
Struttura didattica di riferimento
Biologia
Altri dipartimenti
Medicina Sperimentale e Chirurgia
Docenti di Riferimento
N.
COGNOME
NOME
SETTORE
QUALIFICA
PESO
TIPO SSD
Incarico didattico
1.
BERTACCINI
Daniele
MAT/08
PA
.5
Base
1. MATHEMATICS
2.
BORGIANI
Paola
MED/03
RU
.5
Affine
1. GENERAL
PHARMACOLOGY AND
TOXICOLOGY AND
PHARMACOGENOMICS - MOD
II
3.
CANDI
Eleonora
BIO/11
PA
.5
Caratterizzante
1. MOLECULAR BIOLOGY
MOD II
4.
CECCHERINI
SILBERSTEIN
Francesca
MED/07
RU
.5
Base
1. MICROBIOLOGY AND
IMMUNOLOGY
5.
CIRIOLO
Maria Rosa
BIO/10
PO
.5
Caratterizzante
1. BIOCHEMISTRY MOD. 1
6.
COLIZZI
Vittorio
MED/04
PO
1
Base
1. GENERAL PATHOLOGY
7.
CRESTINI
Claudia
CHIM/03
RU
1
Base
1. GENERAL AND INORGANIC
CHEMISTRY
8.
FEZZA DI
FILIPPO
Filomena
BIO/10
RU
1
Caratterizzante
1. BIOCHEMISTRY MOD. 2
9.
GRAZIANI
Grazia
BIO/14
PA
.5
Caratterizzante
1. CHEMOTHERAPY
10.
IACOBELLI
Simona
MED/01
RD
.5
Base
1. STATISTICS
11.
LUCCI
Massimiliano
FIS/03
RD
1
Base
1. PHYSICS
12.
ADUCCI
Patrizia
BIO/04
PO
1
Affine
1. APPLICATIONS OF PLANT
METABOLITES
2. NUTRACEUTICS AND
HUMAN HEATH
3. PLANT BIOCHEMISTRY AND
PHYSIOLOGY
13.
MELINO
Gennaro
BIO/11
PO
.5
Caratterizzante
1. MOLECULAR BIOLOGY
MOD II
14.
PERNO
Carlo
Federico
MED/07
PO
.5
Base
1. MICROBIOLOGY AND
IMMUNOLOGY
15.
PIACENTINI
Mauro
BIO/06
PO
1
Affine
1. CELLULAR AND
DEVELOPMENT BIOLOGY
MOD I
16.
PIRO
Maria
Cristina
BIO/11
RU
1
Caratterizzante
1. MOLECULAR BIOLOGY
MOD I
17.
ZONA
Cristina
BIO/09
PA
1
Base
1. PHYSIOLOGY
requisito di docenza (numero e tipologia) verificato con successo!
requisito di docenza (incarico didattico) verificato con successo!
COGNOME
Rappresentanti Studenti
NOME
EMAIL
TELEFONO
succi
caterina
[email protected]
3382482487
cassioli
maria letizia
[email protected]
3924570928
bellavitis
elena
[email protected]
3389391401
lo cascio
elisa
[email protected]
3400059235
Gruppo di gestione AQ
COGNOME
NOME
Bernardini
Sergio
Ceccherini
Francesca
Borgiani
Paola
Pierantozzi
Paola
Piccirilli
Silvia
Mefistofele
Marcello
Tutor
COGNOME
NOME
BERNARDINI
Sergio
BORGIANI
Paola
GRAZIANI
Grazia
MACCHI
Beatrice
ADUCCI
Patrizia
MELINO
Gennaro
PIACENTINI
Mauro
COLIZZI
Vittorio
CIRIOLO
Maria Rosa
CECCHERINI SILBERSTEIN
Francesca
CANDI
Eleonora
EMAIL
Programmazione degli accessi
Programmazione nazionale (art.1 Legge 264/1999)
No
Programmazione locale (art.2 Legge 264/1999)
Si - Posti: 80
Requisiti per la programmazione locale
La programmazione locale è stata deliberata su proposta della struttura di riferimento del:
Titolo Multiplo o Congiunto
Non sono presenti atenei in convenzione
Docenti di altre Università
Docenza
Sedi del Corso
Sede del corso: Edificio PP1-Via della Ricerca Scientifica, 00173 - ROMA
Organizzazione della didattica
annuale
Modalità di svolgimento degli insegnamenti
Convenzionale
Data di inizio dell'attività didattica
15/10/2014
Utenza sostenibile
80
Altre Informazioni
Codice interno all'ateneo del corso
LM13
Massimo numero di crediti
riconoscibili
40 DM 16/3/2007 Art 4
Il numero massimo di CFU è 12 come da Nota 1063 del 29 aprile 2011 Nota 1063 del
29/04/2011
Date
Data del DM di approvazione dell'ordinamento didattico
09/05/2008
Data del DR di emanazione dell'ordinamento didattico
16/06/2008
Data di approvazione della struttura didattica
19/01/2008
Data di approvazione del senato accademico/consiglio di amministrazione
21/01/2008
Data della relazione tecnica del nucleo di valutazione
24/01/2008
Data della consultazione con le organizzazioni rappresentative a livello locale della produzione, servizi,
professioni
31/01/2008 Data del parere favorevole del Comitato regionale di Coordinamento
30/01/2008
Criteri seguiti nella trasformazione del corso da ordinamento 509 a 270
Sintesi della relazione tecnica del nucleo di valutazione - Ordinamento
Didattico
Il Nucleo di valutazione dell'Ateneo di Roma "Tor Vergata" ha preso in visione la documentazione presentata dalle Facoltà di
Scienze M.F.N. e di Medicina per l'istituzione del Corso di Laurea Magistrale in Farmacia (LM-13, nuova istituzione) secondo le
direttive individuate nelle linee guida per la progettazione dei nuovi ordinamenti didattici dei corsi di laurea e di laurea magistrale.
Il corso verrà svolto interamente in inglese, in collaborazione con la School of Pharmacy dell'Università di Nottingham.
Nel valutare la progettazione del corso, il Nucleo ha tenuto in particolare conto dei seguenti aspetti: Individuazione delle esigenze
formative; Definizione delle prospettive; Definizione degli obiettivi di apprendimento; Significatività della domanda di formazione;
Analisi e previsioni di occupabilità ; Contesto culturale; Politiche di accesso. Per quanto riguarda tali voci, il nucleo esprime
parere favorevole.
La documentazione presentata contiene una serie di motivazioni tali da ritenere sostenibile e proficua la proposta di nuova
istituzione del corso di laurea in questione.
Sintesi della relazione tecnica del nucleo di valutazione - Scheda SUA
Il Nucleo di valutazione dell'Ateneo di Roma "Tor Vergata" ha preso in visione la documentazione presentata dalle Facoltà di
Scienze M.F.N. e di Medicina per l'istituzione del Corso di Laurea Magistrale in Farmacia (LM-13, nuova istituzione) secondo le
direttive individuate nelle linee guida per la progettazione dei nuovi ordinamenti didattici dei corsi di laurea e di laurea magistrale.
Il corso verrà svolto interamente in inglese, in collaborazione con la School of Pharmacy dell'Università di Nottingham.
Nel valutare la progettazione del corso, il Nucleo ha tenuto in particolare conto dei seguenti aspetti: Individuazione delle esigenze
formative; Definizione delle prospettive; Definizione degli obiettivi di apprendimento; Significatività della domanda di formazione;
Analisi e previsioni di occupabilità ; Contesto culturale; Politiche di accesso. Per quanto riguarda tali voci, il nucleo esprime
parere favorevole.
La documentazione presentata contiene una serie di motivazioni tali da ritenere sostenibile e proficua la proposta di nuova
istituzione del corso di laurea in questione.
Sintesi del parere del comitato regionale di coordinamento
Sulla base delle informazioni contenute nell'ordinamento didattico trasmesso e in particolare visti gli obiettivi formativi specifici e
gli sbocchi occupazionali e professionali previsti, constatata la presenza del parere del Nucleo di Valutazione dell'Ateneo, preso
atto della sintesi della consultazione con le organizzazioni rappresenative a livello locale della produzione, servizi, professioni, ed
avendo analizzato infine come questa proposta si inquadra positivamente nell'offerta formativa dei corsi universitari della Regione
Lazio, il Comitato unanime approva.
Offerta didattica erogata
1
2
3
4
5
6
CUIN
insegnamento
settori
insegnamento
docente
2013
271417096
ANALITYCAL CHEMISTRY (LAB)
CHIM/03
FABIO ZAZA
Docente a
contratto
CHIM/08
Sergio
BERNARDINI
Prof. Ia fascia
Università degli
Studi di ROMA
"Tor Vergata"
BIO/12
120
BIO/04
Docente di
riferimento
Patrizia
ADUCCI
Prof. Ia fascia
Università degli
Studi di ROMA
"Tor Vergata"
BIO/04
48
BIO/10
Docente di
riferimento
(peso .5)
Maria Rosa
CIRIOLO
Prof. Ia fascia
Università degli
Studi di ROMA
"Tor Vergata"
BIO/10
48
BIO/10
Docente di
riferimento
Filomena
FEZZA DI
FILIPPO
Ricercatore
Università degli
Studi di ROMA
"Tor Vergata"
BIO/10
40
BIO/06
Docente di
riferimento
Mauro
PIACENTINI
Prof. Ia fascia
Università degli
Studi di ROMA
"Tor Vergata"
BIO/06
24
2013
2013
2013
2013
2014
271417103
271440705
271417108
271417107
271431746
APPLICATIONS
(modulo di DRUGS ANALYSIS)
APPLICATIONS OF PLANT
METABOLITES
(modulo di SUPPLEMENT IN
PHARMACEUTICAL APPLICATIONS
OF PLANT METABOLITES)
BIOCHEMISTRY MOD. 1
(modulo di BIOCHEMISTRY)
BIOCHEMISTRY MOD. 2
(modulo di BIOCHEMISTRY)
CELLULAR AND DEVELOPMENT
BIOLOGY MOD I
(modulo di CELLULAR AND
DEVELOPMENT BIOLOGY AND
ZOOLOGY)
Giuseppe
settore
docente
ore di
didattica
assistita
coorte
144
7
8
9
10
11
2013
2011
2013
2013
2013
271417109
CHEMISTRY OF EQUILIBRIA
CHIM/01
PALLESCHI
Prof. Ia fascia
Università degli
Studi di ROMA
"Tor Vergata"
BIO/14
Docente di
riferimento
(peso .5)
Grazia
GRAZIANI
Prof. IIa fascia
Università degli
Studi di ROMA
"Tor Vergata"
MED/09
PAOLO
PRIMIERO
Docente a
contratto
271440670
COMMERCIAL LAW - MOD III
(modulo di ITALIAN AND EUROPEAN
PHARMACEUTICAL LEGISLATION
AND COMMERCIAL LAW)
IUS/04
Fabiola MASSA
Ricercatore
Università degli
Studi di ROMA
"Tor Vergata"
271440703
CONTRACT RESEARCH
ORGANIZATION BUSINESS
MANAGEMENT
(modulo di SUPPLEMENT IN CLINICAL
TRIALS)
SECS-P/10
LUIGI GODI
Docente a
contratto
271435811
CHEMOTHERAPY
271440702
CLINICAL MONITORING IN CLINICAL
TRIALS
(modulo di SUPPLEMENT IN CLINICAL
TRIALS)
CHIM/01
96
BIO/14
64
24
IUS/04
16
8
12
2013
271440674
DIETISTIC SCIENCES - MOD I
(modulo di DIETISTIC SCIENCES AND
FOOD CHEMISTRY)
MED/49
Antonino DE
LORENZO
Prof. Ia fascia
Università degli
Studi di ROMA
"Tor Vergata"
13
2012
271435790
DRUG ANALYSIS II - MOD I
(modulo di DRUG ANALYSIS II LAB)
CHIM/08
HEIKO LANGE
Docente a
contratto
80
271435789
DRUG ANALYSIS II - MOD II
(modulo di DRUG ANALYSIS II LAB)
CHIM/08
GAETANO
BARBATO
Docente a
contratto
80
271440701
ETHICAL AND LEGAL PROBLEMS
OF CLINICAL TRIALS
(modulo di SUPPLEMENT IN CLINICAL
TRIALS)
M-DEA/01
CHIARA
ARIANO
Docente a
contratto
8
271440671
EUROPEAN PHARMACEUTICAL
LEGISLATION - MOD II
(modulo di ITALIAN AND EUROPEAN
PHARMACEUTICAL LEGISLATION
AND COMMERCIAL LAW)
CHIM/09
Fabiola MASSA
Ricercatore
Università degli
Studi di ROMA
"Tor Vergata"
14
15
16
2012
2013
2013
MED/49
IUS/04
24
40
17
18
19
20
21
22
23
24
2013
2013
2014
2012
2012
2012
2012
2012
271440700
EXPERIMENTAL METHODOLOGY IN
CLINICAL RESEARCHES
(modulo di SUPPLEMENT IN CLINICAL
TRIALS)
271440673
FOOD CHEMISTRY - MOD II
(modulo di DIETISTIC SCIENCES AND
FOOD CHEMISTRY)
271431741
271435785
271435785
GENERAL AND INORGANIC
CHEMISTRY
GENERAL PATHOLOGY
GENERAL PATHOLOGY
271435796
GENERAL PHARMACOLOGY AND
TOXICOLOGY AND
PHARMACOGENOMICS - MOD I
(modulo di GENERAL
PHARMACOLOGY AND TOXICOLOGY
AND PHARMACOGENOMICS)
271435796
GENERAL PHARMACOLOGY AND
TOXICOLOGY AND
PHARMACOGENOMICS - MOD I
(modulo di GENERAL
PHARMACOLOGY AND TOXICOLOGY
AND PHARMACOGENOMICS)
271435795
GENERAL PHARMACOLOGY AND
TOXICOLOGY AND
PHARMACOGENOMICS - MOD II
MED/42
UGO LANCIA
Docente a
contratto
CHIM/10
Maurizio PACI
Prof. Ia fascia
Università degli
Studi di ROMA
"Tor Vergata"
BIO/10
40
CHIM/03
Docente di
riferimento
Claudia
CRESTINI
Ricercatore
Università degli
Studi di ROMA
"Tor Vergata"
CHIM/03
48
MED/04
Docente di
riferimento
Vittorio COLIZZI
Prof. Ia fascia
Università degli
Studi di ROMA
"Tor Vergata"
MED/04
40
MED/04
Roberto BEI
Prof. IIa fascia
Università degli
Studi di ROMA
"Tor Vergata"
MED/04
24
BIO/14
Robert Giovanni
NISTICO'
Professore
straord. a t.d.
(art.1 comma 12
L. 230/05)
Università degli
Studi di ROMA
"La Sapienza"
BIO/14
80
BIO/14
Robert Giovanni
NISTICO'
Prof. IIa fascia
Università della
CALABRIA
BIO/14
80
MED/03
16
MED/03
Docente di
riferimento
(peso .5)
Paola
BORGIANI
Ricercatore
24
25
26
27
28
29
30
31
32
2014
2014
2011
2011
2013
2014
2012
2013
271431740
(modulo di GENERAL
PHARMACOLOGY AND TOXICOLOGY
AND PHARMACOGENOMICS)
Università degli
Studi di ROMA
"Tor Vergata"
HUMAN ANATOMY MOD. 1
(modulo di HUMAN ANATOMY)
BIO/16
Raffaele
GEREMIA
Prof. Ia fascia
Università degli
Studi di ROMA
"Tor Vergata"
BIO/16
40
BIO/16
Pellegrino
ROSSI
Prof. Ia fascia
Università degli
Studi di ROMA
"Tor Vergata"
BIO/16
40
MED/09
Manfredi
TESAURO
Prof. IIa fascia
Università degli
Studi di ROMA
"Tor Vergata"
MED/09
24
MED/35
Steven Paul
NISTICO'
Prof. IIa fascia
Università degli
Studi "Magna
Graecia" di
CATANZARO
MED/35
24
CHIM/09
MARIA GRAZIA
CELESTE
Docente a
contratto
MAT/05
Docente di
riferimento
(peso .5)
Daniele
BERTACCINI
Prof. IIa fascia
Università degli
Studi di ROMA
"Tor Vergata"
MAT/08
48
BIO/01
Antonella
CANINI
Prof. Ia fascia
Università degli
Studi di ROMA
"Tor Vergata"
BIO/01
32
BIO/01
32
271431739
HUMAN ANATOMY MOD. 2
(modulo di HUMAN ANATOMY)
271435799
INTERNAL MEDICINE AND
DERMATOPHARMACOLOGY - MOD I
(modulo di INTERNAL MEDICINE AND
DERMATOPHARMACOLOGY)
271435800
INTERNAL MEDICINE AND
DERMATOPHARMACOLOGY - MOD II
(modulo di INTERNAL MEDICINE AND
DERMATOPHARMACOLOGY)
271440669
ITALIAN PHARMACEUTICAL
LEGISLATION - MOD I
(modulo di ITALIAN AND EUROPEAN
PHARMACEUTICAL LEGISLATION
AND COMMERCIAL LAW)
271431742
271435787
271440706
MATHEMATICS
MEDICINAL PLANTS
MEDICINAL PLANTS
(modulo di SUPPLEMENT IN
40
Antonella
CANINI
Prof. Ia fascia
BIO/01
PHARMACEUTICAL APPLICATIONS
OF PLANT METABOLITES)
33
34
35
2013
2013
2013
271417102
271417097
271417097
METHODOLOGY
(modulo di DRUGS ANALYSIS)
MICROBIOLOGY AND IMMUNOLOGY
MICROBIOLOGY AND IMMUNOLOGY
Università degli
Studi di ROMA
"Tor Vergata"
CHIM/08
Docente di
riferimento
Claudia
CRESTINI
Ricercatore
Università degli
Studi di ROMA
"Tor Vergata"
CHIM/03
40
MED/07
Docente di
riferimento
(peso .5)
Francesca
CECCHERINI
SILBERSTEIN
Ricercatore
Università degli
Studi di ROMA
"Tor Vergata"
MED/07
24
MED/07
Docente di
riferimento
(peso .5)
Carlo Federico
PERNO
Prof. Ia fascia
Università degli
Studi di ROMA
"Tor Vergata"
MED/07
16
MED/04
8
36
2013
271417097
MICROBIOLOGY AND IMMUNOLOGY
MED/07
Florence
Michele
MALISAN
Ricercatore
Università degli
Studi di ROMA
"Tor Vergata"
37
2012
271435793
MOD.1
(modulo di PHARMACEUTICAL AND
TOXICOLOGICAL CHEMISTRY 1)
CHIM/08
Docente non
specificato
271435802
MOD.1
(modulo di PHARMACEUTICAL AND
TOXICOLOGICAL CHEMISTRY 2)
CHIM/08
Rino RAGNO
Prof. IIa fascia
Università degli
Studi di ROMA
"La Sapienza"
271435792
MOD.2
(modulo di PHARMACEUTICAL AND
TOXICOLOGICAL CHEMISTRY 1)
CHIM/08
MARIA
GABRIELLA DE
MARTINO
Docente a
contratto
38
39
2011
2012
MOD.2
Docente non
104
CHIM/08
48
104
40
41
42
43
44
45
46
47
2011
2013
2013
2013
2011
2013
2014
2013
271435803
271417099
271417100
271417100
271435810
271440707
271431747
271417104
(modulo di PHARMACEUTICAL AND
TOXICOLOGICAL CHEMISTRY 2)
MOLECULAR BIOLOGY MOD I
(modulo di MOLECULAR BIOLOGY)
MOLECULAR BIOLOGY MOD II
(modulo di MOLECULAR BIOLOGY)
MOLECULAR BIOLOGY MOD II
(modulo di MOLECULAR BIOLOGY)
NEUROPSYCHOPHARMACOLOGY
NUTRACEUTICS AND HUMAN
HEATH
(modulo di SUPPLEMENT IN
PHARMACEUTICAL APPLICATIONS
OF PLANT METABOLITES)
ORGANIC CHEMISTRY
PHARMACEUTICAL BIOLOGY AND
PHARMACOLOGY
CHIM/08
specificato
144
BIO/11
Docente di
riferimento
Maria Cristina
PIRO
Ricercatore
Università degli
Studi di ROMA
"Tor Vergata"
BIO/11
40
BIO/11
Docente di
riferimento
(peso .5)
Eleonora CANDI
Prof. IIa fascia
Università degli
Studi di ROMA
"Tor Vergata"
BIO/11
24
BIO/11
Docente di
riferimento
(peso .5)
Gennaro
MELINO
Prof. Ia fascia
Università degli
Studi di ROMA
"Tor Vergata"
BIO/11
16
BIO/14
GIUSEPPE
BATTAGLIA
Docente a
contratto
BIO/04
Docente di
riferimento
Patrizia
ADUCCI
Prof. Ia fascia
Università degli
Studi di ROMA
"Tor Vergata"
BIO/04
16
CHIM/06
Gianfranco
ERCOLANI
Prof. Ia fascia
Università degli
Studi di ROMA
"Tor Vergata"
CHIM/06
64
BIO/14
Beatrice
MACCHI
Ricercatore
Università degli
Studi di ROMA
"Tor Vergata"
BIO/14
56
64
48
49
50
51
52
53
54
55
2011
2011
2014
2012
2012
2013
2011
2011
271435805
271435806
271431743
271435797
PHARMACEUTICAL TECHNOLOGIES
- MOD I
(modulo di PHARMACEUTICAL
TECHNOLOGIES)
PHARMACEUTICAL TECHNOLOGIES
- MOD II
(modulo di PHARMACEUTICAL
TECHNOLOGIES)
PHYSICS
PHYSIOLOGY
271435786
PLANT BIOCHEMISTRY AND
PHYSIOLOGY
271440699
REGULATORY AND QUALITY
ASPECTS OF CLINICAL TRIALS
(modulo di SUPPLEMENT IN CLINICAL
TRIALS)
271435809
271435808
SPECIAL PHARMACOLOGY AND
THERAPY - MOD I
(modulo di SPECIAL
PHARMACOLOGY AND THERAPY)
SPECIAL PHARMACOLOGY AND
THERAPY - MOD II
(modulo di SPECIAL
CHIM/09
GIOVANNI
BATTISTA
CIOTTOLI
Docente a
contratto
72
CHIM/09
FRANCO
ALHAIQUE
Docente a
contratto
FIS/01
Docente di
riferimento
Massimiliano
LUCCI
Ricercatore a
t.d. (art.1
comma 14 L.
230/05)
Università degli
Studi di ROMA
"Tor Vergata"
FIS/03
40
BIO/09
Docente di
riferimento
Cristina ZONA
Prof. IIa fascia
Università degli
Studi di ROMA
"Tor Vergata"
BIO/09
56
BIO/04
Docente di
riferimento
Patrizia
ADUCCI
Prof. Ia fascia
Università degli
Studi di ROMA
"Tor Vergata"
BIO/04
32
IUS/10
UMBERTO
FILIBECK
Docente a
contratto
BIO/14
Vincenzo
MOLLACE
Prof. Ia fascia
Università degli
Studi "Magna
Graecia" di
CATANZARO
72
32
BIO/14
40
BIO/14
40
Carolina
MUSCOLI
Ricercatore
Università degli
BIO/14
Studi "Magna
Graecia" di
CATANZARO
PHARMACOLOGY AND THERAPY)
56
57
2013
2014
271417105
271431745
STATISTICS
ZOOLOGY - MOD II
(modulo di CELLULAR AND
DEVELOPMENT BIOLOGY AND
ZOOLOGY)
MED/01
Docente di
riferimento
(peso .5)
Simona
IACOBELLI
Ricercatore a
t.d. (art.1
comma 14 L.
230/05)
Università degli
Studi di ROMA
"Tor Vergata"
MED/01
60
BIO/05
Marco
CORAZZARI
Ricercatore a
t.d. - t.pieno (art.
24 c.3-a L.
240/10)
Università degli
Studi di ROMA
"Tor Vergata"
BIO/06
56
ore totali
2764
Attività di base
Offerta didattica programmata
settore
CFU CFU
Ins
Off
CFU
Rad
16
16
16 16
44
24
24 24
MED/01 Statistica medica
STATISTICS (2 anno) - 5 CFU
MAT/05 Analisi matematica
Discipline
Matematiche,
Fisiche,
Informatiche e
Statistiche
MATHEMATICS (1 anno) - 6 CFU
INF/01 Informatica
FIS/01 Fisica sperimentale
PHYSICS (1 anno) - 5 CFU
BIO/16 Anatomia umana
HUMAN ANATOMY (1 anno) - 10 CFU
HUMAN ANATOMY MOD. 2 (1 anno) - 5 CFU
HUMAN ANATOMY MOD. 1 (1 anno) - 5 CFU
BIO/15 Biologia farmaceutica
Discipline
biologiche
BIO/09 Fisiologia
PHYSIOLOGY (3 anno) - 7 CFU
BIO/05 Zoologia
CELLULAR AND DEVELOPMENT BIOLOGY AND ZOOLOGY (1
anno) - 10 CFU
ZOOLOGY - MOD II (1 anno) - 7 CFU
CHIM/06 Chimica organica
ORGANIC CHEMISTRY (1 anno) - 8 CFU
CHIM/03 Chimica generale e inorganica
Discipline
chimiche
GENERAL AND INORGANIC CHEMISTRY (1 anno) - 6 CFU
28
28
28 28
14
14
14 14
82
82 82
ANALITYCAL CHEMISTRY (LAB) (2 anno) - 8 CFU
CHIM/01 Chimica analitica
CHEMISTRY OF EQUILIBRIA (2 anno) - 6 CFU
MED/07 Microbiologia e microbiologia clinica
MICROBIOLOGY AND IMMUNOLOGY (2 anno) - 6 CFU
Discipline Mediche
MED/04 Patologia generale
GENERAL PATHOLOGY (3 anno) - 8 CFU
Minimo di crediti riservati dall'ateneo: 82 (minimo da D.M. 66)
Totale attività di Base
Attività
caratterizzanti
CFU CFU
Ins
Off
settore
CHIM/10 Chimica degli alimenti
DIETISTIC SCIENCES AND FOOD CHEMISTRY (5 anno) - 8 CFU
FOOD CHEMISTRY - MOD II (5 anno) - 5 CFU
CHIM/09 Farmaceutico tecnologico applicativo
PHARMACEUTICAL TECHNOLOGIES (4 anno) - 10 CFU
PHARMACEUTICAL TECHNOLOGIES - MOD I (4 anno) - 5 CFU
CFU
Rad
PHARMACEUTICAL TECHNOLOGIES - MOD II (4 anno) - 5 CFU
ITALIAN AND EUROPEAN PHARMACEUTICAL LEGISLATION AND
COMMERCIAL LAW (5 anno) - 12 CFU
ITALIAN PHARMACEUTICAL LEGISLATION - MOD I (5 anno) - 5 CFU
EUROPEAN PHARMACEUTICAL LEGISLATION - MOD II (5 anno) - 5
CFU
Discipline
Chimiche,
Farmaceutiche
e Tecnologiche
CHIM/08 Chimica farmaceutica
DRUGS ANALYSIS (2 anno) - 10 CFU
METHODOLOGY (2 anno) - 5 CFU
APPLICATIONS (2 anno) - 5 CFU
DRUG ANALYSIS II LAB (3 anno) - 12 CFU
DRUG ANALYSIS II - MOD II (3 anno) - 6 CFU
DRUG ANALYSIS II - MOD I (3 anno) - 6 CFU
PHARMACEUTICAL AND TOXICOLOGICAL CHEMISTRY 1 (3 anno) 14 CFU
MOD.2 (3 anno) - 7 CFU
MOD.1 (3 anno) - 7 CFU
PHARMACEUTICAL AND TOXICOLOGICAL CHEMISTRY 2 (4 anno) 12 CFU
MOD.1 (4 anno) - 6 CFU
MOD.2 (4 anno) - 6 CFU
BIO/15 Biologia farmaceutica
BIO/14 Farmacologia
PHARMACEUTICAL BIOLOGY AND PHARMACOLOGY (2 anno) - 7
CFU
GENERAL PHARMACOLOGY AND TOXICOLOGY AND
PHARMACOGENOMICS (3 anno) - 12 CFU
GENERAL PHARMACOLOGY AND TOXICOLOGY AND
PHARMACOGENOMICS - MOD I (3 anno) - 10 CFU
SPECIAL PHARMACOLOGY AND THERAPY (4 anno) - 10 CFU
SPECIAL PHARMACOLOGY AND THERAPY - MOD II (4 anno) - 5 CFU
SPECIAL PHARMACOLOGY AND THERAPY - MOD I (4 anno) - 5 CFU
151
73
70 75
NEUROPSYCHOPHARMACOLOGY (4 anno) - 8 CFU
Discipline
Biologiche e
Farmacologiche
107
64
60 75
137
130
150
CHEMOTHERAPY (4 anno) - 8 CFU
BIO/11 Biologia molecolare
MOLECULAR BIOLOGY (2 anno) - 10 CFU
MOLECULAR BIOLOGY MOD I (2 anno) - 5 CFU
MOLECULAR BIOLOGY MOD II (2 anno) - 5 CFU
BIO/10 Biochimica
BIOCHEMISTRY (2 anno) - 11 CFU
BIOCHEMISTRY MOD. 2 (2 anno) - 5 CFU
BIOCHEMISTRY MOD. 1 (2 anno) - 6 CFU
Minimo di crediti riservati dall'ateneo: - (minimo da D.M. 117)
Totale attività caratterizzanti
Attività
affini
CFU CFU
Ins
Off
settore
BIO/01 Botanica generale
MEDICINAL PLANTS (3 anno) - 4 CFU
BIO/04 Fisiologia vegetale
PLANT BIOCHEMISTRY AND PHYSIOLOGY (3 anno) - 4 CFU
BIO/06 Anatomia comparata e citologia
CELLULAR AND DEVELOPMENT BIOLOGY AND ZOOLOGY (1 anno) - 10
CFU
CELLULAR AND DEVELOPMENT BIOLOGY MOD I (1 anno) - 3 CFU
IUS/04 Diritto commerciale
CFU
Rad
ITALIAN AND EUROPEAN PHARMACEUTICAL LEGISLATION AND
COMMERCIAL LAW (5 anno) - 12 CFU
COMMERCIAL LAW - MOD III (5 anno) - 2 CFU
Attività
formative
affini o
integrative
24
14 24
min
12
24
14 24
MED/03 Genetica medica
78
GENERAL PHARMACOLOGY AND TOXICOLOGY AND
PHARMACOGENOMICS (3 anno) - 12 CFU
GENERAL PHARMACOLOGY AND TOXICOLOGY AND
PHARMACOGENOMICS - MOD II (3 anno) - 2 CFU
MED/09 Medicina interna
INTERNAL MEDICINE AND DERMATOPHARMACOLOGY (4 anno) - 6 CFU
INTERNAL MEDICINE AND DERMATOPHARMACOLOGY - MOD I (4 anno) 3 CFU
MED/35 Malattie cutanee e veneree
INTERNAL MEDICINE AND DERMATOPHARMACOLOGY (4 anno) - 6 CFU
INTERNAL MEDICINE AND DERMATOPHARMACOLOGY - MOD II (4 anno) 3 CFU
MED/49 Scienze tecniche dietetiche applicate
DIETISTIC SCIENCES AND FOOD CHEMISTRY (5 anno) - 8 CFU
DIETISTIC SCIENCES - MOD I (5 anno) - 3 CFU
Totale attività Affini
Altre attività
CFU
CFU
Rad
A scelta dello studente
12
12 12
Per la prova finale
15
15 15
Per la conoscenza di almeno una lingua straniera
-
- Per la prova finale e la lingua straniera (art. 10, comma
5, lettera c)
Minimo di crediti riservati dall'ateneo alle Attività art. 10, comma 5 lett. c
-
Ulteriori attività formative
(art. 10, comma 5, lettera d)
Ulteriori conoscenze linguistiche
-
- Abilità informatiche e telematiche
-
- Tirocini formativi e di orientamento
30
30 30
Altre conoscenze utili per l'inserimento nel mondo
del lavoro
-
- Minimo di crediti riservati dall'ateneo alle Attività art. 10, comma 5 lett. d
Per stages e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali
-
- Totale Altre Attività
57
57 57
CFU totali per il conseguimento del titolo
300
CFU totali inseriti
300
283 - 313
Comunicazioni dell'ateneo al CUN
Note relative alle attività di base
Note relative alle altre attivitÃ
La competenza linguistica viene assiurata mediante l'esame di ammissione che consiste in un colloquio in lingua inglese e nella
valutazione di titoli o certificati presentati nella documentazione rihiesta.
Motivazioni dell'inserimento nelle attività affini di settori previsti dalla classe
o Note attività affini
E' stato inserito il Settore scientifico diciplinare BIO/13 dal momento che i laureati in Farmacia possono svolgere la loro attività nel settore farmaceutico industriale e biotecnologico.
E' stato inserito il Settore scientifico diciplinare MED/49 dal momento che l'attività professionale di farmacista richiede una buona
conoscenza nelle scienze dietetiche e alimentari.
E stato inserito il settore MED/42 in quanto da un lato le conoscenze di igiene ambientale e di sterilità sono di fondamentale
importanza per i farmacisti e dall'altro perché la figura del farmacista è sempre più coinvolta nell'informazione e
nell'educazione sanitaria comprese le vaccinazioni
Note relative alle attività caratterizzanti
Attività di base
CFU
ambito disciplinare
settore
min
FIS/01 Fisica sperimentale
INF/01 Informatica
max
minimo da D.M.
per l'ambito
Discipline Matematiche, Fisiche,
Informatiche e Statistiche
MAT/05 Analisi matematica
MAT/06 Probabilita' e statistica matematica
MAT/07 Fisica matematica
MED/01 Statistica medica
SECS-S/02 Statistica per la ricerca
sperimentale e tecnologica
16
16
12
Discipline biologiche
BIO/05 Zoologia
BIO/09 Fisiologia
BIO/15 Biologia farmaceutica
BIO/16 Anatomia umana
24
24
16
Discipline chimiche
CHIM/01 Chimica analitica
CHIM/02 Chimica fisica
CHIM/03 Chimica generale e inorganica
CHIM/06 Chimica organica
28
28
28
Discipline Mediche
MED/04 Patologia generale
MED/07 Microbiologia e microbiologia clinica
14
14
10
82
Minimo di crediti riservati dall'ateneo minimo da D.M. 66:
Totale Attività di Base
82 - 82
Attività caratterizzanti
CFU
ambito disciplinare
min
max
minimo da D.M. per
l'ambito
settore
Discipline Chimiche, Farmaceutiche e
Tecnologiche
CHIM/08 Chimica farmaceutica
CHIM/09 Farmaceutico tecnologico
applicativo
CHIM/10 Chimica degli alimenti
70
75
-
Discipline Biologiche e Farmacologiche
BIO/10 Biochimica
BIO/11 Biologia molecolare
BIO/14 Farmacologia
BIO/15 Biologia farmaceutica
60
75
-
-
Minimo di crediti riservati dall'ateneo minimo da D.M. 117:
Totale Attività Caratterizzanti
Attività affini
130 - 150
CFU
ambito disciplinare
settore
min
Attività formative affini o
integrative
BIO/01 - Botanica generale
BIO/04 - Fisiologia vegetale
BIO/06 - Anatomia comparata e citologia
BIO/12 - Biochimica clinica e biologia molecolare
clinica
BIO/13 - Biologia applicata
BIO/18 - Genetica
IUS/04 - Diritto commerciale
IUS/10 - Diritto amministrativo
MED/03 - Genetica medica
MED/09 - Medicina interna
MED/25 - Psichiatria
MED/26 - Neurologia
MED/35 - Malattie cutanee e veneree
MED/42 - Igiene generale e applicata
MED/49 - Scienze tecniche dietetiche applicate
SECS-P/07 - Economia aziendale
SECS-P/08 - Economia e gestione delle imprese
14
Totale Attività Affini
max
minimo da D.M. per
l'ambito
24
12
14 - 24
Altre attività
ambito disciplinare
CFU
min
CFU
max
A scelta dello studente
12
12
Per la prova finale
15
15
Per la conoscenza di almeno una lingua straniera
-
-
Per la prova finale e la lingua straniera (art. 10, comma
5, lettera c)
Minimo di crediti riservati dall'ateneo alle Attività art. 10, comma 5 lett. c
Ulteriori attività formative
(art. 10, comma 5, lettera d)
-
Ulteriori conoscenze linguistiche
-
-
Abilità informatiche e telematiche
-
-
Tirocini formativi e di orientamento
30
30
Altre conoscenze utili per l'inserimento nel mondo
del lavoro
-
-
Minimo di crediti riservati dall'ateneo alle Attività art. 10, comma 5 lett. d
Per stages e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali
-
-
Totale Altre Attività
57 - 57
Riepilogo CFU
CFU totali per il conseguimento del titolo
300
Range CFU totali del corso
283 - 313