Tutti gli studenti delle classi aderenti al progetto sono

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Tutti gli studenti delle classi aderenti al progetto sono
Istituto comprensivo
Vittorio G. Rossi
Oratorio interparrocchiale
il pozzo di Sicar
migrante
cura di
Tutti gli studenti delle classi aderenti al progetto sono invitati a partecipare al
concorso finale, realizzando un elaborato con le seguenti caratteristiche:
• Sezione scritta: testo, poesia, racconto;
• Sezione grafica: disegno, collage, mosaico, fumetto;
• Sezione audio-video: cortometraggio, spot, clip musicale (durata massima 3 minuti);
Prossimamente verrà presentato il regolamento.
In palio un bel viaggio nei giorni 22-25 aprile!
Il progetto “Cura diMigrante” segue quello dello scorso anno “Io non ho paura”,
culminato con il viaggio a Napoli e Scampia dei ragazzi vincitori dell’omonimo concorso.
Scopo del progetto è aiutare:
• grandi e piccoli a CONOSCERE il fenomeno attuale e drammatico delle migrazioni;
• teste e cuori ad ACCOGLIERE le sorelle e i fratelli
che, in fuga da guerra e povertà, chiedono asilo;
• comunità civile ed ecclesiale ad aprirsi a
CONVIVERE con persone di altre culture e religione.
Intende poi preparare la strada ad un piccolo
progetto di “accoglienza diffusa” ai profughi sul
nostro territorio, in ascolto dell’appello di papa
Francesco alle parrocchie e della richiesta della
Prefettura ai Comuni, rendendoci consapevoli di
un oggi della storia che ci mostra... un mondo in
movimento!
Jason deCaires Taylor, “The Rubicon”, Museo Atlantico, Lanzarote, 2016.
con il patrocinio del Comune di S. Margherita L.
la storia di Remon, ragazzino
17.12 Scopriamo
in fuga dall’Egitto, accolto nella famiglia di
ore 19,30
Carmelo e Marilena, raccontata nel libro Il
mare nasconde le stelle di Francesca Barra.
Pizza in oratorio e testimonianza pubblica.
la
per gli studenti delle
05.12 Laboratorio
medie con Francesca Ghirardelli.
artistico per gli alunni
06.12 Laboratorio
delle elementari condotto da
Gabriela Gabo Calabrò.
conoscere
Solo la luna ci ha visto passare e di
tanti bambini profughi nei disegni raccolti
da Gabriela Gabo Calabrò con un
PRANZO SOLIDALE* dopo la messa
delle 11,30 in Basilica.
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io
or
ore 12,30 Francesca Ghirardelli autrice di
at
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la storia di Maxima,
04.12 Scopriamo
ragazzina in fuga da Aleppo, con
per i ragazzi con pizza.
21.01 Cineforum
Visione di cortometraggi e dibattito.
classi dell’Istituto V. G. Rossi
20.21 Le
incontrano Remon e i genitori adottivi.
gennaio Incontro con il dott. Pietro Bartòlo,
febbraio medico di Lampedusa, protagonista del film
febbraio Approfondimento del tema
da definire attraverso letture adatte alle
differenti età e gli incontri
programmati con gli ospiti.
sale, che testimonia l’accoglienza generosa
della sua gente.
Visita e laboratori al Museo
Galata, Sezione MEM.
Visita alla mostra “Migranti, la
sfida dell’incontro” allestita a
Rapallo.
Escursione a Genova organizzata
dal Migrantour per vedere la città
con gli occhi di chi ora vive qui.
Visione della fiction “Lampedusa”,
1° parte.
per i ragazzi con pizza.
18.02 Cineforum
Visione della fiction “Lampedusa”, 2° parte.
ore 19,30
marzo
aprile
Tavola rotonda con Mimmo Lucano,
sindaco di Riace, per la rivista americana
da definire Fortune tra le 50 persone più influenti al
mondo (dice: “Grazie ai migranti il mio paese
è rinato”) e alcuni sindaci e parroci del nostro
territorio impegnati in progetti di accoglienza
dei migranti.
marzo
Testimonianze di esperienze di
convivenza “felice” con profughi
accolti nei nostri comuni.
per i ragazzi con pizza.
11.03 Cineforum
Visione dei film “Il sole dentro”, “Bekas” e
ore 19,30 “Almanya, la mia famiglia va in Germania”.
* il denaro raccolto andrà a favore di un progetto di “accoglienza diffusa” della Caritas cittadina.
accogliere
da definire Fuocammare e autore del libro Lacrime di
dicembre
convivere
ore 19,30