Documento finale test d`ingresso a.s. 2015-2016
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Documento finale test d`ingresso a.s. 2015-2016
ISTITUTO DI ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE “P. GIANNONE” Via Pier Giorgio Frassati, 2 -71014 SAN MARCO IN LAMIS (FG) TEST D’IGRESSO CLASSI PRIME a. s. 2015/2016 A CURA DEL DIPARTIMENTO DI MATEMATICA Il Coordinatore del dipartimento ( Prof. Vincenzo DI FIORE) Il Dirigente Scolastico (Prof. Stefano MARRONE) PROVA D’INGRESSO DI MATEMATICA COMUNE PER LE CLASSI PRIME DELL’ IISS “P. GIANNONE” DI SAN MARCO IN LAMIS. A CURA DEL DIPARTIMENTO DI MATEMATICA. Il Dipartimento di Matematica dell’ IISS “P. Giannone” di San Marco in Lamis ha organizzato anche per l’anno scolastico 2015/2016 la prova d’ingresso di matematica comune per le classi prime di tutti gli indirizzi dell’Istituto. La prova, si è tenuta nella seconda quindicina del mese di settembre 2015, la durata è stata di 120 minuti e consisteva nello svolgimento di un questionario di ventisei quesiti, di cui 15 a risposta multipla e 11 a risposta aperta, con l’obiettivo di valutare conoscenze ed abilità di base per lo studio della matematica nelle scuole superiori. Il testo della prova è stato elaborato dai docenti del Dipartimento di Matematica , i quali dopo un’attenta analisi sui risultati ottenuti dalla prova a livello d’Istituto si sono impegnati per predisporre il testo della prova per l’anno successivo. Il punteggio grezzo della prova del singolo studente è stato calcolato attribuendo 3 punti per ogni risposta giusta alle domande a risposta multipla e 5 punti per le domande a risposta aperta, per cui il risultato grezzo ottenuto è stato espresso in centesimi. ELABORAZIONE ED ANALISI COMPLESSIVA DEI RISULTATI Dall’elaborazione dei dati, si è considerato, il risultato ottenuto dal singolo allievo, da ciascuna classe, dall’indirizzo di studio e dall’Istituto nel suo complesso. Il punteggio ottenuto dal singolo allievo, espresso in centesimi, lo ha collocato in una tabella che va dal gravemente insufficiente all’ottimo. Sono state elaborate tabelle e grafici riassuntivi, dei risultati ottenuti, per ciascuna classe, per ciascuno indirizzo e per tutto l’Istituto nel suo complesso. Gli allievi che hanno svolto il questionario sono stati 171( il 7% in più rispetto allo scorso anno), la maggior parte di essi, circa il 74%, non ha raggiunto la sufficienza. Solo 45 allievi, circa il 26%, ha superato la sufficienza. L’elaborazione dei dati distinta per indirizzo evidenzia che gli allievi che frequentano la sezione Ipsia sono nella totalità insufficienti o gravemente insufficienti, nella sezione programmatori gli insufficienti sono superiore al 80%, mentre nei Licei la percentuale degli insufficienti scende al 46%. Inoltre è da considerare che la quasi totalità dei ragazzi che sono andati al di sopra della sufficienza sono gli iscritti dei Licei. (vedi tabella 1) La prova d’ingresso è il punto di avvio e di riferimento delle programmazioni d’Istituto dei singoli insegnanti di ciascun indirizzo. Una volta ottenute le conoscenze e le abilità matematiche che un allievo possiede al passaggio tra la scuola media e il primo anno di scuola superiore, si attivano le giuste strategie al fine di migliorare l'atteggiamento nei confronti della matematica e consentire un recupero degli studenti, che manifestano difficoltà o particolari esigenze cognitive, consolidando l'acquisizione dei concetti fondamentali per lo sviluppo del curricolo matematico nelle superiori. Alla luce di questi risultati, sarebbe opportuno, che i recuperi e i rinforzi vengono effettuati nei primi mesi dell’anno scolastico. Tabella 1: Risultati test d’ingresso in Matematica classi prime a.s. 2015/2016 IISS “P. Giannone” 1°Liceo Classico 1°Liceo A Scientif 1°Liceo B Scientif 1°Liceo ASA Grav. insufficiente 4 2 3 5 8 2 6 13 20 63 Insufficiente 5 1 1 10 5 8 3 1 2 36 Mediocre 7 4 1 3 5 5 2 0 0 27 Sufficiente 2 3 3 4 2 0 0 0 0 14 Discreto 4 8 3 0 0 2 0 0 0 17 Buono 2 1 9 0 0 1 0 0 0 13 Ottimo 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 22 20 18 11 14 22 171 Totale alunni 24 20 20 1° A 1° B 1° AE 1° BE 1° AM TOT. Progra Progra Profes Profes Profes Istituto ISTITUTO D’ ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE “P. GIANNONE” SAN MARCO IN LAMIS (FOGGIA) Test d’ingresso in Matematica nelle Classi 1^ Valutazione Gravem. Insuff. Insufficiente Mediocre Sufficiente Discreto Buono Ottimo [0;30[ [30;50[ [50;60[ [60;70[ [70;80[ [80;90[ [90;100[ Numero Alunni 171 Percentuale % 63 36 27 14 17 13 1 37% 21% 16% 8% 10% 7,5% 0,5% San Marco in Lamis 30/10/2015 Il Coordinatore del Dipartimento di Matematica Prof. Di Fiore Vincenzo ISTITUTO D’ ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE “P. GIANNONE” SAN MARCO IN LAMIS (FOGGIA) Classe 1^A Liceo Classico Matematica Valutazione Numero Alunni 24 Percentuale % Gravem. Insuff. [0;30[ 4 17% Insufficiente [30;50[ 5 21% Mediocre [50;60[ 7 29% Sufficiente [60;70[ 2 8% Discreto [70;80[ 4 17% Buono [80;90[ 2 8% Ottimo [90;100[ 0 0% San Marco in Lamis 30/10/2015 Prof. Villani Giuseppe ISTITUTO D’ ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE “P. GIANNONE” SAN MARCO IN LAMIS (FOGGIA) Classe 1^A Scientifico Matematica Valutazione Gravemente insufficiente Insufficiente Mediocre Sufficiente Discreto Buono Ottimo Numero Alunni 20 Percentuale % 2 1 4 3 8 1 1 10% 5% 20% 15% 40% 5% 5% San Marco in Lamis 30/10/2015 Prof. Buccino Alessandro ISTITUTO D’ ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE “P. GIANNONE” SAN MARCO IN LAMIS (FOGGIA) Classe 1^B Scientifico Matematica Valutazione Gravemente insufficiente Insufficiente Mediocre Sufficiente Discreto Buono Ottimo San Marco in Lamis 30/10/2015 Numero Alunni 20 Percentuale % 3 1 1 3 3 9 0 15% 5% 5% 15% 15% 45% 0% Prof. Giraldi Matteo ISTITUTO D’ ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE “P. GIANNONE” SAN MARCO IN LAMIS (FOGGIA) Classe 1^ASA Scienze Applicate Matematica Valutazione Numero Alunni 22 Percentuale % Gravemente insufficiente Insufficiente Mediocre Sufficiente Discreto Buono 5 10 3 4 0 0 23% 45% 14% 18% 0% 0% Ottimo 0 0% San Marco in Lamis 30/10/2015 Prof. Buccino Alessandro ISTITUTO D’ ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE “P. GIANNONE” SAN MARCO IN LAMIS (FOGGIA) Classe 1^A Programmatori Matematica Valutazione Gravem. Insuff. [0;30[ Numero Alunni 20 Percentuale % 8 40% Insufficiente Mediocre Sufficiente Discreto Buono [30;50[ [50;60[ [60;70[ [70;80[ [80;90[ 5 5 2 0 0 25% 25% 10% 0% 0% Ottimo [90;100[ 0 0% San Marco in Lamis 30/10/2015 Prof. Caruso Giuseppe ISTITUTO D’ ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE “P. GIANNONE” SAN MARCO IN LAMIS (FOGGIA) Classe 1^B Programmatori Matematica Valutazione Numero Alunni 18 Percentuale % Gravem. Insuff. Insufficiente Mediocre Sufficiente Discreto Buono [0;30[ [30;50[ [50;60[ [60;70[ [70;80[ [80;90[ 2 8 5 0 2 1 11% 44% 28% 0% 11% 6% Ottimo [90;100[ 0 0% San Marco in Lamis 30/10/2015 Prof. Fiore Antonio ISTITUTO D’ ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE “P. GIANNONE” SAN MARCO IN LAMIS (FOGGIA) Test d’ingresso in Matematica Classe 1^A Elettrici Valutazione Numero Alunni 11 Percentuale % Gravem. Insuff. Insufficiente Mediocre Sufficiente Discreto Buono [0;30[ [30;50[ [50;60[ [60;70[ [70;80[ [80;90[ 6 3 2 0 0 0 55% 27% 18% 0% 0% 0% Ottimo [90;100[ 0 0% San Marco in Lamis 30/10/2015 Prof. Perta Antonio ISTITUTO D’ ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE “P. GIANNONE” SAN MARCO IN LAMIS (FOGGIA) Test d’ingresso in Matematica Classe 1^B Elettrici Valutazione Gravem. Insuff. Insufficiente Mediocre [0;30[ [30;50[ [50;60[ Numero Alunni 14 Percentuale % 13 1 0 93% 7% 0% Sufficiente Discreto Buono [60;70[ [70;80[ [80;90[ 0 0 0 0% 0% 0% Ottimo [90;100[ 0 0% San Marco in Lamis 30/10/2015 Prof. Di Fiore Vincenzo ISTITUTO D’ ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE “P. GIANNONE” SAN MARCO IN LAMIS (FOGGIA) Test d’ingresso in Matematica Classe 1^A Moda Valutazione Numero Alunni 22 Percentuale % Gravem. Insuff. Insufficiente Mediocre Sufficiente Discreto Buono [0;30[ [30;50[ [50;60[ [60;70[ [70;80[ [80;90[ 20 2 0 0 0 0 91% 9% 0% 0% 0% 0% Ottimo [90;100[ 0 0% San Marco in Lamis 30/10/2015 Prof. Di Fiore Vincenzo