1 Codroipo, settembre 2015 SCHEDA INFORMATIVA Voi genitori

Codroipo, settembre 2015
AI GENITORI DEI BAMBINI PICCOLI
CHE FREQUENTERANNO
LA SCUOLA DELL’INFANZIA PARROCCHIALE DI CODROIPO
SCHEDA INFORMATIVA
Voi genitori siete i primi osservatori del/della vostro/a bambino/a, per questo vi
chiediamo di presentarlo alla scuola, per favorirne una prima conoscenza,
consapevoli dei cambiamenti veloci e frequenti che i bambini manifestano.
Nonostante ciò, questi fogli rappresentano la prima documentazione interattiva tra
genitori ed educatrici.
Chiediamo cortesemente a voi, mamma e papà, di rispondere insieme ad ogni punto
in modo descrittivo, ripensando al/alla vostro/a bambino/a e ai momenti più
significativi del vostro vissuto come famiglia negli ultimi tre anni.
Questo documento verrà trattato con la massima riservatezza come ogni documento
e/o informazione riguardante i bambini e le famiglie con i quali gli educatori della
scuola dell’infanzia vengono a contatto.
Quello che voi vi sentirete di scrivere servirà all’educatrice di vostro/a figlio/a per
una prima conoscenza del/della bambino/a e della sua storia personale.
NUCLEO FAMILIARE
PADRE………………………………………………..età …………………………………………
PROFESSIONE …………………………………ORARIO DI LAVORO…………………..
SEDE di lavoro……………………….. TELEFONO…………………………
MADRE………………………………………………..età…………………………………………
PROFESSIONE………………………………ORARIO DI LAVORO……………………..
SEDE di lavoro………………………..TELEFONO…………………………
FRATELLI E SORELLE:
Nome……………………………………………………età………………………………………..
scuola frequentata………………………………………………………….
Nome……………………………………………………età………………………………………..
scuola frequentata………………………………………………………….
Nome……………………………………………………età………………………………………..
scuola frequentata………………………………………………………….
Altri componenti del nucleo familiare……………………………………………………………….
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DESCRIZIONE BREVE DEI PRIMI PERIODI
La GESTAZIONE: aspetti della gravidanza, emozioni, condizione fisica….
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TRAVAGLIO e PARTO: modalità del parto, presenza del padre, che tipo di esperienza avete vissuto.
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Pensieri sull’attesa del bambino/della bambina: ASPETTATIVE sul sesso del nascituro, scelta del
nome, come veniva immaginato.
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I PRIMI GIORNI: il rientro a casa e le vostre prime esperienze come genitori, i primi pianti.
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La DENTIZIONE: quando sono spuntati i primi denti e com’è stato quel periodo.
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MALATTIE: malattie infettive già contratte, eventuali intolleranze o allergie, ricoveri o esperienze
mediche.
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MEDICO CURANTE: ……………………………..
SVILUPPO PSICOMOTORIO
Il primo sorriso……………………………………………………………….
Prensione degli oggetti……………………………………………………….
Posizione “seduto”……………………………………………………………
Posizione “carponi” (seduto)…………………………………………………
I primi passi…………………………………………………………………..
2
Le prime parole: quando e quali sono state.
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Il SONNO: chi lo/la porta a dormire, dorme da solo e dove, eventuali rituali e qualità del sonno.
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RAPPORTO CON IL CORPO
Riconoscimento allo specchio:………………………………………………
Conoscenza delle parti del corpo: …………………………………………..
PULIZIA PERSONALE: cosa sa fare da solo.
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Uso del VASINO: come e quando ha ottenuto il controllo sfinterico, usa ancora il pannolino?
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OGGETTI affettivi TRANSIZIONALI: orsetto, bamboline, copertine o altro a cui il bambino è
affezionato particolarmente e con cui va a letto la sera?
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SOCIALIZZAZIONE: quali sono le differenze che avete notato nelle relazioni con gli altri (estranei,
familiari, coetanei e non)
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RAPPORTO CON I GENITORI: funzioni che entrambi i genitori svolgono all’interno della famiglia.
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Aiuto di ALTRE PERSONE o familiari: c’è qualcuno in casa che collabora all’accudimento del
bambino.
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3
Cosa pensate del vostro bambino:
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Lo SPAZIO DEI GENITORI: attività culturali, sociali, sportive, hobby, religione, interessi o tempo
libero.
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Qual è stato il criterio che vi ha fatto preferire la nostra struttura:
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Garantendo la riservatezza di quanto contenuto in questi fogli, Vi ringraziamo ancora della vostra
collaborazione.
Cordiali saluti.
Le educatrici e il presidente
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