Sostegno secondaria II° grado

Transcript

Sostegno secondaria II° grado
Concorsi, per titoli ed esami, finalizzati al reclutamento del
personale docente per posti comuni e per posti di sostegno nelle scuole dell’infanzia,
primarie e secondarie di primo e secondo grado
della Regione autonoma Valle d’Aosta.
PROVA ORALE
POSTI DI SOSTEGNO
ALLA SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO
Tracce estratte
Traccia 1
Il candidato prepari una lezione simulata, della durata di 35 minuti, su un argomento di una materia
dell’area motoria per un alunno non vedente inserito in una scuola secondaria di secondo grado.
In ossequio al principio statutario della parità linguistica tra italiano e francese nella Valle d’Aosta,
parte della lezione simulata dovrà essere svolta in lingua francese per una durata di almeno 10
minuti.
La lezione dovrà essere preceduta da un’illustrazione delle scelte contenutistiche, didattiche e
metodologiche compiute.
Traccia 2
Il candidato prepari una lezione simulata, della durata di 35 minuti, su un argomento di una materia
dell’area tecnica per un alunno con sordità profonda e competenza in LIS inserito in una scuola
secondaria di secondo grado.
In ossequio al principio statutario della parità linguistica tra italiano e francese nella Valle d’Aosta,
parte della lezione simulata dovrà essere svolta in lingua francese per una durata di almeno 10
minuti.
La lezione dovrà essere preceduta da un’illustrazione delle scelte contenutistiche, didattiche e
metodologiche compiute.
Traccia 4
Il candidato prepari una lezione simulata, della durata di 35 minuti, su un argomento di una materia
dell’area scientifica per un alunno con deficit intellettivo lieve inserito in una scuola secondaria di
secondo grado.
In ossequio al principio statutario della parità linguistica tra italiano e francese nella Valle d’Aosta,
parte della lezione simulata dovrà essere svolta in lingua francese per una durata di almeno 10
minuti.
La lezione dovrà essere preceduta da un’illustrazione delle scelte contenutistiche, didattiche e
metodologiche compiute.
Traccia 5
Il candidato prepari una lezione simulata, della durata di 35 minuti, su un argomento di una materia
dell’area umanistica per un alunno con deficit intellettivo lieve inserito in una scuola secondaria di
secondo grado.
In ossequio al principio statutario della parità linguistica tra italiano e francese nella Valle d’Aosta,
parte della lezione simulata dovrà essere svolta in lingua francese per una durata di almeno 10
minuti.
La lezione dovrà essere preceduta da un’illustrazione delle scelte contenutistiche, didattiche e
metodologiche compiute.
Traccia 13
Il candidato prepari una lezione simulata, della durata di 35 minuti, su un argomento di una materia
dell’area scientifica per un alunno con sindrome di Asperger inserito in una scuola secondaria di
secondo grado.
In ossequio al principio statutario della parità linguistica tra italiano e francese nella Valle d’Aosta,
parte della lezione simulata dovrà essere svolta in lingua francese per una durata di almeno 10
minuti.
La lezione dovrà essere preceduta da un’illustrazione delle scelte contenutistiche, didattiche e
metodologiche compiute.