Tutti gli studenti delle classi aderenti al progetto sono
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Tutti gli studenti delle classi aderenti al progetto sono
Istituto comprensivo Vittorio G. Rossi Oratorio interparrocchiale il pozzo di Sicar migrante cura di Tutti gli studenti delle classi aderenti al progetto sono invitati a partecipare al concorso finale, realizzando un elaborato con le seguenti caratteristiche: • Sezione scritta: testo, poesia, racconto; • Sezione grafica: disegno, collage, mosaico, fumetto; • Sezione audio-video: cortometraggio, spot, clip musicale (durata massima 3 minuti); Prossimamente verrà presentato il regolamento. In palio un bel viaggio nei giorni 22-25 aprile! Il progetto “Cura diMigrante” segue quello dello scorso anno “Io non ho paura”, culminato con il viaggio a Napoli e Scampia dei ragazzi vincitori dell’omonimo concorso. Scopo del progetto è aiutare: • grandi e piccoli a CONOSCERE il fenomeno attuale e drammatico delle migrazioni; • teste e cuori ad ACCOGLIERE le sorelle e i fratelli che, in fuga da guerra e povertà, chiedono asilo; • comunità civile ed ecclesiale ad aprirsi a CONVIVERE con persone di altre culture e religione. Intende poi preparare la strada ad un piccolo progetto di “accoglienza diffusa” ai profughi sul nostro territorio, in ascolto dell’appello di papa Francesco alle parrocchie e della richiesta della Prefettura ai Comuni, rendendoci consapevoli di un oggi della storia che ci mostra... un mondo in movimento! Jason deCaires Taylor, “The Rubicon”, Museo Atlantico, Lanzarote, 2016. con il patrocinio del Comune di S. Margherita L. la storia di Remon, ragazzino 17.12 Scopriamo in fuga dall’Egitto, accolto nella famiglia di ore 19,30 Carmelo e Marilena, raccontata nel libro Il mare nasconde le stelle di Francesca Barra. Pizza in oratorio e testimonianza pubblica. la per gli studenti delle 05.12 Laboratorio medie con Francesca Ghirardelli. artistico per gli alunni 06.12 Laboratorio delle elementari condotto da Gabriela Gabo Calabrò. conoscere Solo la luna ci ha visto passare e di tanti bambini profughi nei disegni raccolti da Gabriela Gabo Calabrò con un PRANZO SOLIDALE* dopo la messa delle 11,30 in Basilica. sc uo io or ore 12,30 Francesca Ghirardelli autrice di at or la storia di Maxima, 04.12 Scopriamo ragazzina in fuga da Aleppo, con per i ragazzi con pizza. 21.01 Cineforum Visione di cortometraggi e dibattito. classi dell’Istituto V. G. Rossi 20.21 Le incontrano Remon e i genitori adottivi. gennaio Incontro con il dott. Pietro Bartòlo, febbraio medico di Lampedusa, protagonista del film febbraio Approfondimento del tema da definire attraverso letture adatte alle differenti età e gli incontri programmati con gli ospiti. sale, che testimonia l’accoglienza generosa della sua gente. Visita e laboratori al Museo Galata, Sezione MEM. Visita alla mostra “Migranti, la sfida dell’incontro” allestita a Rapallo. Escursione a Genova organizzata dal Migrantour per vedere la città con gli occhi di chi ora vive qui. Visione della fiction “Lampedusa”, 1° parte. per i ragazzi con pizza. 18.02 Cineforum Visione della fiction “Lampedusa”, 2° parte. ore 19,30 marzo aprile Tavola rotonda con Mimmo Lucano, sindaco di Riace, per la rivista americana da definire Fortune tra le 50 persone più influenti al mondo (dice: “Grazie ai migranti il mio paese è rinato”) e alcuni sindaci e parroci del nostro territorio impegnati in progetti di accoglienza dei migranti. marzo Testimonianze di esperienze di convivenza “felice” con profughi accolti nei nostri comuni. per i ragazzi con pizza. 11.03 Cineforum Visione dei film “Il sole dentro”, “Bekas” e ore 19,30 “Almanya, la mia famiglia va in Germania”. * il denaro raccolto andrà a favore di un progetto di “accoglienza diffusa” della Caritas cittadina. accogliere da definire Fuocammare e autore del libro Lacrime di dicembre convivere ore 19,30